美，悄然綻放作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美，悄然綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美，悄然綻放作文1
街頭一條美麗的弧線，插入公園深處，公園綠意盈盈，姹紫嫣紅。這美麗屬于公園里怒放的桃花，屬于碧綠的柳樹，也屬于每一朵勇敢開(kāi)放的丑丑的小花。
一個(gè)小姑娘走進(jìn)了公園，她用拐杖胡亂地戳著——她是個(gè)盲人。突然，一塊石頭絆倒了她，“撲通”一聲，她摔倒在地，她摸索著爬了起來(lái)，心中頓時(shí)燃起怒火，她憎恨石頭，憎恨自己的眼睛，也憎恨自己。她用力一腳踢飛了石頭，重重地把拐杖摔到了地上，痛苦地喊道：“為什么……為什么我是個(gè)盲人……”
這時(shí)，一位老人聞聲走了過(guò)來(lái)，“你為什么要哭呢，我知道，你只是有些不便�！薄爸皇怯行┎槐悖俊迸⒅棺×藴I，“我什么也看不見(jiàn)，我是個(gè)盲人，這只是‘有些不便’？”女孩又開(kāi)始抽泣，“大家都可以欣賞春色，而我卻只能生活在黑暗之中！”
“春色就是為了給人看的嗎？”老人反問(wèn)道，“比方說(shuō)這朵小花吧，它少了一片花瓣，卻仍生機(jī)勃勃，它的花瓣呈淺藍(lán)色，有些透明。它有因?yàn)槟銢](méi)有看見(jiàn)它而開(kāi)得松懈嗎？還有其他花，雖然殘缺不全，有的被啃了花骨朵，有的折了花瓣，但它們有因?yàn)闅埲被蛘叽笞匀唤o予它們的不公而拒絕開(kāi)放嗎？它們沒(méi)有！”
“孩子，花兒就像你，你就是花兒，只要你不拒絕開(kāi)放，你就會(huì)像那朵丑丑的花一樣，綻放你的美�！�
“可是，我看不見(jiàn)春天��？”
“你可以用愛(ài)感受春天，感受春天的美，感受生活的多姿多彩。”
女孩聽(tīng)到這兒，輕輕地拾起了拐杖，對(duì)老人深施一禮：“謝謝您�！彼髦叩侥嵌涑蟪蟮男』ㄅ�，輕撫那淡藍(lán)色的花瓣，如絨布，似絲綢，她的臉上洋溢著微笑，洋溢著春天……
老人輕輕拍了拍身邊的導(dǎo)盲犬，“虎子，咱們走�！�
春光大片大片的傾瀉下來(lái)，籠罩著那朵丑丑的小花，這朵小花的美麗，就在這春光中，悄然綻放。
美，悄然綻放作文2
冬去春來(lái)，春風(fēng)徐來(lái)，花香撲鼻而來(lái)�？茨腔▍仓校ǘ湓谇那闹芯`放。
在充實(shí)的生活里，也許從不會(huì)注意那些細(xì)膩的事物，何時(shí)花開(kāi)，又何時(shí)花謝，總覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)，少那一分賞美之情。今年春風(fēng)又來(lái)啦，我依走過(guò)那花叢。起初是含苞待放的幾朵，有人形容成嫣然的一笑，如此美麗而我從未感覺(jué)，只是歆然有啦茂密的綠枝遮蓋著光禿禿的土地，冷視那些美麗。話與事物的變化都悄悄經(jīng)過(guò)，也許這就是生命的偉大，因?yàn)檫@偉大寓于平凡。每一次看到這些花兒，都有不同的姿色。瞬間，悄悄綻放的一切全部排在眼前，花兒盛開(kāi)似火，醉的是有心之人，我無(wú)心賞花，更無(wú)心摘花。綠油油的枝葉更是增添著涼意。我知道，生命如這一朵朵花，在青春時(shí)綻放，尋求陽(yáng)光，充滿啦快樂(lè)，洋溢著生命中最美麗的幸福。悄悄而來(lái)，又匆匆逝去�；ㄎ疵撸诵母鼰o(wú)法平靜。
有時(shí)幻想自己能一個(gè)百花盛開(kāi)的地方漫步，最好還有絲絲細(xì)雨，燕雀低飛尋找避雨處，無(wú)意觸到早已等待的花朵，花羞澀點(diǎn)頭，落下晶瑩的水滴。燕雀雖沾上雨水，已匆匆飛去，無(wú)暇回眸。這一切被我巧然看見(jiàn)，我無(wú)法形容這美麗，只有靜靜走過(guò)。雨后天晴，花悄悄綻放，顯現(xiàn)出它的嬌艷，最值得人們觀賞，而這一切只有自賞，燕雀不會(huì)再回來(lái)，人們?cè)缫淹鼌s昔時(shí)的多情。美麗在悄悄中綻放，但花兒只有沉默，等待下一個(gè)花季，下一次相遇。
在花開(kāi)時(shí)無(wú)人賞，美麗空對(duì)月。等到花謝，是否有人會(huì)悲傷?抱怨不知珍惜的自己。
對(duì)于花朵，花開(kāi)花謝也許很簡(jiǎn)單，而人總把自己的情感夾雜在其中，故意渲染氣氛。從未體會(huì)花謝時(shí)流露出美麗，它也在綻放另一種幸福------從容的面對(duì)，悄悄而短暫，期待重生�；▋核蒲╋w翔，花瓣偽裝成一種堅(jiān)強(qiáng)。才知道人的渺小，與生命最可貴的到底是什么。
窗外又呼風(fēng)喚雨，我想起我該珍惜的，那些花兒就在雨中悄悄綻放，這一切不是自己曾想象的美麗畫面。我放下所有疲憊，在重生后出發(fā)。
涼夜，美麗在悄悄中綻放!
美，悄然綻放作文3
