【精華】班級作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的班級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文 篇1
老師常常說：“同學(xué)要互相幫忙、互相支持”這句話讓我感受很深！我從別的小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到這里，老師和同學(xué)們都全心全意幫助我、支持我，讓我跟著大家一起成長茁壯，學(xué)到許多待人接物的道理，更學(xué)到許多做學(xué)問的方法！
我們班的老師幽默又有創(chuàng)意，同學(xué)頑皮又聰明，上課的氣氛有趣、積極，讓我的五年級時(shí)光又豐富、又開心！當(dāng)我考試成績不理想暗自掉淚時(shí)，同學(xué)會(huì)跑來鼓勵(lì)我，讓我重拾自信心；當(dāng)我美術(shù)及攝影作品得了獎(jiǎng)，同學(xué)會(huì)跟我道賀恭喜，讓我充滿斗志；當(dāng)有文藝表演活動(dòng)，班上同學(xué)十八般武藝樣樣精通，看得我眼花撩亂、鼓掌叫好；當(dāng)有校慶慶典，全班團(tuán)結(jié)合作、集思廣益，獲得全校最高榮譽(yù)！我還因?yàn)檫^度認(rèn)真，不但手臂酸痛，脖子還曬傷了呢！
真高興能與大家共度這段充滿回憶的一年，我的行囊裝滿大家的笑聲，收獲滿滿！雖然再過不久，我們都要接受嚴(yán)厲的升初中考試，大家可能沒辦法像現(xiàn)在一樣在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，但是天下無不散的筵席，我們一定可以帶著“向日葵精神”，永遠(yuǎn)面向太陽、挺直胸膛、笑臉向人、結(jié)實(shí)累累，找到自己的熱情與志向，奔向自己的未來！祝福向日葵家族永遠(yuǎn)平平安安、事事順利！
班級作文 篇2
班級里每天發(fā)生的事有很多，但是令我記憶猶新的卻是一節(jié)自習(xí)課。
當(dāng)時(shí)，陽光透過窗戶，斜斜地灑落在身上，我們像一條條小蟲子般軟綿綿地附著在那堅(jiān)實(shí)的課桌上。老師原本是要講新課的，但是看到大家一個(gè)個(gè)有氣無力的模樣，便改了主意讓我們上自習(xí)。原以為大家仍然會(huì)繼續(xù)睡覺，但是一個(gè)個(gè)“石頭們”聽了老師的話，仿佛吃了興奮藥一般居然又“活”了過來。
老師見狀，遂又改變了主意，大聲說道：“今天我們來學(xué)習(xí)……”“呦呦……”一個(gè)十分愛搗蛋的孩子愁眉苦臉地喊著，“老師我頭疼�！甭牭饺绱颂翎叺穆曇�，老師楞了一下，隨即便又聽到了一聲“呦呦……”傳來。老師無比淡定地走下講臺(tái)，直奔那位“生病”的同學(xué)，背著手彎腰看向那同學(xué)皺成了麻花的臉，無比溫柔地開口道：“同學(xué)，你沒事吧！”正說著，順手從身后拿出了一個(gè)黑乎乎的軟軟的東西，已經(jīng)窺透了“天機(jī)”的同桌本想提示那同學(xué)，但是已經(jīng)來不及了。
只見老師速把一只胖乎乎的假蜘蛛放在了他的眼前，他本還是苦瓜般的臉，在看到了蜘蛛之后，神情大變，雙腿本能地打顫，大聲叫喊著猛地站了起來，可卻一個(gè)不留神，腳底抹油般滑坐在了地上。而那只蜘蛛正四腳朝天地躺在他的身邊，一只小爪還微微搖晃著。他努力用手抓住椅子，使出渾身力氣想要站起來，誰知“啪”地一聲，椅子翻了，他又被重重地給摔了一跤。“哎呦，哎呦，快來扶我一下，屁股都快摔成八瓣了�！薄霸趺椿厥�，要不要緊，老師來幫你一下吧！”趁那同學(xué)不注意，老師居然又將那個(gè)蜘蛛放在了他的手上。“啊……”隨著一聲慘叫，他便嚇暈的趴在凳子上再也不敢抬頭了�！肮蓖瑢W(xué)們都笑了，老師也笑了，那笑容里似乎還隱藏著絲絲神秘�？吹侥俏煌瑢W(xué)的尷尬的姿態(tài)，老師還拿起手機(jī)特意拍了幾張?zhí)貙懻掌丝痰耐瑢W(xué)們肚子都快笑爆啦！
