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雨后校園作文

時(shí)間:2024-04-09 12:01:52 賽賽 關(guān)于雨的作文 我要投稿
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雨后校園作文(精選32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的雨后校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后校園作文(精選32篇)

  雨后校園作文 1

  細(xì)雨過(guò)后,校園一片生機(jī)勃勃。

  花壇里的鮮花錯(cuò)落有致,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,嫣紅的花朵染上了胭脂,挺挺身子,顯得楚楚動(dòng)人;淺紫的花兒瑟瑟顫抖著,似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲,宛若一位嬌羞的女子,惹人憐愛(ài);鵝黃的小花開(kāi)得更加熱烈,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像閃爍的光點(diǎn),靈動(dòng)地跳躍著……美不勝收!草坪也展示出它非凡的美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下,無(wú)聲無(wú)息地融入泥土中。矗立在中央的'楊樹(shù),葉子更鮮嫩了,洗去舊日的灰塵,新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤,滿樹(shù)的葉子散發(fā)出驚人的活力,沙沙,沙沙,似乎每一片葉子上都有一個(gè)小精靈,在向你招手致意。

  雨后的校園真美,晶瑩的雨珠、錯(cuò)落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹(shù)……這一切是那么令人賞心悅目!

  雨后校園作文 2

  昨天的雨一直下到今天早上七點(diǎn)多才停。我走進(jìn)學(xué)校,“哇!雨后校園簡(jiǎn)直太美了!”我不由得發(fā)出了一聲贊嘆。

  原來(lái)我們那骯臟的教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)雨水的清洗后,那顏色也不知道比下雨前鮮艷了多少倍。教學(xué)樓上的臺(tái)階也比之前干凈了許多,每個(gè)教室的窗戶也特別的明亮。

  在我們的教學(xué)樓前有一個(gè)小廣場(chǎng),這個(gè)小廣場(chǎng)上有升旗臺(tái)和花壇。升旗臺(tái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨水的清洗后,那旗桿簡(jiǎn)直被洗的鐵亮,可以當(dāng)一面鏡子用。那國(guó)旗的紅色也比之前紅了許多。花壇里那就更美啦,小草被沖洗得就像刷了一層綠色的顏料,原來(lái)那葉子枯萎的大樹(shù)吸收了水分之后變得格外挺拔,花兒被洗的干干凈凈,散發(fā)出濃郁的香味,把蜜蜂和蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了。

  遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,塑膠跑道變得更加一塵不染,那些乒乓球臺(tái)被沖得看不到一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。小朋友就更快樂(lè)了,他們?cè)谄古仪蚺_(tái)上快樂(lè)的打著乒乓球,有的`在籃球架前打著籃球,有的還在繞著圓形的跑道跑步……

  這是我心里在想,在這么美麗的校園里上學(xué),我們不感到幸福嗎?

  哇,雨后的校園簡(jiǎn)直比任何地方都美!

  雨后校園作文 3

  雨后的校園里,一片靜寂,還彌漫著空氣透著清涼綠樹(shù)綠草還殘留著幾滴雨水,閃閃發(fā)亮,美麗動(dòng)人。

  垂柳梳理著煥然一新的柳葉,微風(fēng)逗弄著她,垂柳一高興,跳起舞來(lái),柳枝飄揚(yáng)著,跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風(fēng)飄,五顆金黃的星星,代表著我們真誠(chéng)的心。

  幾只鴿子路過(guò),在樹(shù)上歇腳,也許是覺(jué)得校園十分幽靜,便引起了啼叫的興趣,意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼!钡男∏,聽(tīng)著十分輕松。

  瞧!花瓣上有一顆“珍珠”,大的花瓣都拖不住了,重得把花兒的腰都?jí)簭澚,我輕快的把雨水導(dǎo)入手中,花兒才直起腰。

  三棟樓都高聳著,仿佛有無(wú)盡的威。嚴(yán)綠油油的草坪上積滿了雨水,濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的`地方,其他的地方都濕潤(rùn)了。

  四周霧蒙蒙的,雞冠花,菊花,玫瑰,紫丁香,薰衣草,都各顯著自己的本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣,夾雜著苦澀,卻令人回味無(wú)窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩(shī)意的蘊(yùn)意。

  呦!霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了,陽(yáng)光沖破云層,溫暖地照耀大地。晴空萬(wàn)里,祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園里鉆。

  校門(mén)開(kāi)了,學(xué)生們、教師們都回到各自的班級(jí)和工作崗位。

  班級(jí)里傳出朗朗讀書(shū)聲……

  這就是我的校園,雨后的校園,多美麗!

  雨后校園作文 4

  冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?我最喜歡的就是春天了,因?yàn)樵谖矣∠罄锎河旰蟮男@無(wú)比的美麗,讓人心曠神怡!一場(chǎng)春雨過(guò)后,我漫步在校園里,感受著春的降臨。

  教學(xué)樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵,右邊一棵,從遠(yuǎn)處看,就像兩座綠色的寶塔,又像兩個(gè)巨人忠實(shí)地守護(hù)著校園。冬天剛剛離去,雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī),嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉,交錯(cuò)在一起,真美!