平常的日子里，我們家總會(huì)收到一些特別的禮物，每星期都會(huì)有人到我家送些東西。送這東西的人有兩個(gè)，我叫他們老姨和姨。雖然她們只是媽媽的朋友卻勝似親人。
一天，我看到家里廚房放著兩盒東西，不用猜，肯定是他們其中一人送的。我突然問(wèn)媽媽：“你是這么認(rèn)識(shí)我姨和老姨的？”媽媽說(shuō)：“你姨和姥姨都是經(jīng)常到店里買東西，時(shí)間長(zhǎng)了就認(rèn)識(shí)了�！�
姨和姨經(jīng)常到店里買東西。記得上次，老姨到店里買東西，去給媽媽付錢，媽媽快速跑到推回了老姨雙手，說(shuō)：“姨，不用給，不用給�！崩弦毯吡艘宦曊f(shuō)：“哪會(huì)？給給給……拿著吧，真羅嗦。”最后錢是到了媽媽的手里，盡管每次的結(jié)果大都是這樣。可是她們還會(huì)這樣做，好像是一種默契。
生活中的和諧之美，在悄然間綻放。只要你認(rèn)真品味，一定能聽(tīng)的到，看的到，感受得到……
美，悄然綻放作文4
那一刻，你踏著滑板在我身側(cè)緩緩滑過(guò)，美，已在我心中悄然綻放。
一個(gè)平淡的周六早晨，我剛乘上地鐵四號(hào)線，一個(gè)不到一米高的身影從我身旁掠過(guò)，我有些奇怪，坐下定睛一看，�。∈且粋�(gè)少女，面部扭曲得厲害，看上去十分嚇人，而且，她沒(méi)有雙腿，整個(gè)人立在一塊寬大的滑板上。
我第一次見(jiàn)到這樣的人，有些好奇，盯著她看了好一會(huì)兒，只見(jiàn)她雙手抓住欄桿，雙臂用力一撐就坐上了座位。她察覺(jué)到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向了我。我有些尷尬，立馬偏離了目光。
地鐵飛速疾馳，很快就到站了，碰巧，她竟和我同一站下。
出了站后，人山人海，人群中根本找不到不到一米的她。我本想快點(diǎn)兒回到地面趕去上課，這時(shí)，那熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野中，她手中拿著一個(gè)黑色錢包，十分昂貴的樣子；另一手撐地，向前滑去。她想干什么？我禁不住好奇，跟了上去。
她不停地向前“走”，速度比之前快了許多。突然，她的滑板好像絆到了什么東西，整個(gè)人翻倒在地。
我有些同情她，伸手將她扶上了滑板，她使勁兒為我扯出了一個(gè)微笑，“啊，啊”了幾聲，又向前滑——她不會(huì)說(shuō)話。
我呢，便隱入人群，繼續(xù)“跟蹤”。
誒？她在一個(gè)西裝革履的人面前停了下來(lái)，扯了扯那人的褲角。那人轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了她，她遞上錢包。那人臉上無(wú)一絲感激，甚至有幾分厭惡地接過(guò)錢包，沒(méi)留下一聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身走了。我看著十分生氣，她卻一點(diǎn)不難過(guò)，還在僵硬的面孔上再次扯出一個(gè)大大的笑容，心滿意足地滑走了。
我心中生出一種奇怪的感覺(jué)，那個(gè)失去雙腿、不會(huì)說(shuō)話的她，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、拾金不昧、不圖回報(bào)，她身上有那么多珍貴的品質(zhì)，但命運(yùn)卻對(duì)她如此不公。我是該同情她，還是羨慕她？我不知道。
但是，我有一點(diǎn)十分確定，無(wú)論她有沒(méi)有雙腿，會(huì)不會(huì)發(fā)聲，面孔是否美麗，那個(gè)坐在滑板上的她，是極美的，美得讓人敬佩！
美，已在我心中悄然綻放……
美，悄然綻放作文5
在我們生活的周圍，總會(huì)圍繞著美或不美，美的事情讓我們賞心悅目，不美的事又讓大家為之厭惡。很多時(shí)候人們總會(huì)抱怨、批評(píng)世間各種各樣的惡，卻常常忽略輕視了身邊好的、美的東西。
在前段時(shí)間發(fā)生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無(wú)家可歸。電視上經(jīng)常不斷的插播那些名人來(lái)到災(zāi)區(qū)，做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動(dòng)，可又有誰(shuí)注意到遠(yuǎn)處一位中年人站在洶涌的泥水中，甘當(dāng)人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過(guò)，他的衣服濕透了，不知是泥水還是汗水或者是血水�？刹贿h(yuǎn)的地方，那位西裝革履的名人，是怕弄臟了名貴的衣服，還是覺(jué)得這樣做無(wú)法顯示他的愛(ài)心，扶都不愿意扶一下微微顫抖走過(guò)去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說(shuō)自己有愛(ài)心嗎？而那位中年人卻沒(méi)有說(shuō)些什么，默默無(wú)聞的一直盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在一線，沒(méi)有一聲抱怨、也沒(méi)有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美，才是真正值得我們敬佩的人。
