【熱門】讀書作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀書作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
(一)
不知從何時(shí)起，我們周圍已經(jīng)難覓真正的讀書人了。
在我們的童年時(shí)期——那是我們一生中最純真的年代，我們愛看動(dòng)畫片，愛讀連環(huán)畫，那時(shí)覺得一切都很新奇。齊天大圣的變化多端，櫻桃丸子的親切可人，黑貓警長(zhǎng)的聰穎機(jī)智，所有這些都令我們心馳神往。那是我們逝去的童年里最寶貴的記憶。
中學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們每個(gè)人面前都有兩道坎：中考和高考。每個(gè)人都乖乖地聽老師的話，仿佛只要順利地跨過了這兩道坎，從此就可以天天睡大覺了，再也沒有什么早讀，再也不用摸書了。那真是神仙過得日子啊!
倏悠一晃，我們幸運(yùn)地走過了艱難的苦讀歲月，終于迎來我們的大學(xué)。大學(xué)，一個(gè)對(duì)我們之前的年代的青年人來說多么神圣的所在，在我們看來僅僅只是一個(gè)娛樂場(chǎng)所而已。我們從不聽課，從不做筆記——這些事我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)已經(jīng)做的夠多了，我們已經(jīng)受不了大學(xué)教師的聒噪和迂腐了。
畢業(yè)的日子更是一個(gè)狂歡的季節(jié)，我們終于可以這輩子都不看書了，徹底與書籍說拜拜了。
(二)
我很喜歡閱讀當(dāng)代著名作家年輕時(shí)的閱讀經(jīng)歷。高中時(shí)，一本名叫《中學(xué)生閱讀》的刊物，打開了我緊閉已久的心窗，我從那里看到好多令我激動(dòng)不已的故事。很多現(xiàn)在名噪全國(guó)的作家年輕時(shí)都很難覓得一本書來讀，那時(shí)候因?yàn)椤拔母铩边z留下來的病痛，整整一代人最寶貴的閱讀時(shí)光都被剝奪了，也有好多好書慘遭焚毀，這確實(shí)是我們民族最不堪回首的往事。
如果說他們的時(shí)代是書籍過度貧乏，而我們所處的時(shí)代則是書籍過度富足。在他們的時(shí)代，那里產(chǎn)生了不少的真正的讀書人，時(shí)至今日，我們這一代人還在享用他們那代人的精神創(chuàng)造�？墒堑搅宋覀冞@一代，我們還能繼續(xù)為下一代傳好接力棒嗎?很值得懷疑。
每一年的全民閱讀調(diào)查的結(jié)果，讓我們知道了國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀有多么令人堪憂。
(三)
只有明白了閱讀的真諦，才能真正進(jìn)入無(wú)功利閱讀狀態(tài);只有長(zhǎng)期的無(wú)功利閱讀，才能真正體會(huì)生命的價(jià)值。
閱讀不是為了我們的考試得高分，不是顯得我們有多么博學(xué)，閱讀只是為了豐富我們的內(nèi)心世界，只是為了讓我們的人生充滿無(wú)限的可能。
這樣我們就知道了怎樣的人才是真正的讀書人了。
真正的讀書人在傳承我們以往時(shí)代的文化遺產(chǎn)。他們不含任何偏見地平等客觀接受著自人類誕生以來的'所有成就，并自覺地為人類的未來尋找著出路，這是他們的職責(zé)，更是他們的使命。
真正的讀書人在突破我們過往歲月的人生模式。他們深深服膺我們?nèi)祟愊容叺母黝悆?yōu)秀人格，各種崇高境界，但他們不會(huì)止于此，相反，他們會(huì)沿著先人的足跡，更多地去涉足那些未知的領(lǐng)域。
(四)
由此，我想到了我們現(xiàn)今的中學(xué)教育中的諸多弊端。我們的教育到底是讓學(xué)生從此愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，還是痛恨學(xué)習(xí)，厭惡讀書?我們教育的終極目地是培養(yǎng)一個(gè)完整的真人，還是只是一個(gè)能應(yīng)付各種考試的假人?我們的教育是否一直都走在錯(cuò)誤的道路上，而自己又沒有勇氣來承認(rèn)，還要一直固執(zhí)地走下去?
讀書作文 篇2
如果你問我什么最香，我會(huì)毫無(wú)猶豫地答道：“書最香�！敝挥锌磿艜�(huì)長(zhǎng)智慧;只有看書，人才不會(huì)缺乏知識(shí)。每天“聞一聞”書香，每天看一看書，這樣知識(shí)才會(huì)永存。而我今次，就帶你看看我讀書的經(jīng)歷吧!