  花壇里紫荊和玉蘭也急著向我們報(bào)告春天的消息。你瞧,紫荊花連葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢,就把紫紅色的、米粒般的'花骨朵一串一串地掛滿在樹(shù)枝,使得整棵樹(shù)看來(lái)像是一株紫樹(shù)。白玉蘭是校園里最亮麗的景觀。它們有的長(zhǎng)滿小小的花蕾,像個(gè)羞答答的小姑娘;有的骨朵脹蓬蓬,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)綻開(kāi)了潔白、嬌嫩的花瓣,周?chē)妮嗥瑵u漸脫落,中間露出火箭般又粗又大的花蕊,真可愛(ài)!花壇中還有一種叫日本小檗植物,身上一層層的棗紅色的葉子中包裹著小米粒般的小花兒,小花托上長(zhǎng)有尖如針的小刺,小花中間都有一顆小水晶。一陣微風(fēng)吹來(lái),花枝輕輕擺動(dòng),花朵輕輕搖動(dòng),像是向我點(diǎn)頭微笑。

  操場(chǎng)四周種著一圈小柏樹(shù)和冬青,它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,春風(fēng)的吹拂下,顯得更綠了。

  春天已經(jīng)來(lái)到了校園,她給我們的送來(lái)了無(wú)限生機(jī),也給我們帶來(lái)了歡笑。

  雨后校園作文 5

  我的校園景色很美,可在我的眼中雨后的校園才是最美的,也是最迷人的,下面我就給大家介紹一下我的校園雨后有多美麗吧!

  雨后的清晨,寧?kù)o的校園上空有薄薄的霧氣,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在在淡淡的.晨霧中,整個(gè)校園的清晨是那么的溫馨而幽美。

  上午,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光鋪滿整個(gè)校園,照在同學(xué)們的身上暖洋洋的,彩虹也出現(xiàn)在天空中,站在校園里,周?chē)际且荒ňG色,微風(fēng)吹來(lái),是那么的愜意,空氣是那么的清新。

  到了中午,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣,熊熊地燃燒著,整個(gè)大地好像都要燃燒起來(lái)似的,同學(xué)們熱的大汗淋漓,即使對(duì)著電風(fēng)扇猛吹,臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。

  午后,太陽(yáng)不再那么火辣了,這時(shí)的校園很迷人,它沒(méi)有日出時(shí)的驕傲,也沒(méi)有日落時(shí)的蒼茫,就像一位和善而慈祥的母親,經(jīng)過(guò)它的每一個(gè)角落都會(huì)在心中留下一抹溫馨的色彩,暖暖的,夾帶著我的幻想,夾帶著那若有若無(wú)的香味。

  傍晚,太陽(yáng)收起光芒,那萬(wàn)里無(wú)云的天空藍(lán)藍(lán)的,像一個(gè)明凈的湖,過(guò)了一會(huì)在夕陽(yáng)的照射下涂上了一層金黃色,同學(xué)們就像漂浮在金色的海洋里一樣。

  夜晚的校園又恢復(fù)了寧?kù)o,天空中的星星眨著它那明亮的眼睛,就像更夫一樣守護(hù)著校園;與星星相伴的月亮更是浩白,月光灑在樹(shù)上像是給大樹(shù)穿了一身銀色的外衣;也給寧?kù)o的校園鑲上了一層銀輝。

  聽(tīng)了我的介紹后你感覺(jué)我的校園雨后美吧!我最喜歡雨后的校園了。

  雨后校園作文 6

  一場(chǎng)雨過(guò)后,天空中黑云邊上鑲嵌著白云,邁進(jìn)校園看見(jiàn)了一副全然不同的景色。

  教學(xué)樓被雨水沖刷得一塵不染,暗粉色的教學(xué)樓看上去反而更加干凈漂亮了。

  花壇里的花兒被雨打落了幾枝,但花瓣上仍滾動(dòng)著雨滴,在陽(yáng)光的照耀下,花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹(shù)被春雨沖刷了過(guò)后,變得更加生機(jī)勃勃了,原來(lái)光秀禿的枝條上,點(diǎn)了幾個(gè)小綠點(diǎn)。。×鴺(shù)開(kāi)始冒新葉了!

  升旗臺(tái)上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.柱子,不用說(shuō),那是旗桿。旗桿在陽(yáng)光的照耀下,變得光彩熠熠。那面國(guó)旗不知是沒(méi)拿下來(lái)還是怎么,在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,有一些籃球架子,上面的球早已不見(jiàn)了,只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。

  草地上,長(zhǎng)滿了小草,在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢,探出綠色的小腦袋,好奇地,張望這個(gè)“陌生′的世界。離草地不遠(yuǎn)的跑道上,偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場(chǎng)地,是我們做操的地方,偶爾也開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上用油漆刷了一性數(shù)字

  如今,它們也變干凈了。

  我愛(ài)雨后的校園!

  雨后校園作文 7

  一場(chǎng)大雨又過(guò)去了,我們的校園的模樣也因?yàn)檫@場(chǎng)雨,又變了一點(diǎn)樣子。

  走出教室,看到了我們的教學(xué)樓、博學(xué)樓等各種各樣我說(shuō)不出名字的樓,都被這場(chǎng)大雨沖刷了一遍。原來(lái)墻上原本臟臟的墻被大雨這位好心人給洗了一遍,F(xiàn)在,這樓都潔白如雪呢!墻壁上還是皆白的很呢!這呀,多虧了大雨了呢!