當(dāng)那同學(xué)拍拍屁股，重新扶起凳子坐好后，卻已是精神抖擻，容光煥發(fā)了。在全班同學(xué)和老師微笑的目光里，他也呵呵呵地傻笑起來了。
老師終于開始講解新課了，雖然那天的天氣有些悶熱，但同學(xué)們卻前所未有的認(rèn)真。這還得歸功于那搗蛋同學(xué)啊！讓我們擁有了學(xué)并快樂著的機(jī)會(huì)。
班級作文 篇3
我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級，最終才能對社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
班級作文 篇4
今個(gè)兒閑來無事，便與大家談?wù)勎业陌嗉�，身為這個(gè)班的一員，我是非常無奈的，我們這群人呢，在班頭眼里那叫個(gè)乖，結(jié)果班頭一走，跟脫了韁的野馬攔也攔不住，于是一陣又一陣的鬼哭狼嚎在教室里回蕩開來，還有那種見到鬼的尖叫聲，各式各樣的奇聞異事，令人無語而或發(fā)笑，那咱們先來談一點(diǎn)吧。
場景一
不知道為什么，我們班的人居然流行起來石頭剪刀布，誰輸了就要打手背，在這當(dāng)中，玩得最嗨的卻是咱班班長，語文課代表和數(shù)學(xué)課代表，以及一匹“黑馬”和一匹“白馬”，像這種可遠(yuǎn)觀而不可近玩焉的游戲，我自然在一旁淡淡的看著，最慘的就是那匹“白馬”，十次輸了九次，手背被打的比紅燒豬蹄還要紅，但還是嚷嚷著要玩，說什么要一雪前恥，這可把我們語文課代表樂壞了，這幾個(gè)人中打得最狠的就是她呀，從此以后，我懂得了一個(gè)道理，成績好的惹不起呀。
場景二
這是一個(gè)看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則波濤洶涌的早讀，因?yàn)樽蛱斐撩詫W(xué)習(xí)無法自拔，導(dǎo)致一不小心睡覺的我沒有背完書，所以早早的跑到學(xué)校來背書，不然平常我絕對還賴在被窩里。
一來發(fā)現(xiàn)還有同道中人，其中坐在我前面那位喚為夾子(取的是外號(hào)，不是真名吶)的人就是。
“夾子呀，你咋來的這么早呀？”我慢悠悠的走到我的座位（我這個(gè)人是非常慢性子的），把書包放下，問她。
“書沒背完，你背完了嗎？”她放下書，轉(zhuǎn)過身子來。
“同伴兒啊，咱們一起來吧�！蔽沂旨�(dòng)的抱住她，先是和她扯東扯西的扯了好長一會(huì)兒，發(fā)覺要是再不背就真的要完蛋了，教室里便傳出來了小聲的讀書聲。
只可惜出師不利，今天星期三，正好是擁有后宮佳麗三千的英語課代表兼紀(jì)律委員管紀(jì)律，只見她非常帥氣的走到講臺(tái)上，拿了一個(gè)一米長的棍子，用力的敲了敲講臺(tái)，大喝：“讀書��！”然而并沒有什么用處，該吵的還是在吵，該檢查作業(yè)還是在檢查作業(yè)，該哭的還是在哭，教室一團(tuán)亂麻，不知道是哪里傳來了一聲哭喊聲，想必又是被突發(fā)檢查抓到的人吧。
非常有恒心的我和夾子在那里堅(jiān)強(qiáng)的背書，被惹毛的紀(jì)律委員拿著棍子，走下講臺(tái)，一個(gè)一個(gè)敲著桌子催讀書。
