精選四年級滿分作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級滿分作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級滿分作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,環(huán)游世界,醫(yī)好人們的玻于是我發(fā)明了一種能治百病的藥水。
這種藥水是天然形成,主要是草藥和純凈水形成的。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,垃圾越來越多,幾乎所有干凈的水都污染了。“怎么能采集干凈而透明的水?”我一邊想,一邊捶胸頓足。
哦!這下可想出辦法來了。辦法就是有一座山洞,山洞里有萬年泉水,俗稱天下第一泉,正好給我做解藥?蛇@天下第一泉可不是那么容易得來的,必須要呼喚孫悟空了。
我大喊一聲:“孫悟空,快來!”一瞬間孫悟空不知從哪兒跳出來,不耐煩地問:“你有何貴干?”我說:“給我一個(gè)魔法掃把,我要去天下第一泉那兒去采集純凈水!睂O悟空一吹,一把掃把從天而降,直落到我的眼前。
我謝過孫悟空,騎著飛天掃把直沖天下第一泉。終于,我在最短的時(shí)間內(nèi)沖到了天下第一泉水。我采集了純凈水,又飛到了實(shí)驗(yàn)基地,純凈水和草藥搭配成了液體藥,然后被裝進(jìn)一個(gè)透亮的瓶子里。一上市,人們都搶著來購買。
我是一個(gè)能醫(yī)治百病的醫(yī)學(xué)家。
四年級滿分作文 篇2
每個(gè)人都想成功,可是成功就必須付出一定的努力,要成功就必須不怕失敗,而我終于做到了,我克服了困難,體會到了成功的喜悅。
在我八歲時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)二胡班。那天,一進(jìn)教室就聽見了許多吱吱呀呀的聲音,我問媽媽:“媽媽,這就是二胡的聲音嗎?”媽媽摸著我的頭說:“是啊,你聽,這聲音多美妙呀!媽媽期待著你站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)刻。”就在這時(shí)老師出來了,了解了我的情況后,老師給我拿來了一把二胡,一張像“蝌蚪”的譜子,而我卻什么也看不懂。我的二胡生活正式開始了。每天放了學(xué)我就來練習(xí),一拉就是兩個(gè)小時(shí),有時(shí)手指都給劃破了,一想到媽媽那期待的眼神,我一定要好好練習(xí),決不放棄。一年過去了,我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)步很快,水平也提高了,老師推薦我去參加二胡比賽。
來到比賽現(xiàn)場,看到黑壓壓的人群,我緊張極了就怕我拉不好。該我上臺了,場下一片歡呼,我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳個(gè)不停。我深吸一口氣,拉起了我的曲目。漸漸的,我的心情平靜了下來,觀眾們也在我的演奏聲中陶醉了……
主持人宣布:“秦譜涵獲得了本次大賽的第一名”!拔页晒α,我得第一了”。我高興的跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,手捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯,流下了激動的淚,是啊,我的努力沒有白費(fèi)。
經(jīng)過這次比賽,我深刻理解了:失敗是成功之母。對,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?
四年級滿分作文 篇3
四季就像一串流動著的'美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬,但我更愛生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個(gè)新世界;沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出嫩綠的幼芽;花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的姿容:紅的似霞、白的如雪、紫的似錦......
春姑娘來到了田野,毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”,這句說得多好啊?矗溍缑妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子......牽放它們的不過是一些老人和小孩。
俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動,只有春天的勞動,才會有秋天的收獲。
。〈禾斐錆M了生機(jī),充滿了希望。我愛你,美麗的春天!
四年級滿分作文 篇4
三年級開學(xué)了,聽說我們班的班主任要換了,同學(xué)們都很好奇,想知道這位新的班主任到底是位什么樣的老師呢?
“鈴鈴…!”上課鈴聲響起來了,同學(xué)們靜靜地等待這位新來的老師,不一會只見一位個(gè)子中等,稍微有些胖看上去比較嚴(yán)肅的的中年女老師走進(jìn)了我們的教室。通過老師的自我介紹,我知道,她叫劉芳負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué),而且是我們班的班主任。
我們班的調(diào)皮生特別多,所以劉老師對班里的紀(jì)律管得很嚴(yán),誰要是不遵守紀(jì)律就讓抄課文,或者為班集體做事情。管得更嚴(yán)格的當(dāng)然還是我們的作業(yè)。
記得有一次《數(shù)學(xué)小狀元》發(fā)下來我看到上面有一道題因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了。題的旁邊還有兩個(gè)格外引人注目的“面批”兩個(gè)紅紅的字,心想“這下可糟糕了!劉老師肯定要批評我了”,我懷著忐忑不安的心情來到辦公室。劉老師指著那道錯(cuò)題看著我,她聲音不大卻很嚴(yán)肅的對我說:“為什么沒有按要求畫重點(diǎn)詞呢?你看是不是因?yàn)檫@個(gè)原因做錯(cuò)了?”我不好意思的低下了頭,又聽到劉老師接著說:“知道哪錯(cuò)了就行了,不過呢為了讓你長記性這道題必須按要求抄寫十遍,并做對這道題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回去后心里總有些不舒服,覺得這是個(gè)很小的錯(cuò)誤啊,可是為什么劉老師讓我寫這么多遍呢?慢慢的,我理解了,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”如果平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,到考試的時(shí)候就很容易犯錯(cuò)誤,把本該得的分丟掉,到那時(shí)再后悔可就晚了。正是因?yàn)閯⒗蠋煆囊稽c(diǎn)一滴開始嚴(yán)格要求我們,讓我養(yǎng)成了做題的好習(xí)慣。在這之后有一次劉老師在我的《小狀元》上寫下了這樣的一句話:“一萌,看你寫的作業(yè)真是一種享受,因?yàn)榭吹侥闱逍愕淖,就仿佛看到你俊美的小臉,老師真喜歡你”這句話真是讓我心里樂開了花,備受鼓舞!
三年級下學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績一直在穩(wěn)步提高,每次都得“優(yōu)”,有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績還是全班最高分呢!我從心里感謝劉老師,我們班不光數(shù)學(xué)成績上來了,紀(jì)律上、學(xué)習(xí)風(fēng)氣上也大有進(jìn)步。這都是劉老師的功勞啊!劉老師真是一個(gè)好老師!
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