  樓前的升旗臺(tái)上的五星紅旗,不知是誰(shuí)給它染色了,好像比以前的五星紅旗的顏色更加的鮮艷了,我們那里的花壇里的花,好像打過(guò)了成長(zhǎng)劑似的,它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得更加鮮艷,更加美麗了呢!而且我們小樹(shù)林里的小草也像花兒一樣,只不過(guò)它們長(zhǎng)得更加茂密了而已。

  小樹(shù)林里的空氣清新涼爽,讓人感覺(jué)心情快樂(lè),舒暢。那些小樹(shù)上的一些樹(shù)葉上還有一些雨珠,正因?yàn)闃?shù)上的'葉子有了這些小雨珠才讓這片小樹(shù)林的這些樹(shù)葉更青翠欲滴,讓人會(huì)覺(jué)得自己走在了一個(gè)綠色的世界里。

  下課時(shí),有一些同學(xué)會(huì)走出教室,在那些小水潭里面去蹦蹦跳跳,非常開(kāi)心。

  這就是我們學(xué)校的雨后的樣子,你們會(huì)喜歡它嗎?

  雨后校園作文 8

  在我的記憶中,雨后的校園一直令我記憶猶新。

  一天清晨,小雨慢慢地下著,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,同時(shí)也浸潤(rùn)著我們心田。漸漸地,雨停了,我們走進(jìn)校園,看見(jiàn)了雨后如詩(shī)如畫(huà)般的校園。

  只見(jiàn),門(mén)口的假山上,一顆顆豆大的雨珠從上流下,滴在了翡翠般清澈見(jiàn)底的小河里,在碧藍(lán)的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個(gè)夢(mèng)境般的花園,里面的鮮花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上,沿著葉子慢慢地往下流。你瞧,那葉子上的露珠晶瑩剔透,白里透紅,紅里透綠似彩虹一般,閃爍的陽(yáng)光照在露珠上,與它交相輝映,真不愧同學(xué)們都稱贊這是“人間仙境”。

  沿著這“百花叢”的是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上一碧如洗。調(diào)皮的雨珠趕走了討厭的灰塵,帶來(lái)了清新而又令人心曠神怡的空氣,讓人的心情格外的`舒暢。

  藍(lán)天,如寶石一樣透明,如河水般清澈。溫暖的太陽(yáng)照在人們的心中,使人感覺(jué)暖洋洋的。在一望無(wú)際的藍(lán)天上,隱隱約約看見(jiàn)了一道道彩虹,彩虹在空中一閃一閃的,漂亮極了!

  這雨后校園的美景一直珍藏在我的心中。

  雨后校園作文 9

  好像給地球洗個(gè)澡,天空下起了雨,雨后的校園真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。陽(yáng)光仿佛被洗刷了一般,洗去了灰塵,變得更透亮。沿著樹(shù)葉的邊緣滑落下來(lái)一顆水珠,被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。那光一絲絲停留在水珠里面,就像被玻璃罩住一樣。如果光真的能被罩住多好!岸_恕彼榈芜M(jìn)了一個(gè)小水坑,濺起水花,泛起了漣漪。那漣漪一圈一圈的',波浪一層接一層,仿佛在訴說(shuō)跌宕起伏的人生。水坑里的水透過(guò)地表的磚石,滲入了地下,浸濕了泥土,而在這泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蝸牛小弟,在浸潤(rùn)過(guò)雨的歡快之后,正準(zhǔn)備賞花嘗草呢。那草多茂盛,仿佛能掐出水。

  看,葉片上停留的,正是那雨后的蹤跡——水珠。這些,對(duì)于蝸牛小弟來(lái)說(shuō),就像灌木叢。仔細(xì)瞧瞧,幾朵小黃花立在小草中間,微笑著迎著陽(yáng)光。蝸牛小弟友好地跟她們打了招呼。打完招呼,蝸牛小弟抬頭一望,那翠綠的大傘真高啊!還散發(fā)著一種朝氣蓬勃的向上精神,一種富有生命力的氣息。聽(tīng)著鈴,下課了,初中自然不能跑出去踩水坑,但從窗戶望望雨中的房子,街邊的路人,也是別有一番韻味。雨后的校園真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。我愛(ài)我的校園。

  雨后校園作文 10

  雨后的校園真美麗!

  今天,下了一場(chǎng)雨,小雨飄飄灑灑,溫柔的灑落在校園里,洗去了校園里的灰塵。雨停了,整個(gè)校園煥然一新。

  大樹(shù)上可愛(ài)的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露,顯得格外翠綠;小草也是,有晶瑩的雨滴作裝飾,顯得更加漂亮了,它用盡所有的力氣生長(zhǎng)著;▔锏.花,經(jīng)過(guò)小雨的滋潤(rùn),開(kāi)放出了朵朵更加艷麗的花朵。安安靜靜的花壇里突然傳出“沙沙”的聲音,是什么?尋聲找去,呵呵,原來(lái)是蝸牛在搗鬼。蝸牛只有在下雨天才到外面來(lái)活動(dòng),至于為什么這樣,我還不知道。

  “叮當(dāng)、叮當(dāng)……”隨著一聲聲下課鈴,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑出教室,他們有的捉蝸牛,有的玩游戲,還有的在踢毽子,他們呼吸著新鮮的空氣,玩得可高興了。

  雨后的校園真美啊!我愛(ài)這雨后的校園。

  雨后校園作文 11

  “嘀嗒,嘀嗒……”一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園的一切煥然一新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,校園充滿了雨水的味道。

  教學(xué)樓的塵埃被這場(chǎng)大雨沖刷的`一干二凈,“文明嚴(yán)謹(jǐn),刻苦進(jìn)取”這八個(gè)大字在柔和的陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著耀眼的金色光芒。