每周末晚，我都會(huì)躲到書柜里看一小時(shí)或以上的時(shí)間來看書。我就像往常一樣，把書從書柜里全倒在地上，挑選自己喜愛的書坐在書桌旁津津有味地閱讀起來。一打開，嗅到濃濃的書香味迎面撲來;書上的字有條有理排列著;故事是那么的吸引人，是那么的精彩......正當(dāng)我看到一半時(shí)，無(wú)意間看見角落里有一本泛黃的線裝書�！跋襁@一類的書我還沒看過呢，究竟是怎么樣的書呢?”于是，我懷著好奇心走向那本書。
我拿到書后就十分驚訝：這本書沉甸甸的，足有約A4紙大，4厘米厚，而且看起來已經(jīng)有幾十年了,而書名是：《聊齋》，這措使我好奇心更強(qiáng)，迫不及待地打開來看�！巴�!”一種從未聞過的苦澀的苦澀書味;再看正文，密密麻麻的字就像許許多多的螞蟻，整整齊齊地一一供給我瀏覽著。這本書的故事多得不計(jì)其數(shù),而且是那么的奇異。它就像一個(gè)時(shí)空隧道，把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界，體會(huì)主人公的心情。隨著故事情節(jié)的起伏，我時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。他也像浩瀚的宇宙，而那些故事就是銀河中的星星，不斷地閃爍著，不停地吸引著我的眼球和我的心。在此，我終于懂得了什么叫做讀書的樂趣——那就是愉悅、充實(shí)和拓展視野。
不知不覺，已是10點(diǎn)有多，可我還沉浸在書海之中。這也使我知道了書能緩解人的疲勞，書也能帶給人另一個(gè)世界。
書中自有書中理。只有看書，人才不會(huì)缺乏知識(shí)，只有看書，知識(shí)才會(huì)永存。朋友，大家一起來讀書吧!
讀書作文 篇3
在國(guó)學(xué)的眼眸之中，那碧藍(lán)純粹的一泓，是裝著昔年圣人為之傾注的所有心血，是值得被每個(gè)人尊敬的經(jīng)典，而我們看到的第一篇叫成長(zhǎng)。
憶童年，那時(shí)看的不過只是一些稚嫩的故事書，仍童心未泯。第一次閱讀經(jīng)典，全然被迫，本想馬馬虎虎的糊弄過去，但從老師不由分說的眼神中，我知道連殘存的一絲希冀也沒了，只得無(wú)奈地翻開首頁(yè)。
恍惚間，一種無(wú)形中卻隱約又透著神秘的力量牽扯著我，讓我在這未知，令我迷茫，令我無(wú)奈，令我懵懂的世界中站穩(wěn)了腳跟。一步一步的探索，一步一步的尋找。不緊不慢卻略帶沉穩(wěn)的腳步聲在這浩瀚中響起。它已全然將我的思想控制。我不喜歡被束縛，卻也不抗拒，任由它占據(jù)我的大腦。那種感覺宛若清風(fēng)拂面，細(xì)雨綿綿。
當(dāng)我惆悵，當(dāng)我彷徨，當(dāng)我不知所措，它總能帶給我直至心底的溫暖。雖只是冰冷的紙張，清晰的字跡，但它字里行間的溫情，積極向上的勇氣，一字一句都悄然闖進(jìn)我的心扉。我仿佛看到她溫柔的雙眸，給我堅(jiān)定信念的力量，讓我豁然開朗，心頭有了從未有過的舒坦。
那些繁瑣的語(yǔ)句，那些生澀的字詞，似乎并非那么枯燥了。我在漫漫學(xué)習(xí)路上愈走愈遠(yuǎn)，也就漸漸參透了。在領(lǐng)悟的同時(shí)，也就不再排斥，不再抵抗他們的安排，明白了他們的良苦用心�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睉�(yīng)是他們?cè)跐撘颇�，將中華民族頂天立地，百折不撓的錚錚鐵骨形象讓我銘記于心。陪伴我步入一條坎坷且荊棘叢生的道路。但我并不畏懼。
《三字經(jīng)》從小就耳濡目染，它對(duì)我的求學(xué)路上奠定了重要基礎(chǔ)，其意義，無(wú)與倫比。它給我最好的禮物即孝順�！跋憔琵g，能溫席”，它的故事我也有聽說過。幼時(shí)認(rèn)為這些文字晦澀乏味，不易懂，看看便罷。如今不再那樣懵懂稚嫩，更多的是寥寥幾字中對(duì)我心靈產(chǎn)生的莫大的震撼。心里開始過意不去，開始自責(zé)，繼而向更好的方向發(fā)展。它給我的不多，也不少，卻足以讓我品味一生。我參透到，不論是什么都能讓我們?cè)谧掷镄虚g品味到人生的真諦。字字珠璣中，許是一位歷經(jīng)世間滄桑的老人隔著時(shí)空語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡你。這樣，人與人間的距離，似乎在無(wú)聲無(wú)息中又近了一步。
午后，慵懶的陽(yáng)光微微傾斜，擷一縷愜意，悄悄拾起淡忘的詩(shī)句。此刻，秋千有微風(fēng)相伴，夜有繁星點(diǎn)點(diǎn)，而我們總有一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們。它之所以擁有如此的魅力，應(yīng)是我們習(xí)慣了它對(duì)我們的每聲叮嚀，每聲問候。
讀書作文 篇4
我不喜歡看書，不過我喜歡看的是冒險(xiǎn)類的書，我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之鬼屋驚魂》了。
