【推薦】假期的快樂(lè)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的假期的快樂(lè)作文3篇，歡迎大家分享。
假期的快樂(lè)作文 篇1
昨天，媽媽帶我們?nèi)ビ^瀾山水田園旅行。我和妹妹高興地手舞足蹈，并計(jì)劃著要帶什么行李去，在媽媽的幫助下，我們各自準(zhǔn)備了換洗的衣服和一件睡衣、一頂太陽(yáng)帽、一條小毛巾、游泳衣和一些零食等。我們乘車來(lái)到目的地，還不等司機(jī)把車停好，我們就迫不及待地推開(kāi)車門背起行李往田園里面跑去，真的是名不虛傳，這里到處都充滿了田園的氣息。
我們放下行李就來(lái)到動(dòng)物園觀看表演，我們剛進(jìn)去，就看見(jiàn)一群可愛(ài)的小豬從籠子里跑出來(lái)，在起跑點(diǎn)上一字排開(kāi)整齊的隊(duì)列，隨著一聲哨聲令下，小豬們一下子就跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，有些小豬就開(kāi)始慢悠悠地走起來(lái)，難道它們忘了自己在比賽嗎？真是江山易改，本性難移呀！觀眾們開(kāi)始為小豬們吶喊助威，只見(jiàn)一只花豬沖過(guò)了終點(diǎn)線，摔著小尾巴回到了自己的豬籠子去了。
緊接著是小鴨子賽跑，不等裁判員的發(fā)令，它們?cè)缫褤u搖擺擺地走上跑道，一個(gè)個(gè)昂首挺胸地站在起跑線上，我們一起叫ONE、TWO、THREE GO！小鴨子好像聽(tīng)懂我們的話一樣，一起往前跑，它們跑起來(lái)的樣子可愛(ài)極了，而且它們的脖子上還掛著編號(hào)牌，這時(shí)只見(jiàn)7號(hào)選手和1號(hào)選手跑在最前面，10號(hào)選手落在最后頭，我們?cè)?0號(hào)選手的前面鼓起掌來(lái)，嚇得10號(hào)選手連飛帶跳地跑了起來(lái)，一下子就追趕到前頭，真是眼睛一眨，老母雞變鴨。
好戲在后頭，精彩的“大笨豬跳水”終于上演了，一頭頭大肥豬從籠子里跑到高高的跳臺(tái)上，我們都在想：“大笨豬會(huì)跳水嗎？”比賽開(kāi)始了，笨豬們都有點(diǎn)害怕，誰(shuí)也不敢第一個(gè)跳下去，站在高臺(tái)上左顧右盼，不管裁判員怎樣發(fā)號(hào)施令，笨豬們都不敢往下跳，這時(shí)管理員終于上場(chǎng)了，拿著一根木棒敲打笨豬們的大屁股，笨豬們實(shí)在沒(méi)辦法，只好跳了下來(lái)，隨著“撲通”地一聲響，水面上像炸開(kāi)了鍋，水花四濺，一時(shí)水面上像一個(gè)個(gè)魚(yú)雷爆炸一樣，此起彼落......