  雨后的陽(yáng)臺(tái)如此柔和,彩虹在湛藍(lán)的空中若隱若現(xiàn),小鳥(niǎo)飛過(guò)彩虹在校園上空飛翔著,最終落在了學(xué)校乒乓球臺(tái)旁邊的桂花樹(shù)上,在細(xì)細(xì)的光滑的樹(shù)枝上來(lái)回跳動(dòng),似乎是在慶祝春天的第一場(chǎng)雨,跑道變成了溜冰場(chǎng),綠化帶上的每一片葉子都有可愛(ài)的雨滴精靈在休息,有的可頑皮了,在葉子上蹦蹦跳跳,葉子發(fā)了脾氣,把雨滴扔了下去,一些小朋友會(huì)搖動(dòng)小樹(shù),等待雨滴落下來(lái)。

  主席臺(tái)的檐前,雨水不停的往下落,像是窗簾一般,又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹(shù),它們的樹(shù)桿是如此挺拔,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園,落下的雨珠是它們的汗水,還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學(xué)樓旁。

  雨后校園是如此美麗,如此漂亮,像一座城堡。

  雨后校園作文 12

  嘩嘩嘩,雨停了。

  雨后的空氣好清爽,天地萬(wàn)物都被雨清洗,露出亮麗的顏色,我的心也被洗滌,忘記了所有的煩惱和不安。霧籠罩著大山,我好像看見(jiàn)了唐僧師徒四人在馬不停蹄的趕路,看見(jiàn)了山中住著一位神仙在修煉。霧中的大山像一條巨龍,盤(pán)旋在前面,守護(hù)著這里的平靜。

  校園前的夾桃樹(shù),好像天女下凡,給人們帶來(lái)美好的祝愿。外面安靜極了,恰似來(lái)到人間天堂,一片寧?kù)o祥和的景象,前面高大挺拔的松樹(shù),像站崗的'哨兵,保衛(wèi)者校園。教學(xué)樓被籠罩在霧中,像是一位德高望重的老人。朦朦霧氣還籠罩著整個(gè)操場(chǎng),誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?赡軙(huì)跳出一只大蟲(chóng),可能會(huì)跑出一群僵尸,也可能世界末日立時(shí)來(lái)臨,也許這一切都只是我想太多。

  水靜靜地鋪在操場(chǎng)的低洼處,像一塊塊巨大而又透明的寶石,天是泛白的,仿佛被一層厚厚的白雪壓住,空氣中飄來(lái)陣陣泥土清香,聞著就讓人神清氣爽,心曠神怡。

  雨后的校園是美麗的,是清新的,不僅如此,它還帶著幾分令人向往的神秘。

  雨后校園作文 13

  這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。再過(guò)三天就到谷雨了,從星期六的早晨開(kāi)始,小雨點(diǎn)兒就“沙沙沙”地落下來(lái)。伴隨著猛烈的風(fēng),雨點(diǎn)漸漸地變成了無(wú)情的鞭子,抽打在萬(wàn)物身上。風(fēng)息了,雨停了,我來(lái)到了滁州學(xué)院。

  我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹(shù)花瓣落了一地,就仿佛下了一場(chǎng)雪。泡桐樹(shù)、榆樹(shù)和紅葉石楠等樹(shù)的一部分果實(shí)和葉子被無(wú)情的風(fēng)刮了下來(lái),只有楊樹(shù)的葉子還一片片完好無(wú)損地掛在柔韌的枝條上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了,顯得更清了,一群群小魚(yú)在清粼粼的小河里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,看來(lái)它們特別喜歡雨后的.小河。小鳥(niǎo)們也為因?yàn)楹粑搅饲逍碌目諝,一只只站在枝頭歌唱春天。

  我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香?諝庵猩l(fā)著泥土的清香,植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉,如果此時(shí)此刻躺在花叢中,真的會(huì)以為自己就是朵香氣四溢的花呢。

  我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動(dòng)聽(tīng)。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,樹(shù)林里傳來(lái)“布谷布谷”的動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,樹(shù)葉“沙沙”地來(lái)伴奏。

  我喜歡這明麗清新的雨后的校園,更愛(ài)這美麗的大自然!

  雨后校園作文 14

  “唰唰唰”,一場(chǎng)傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過(guò)的校園,像一位害羞的小姑娘,顯得那樣別致。

  走廊上,一個(gè)個(gè)“小水潭”成了同學(xué)們嬉戲的好地方,一滴滴水珠跳躍著、奔騰著,從這個(gè)水潭“滾”到另一個(gè)水潭,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在嬉戲。從教學(xué)樓走到中心花園,左右兩棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),如忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著中央的升旗臺(tái)。旗桿上的彩旗此時(shí)就像落湯的公雞,一掃平時(shí)的風(fēng)采,心不甘情不愿地低下了頭。

  往左邊看過(guò)去,是中心花園里的花,它們挺直了身板,好比打了勝仗凱旋歸來(lái)的軍隊(duì),風(fēng)光無(wú)限;▋簜冞以婀娜多姿的姿態(tài)吸引著同學(xué)們的目光,來(lái)證明自己是同伴中最美麗的。再沿著石頭往前走,看到的是一棵又一棵的大樹(shù),它們用自己堅(jiān)強(qiáng)的`臂膀,撐開(kāi)大傘,為同學(xué)們遮擋風(fēng)雨的“侵?jǐn)_”,讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。

  當(dāng)我還想繼續(xù)往前走時(shí),一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中,上課鈴響了,我只好依依不舍地暫時(shí)告別這美麗的景色了。