“讀什么語文啦！今天是英語早讀，讀英語！”正中槍口的夾子被狠狠的敲了一把，眼看著要走到我這邊來了。
“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光……facial，facial，gesture……”機(jī)智的'我急忙從抽屜中抽出英語書，改口道。紀(jì)律委員瞥了我一眼，啥也沒說，轉(zhuǎn)身就走。只聽到英語聲越讀越小，最后變成了“日光下澈，影布石上……”，這倒把夾子氣的要死。
“好呀你，不講究正義！”夾子見紀(jì)律委員剛走，急忙轉(zhuǎn)過身來，怒喝，還沒等到下一句，她的桌子被狠狠的敲了一下，原來是剛走的那位回過頭來了。
“警告了一次還說！”夾子的大名赫然挺立在黑板上。
場景三
講臺(tái)是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，學(xué)渣就是一群旁白的南瓜，學(xué)霸就是一群看得津津有味的觀眾，但是由于明天要考試，就連學(xué)霸也甘愿當(dāng)南瓜了。老師在上面講得口焦舌燥，下面的人在下面談的熱火朝天，可謂同一地方不同頻道。
“這個(gè)應(yīng)用題說的是一張桌子配四把椅，這種搭配方式是我們以前用的四方桌，那么誰知道它還有一個(gè)名字？”數(shù)學(xué)老師突然說了一句題外話，大家先是一愣，隨即七嘴八舌的說起來，正當(dāng)我思考的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音從蕓蕓眾生中沖出來：“麻將桌！”“哈哈哈……”不知道是誰夸張的笑聲在教室里四散開來。“它不是正方形的嗎？那不就叫正方桌�！币粋�(gè)男同學(xué)的聲音傳入我的耳朵，有道理耶。
老師非常無語的看著我們這一群人，默默的在黑板上寫八
桌。
“這些都應(yīng)該知道了吧？”老師說到，偏偏就有人拆了臺(tái)，“八寶桌！”“八人桌！”又是良久的笑聲，八寶粥？八寶桌？老師輕輕地嘆了口氣，在那個(gè)括號(hào)里寫了一個(gè)仙字，八仙桌。
“我早就知道了！我就說吧！”一匹“黑馬”驕傲的說道，你知道咋不說呢？這一場鬧劇到此結(jié)束。
END
我相信各自的班級有各自的風(fēng)味，雖然對自己的班級略有不滿，但是帶來更多的是屬于集體的快樂，一個(gè)班級就像一個(gè)家，這個(gè)家不是特別和諧，但總有自己的好處，不是嗎？畢竟費(fèi)力杠桿很費(fèi)力，卻不是照樣能省距離嗎？
班級作文 篇5
“今天是圣誕節(jié)，不曉得圣誕老人會(huì)不會(huì)大老遠(yuǎn)從國外跑到我這來，不過希望他老人家會(huì)閑的慌就來我們這，記得要給我?guī)纵v車，我也想試著開法拉利兜兜風(fēng)……”
別說今天還真有些人學(xué)外國人過圣誕節(jié)，這高涵帶著個(gè)圣誕帽好像剛剛睡醒似的。
語文課，老師開始發(fā)學(xué)生最害怕的東西——考試卷紙，我不禁毛骨悚然，望著那考試卷紙我先是一頭霧水，之后到似曾相識(shí)，然后把考卷作完了，老師居然說不寫作文，哎呀上周我剛在卓老師家寫了這篇作文，連題目都一模一樣。
第二節(jié)課我仿佛有些無聊，開始在底下做小動(dòng)作，連續(xù)幾次被老師提醒，最后老師一氣之下把我弄到了教室的某個(gè)角落，我?guī)г谀巧点躲兜倪�是沒聽。