下午我們還去了釣魚(yú)，我們?cè)诤呑死习胩�，連一條小魚(yú)兒也沒(méi)釣到，后來(lái)我用網(wǎng)子撈了許許多多的小蝦米和小魚(yú)苗，我們?cè)谶@里渡過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期。
假期的快樂(lè)作文 篇2
今天是“六一”節(jié)哦！
今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，今天是快樂(lè)的六一節(jié)，今天的快樂(lè)屬于我們！
NO.1 快樂(lè)半天假
上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假，只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。
接著老師說(shuō)道：“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè)，如果一定要布置，也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了：同學(xué)們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭，感覺(jué)天空是那樣的藍(lán)，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中盤旋著，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開(kāi)沉重的書(shū)包，拋開(kāi)考試分?jǐn)?shù)，痛快地享受我們自己的“六一”！
快樂(lè)六一，快樂(lè)假期。
NO.2 快樂(lè)賣手鏈
下午是屬于我們自己的自由時(shí)間。
我和小雪一起來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng)，也不光是玩耍，還有一項(xiàng)重要活動(dòng)——賣手鏈。再過(guò)幾天就是端午節(jié)了，這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的，為的是鍛煉自己，體驗(yàn)生活。
我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈，可因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)這樣的生活，感覺(jué)很不好意思，低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵(lì)我們：“沒(méi)關(guān)系，你們要熱情地向人介紹自己的手鏈，相信自己的能力，邁出第一步，就是成功�！�
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于，一位阿姨買走了一條我們的手鏈，還夸我們能干，我們心里別提有多高興了。
快樂(lè)六一，快樂(lè)體驗(yàn)！
NO.3 快樂(lè)看動(dòng)畫(huà)
晚上，我們一起來(lái)到了俱樂(lè)部觀看動(dòng)畫(huà)電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭，超級(jí)喜歡。影片中，喜羊羊?yàn)榱苏仍虑颍秃突姨锹?lián)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)了激烈的斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王，讓月球恢復(fù)了往日的美麗。
當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣，可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手，灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞響起：我一定會(huì)回來(lái)的——響起，電影院的笑聲壓過(guò)了它的喊聲……
快樂(lè)六一，快樂(lè)動(dòng)畫(huà)！
今天是快樂(lè)的六一節(jié)，今天的六一節(jié)最快樂(lè)！
假期的快樂(lè)作文 篇3
每當(dāng)讀了幾個(gè)的月的書(shū)，教育局都會(huì)安排兩個(gè)假期，一個(gè)快樂(lè)的暑假和一個(gè)幸福的寒假，這是教育部歷史悠久的安排，讓同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹B(yǎng)足精神，在新的學(xué)年里再次奮發(fā)圖強(qiáng)，取得新的知識(shí)。
假期即將來(lái)到，雖然期末考試非常緊張，但是面臨的是一個(gè)快樂(lè)的假期，我的心情甭提有多高興了，夢(mèng)寐以求的假期終于到了，我的計(jì)劃使用“火箭”似的速度把假期的`作業(yè)搞定，然后痛痛快快地玩?zhèn)�國(guó)藉水平來(lái)，可是使還沒(méi)等我的計(jì)劃實(shí)施，遺憾的是驚天動(dòng)地的計(jì)劃媽媽早給我準(zhǔn)備好了，唉!可憐天下父母心呀!更可憐我這無(wú)法形容的心，這哪是假期呀!簡(jiǎn)直就是一個(gè)。
媽媽看出了我的心思，可能是她也覺(jué)得有些不忍心給我實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，微笑這對(duì)我說(shuō)：“孩子，辛苦一下吧，面臨的是中考了，在這個(gè)假期里多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)，再把上學(xué)期的知識(shí)鞏固一下，給將來(lái)打好一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，那你就沒(méi)白辛苦�！蔽覠o(wú)奈的眼光看著媽媽，腦子忽然翁翁地一片混亂，想起還要上外二課，奧數(shù)呀!英語(yǔ)了!嗨!我的計(jì)劃就像水泡一樣全炸了，炸的連一點(diǎn)水滴都沒(méi)有空間，消失的九霄云外，我為了不讓媽媽生氣，只好無(wú)可奈何，忍痛割愛(ài)地露出了假惺惺的笑容。這是媽媽拿出了早已買好的書(shū)，我的眼冒金花，心都快炸了，正想摔掉書(shū)沖向樓下瘋逛地玩去，走為上測(cè)嗎，可是身不由己，忍著頭皮進(jìn)了我那小小的軟禁室，開(kāi)始了比上學(xué)時(shí)還緊張的日子，這簡(jiǎn)直就是把苗助長(zhǎng)嗎!假期變成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎!
我的日程媽媽給我訂的水息不通，除了吃飯和睡覺(jué)，僅僅有兩個(gè)小時(shí)的自由空間，還是在太陽(yáng)下班后，這也是家長(zhǎng)的道理，因?yàn)闆隹炝藛�，我真想賭氣連著倆小時(shí)都放棄，可是我實(shí)在是不敢賭氣，甭在“聰明反被聰明誤”了，那可就壞事了，只有服從家長(zhǎng)的按排，像一只小綿羊一樣，乖乖得跟這媽媽出去散步。
其實(shí)要認(rèn)真地想一想，媽媽還要上班還要給我復(fù)習(xí)，真是勞命傷財(cái)，又是舍命陪君子，還不是為了我嗎?將來(lái)有個(gè)好的工作和未來(lái)，這是我的耳邊又想起了媽媽的教會(huì)，“少年不努力老大徒傷悲”。
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