在我耳邊，常常傳出“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)的真漂亮”的談話，可又有誰(shuí)真正認(rèn)為自己長(zhǎng)的丑喃？美與丑并不僅僅介與外表怎么樣，其實(shí)很多時(shí)候也重點(diǎn)在于他的行為與心靈，難道會(huì)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得一個(gè)行為丑陋，心靈骯臟的人很美嗎？人世間美好的事物總會(huì)令我們?yōu)橹桧炁c贊揚(yáng)。遙看從古至今，一段段經(jīng)歷都見(jiàn)證著這個(gè)說(shuō)法。西施為國(guó)無(wú)私的來(lái)到一個(gè)充滿危險(xiǎn)的國(guó)家；王昭君遠(yuǎn)下西域，離開(kāi)了熟悉的親戚朋友，甘守寂寞去一個(gè)陌生的地方。這些人被我們稱之為中國(guó)古代的“四大美女”的代表。我想，這不僅僅是她們外貌的動(dòng)人，還有她們那為了自己的國(guó)家而付出一切、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人精神。
人間的美，埋藏在各個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，讓我們做一個(gè)甘愿為國(guó)家為社會(huì)做奉獻(xiàn)的人，那么他才是一個(gè)真正美麗的人。
在一串串火紅的冰糖葫蘆中，我看到了童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。
天空灰暗，路上的行人聳起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成了黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來(lái)，店鋪昏黃的燈光黯淡了不少，心情有些沉悶。
美，悄然綻放作文6
古詩(shī)有云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！庇衷疲骸按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔茄剑廊缁�，一年四季都在世界上存在，不管你是否留意，她們都悄然綻放。
一天放學(xué)，回家路上沒(méi)有和同學(xué)說(shuō)話，沉默無(wú)語(yǔ)。我有點(diǎn)不高興。
那天上午，數(shù)學(xué)考試。我那學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子，我對(duì)她小聲說(shuō)：“喂，自己寫去，別抄我的！”沒(méi)想到她卻對(duì)我軟磨硬泡起來(lái)，老師看到了這一情況，大聲問(wèn)道：“喂，你們倆，干什么呢？為什么在底下竊竊私語(yǔ)？”
我正要開(kāi)口說(shuō)“我同桌抄我卷子”這句話，但沒(méi)想到的是，同桌卻惡人先告狀，說(shuō)我抄她的卷子。老師不管三七二十一，也不分青紅皂白，怒氣沖沖地說(shuō)：“你，下課到辦公室一下！”
下課了，老師劈頭蓋臉地批評(píng)了我，一句接著一句，連讓我解釋情況的時(shí)間也沒(méi)有，你說(shuō)冤不冤？
時(shí)間回到放學(xué)后。
我正一個(gè)人垂頭喪氣地走在林蔭小路上，突然，一簇粉色的花團(tuán)映入眼簾。我不自覺(jué)地向那里走去，一小團(tuán)月季花在墻角開(kāi)放了！再看周邊的人，有的埋頭走路，有的低頭玩手機(jī)，還有的在打電話。這條小巷，只有我一人注意到了這簇粉色，它不是也開(kāi)得好好的嗎？
一道光在腦海中閃過(guò)，我恍然大悟。這簇花沒(méi)有在乎別人有沒(méi)有看她，卻依然開(kāi)出了自己的美麗，賞心悅目，令人眼前一亮。如果考試時(shí)不管我同桌，不理她，她抄的只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也抄不到知識(shí)。我不就避免了一場(chǎng)委屈嗎？
我的嘴角浮起一絲微笑。
和煦的陽(yáng)光下，粉紅色的月季花閃耀著，粉得醒目，粉得耀眼。她美極了，唯一的一個(gè)花苞，悄然綻放。在小巷，也在我的心里。
