【精華】滿(mǎn)分作文300字集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的滿(mǎn)分作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
滿(mǎn)分作文300字 篇1
提到”期中考”這三個(gè)字，不禁令我如臨大敵，從此憂(yōu)心如焚，精神緊繃。只要它一來(lái)到，我這個(gè)迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢！而且社會(huì)、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟，這些科目對(duì)我而言，都是頭號(hào)敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當(dāng)天，眼看同學(xué)們?cè)诳季砩险窆P疾書(shū)，奮力作答，教室里充滿(mǎn)沙沙聲，好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì)呢！
有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考，三兩下就寫(xiě)完；有些同學(xué)則低頭苦思，久久無(wú)法下筆；有些同學(xué)則仰天長(zhǎng)嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到 不會(huì)寫(xiě)的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的”，我才回神過(guò)來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時(shí)上課認(rèn)真的同學(xué)，喜上眉梢；分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂(lè)幾家愁。我的成績(jī)雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過(guò)了這次考試，讓我體會(huì)到要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)并不是為了應(yīng)付考試，而是測(cè)驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了多少。
所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
滿(mǎn)分作文300字 篇2
公路與我們的日常生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的一部分，它為我們提供了許多便利，是人民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。
我們生活中的許多工業(yè)原料和生活用品都是靠公路源源不斷地輸送到祖國(guó)的四面八方。假如沒(méi)有公路我們很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，許多物資都運(yùn)不出去，會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多的不便。比如：在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，由于沒(méi)有修公路，交通很不方便，他們生產(chǎn)的農(nóng)作物無(wú)法運(yùn)出去，外面的物資和生產(chǎn)技術(shù)也無(wú)法傳送進(jìn)來(lái)，假如他們要購(gòu)買(mǎi)日常用品或者他們生產(chǎn)的農(nóng)作物要拿到鎮(zhèn)上或市區(qū)去賣(mài)，得翻山越嶺，走很多的山路，造成很多的不便，所以他們那里很貧窮。
筑路工人花那么多的精力為我們修筑如此方便、寬敞的道路，我們應(yīng)該要珍惜別人的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公路：不要在公路上嬉戲、玩耍；不損害公路設(shè)施；不在公路上挖坑、打地洞；不把下水道井蓋打開(kāi)，這樣容易造成交通事故。由于有些人貪圖小便宜，把下水道井蓋偷走拿去賣(mài)，導(dǎo)致有些看不清路或是沒(méi)注意看路的人摔跤或掉進(jìn)坑里造成人身傷害。假如看到有人蓄意破壞公路設(shè)施，要立刻上前阻止，撥打“110”報(bào)警。
愛(ài)護(hù)公路，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起，讓我們共同來(lái)呵護(hù)公路把我們的家園建設(shè)得更美麗！
滿(mǎn)分作文300字 篇3
有一次我在家里看書(shū)，看到了一個(gè)好像不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)，叫松果泡水。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣，就想做一做。
首先，我準(zhǔn)備了兩顆剛從外面摘回來(lái)的`松果，再準(zhǔn)備了一杯水。把其中一顆放進(jìn)水里，另一顆放到水杯旁邊。第一步就完成了，接下來(lái)，我得聽(tīng)時(shí)間的安排了。
一段時(shí)間過(guò)去了。我想，已經(jīng)能夠看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果了吧，于是我便去查看。我看見(jiàn)水里的松果把外殼緊緊地閉上了，像一個(gè)害羞的小姑娘不想把頭抬起來(lái)。而水杯外面的松果完全相反它的外殼張得很開(kāi)，像一位豪邁的詩(shī)人張開(kāi)他的雙臂，正要吟誦一首好詩(shī)。我目瞪口呆，不敢相
信自己的眼睛。我使勁捏了一下大腿，哎呀，好疼！這不是夢(mèng)啊，但到底是為什么呢？