  雨后校園作文 15

  一陣秋雨過(guò)后,天空湛藍(lán),像一塊藍(lán)玻璃,還飄動(dòng)著朵朵白云。

  我踏進(jìn)學(xué)校,吸了幾口氣,空氣真清新!真希望學(xué)校的空氣永遠(yuǎn)的這么好。

  我往右看了看,在不遠(yuǎn)處有一棵楓樹(shù)。它的葉子是五角形的,紅紅的,像一個(gè)火把燃燒著。一片片葉子落下來(lái),像一個(gè)小船似的搖搖擺擺的落下。我走過(guò)去看了一下,上面還有幾顆露珠在慢慢的.滾動(dòng),真想把它喝掉。

  在我的左邊,有幾排樟樹(shù)像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙沙”的響,好像在說(shuō):“快過(guò)來(lái)、快過(guò)來(lái),我在這等你。”我跑到樹(shù)下,抬頭一看,真高啊,跟四樓一般高。聽(tīng)老師說(shuō),這幾顆樟樹(shù)已經(jīng)活了30多年了!這是幾棵“老樹(shù)”。

  我現(xiàn)在要去下操場(chǎng)了。路上,我聞到了一陣陣清香,我跟著香味找到了一種花——桂花?赏饷娑际蔷G的,不像桂花呀!我把綠葉弄到一邊,里面的桂花像米粒般大小,頭挨著頭,真香啊!

  到了操場(chǎng),我看見(jiàn)三個(gè)一群,五個(gè)一伙的小伙伴在操場(chǎng)上踩水,一不小心濺到了另一個(gè)同學(xué)的身上,其他人都會(huì)哈哈大笑起來(lái)!

  雨后的校園充滿芬芳,我陶醉在雨后的校園里。

  雨后校園作文 16

  今天,下了一場(chǎng)小雨。淅瀝瀝的小雨滋潤(rùn)了大地,校園里安安靜靜的,到處彌漫著新鮮的泥土的氣息。

  晶瑩的雨滴落在青青的.葉子上,小蝸牛慢慢地爬了出來(lái),小紅看著小蝸牛,開(kāi)心極了。

  小花和青青在灑落雨水的草地上歡快地踢著毽子,而我就在濕潤(rùn)的操場(chǎng)里到處地走呀走呀,總會(huì)想起小時(shí)候下完雨的地上有小水坑,我就是喜歡踩水。

  煥然一新的校園又回來(lái)了,雨后的校園真美麗!

  雨后校園作文 17

  雨后的校園,到處都是濕漉漉的,和雨前被烏云壓著的校園相比,多了一份光亮和一絲清新。

  雨后的教學(xué)樓不再是充滿黑暗的',而是四處光亮的。教室里的燈也同時(shí)熄滅了。教學(xué)樓的外墻也不再是一片灰塵,而是充滿光芒,讓人眼前煥然一新。

  教學(xué)樓前面是大操場(chǎng)。用紅塑料膠做成的跑道上,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,顯得格外閃亮,紅塑料膠也因此變得更紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比鮮血還要紅。大操場(chǎng)內(nèi)部的足球場(chǎng)上,綠色的人造草皮比江南水鄉(xiāng)的藍(lán)草還綠。用白色漆粉刷過(guò)的球門(mén)上,顯得格外閃亮,球王也顯得格外嶄新。

  遠(yuǎn)處,就是我們學(xué)校的廚房和員工用餐地。因?yàn)樗鼈兒臀覀兊幕ㄋ嚪唬ㄎ鍖痈邩牵鐖F(tuán)基地)一樓,所以基本顏色沒(méi)有什么變化!耙詢(yōu)育優(yōu),優(yōu)優(yōu)與共;以美育美,各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺(tái)都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,倘若你去摸它,它必定會(huì)一塵不染。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)接受過(guò)風(fēng)雨洗禮的雨后校園!

  雨后校園作文 18

  雨后,表面寧?kù)o的校園里其實(shí)處處生機(jī)勃勃。

  地面上,有一株綠油油的果實(shí),果實(shí)上點(diǎn)綴著許多顆露珠,它們就好像許多顆的寶石一般晶瑩剔透,聞一聞,還有一絲清香。地面上也有許多水洼,它們有的大,有的小,好像一面鏡子,鏡子里映射著太陽(yáng)公公紅彤彤的`臉龐。再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的歌聲,仿佛在唱:“雨后的空氣真新鮮!”風(fēng)輕輕的吹拂著我們的臉蛋,再抬頭看一看,還能看見(jiàn)一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭愉快的嬉戲。

  我喜歡雨后的校園!

  雨后校園作文 19

  雨后的天空是多么的美麗!天空中有許多的“棉花糖”看起來(lái)軟綿綿的好想咬上一口,應(yīng)該很美味吧!

  小露珠掛在了一片片葉子上,想是葉子小姐的鉆石項(xiàng)鏈。

  你看一滴滴露珠像一顆顆小玻璃球,用手摸就‘炸裂’了。

  草地上有許多的小花,美麗的花姑娘穿上了小裙子隨著輕風(fēng)翩翩起舞、仿佛在為下雨而狂歡。

  小螞蟻出來(lái)散步啦,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻在泥土上走著這些小螞蟻好像很開(kāi)心呢!

  雨停后路面上有許多小水洼,像一面透明的鏡子,照映著一個(gè)個(gè)小朋友開(kāi)心的笑臉。

  雨后的空氣是多么的'清新,我吸了一口氣……這是多么新鮮的味道。

  雨后的樹(shù)上轉(zhuǎn)來(lái)了一陣?guó)B叫聲,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)好像在說(shuō):快來(lái)和我一起玩吧!