美，悄然綻放作文7
她是一個(gè)看似柔和卻又大大咧咧的女孩。
她的眼睛不大，架著一副眼鏡，高高的額頭最為突出。頭發(fā)很蓬松，也很柔順。讓人看了就有一種想摸一下的沖動(dòng)。
我最羨慕她的就是她怎么吃都吃不胖。在我面前，她會(huì)把最真實(shí)的一面表露出來(lái)，就算我在她面前做的不好的事情，她都會(huì)及時(shí)給我指出來(lái)，不會(huì)在我背后說(shuō)我壞話。所以我們的關(guān)系一直都很好。
每星期她都會(huì)去舞蹈班，記得她參加一次表演時(shí)專門讓我去看，我總是覺(jué)得她的動(dòng)作有點(diǎn)不自然。臺(tái)下觀眾千千萬(wàn)，臺(tái)上的她們也是要努力發(fā)揮的，我給她說(shuō)了以后，她也一直在改進(jìn)。
在學(xué)校的時(shí)候，我們總是互相鼓勵(lì)，畢竟一只丑陋的小蟲子也會(huì)化為一只美麗的蝴蝶。不管是在學(xué)習(xí)上還是興趣特長(zhǎng)上，我們都會(huì)偶爾比一下，大大咧咧的她在舞蹈方面還是很不一樣。她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的努力，我都看得見(jiàn)。至于大大咧咧的她為什么要學(xué)舞蹈，我就不知道了，應(yīng)該是每個(gè)人的愛(ài)好不同吧。
每次練習(xí)舞蹈，我都心甘情愿當(dāng)她的觀眾，看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，從小蟲變?yōu)楹�，從野花變成玫瑰。雖然她的天分并不出眾，但是她的努力是可以看出來(lái)的。
她的美，是獨(dú)特的，不用太嚴(yán)厲，只要悄悄綻放就好。
美，悄然綻放作文8
再有幾天，語(yǔ)文老師就要退休了，我們不知道她會(huì)不會(huì)把我們帶到期末考試。
為了挽留她，我們?nèi)噘M(fèi)盡心思，就連班主任也出手相助。在音樂(lè)課上，我們學(xué)習(xí)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，班主任讓我們把黑板畫成“歡送老師光榮退休”這一主題。同學(xué)們紛紛買了禮物，全班同學(xué)還發(fā)自內(nèi)心地為關(guān)老師寫了一句最真誠(chéng)，最真實(shí)的話。
到了周四下午，一切準(zhǔn)備就緒。上課前所有人坐在教室里，商討著怎么樣給老師一個(gè)驚喜，打動(dòng)老師。
雖然想法不同，但目的都是一致的——能夠讓老師留下來(lái)。我們的議程是：在老師推開(kāi)門，踏進(jìn)教室的時(shí)候，全班起立，唱為老師準(zhǔn)備的那首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》。為老師準(zhǔn)備禮物的同學(xué)把禮物送給老師，把我們最真誠(chéng)的話整理在一個(gè)本子上，作為全班的禮物送給老師，希望她永遠(yuǎn)保存，成為最珍貴的回憶。
我們屏息凝神，等著老師到來(lái)，等著那偉大神圣的時(shí)刻�！翱┲ā苯淌业拈T被推開(kāi)了，走來(lái)的是我們漂亮高雅，氣質(zhì)脫俗的關(guān)老師。我們?nèi)w起立，歌聲飄起，回蕩在教室上空。
關(guān)老師茫然地站在那兒，片刻又摟著厚厚的書走向講臺(tái)。我們發(fā)自肺腑地唱著，但我唱著唱著就不唱了。我想唱但卻又不敢唱，因?yàn)槲遗聹I崩。很多同學(xué)雖然沒(méi)落淚，但眼眶已經(jīng)紅了。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，搖擺著身子，來(lái)掩飾我被這場(chǎng)景感動(dòng)到所控制不住情緒的樣子。歌聲落樂(lè)，我們把準(zhǔn)備好禮物送給老師，來(lái)表達(dá)我們對(duì)她的感激之情。
此時(shí)，美的花朵悵然綻放，散發(fā)出清香飄到我們的鼻尖，這一幕見(jiàn)證著我們的師生情。我們要保護(hù)好它，永遠(yuǎn)不讓它凋零！
美，悄然綻放作文9
路邊，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個(gè)個(gè)紅得耀眼，像是過(guò)年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點(diǎn)暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒(méi)人注意到它的存在，沒(méi)人停步買上一串。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。
隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶�？蛇@妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝，驅(qū)開(kāi)一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒(méi)有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴(yán)寒對(duì)抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風(fēng)雪。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時(shí)候的我們，也許是被它的美打動(dòng)，才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘻笑聲，是一群放學(xué)的孩童，蹦跳著走了過(guò)來(lái)。
“呀，冰糖葫蘆！”不知是誰(shuí)叫了一聲，緊接著所有的孩童都圍了過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地叫著：“我要一根！我要一根！”每個(gè)人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住了它就握住了幸福。他們手中攥著葫蘆串，凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣，洋溢著天真爛漫，驅(qū)走了死沉沉的陰暗。我心中忽然一動(dòng)，說(shuō)：“糖葫蘆串兒開(kāi)花了。”
一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴(yán)寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么？小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)與溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳與寒意。
孩子們綻放出的笑容美到了極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開(kāi)來(lái)，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖與美好彌散開(kāi)來(lái)。
在冰糖葫蘆綻放之際，我看到了只屬于孩子的美，也悄然綻開(kāi)。
美，悄然綻放作文10
藍(lán)色的`筆在白瓷上細(xì)細(xì)地勾勒著，勾勒出一個(gè)驚艷于世界的美麗。
——題記
各種鉆石鑲嵌的珠寶，是一種美麗;白底藍(lán)花的素雅，也是一種美麗。青花瓷的美麗，悄然綻放在那雪白如玉的瓷器上。
古人多稱藍(lán)色為青色，所以才有了青花瓷的雅號(hào)。青花瓷清新淡雅，美得脫俗。青花瓷是中華民族幾千年的文化歷史上，綻放出的一朵嬌艷的花朵。她宛如古代的女子，身著白底藍(lán)印的漢服，裙裾飄飄，秋水般的眼睛里充滿了盈盈笑意。
白底藍(lán)花，孕育出了青花瓷。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”，歷代里的青花瓷，花紋一次比一次美麗，一次比一次精細(xì)，脫塵世俗的美麗，悄然綻放，也驚艷于世界。
“如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意”。青花瓷的美麗，跨越數(shù)千年。她是溫婉的江南女子，眉宇間流露出的美麗，淡淡的花紋更襯出了她的溫文爾雅;她是熱情的東方女郎，濃暈?zāi)�，卻在墨色中隱去。
青花瓷的美麗，悄然綻放……
美，悄然綻放作文11
生活中的美景那么多，可我卻沒(méi)認(rèn)真欣賞。
晚自習(xí)回家，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我與朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)，她正不急不慢的看著天空。我對(duì)著她大喊：“喂，快點(diǎn)走！你冷不冷啊！”