我最喜歡看的就是小虎們?cè)谂抨?duì)進(jìn)鬼屋時(shí)在樓下聽見鬼屋房間里的尖叫聲那一段，我剛開始看的時(shí)候，以為那個(gè)小女孩看見鬼了呢!因?yàn)榉饷嫔鲜悄菢拥�，我是這么認(rèn)為的，你們可能會(huì)說我胡思亂想，不同意我的看法，但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友，于是，我就迫不及待的往下看，誰(shuí)知道是真的有鬼還是假的。
結(jié)果，太讓我失望了!原來是老鼠，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩最害怕老鼠了，才尖叫起來的，不過，她說那不是普通的來鼠，是老鼠殺手!她還說那個(gè)老鼠殺手不怕人，還會(huì)主動(dòng)攻擊人，原來，她來到鬼屋是來享受刺激的!她不怕鬼，只怕老鼠，鬼屋一次只能讓一個(gè)人進(jìn)去，她想那些鬼都是用機(jī)器控制或者是人扮的，誰(shuí)知那個(gè)房間里沒有鬼，只有制作出來殺人的氣氛，那個(gè)小女孩知道有機(jī)關(guān)控制，就想把機(jī)關(guān)找出來，當(dāng)找到柜子的抽屜里時(shí)，看見了老鼠殺手，把她追的滿屋子跑，還抓傷了她。
我還喜歡最后抓那兩個(gè)壞蛋時(shí)的緊張氣氛，就在老鼠殺手就差最后一秒就出來時(shí)，小虎把它給制服了!不過本文里沒有寫，只有有解密卡的朋友們才只道!我就給那些沒有解密卡的人或沒看過的人透露一下消息，其實(shí)小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了!
告訴你們我是怎么喜歡上冒險(xiǎn)類的故事書的!其實(shí)，我也不知道我是怎么喜歡上的，自從我懂事以后，我就喜歡上了冒險(xiǎn)類的書，也許是天意吧!
讀書作文 篇5
在工作中努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅(jiān)持理想，保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不會(huì)輕言放棄。
讀書，還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與海》中，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，被別人看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到一條大馬林魚，但大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊，回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被咬去了，但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的經(jīng)歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過的事情，我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它，那么，成功就一定會(huì)向我微笑！
讀書，讓我學(xué)會(huì)了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書是一種快樂，更是一種享受，在我未來的生活中，我會(huì)讓讀書繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，來見證我的成熟！
讀書作文 篇6
有人說，讀書好，書中自有黃金屋，出門自有顏如玉。讀書是一件多么美好的事啊！
以前，我不愛讀書，嫌那些書太多字，我看起來就覺得好煩。但我喜歡聽故事。我每天都聽故事，好像一天不聽故事，生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個(gè)辦法，可以令我喜歡上讀書。他從一本小說中引出一個(gè)故事后，講給我聽，我覺得很有趣。當(dāng)媽媽說，這是從小說中引出的故事時(shí)，我驚呆了。我想：小說中有這么好聽的故事，如果我經(jīng)常讀書，不就經(jīng)常可以看到這些故事了嗎？因此，我就迷上了書。
一有空，我便沉醉于書香之海中。書中的主人公的悲慘命運(yùn)常常使我熱淚盈眶；書中對(duì)真理的追求常常使我熱血沸騰。
讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂，是名利、金錢不可擬比的。書就像人的精神糧食，缺少了它，生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币粋�(gè)人沒有了知識(shí)，就像一個(gè)缺少營(yíng)養(yǎng)的人一樣。
一本好書就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，一篇好文章就像一盞篇的指路燈。書，是它給我知識(shí)，是它教我做人，也是它使我能夠健康的成長(zhǎng)。
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