下課了我借完鞋套就往樓下走，到了2樓那，那剛好可以看到我們班的衛(wèi)生區(qū)，我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)有些小孩子拿著快木板在那玩沙子，沙子到處濺，我實(shí)在看不下去了，這次讓我抓到算他們倒霉，我走下樓，先是對他們說：“同學(xué)，這是我們班的衛(wèi)生區(qū)，你們這樣會(huì)把這里弄臟，我們值日生就會(huì)更累，所以我希望你現(xiàn)在起不要在這玩，玩可以但你把沙子掃進(jìn)去�！蹦切┬『⒆右娢肄D(zhuǎn)身就走，可是沒過多久，我回來看了一眼，他們居然又回來了，而且弄的更臟了，我氣不打一處來，沖上去就把那塊木板踹到沙坑里，然后把他們趕走了，終于他們沒回來了……
三節(jié)課，我?guī)缀跻徽?jié)課都在空間里待著，時(shí)不時(shí)跑老師空間里，把那些接力棒一棒一棒的看下來，當(dāng)我看一小半時(shí)，下課了……
中午玩了會(huì)電腦就躺在沙發(fā)上傻看書，總結(jié)一個(gè)字：無聊。
終于熬到了下午，突然腦子里浮現(xiàn)了一件事，還錢，錢還沒還給表姑，想到這時(shí)，我就和值日班長請假來到樓下。
可大隊(duì)部里沒有表姑，我就到停車場那看看，可她車沒停那，我便想離開，但看到衛(wèi)生區(qū)的沙子逐漸增多，我突然有一個(gè)念頭：我現(xiàn)在既然已經(jīng)到這了，就為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧，于是我拿起掃把和那些值日生神馬干了起來，幾乎沒有停下來，干了一會(huì)要上去了，唉我要是能回到這里繼續(xù)干該多好，可惜我不能醬紫了（老師我現(xiàn)在異常想回去繼續(xù)當(dāng)勞動(dòng)委員，我一定痛改前非，重新做人，卷土重來，可不曉得您讓不讓）。
上課了我們在那統(tǒng)計(jì)神馬高級貨。統(tǒng)計(jì)到了看菊花那課，我和陳勛鵬突然狂笑，老師看了我們，先是一頭霧水，然后好像明白了神馬也笑了，按照我們的話說菊花就是屁股，看菊花就是……
美術(shù)課我勉強(qiáng)聽了幾句，到了做題目由于陳勛鵬視力有限，我就念題目，可念到肌肉他就卡殼了，問我是哪個(gè)ji，我說肌肉的肌，過了一會(huì)我瞟了一眼他的題目，看到那寫著雞神馬，我說“陳勛鵬我不說過是肌肉的肌嗎？！你咋寫這個(gè)？誠心氣我那！”“沒錯(cuò)啊，這不就是雞肉的雞嗎？”我操，我把袖子裹起來，鼓起肌肉說，“我問你我手上的是哪個(gè)肌（雞）？”“哦！吼吼吼吼吼吼吼！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我們一陣狂笑，我心想這他媽也可以！
最后一節(jié)課又要統(tǒng)計(jì)一些高級貨，我居然又和死對頭坐在了一起，真是不爽，不過奇跡出現(xiàn)了，她居然沒有打我，我高興的摔一脆的。
大家記得掛上襪子，說不定圣誕老人會(huì)來喲，最后掛打一點(diǎn)。
班級作文 篇6
我是我們班的一分子，可是我也是這個(gè)班的小主人。
班級里的桌椅板凳，花花草草，都有我來愛護(hù)，因?yàn)榘嗉壚锏拿恳患露己臀矣嘘P(guān)，因?yàn)橛辛宋业膮⑴c才能讓我的班級更加優(yōu)秀。要對自己要求嚴(yán)格，要學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)愛，互相幫助，班級的活動(dòng)積極參加，要用我的努力給班級帶來榮譽(yù)，才能做好小主人。
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