他看見(jiàn)我著急了，邊跑邊對(duì)我說(shuō)：“你看就那天空中的星星多亮啊！星空好美啊！”一心想著擺脫寒冷的我，只覺(jué)得她非常無(wú)聊。我便自顧自的往前走，沒(méi)回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個(gè)星星嗎，天天都有，有什么好看的�？墒翘焯於加行切�，而我又什么時(shí)候認(rèn)真的看過(guò)。想著，想著，我不自覺(jué)地望向天空，腳步也變慢了，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來(lái)星空，這么美，而我怎么從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。此時(shí)，我忽然想起了郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎與織女是否在散步，或也在看我們？也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，與那飄渺的云，好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
原來(lái)為了我的所謂的目標(biāo)，我竟在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)了多少美麗的景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí)，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過(guò)：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的花草……
其實(shí)，在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽；美是海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際的無(wú)所畏懼；美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花；美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音；美是冬天里下的下的第一場(chǎng)雪；美是在雪花滿天的時(shí)候踏雪的美麗；美是初春時(shí)，小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然；美是夏天時(shí)的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。
美也是人與人之間的一個(gè)親切的問(wèn)候；是人與人之間的友好相處；是人與人之間的一個(gè)微笑，美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對(duì)萬(wàn)物的孕育；美是我們?cè)谧穳?mèng)路上的奮力拼搏；美是我們彼此的關(guān)愛(ài)，美就綻放在充滿愛(ài)的心里。
美，悄然綻放。
美，悄然綻放作文12
在我們周圍的生活中，總會(huì)圍繞著美或不美，美的事情讓我們賞心悅目，不美的事又讓大家避之不及。很多時(shí)候人們總會(huì)抱怨、批評(píng)世間各種各樣的惡，卻常常忽略輕視了身邊好的、美的東西。
在前段時(shí)間發(fā)生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無(wú)家可歸。電視上經(jīng)常不斷的插播那些名人來(lái)到災(zāi)區(qū)，做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動(dòng)，可又有誰(shuí)注意到遠(yuǎn)處一位中年人站在洶涌的泥水中，甘當(dāng)人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過(guò)，他的衣服濕透了，不知是泥水還是汗水或者是血水�？刹贿h(yuǎn)的地方，那位西裝革履的名人，是怕弄臟了名貴的衣服，還是覺(jué)得這樣做無(wú)法顯示他的愛(ài)心，扶都不愿意扶一下微微顫抖走過(guò)去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說(shuō)自己有愛(ài)心嗎?而那位中年人卻沒(méi)有說(shuō)些什么，默默無(wú)聞的一直盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在一線，沒(méi)有一聲抱怨、也沒(méi)有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美，才是真正值得我們敬佩的人。
