【必備】四年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
天空中的云朵千姿百態(tài)，有時像一片薄霧，稀稀的；有時似一塊塊棉花糖，又白又多，很好吃的樣子；還有時如許多頑皮的小孩子，一會兒飄到這，一會兒飄到那……我的學校如同一片一望無際的藍天，里面“漂浮著許多各種各樣的云”，我的老師就是其中一朵引人注目的白云。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副藍黑相間的眼鏡，顯得格外滿腹經(jīng)綸。每次上課，為了讓同學們更加注意力集中，她會讓我們盯著她的眼睛，所以，每位同學都能從她的眼睛里領悟到很多道理。記得那一次，馬上就要期末考試了，我?guī)Р∪W校，老師得知后，一整天都像自己的孩子一樣對我，關心我，時不時就問我要不要緊，提醒我不舒服就對老師說，回家好好休息。我發(fā)現(xiàn)那天她的眼睛里似乎有些不安，這讓我覺得老師是十分的關心我，頓時，我心里就像被暖爐烘了一樣，覺得暖暖的。那天，我覺得她就像媽媽一樣，給我的是家人般的溫暖……
說我的老師像片云，那當然是千變萬化。就在當天，我的同桌在課上如同搖頭電風扇，是不是就向后轉，與另一個同學講話，盡管我提醒了，他也還是不聽。正在他又轉過去的時候，被老師的火眼金睛給掃描到了，一直親切溫柔的她瞬間變了臉，老師立馬停下講課，嚴厲的批評了他們倆，他們都慚愧地低下了頭，似乎已經(jīng)知道了自己的錯誤，以后會改正的……
這就是我的'語文老師——孫老師。一位宛如云朵的老師，給了我們似溫暖陽光的愛，讓我們在“藍藍的天空”中快樂的學習，健康的成長！老師，您辛苦了！
四年級作文 篇2
德術雙馨，構筑百年基業(yè)；薪火相傳，鑄就生命輝煌......在高昂振奮的校歌聲中，今日的軍訓內容也就此結束�；厥子忠蝗盏挠柧�，揮灑的汗水似乎猶掛在腮旁......
清晨，伴著第一縷陽光，伴著清幽的草香，我們踏著整齊劃一的步伐，走向訓練場開始了新一天的較量。每一次看齊都全神貫注，每一次擺臂都蓄勢待發(fā)。為了集體的榮譽，為了在閱兵式上大放異彩，同學們都卯足了力氣地站著軍姿，踢踏著齊步。汗，濕了衣襟也渾然不知，雨落在臉上，亦覺清涼。
日頭悄無聲息地向上爬著，緊張的訓練后終于迎來了振奮人心的拉歌環(huán)節(jié)。兩個連的同學都不甘示弱，輪番較量，有唱著悲傷情歌的深情小伙，有喊著拉歌口號的熱情姑娘。這一環(huán)節(jié)無疑是同學們感到放松的心頭所好。
軍訓帶給我們的并非是辛苦與枯燥，而貴在那些大家團結奮發(fā)的精神，一起昂首大笑的體驗。曾苦過，累過，歡笑過，拼搏過，才有資格為軍訓代言：無熱血，不青春！
四年級作文 篇3
在五歲時，我懂得了堅持。
那時在冬天，我在學自行車，我坐在自行車上面很緊張，因為我是第一次學自行車，還不知道怎么騎，媽媽在后面扶著自行車，我騎了一半就突然摔倒了，原來是媽媽偷偷的松開了手，讓我摔了一個大跟頭。
我哭著叫喊道：“不學了，不學了，太難了”。
我疼的眼冒金星，嘴巴都歪了下來。媽媽處理好我的傷口后，撫摸著我的后背，耐心的對我說：“剛出生的小孩是不會走路的，得一步一步的來。你不要輕易的放棄，勝利已經(jīng)離你不遠了�！�
認真聽了媽媽的話后，我心里暗想：一定要學會騎自行車。這自行車在媽媽的手里，猶如一只聽話的小羊，但是在我的手里就像一只兇猛的老虎，我還是有些膽怯。我嘴里一直念著：堅持堅持，一定要學會騎自行車。
太陽落山了，我終于學會了自行車，通過這次學習騎自行車，讓我懂得了堅持，成大事不在力量的大小，而在于能堅持多久。
四年級作文 篇4
冬天的一個早晨，爺爺正在干活，發(fā)現(xiàn)羊棚的旁邊有一個草窩，撥開一看，一只小刺猬正趴在那兒睡大覺呢。
爺爺叫起來：“毛毛，毛毛，快來看，這兒有一只刺猬！”我聞聲趕來，只見刺猬團在那兒，我用腳碰碰，它一動不動。爺爺告訴我，它在冬眠呢！
刺猬的頭和老鼠一樣，背上都是刺，全身圓滾滾的，非常好玩。據(jù)說，刺猬會偷瓜，所以，人們叫它偷瓜賊。它的個兒不大，怎么能偷瓜呢？爺爺告訴我：“刺猬可聰明了，它看準了瓜，就躺在瓜上，讓背上的刺深深刺進瓜中，再翻過身來，瓜就牢牢地附在它的背上，它再像搬運工一樣將瓜搬走�！�
爺爺將這只刺猬放在一塊砌塊磚的空隙中。頭幾天，它在那里悶頭大睡。一天午后，太陽暖洋洋的，我和爸爸一起去看小刺猬。它的小眼睛睜得大大的，向四周張望著，賊頭賊腦的，看上去特別機靈。聽到聲音，它就退到角落里縮成一團。
瞧著它可憐的樣子，我對爸爸說：“放了它吧！”爸爸說：“放了它可以，但它是不會改掉偷瓜的本性的�！薄安环�，它會餓死的！”我哀求著爸爸。最終，爸爸被我說服了。
可憐的小刺猬縮著頭，在那里瑟瑟發(fā)抖。我用腳輕輕踢了它一下，它才將頭伸出來，小心翼翼地往前走幾步，又回頭看了我們一眼，好像在說：“我走了，別再追我啊，我不想和你們玩游戲！”
小刺猬，你一路走好！
四年級作文 篇5
早就聽說桐廬縣的天目溪是一顆耀眼的明珠了，吸引了眾多的游客。今天我有幸來到天目溪漂流，這山清水秀、詩情畫意的地方，真是太高興了。
天目溪位于桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)。桐君山、天目山形成一堵園線，緊緊擁抱著天目溪，素有“溪有十八灘，一灘高一灘”之說。站在天目溪旁，遠望連綿起伏的天目山，云遮霧涌、神秘莫測。不一會兒，太陽從云霧之間探了出來，頓時天目山金光四射，宛如一塊大翡翠。不久云霧散去了。
我們一家陸續(xù)登上一葉輕舟，一位船夫撥開船槳，竹筏緩緩駛向河中心去。坐在竹筏小舟上又是一番綺麗的景色。河水清澈見底，各種各樣的鵝卵石沉積在河底。河水不深，但卻一片生機勃勃：河中的魚兒在太陽的撫摸下，自由自在的在水中嬉戲，還不時探出一個個小腦袋來，呼吸新鮮的空氣。唉？那是什么鳥？原來是身穿黑西裝的鸕鶿鳥呀！只見一只鸕鶿鳥輕巧地飛落在了竹筏頂端，東張西望，好像在注視著什么，忽然，它快速地低頭一啄，一條小魚就成了它的盤中餐了。
對岸，綠樹成蔭，一排排柳樹環(huán)河生長，形成了一堵高大的樹墻。一條彎彎曲曲的七彩小路豎鋪下來，山上點綴五彩斑斕的野花，猶如一幅凌空展開的畫卷，美麗極了！
“連山夾水，兩岸對峙……水木相映，泉石爭輝”，天目溪真不愧是一顆明珠�。�
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