  只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)就能發(fā)現(xiàn)奇妙的事。

  雨后校園作文 20

  你可知道雨后的校園是怎樣的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  雨后的校園很寧?kù)o。偶爾聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫,沉重的烏云被陽(yáng)光驅(qū)散,露出藍(lán)得驚人的天空。樹(shù)好像也變得更有生氣了,葉片上的`雨珠反射出絢麗的彩光。忽然,一個(gè)調(diào)皮的露珠娃娃順著綠葉滑梯“嗖”地滑了下去,降落在水洼里,“滴答”一聲,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  雨后的校園很美麗。一株株紅的、黃的、藍(lán)的花,都爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)自己柔嫩的花瓣,小螞蟻們熱火朝天地修建家園,小蜜蜂在濕漉漉的花叢中穿梭往來(lái),忙著釀造蜂蜜。蜘蛛網(wǎng)上嵌著一顆顆晶瑩剔透的“寶石”,蜘蛛則像國(guó)王一樣懶洋洋地躺在這張華麗的“大床”上,美不勝收。

  雨后的校園空氣清新;ㄏ恪⒉菽鞠、泥土香匯合在一起,隨微風(fēng)撲面而來(lái),沁人心脾,最是讓人心曠神怡。

  雨后校園作文 21

  你想知道雨后是什么樣子的嗎?那別提多奇妙了!開(kāi)始,天空呈灰色,就像一層紗布蓋住了天空,太陽(yáng)把金色的光芒灑在地上?諝夥浅5那逍。

  大地在雨后出現(xiàn)了許多的水洼,有的被太陽(yáng)曬干了,就像一顆顆寶石那樣閃著耀眼的光,有的沒(méi)被曬干,但是映照著一角小小的藍(lán)天,用腳踩上去,就會(huì)發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。

  再來(lái)看看大樹(shù)和各種各樣的植物。一棵棵高大的大樹(shù)聳立在濕潤(rùn)的`泥土上,就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一片片扇子似的葉子冒在枝桿上,用手一摸,發(fā)現(xiàn)每片葉子都像水瓢,那樣凹進(jìn)去十分美麗?!那邊還有更美的,那一棵棵小草上積滿了水珠,就像一個(gè)個(gè)燈籠在閃耀,走近一聞,聞到一股清香,頓時(shí)讓人神清氣爽。你看,雨后的植物多么奇妙呀!

  雨后不僅有奇妙的植物,還有奇妙的動(dòng)物。蜘蛛懶洋洋的趴在發(fā)著光的寶石沙發(fā)上,似乎在欣賞雨后的美景,蜈蚣在草地上穿梭,像是在尋找草地迷宮的出口。

  雨后的世界真奇妙呀!

  雨后校園作文 22

  在一陣大雨后,天上的烏云雖然還沒(méi)有褪去,但雨后的空氣變得十分清晰,結(jié)滿灰塵的屋頂,被雨水沖的閃閃發(fā)光,亮得可以當(dāng)作是一面鏡子使用。

  烏云來(lái)到校園中降雨,在同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲中,烏云慢慢地退了下去,“叮叮叮!毕抡n鈴聲一陣響,同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室,想看看這煥然一新的校園。原本讓人悶得難過(guò)的空氣,現(xiàn)在讓人輕松愉快,把所有的煩惱都拋之腦后了。同學(xué)、老師們都大口大口的呼吸新鮮空氣,生怕過(guò)一會(huì)而這樣美好的空氣就沒(méi)了。

  教學(xué)樓的瓦片被雨水沖刷,把那些不干凈的東西都給一掃而光,太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒,把瓦片襯的閃閃發(fā)光。

  小路旁種著許多大樹(shù),原來(lái)的大樹(shù)被這沉悶的空氣、炎熱的太陽(yáng)照的無(wú)精打采的,從一個(gè)森林衛(wèi)士變成了病殃殃的小樹(shù),多虧有這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,讓小樹(shù)變得煥然一新,就像是新生的嬰兒。它挺起了背伸直了手臂,舒展大腿,它有變回了那個(gè)守衛(wèi)家園的.大樹(shù)了。

  樹(shù)下有一塊草坪,下雨前有些發(fā)黃了,小草耷拉著腦袋,也顯得很無(wú)精打采。當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí),小草們用乞求的目光看著它,大雨來(lái)了。小草們盡情地吸吮著,漸漸恢復(fù)了生機(jī),只要你仔細(xì)的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那里一株株小草上,有著一顆顆晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  在那小草中間,忽然冒出幾朵小花,我想:大概是因?yàn)榇笥甑木壒拾,這次下大雨讓小花獲得了生命。在綠草的襯托下,小花顯得更特別了,小路也被刷得干干凈凈。

  在這次大雨后,校園變得更加美了。

  雨后校園作文 23

  今天,一陣雨過(guò)后,操場(chǎng)被雨水洗涮的煥 然一新,雨珠降落在了玫瑰花上顯得更漂亮,雙環(huán)池里也更加耀人,因?yàn)榘,里面的蓮葉開(kāi)了精致的蓮花一朵比一朵美不升收,白色的顯得純潔,而紫色的'更有一種說(shuō)不出的樣子,小魚(yú)兒,卻在水里無(wú)憂無(wú)慮的在水里聚集在一起,小菜園里也有一種神秘氣息,我們中的蔬菜,在雨水洗涮后顯得精神了油菜花開(kāi)出了黃色的小花,給這個(gè)多雨的季節(jié)里增加了一道風(fēng)景線,竹子在微風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲,葉子上的雨珠,就像下雨一樣一個(gè)接著一個(gè)的從竹葉上滑落下來(lái)。