在我耳邊，常常傳出“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)的真漂亮”的談話，可又有誰(shuí)真正認(rèn)為自己長(zhǎng)的丑喃?美與丑并不僅僅介與外表怎么樣，其實(shí)很多時(shí)候也重點(diǎn)在于他的行為與心靈，難道會(huì)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得一個(gè)行為丑陋，心靈骯臟的人很美嗎?人世間美好的事物總會(huì)令我們?yōu)橹桧灪唾潛P(yáng)。遙看從古至今，一段段經(jīng)歷都見(jiàn)證著這個(gè)說(shuō)法。西施為國(guó)無(wú)私的來(lái)到一個(gè)充滿危險(xiǎn)的國(guó)家;王昭君遠(yuǎn)下西域，離開(kāi)了熟悉的親戚朋友，甘守寂寞去一個(gè)陌生的地方。這些人被我們稱之為中國(guó)古代的“四大美女”的代表。我想，這不僅僅是她們外貌的動(dòng)人，還有她們那為了自己的國(guó)家而付出一切、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人精神。
人間的美，埋藏在每個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，讓我們做一個(gè)甘愿為國(guó)家為社會(huì)做奉獻(xiàn)的人，那么他才是一個(gè)真正美麗的人
美，悄然綻放作文13
漂亮的東西總會(huì)引來(lái)人們駐足觀看，但在綻放光彩的背后，隱藏著不為人知的美麗。
一天，走進(jìn)廚房，突然發(fā)現(xiàn)角落里放著一顆土豆。仔細(xì)一看，已經(jīng)長(zhǎng)出了芽�！巴炼共荒艹粤�，怎么辦呢?”“你把它種上吧�！卑职纸o我提建議。種上?好，那就種上吧，城里的孩子沒(méi)體驗(yàn)過(guò)種菜，這次可要嘗試一把。
懷著興奮和期待，我把土豆種到花盆里�！耙獫菜��！卑职痔嵝训馈Ｎ荫R上拿起水壺開(kāi)始澆水�！斑@可是你第一次種東西，一定要好好照顧它!”爸爸笑著給我分配了任務(wù)�！昂茫冶M力吧!”
第二天，我一起床便奔陽(yáng)臺(tái)看我的土豆。花盆里依然是原來(lái)的樣子，除能看到土別無(wú)他物。心中不免有些失望。但仔細(xì)一想，哪會(huì)有剛種下一天就破土而出的呢?是自己太心急了。
第三天，我又興致勃勃地去看那個(gè)種下土豆的花盆，雖然明知道花盆不會(huì)有什么變化。
第四天，第五天……天天如此。
我每天除了給它澆澆水，松松土，就只能望著這個(gè)看起來(lái)空無(wú)一物的花盆發(fā)呆，有時(shí)我甚至懷疑土豆已經(jīng)死掉了。但憑著相信它一定會(huì)發(fā)芽的信念，我還是堅(jiān)持著。
直到有一天。
“姑娘，快來(lái)看看，你種的土豆發(fā)芽了!”爸爸的聲音從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)。就像被電擊了一樣，我立刻跑到了陽(yáng)臺(tái)。再見(jiàn)到那花盆，粉紅色的土壤中立著挺拔又翠綠的土豆苗，頂端像花苞一樣一層包著一層，嫩綠色的身軀格外引人注目。
“我昨天還沒(méi)看到它長(zhǎng)來(lái)呢，一夜之間就長(zhǎng)了這么多!”爸爸驚嘆道。我也為這變化感到驚奇。但我仿佛好像又知道了什么。
一個(gè)多星期的等待與積蓄，終于在今天綻放了自己。在土壤中深埋的那段日子，看不到陽(yáng)光，只能在黑暗中努力向上。為了看到陽(yáng)光，土豆無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，長(zhǎng)時(shí)間的積累成就了這一刻綻放的美麗。
那么，人不也應(yīng)該是這樣的么?為自己的目標(biāo)暗自努力積累能量，最終總會(huì)有綻放的那一刻。只有在黑暗中默默積蓄自己，才會(huì)有破土綻放的美麗。
美，悄然綻放作文14
在一串串火紅的冰糖葫蘆中，我看到啦童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。
天空灰暗，路上的行人聳起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成啦黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來(lái)，店鋪昏黃的燈光黯淡啦不少，心情有些沉悶。
路邊，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個(gè)個(gè)紅得耀眼，像是過(guò)年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添啦點(diǎn)暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒(méi)人注意到它的存在，沒(méi)人停步買一串。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。
隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶�？蛇@妨礙不啦它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝，驅(qū)開(kāi)一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒(méi)有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴(yán)寒對(duì)抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風(fēng)雪。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時(shí)候的我們，也許是被它的美打動(dòng)，才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘻笑聲，是一群放學(xué)的孩童，蹦跳著走啦過(guò)來(lái)。
“呀，冰糖葫蘆!”不知是誰(shuí)叫啦一聲，緊接著所有的孩童都圍啦過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地叫著：“我要一根!我要一根!”每個(gè)人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住啦它就握住啦幸福。他們手中攥著葫蘆串，凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣，洋溢著天真爛漫，驅(qū)走啦死沉沉的陰暗。我心中忽然一動(dòng)，說(shuō)：“糖葫蘆串兒開(kāi)花啦。”
一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴(yán)寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)和溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳和寒意。
孩子們綻放出的笑容美到啦極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開(kāi)來(lái)，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖和美好彌散開(kāi)來(lái)。
在冰糖葫蘆綻放之際，我看到只屬于孩子的美，也悄然綻開(kāi)。
美，悄然綻放作文15
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
——題記
冬天的早晨，一股淡淡的幽香把我從睡夢(mèng)中喚醒。剛一起床，便不禁打了個(gè)寒顫，我連忙穿上衣服，開(kāi)窗一看，只見(jiàn)窗外白雪皚皚。漫天的白雪披覆在地上、車上、馬路上一片銀裝素裹。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，剮在我臉上，竟讓我感受到了些許疼痛。
出了門，順著幽香漫步前行，走著走著，我的眼前竟出現(xiàn)了一棵臘梅，不知何時(shí)，它的花朵已經(jīng)悄然綻放。樹下早已經(jīng)圍著幾個(gè)人，正在低聲細(xì)語(yǔ)，仿佛害怕聲音大了就會(huì)驚擾這位剛剛蘇醒的花仙子。雪從它們的樹冠上滑落，這樣就可以減少一些壓力。而那臘梅卻將它那瘦弱的軀干挺得筆直，承擔(dān)著大雪帶給它的重壓。
細(xì)看那臘梅花，周圍一瓣瓣黃色的花瓣簇?fù)碇虚g三四根淡黃色的花蕊，宛如一只只黃蝴蝶，在臘梅樹上找到了一隅�？康牡胤剑辉倜腔ò�，嫩嫩的，里面充滿了水份。真讓人難以想象，它是怎樣在這冰天雪地之中，頑強(qiáng)開(kāi)放的。此時(shí)，我對(duì)臘梅又增添了一分喜愛(ài)之情。
我佇立在臘梅前，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大人還是孩子，經(jīng)過(guò)這棵臘梅樹時(shí)，他們總是帶著欣喜望著臘梅，長(zhǎng)吸一口氣，然后慢慢呼出，臉上頓時(shí)露出陶醉的神情，然后精神百倍地走向工作、學(xué)習(xí)、生活中去，好像臘梅花的香氣有提神抗疲勞的功能似的。
相對(duì)于春天的百花，夏天的荷花，秋天淡黃的桂花，我更喜歡冬天的臘梅。喜愛(ài)它不屈的風(fēng)骨和意志，喜愛(ài)它傲對(duì)寒冬的勇氣和精神，不同于桂花的芳香，牡丹的艷麗，它的花朵雖小，但精巧細(xì)致，還能讓人感受到一股淡淡的幽香。
在這臘月寒冬之中，美悄然綻放。
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