我查了資料后才恍然大悟。原來(lái)，松果的種子要能種植，必須得保持干燥，泡在水里時(shí)，松果怕身體里的種子受潮，就把外殼緊閉，不讓種子受潮。而在外面的松果就把外殼張開(kāi)，讓種子們透氣。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了植物也是有很多奇特的辦法保護(hù)好自己的種子的，而且還能根據(jù)不同的情況采取不同的辦法，真讓我大開(kāi)眼界啊！
滿(mǎn)分作文300字 篇4
我叫魏明，是五年級(jí)的學(xué)生，我不喜歡 做值日，到我做值日時(shí)，我就比吃藥還難受。
上周，我不想做值日，但又想得到表?yè)P(yáng) ，于是花錢(qián)雇李東替我做值日，還不讓李東說(shuō) 出去。李東把教室打掃得十分干凈，在周末的 衛(wèi)生評(píng)比中，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且獲得 了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。我心里美滋滋的，但 也非常擔(dān)心，怕老師發(fā)現(xiàn)了。
第二天，老師果然知道了這件事，并狠 狠地批評(píng)了我，我心里非常不好受，覺(jué)得很后 悔。
小學(xué)生本應(yīng)該做值日的，我不應(yīng)該花錢(qián) 雇李東做值日，而且我也違反了小學(xué)生守則， 這樣我既害了自己，也害了李東，要不是我不 做值日，李東也不會(huì)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，不會(huì)跟著我挨 批。
老師曾給我們講了一個(gè)故事：
有一個(gè)年老的國(guó)王要找一個(gè)王子，于是 國(guó)王就拿了一些花籽給孩子們種，說(shuō)誰(shuí)要是把 花籽種開(kāi)花，誰(shuí)就是王子。孩子們看花老是不 開(kāi)，就都換了一盆。
一天，孩子們的手上都端來(lái)一盆開(kāi)得正 艷的花兒，只有一個(gè)孩子捧著一盆連草都沒(méi)長(zhǎng) 的空花盆。
國(guó)王問(wèn)這個(gè)孩子，孩子傷心地說(shuō)：“我 每天都認(rèn)真地澆水，可是也沒(méi)長(zhǎng)出花來(lái)�！�
國(guó)王高興地說(shuō)：“我要找的王子就是你 ！”
如果我是這個(gè)小孩該多好啊，可惜…… 哎，我真后悔，我希望同學(xué)們都不要像我一樣 。
滿(mǎn)分作文300字 篇5
今天呢，我的妹妹靜雯跟我說(shuō)，她的腦海中生出了一個(gè)夢(mèng)想。
我知道，靜雯的夢(mèng)想是教師，鄰居家的靜雯班里的紀(jì)律委員李婧雯跟我說(shuō)的。
“姐姐，我想飛哦!你答不答應(yīng)?”靜雯眼巴巴的望著我�！班�?飛啊……靜雯啊，好像不行耶……我只是你表姐……”我難為情的講道。
“早知道，就不給你進(jìn)兒童資源網(wǎng)了!”靜雯撅起嘴。我哭笑不得：“哈哈，靜雯，這跟網(wǎng)站有什么關(guān)系呢?”靜雯氣得要死。
其實(shí)我正在考慮，要不要給她飛。我會(huì)制風(fēng)箏，給靜雯的話(huà)，一定要重，還要能飛，可真難!
嗯，給她風(fēng)箏吧!
我找來(lái)紙，畫(huà)了一個(gè)設(shè)計(jì)方案。我找來(lái)所需材料，在家里開(kāi)始制作。
我制了105天，終于在昨天趕了出來(lái)。
今天我把它給靜雯，靜雯說(shuō)，在家里試吧。她家房子很高，很大，是別墅。開(kāi)始試飛了。靜雯鎮(zhèn)定自如的在客廳飛來(lái)飛去。開(kāi)始還晃晃悠悠，后來(lái)靜雯掌握了平衡，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，可真精彩!
靜雯玩過(guò)癮了，擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)：“弟弟回來(lái)就麻煩了�！蔽乙仓�，她的弟弟皮的像破壞王，你跟在后面也來(lái)不及。
我們一起把風(fēng)箏藏了起來(lái)。
靜雯說(shuō)，以后回奶奶家，直接把這個(gè)風(fēng)箏帶去，農(nóng)村很大的。這個(gè)調(diào)皮妹妹呀!
滿(mǎn)分作文300字 篇6
《感悟母愛(ài)》這本書(shū)，是我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)教會(huì)了我怎樣感悟母愛(ài)，大家要從某個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)，看看母親那雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手，看看那母親粗硬的腳，母親為我們做的，比我們?yōu)樗龅枚嗟枚�。我不�?huì)覺(jué)得那雙手長(zhǎng)滿(mǎn)繭子，也不會(huì)覺(jué)得那雙腳很粗硬。而是經(jīng)過(guò)牛奶泡制過(guò)的皮膚。因?yàn)槲覑?ài)我的母親。
書(shū)中有很多的故事，讓我淚流滿(mǎn)面。但有些是讓我氣憤。因?yàn)闀?shū)中的母親為“我”做了那么多事，但是“我”卻經(jīng)常和文中的母親吵架。
我喜歡書(shū)中的這一段話(huà)。
事過(guò)多年，無(wú)論歲月如何流逝，無(wú)論我在怎樣的環(huán)境和形式下活著，我總難以忘記母親臨終前的那一幕。雖說(shuō)母親已遠(yuǎn)我而去，雖說(shuō)母親的音容笑貌已模糊和淡化，但是，母親已分明成為我記憶中永恒的風(fēng)景。
母親啊母親！你就像是一只負(fù)重的駱駝，一路走來(lái)披星戴月，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦抵達(dá)綠洲的時(shí)候，卻連水都沒(méi)喝一口，就全給了女兒，女兒看到你滿(mǎn)足的微笑，成了大漠黃沙中透明的甘露，成了平原綠洲中最獨(dú)特的風(fēng)景。
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