  這些大大小小的風(fēng)景,給校園添上了一道風(fēng)景線,讓校園變更加美麗。

  雨后校園作文 24

  雨停了,校園又恢復(fù)它生機(jī)勃勃的元?dú)。被悶了一小時(shí)的我們,終于可以出來(lái)透透氣兒了。

  雨后的校園煥然一新。仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天比以前更一碧如洗了。淡淡的.云漂浮在空中,輕柔和煦的春風(fēng)吹拂著,好似慈愛(ài)的母親親切地?fù)崦覀兊哪樀。綠油油的小草,翠綠的葉子上還有幾滴水珠呢!它們像小寶寶一樣,躺在軟綿綿的“搖籃”里呢!鮮艷的花朵,婀娜多姿,好似仙女下凡。(天、云、風(fēng)、草、露珠,一切都在雨后的校園里。

  一.二年級(jí)的寶寶,把鞋子脫了,找個(gè)干凈的地方,興著腳丫踩水塘,連女生也忘記了淑女,一起不管三七二十一和男生玩了起來(lái)!岸6_!叮叮!”上課鈴響了,他們拖著濕淋淋的小腳丫連蹦帶跳地進(jìn)了教室,把教室里搞得全是清水淡香味。連老師都時(shí)不時(shí)朝窗外望去。

  放學(xué)了,同學(xué)們顧不得聽(tīng)老師說(shuō),直奔水塘。大家在水塘里一蹦一跳。瞧我!我傘上沾滿了雨水,我小心翼翼地拿起它,轉(zhuǎn)了幾圈,那雨水便從四面八方飛了出來(lái),真美呀!

  該走了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園……

  評(píng)語(yǔ):靜景,美得像一幅畫(huà);動(dòng)景,活潑得像一首歌!哦,這雨后的校園!

  雨后校園作文 25

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的校園,更愛(ài)我家鄉(xiāng)雨后的校園。

  我家鄉(xiāng)的校園宛如仙境一般,有著美麗的校園語(yǔ)言,有著一群可愛(ài)的小蜜蜂在花的周邊徘徊,還有這一群可愛(ài)的孩子們?cè)趯W(xué)校里玩耍,使我愛(ài)上了這所學(xué)校。

  像往常一樣,秋風(fēng)把那一朵朵烏云帶到了五年級(jí)教學(xué)樓上,一陣風(fēng)吹過(guò),秋雨小姐姐從美夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始了她的工作,她打開(kāi)了降雨機(jī),讓明朗的天空一瞬間變?yōu)槌蔀鹾凇?/p>

  秋雨嘩嘩地下,像成千上萬(wàn)的珍珠從從天而降。馬路上總是會(huì)聽(tīng)到人們行走的腳步聲,像是一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。可過(guò)了一會(huì)兒,雨又停了,秋雨小姐姐又去做美夢(mèng)了。

  。雨水讓我又走進(jìn)雨后校園的快樂(lè)。時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的摔跤聲和一陣笑聲,而我們卻在一個(gè)個(gè)水坑里跳起了一支優(yōu)美的舞蹈,青蛙也唱起一首歌曲,像是給我們伴奏,那摔跤聲是在給我們敲架子鼓嗎?還有那愉快的笑聲和腳步聲是在給我們配音嗎?有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在竹林里發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,像是在搞惡作劇似的`。偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的責(zé)罵,我們樂(lè)在其中,不想去理會(huì)。盡情享受校園中的歡樂(lè)時(shí)光,喜歡雨水沖洗后煥然一新的校園。

  我喜愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那雨后的校園。

  雨后校園作文 26

  今天,下了一場(chǎng)小雨。雨后的空氣特別清新,下課后同學(xué)們都跑到教室外面玩。

  一群女生在踢毽子,她們你踢我數(shù),玩得可開(kāi)心啦!還有幾個(gè)女生在澆花,水壺里的水灑落到花上,水珠混合著晶瑩的'雨滴在花瓣和葉子上流淌著。含苞欲放的花骨兒們安安靜靜地吸收著水分,慢慢地都舒展成嬌艷的花。

  雨后的校園有新鮮的空氣,多么舒服的一天啊,我喜歡!

  雨后校園作文 27

  今天,下了一場(chǎng)小雨。

  校園好像被雨水清洗過(guò)一樣,煥然一新。灑落在花朵上的`晶瑩的雨滴,閃閃發(fā)光,好像一顆顆亮晶晶的寶石。小蝸牛伸著懶腰,慢悠悠地爬著,好像在跟小麗打招呼。雨水滋潤(rùn)了大地,小草喝飽了水,笑著不住地點(diǎn)頭。

  校園里空氣清新極了,同學(xué)們下課跑到空地上玩耍。小紅在踢毽子,小蘭在給她數(shù)數(shù)。她們玩得真開(kāi)心!

  雨后校園作文 28

  今天,下了一場(chǎng)小雨。

  晶瑩的雨滴灑落在校園里。

  校園里安安靜靜的',只能聽(tīng)見(jiàn)雨滴灑落下來(lái)的聲音。

  雨后,大家走出教室,找到可以玩樂(lè)的地方。

  “一二三四五六七……”小紅正在幫小愛(ài)數(shù)數(shù)呢!小花看了看校園里的花開(kāi)的都很漂亮。突然一只蝸牛爬了出來(lái),它也想出來(lái)呼吸新鮮的空氣呀!

  雨后的校園真漂亮呀!

  雨后校園作文 29

  今天下了一場(chǎng)大雨。

  校園里的柚子樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了又大又圓的大柚子。柚子小姐挺難為情,只敢躲在葉子后面偷眼瞧。嘿,你還真別說(shuō),不仔細(xì)看,還以為這里全是葉子呢!她不知道的是,幾個(gè)星期后換上黃外套的她,即使被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但那股子香味也早就暴露了她的位置。

  參觀完柚子樹(shù),再來(lái)看桂花樹(shù)。平時(shí),桂花樹(shù)在太陽(yáng)的照耀下,會(huì)出人意料地挺拔,好像有什么天大的喜事似的。可現(xiàn)在,它耷拉著腦袋,像霜打的茄子,無(wú)精打采地站在那里,根本沒(méi)有平日的精神氣。莫非是在感嘆桂花飄零,時(shí)間流逝?

  除了這些,變化最大的.就要數(shù)那條渠道了。渠道在東邊的小公園里,今天小渠的水多了不少。彎彎曲曲的小渠像一條銀蛇在地面上爬行。仔細(xì)看,里面還有幾條小魚(yú)呢!石子和浮萍也給小渠作了裝飾。在我眼里,小渠已經(jīng)變成了一幅很長(zhǎng)很長(zhǎng)的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)。

  最引人注目的是我們學(xué)校特有的綠色雨棚。早上,雨棚的一端支在校門(mén)口。中午,雨棚又支在兩棟教學(xué)樓之間。雨停了,它便會(huì)像手風(fēng)琴一樣收起來(lái),然后就不知道跑到哪里和我們“躲貓貓”去了。它為我們遮風(fēng)擋雨,是一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們學(xué)校的風(fēng)景很不錯(cuò)吧!

  雨后校園作文 30

  今天,下了一場(chǎng)小雨。晶瑩的雨滴灑落在樹(shù)葉和花朵上,沖刷掉了它們身上積攢的灰塵,使樹(shù)木和花朵重新露出了笑容。雨水滋潤(rùn)了土地,讓萬(wàn)物充滿生機(jī)。

  雨后校園安安靜靜的`,空氣格外的新鮮。這時(shí)同學(xué)們剛好下課,他們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,有的在踢毽子,有的在看雨后的風(fēng)景,還有的在跟蝸牛玩!

  雨后整個(gè)校園都煥然一新了,甚是美麗!

  雨后校園作文 31

  下雨時(shí),幾乎所有人都認(rèn)為很悶,往日陽(yáng)光萬(wàn)丈的天空,在雨中卻板著陰森森的臉龐。雨中雖悶,但雨后的景色卻是別具一格。

  雨后的校園,一切都仿佛被洗凈了一般。好不容易盼到了下課,雨也停了,小孩子也轟地溜出來(lái)了。

  走出教室,迎面先撲來(lái)一陣沁人心脾的芳香。這芳香清涼極了,剛從悶熱的教室溜出來(lái)的孩子們無(wú)不使勁地吸著這芬芳的空氣。邊走邊看,瞧著對(duì)面的教學(xué)樓,在雨的洗刷下,又恢復(fù)了原本的明黃色,閃亮閃亮的,再向前走上幾步,寬闊的操場(chǎng)盡收眼底。剛剛是在風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗,現(xiàn)在,它卻像找到了依靠的小孩子,緊緊抓住旗桿不放。(移步換景,靈動(dòng)活潑。)碧綠的草坪在雨的'沖刷下顯得更加精神。草尖綻出一串串珍珠似的露珠。

  板著臉的天空,似乎在大鬧一場(chǎng)后又重新綻出笑臉。調(diào)皮的小孩子在水洼里蹦來(lái)蹦去,濺出的水花沾濕了褲腳也不在乎。

  雨后校園,更美了,四處充滿了活力。

  雨后校園作文 32

  今天,我們正在興致勃勃聽(tīng)著老師精彩的講課。突然,天空漸漸暗了起來(lái),整個(gè)教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中,班級(jí)的同學(xué)們驚慌失措,都以為是“世界末日”。 說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大雨連天,雨嘩嘩地下著,瓢潑似的,窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然,一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的轟雷震到我們耳前,喜歡數(shù)學(xué)的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播,果然名不虛傳。此時(shí)的校園里,一片沉靜,雨就在我們剛要下課時(shí)戛然而止了,走出教室一看 :

  雨后的校園別有一番美景:來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是一片寬大的草坪,綠油油的草兒在雨水的沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩,一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來(lái),頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的.整座操場(chǎng)的地面也好像鋪上了一層水晶地毯,風(fēng)吹過(guò),泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,漂亮極了!不一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了,水晶地毯在陽(yáng)光的映 襯下,猶如鑲嵌了一道金邊,煞是好看。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了,不知道大伙兒是不是約定好地要來(lái)欣賞這曼妙的雨后校園的。正當(dāng)大家沉醉時(shí),鈴聲清脆地響 遍了整個(gè)校園,最有趣的是,孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走,從樓上望下去,好似成百上千的繽紛花朵,操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋, 那么惹眼,那么迷人。再定睛看看天空,西邊霎時(shí)出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫那么和諧,宛如一條彩橋橫跨天邊,為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風(fēng) 景。

  美麗的雨后校園,真讓人流連忘返啊。

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