陽(yáng)光心靈作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光心靈作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光心靈作文 篇1
每個(gè)早晨，不管昨天和曾經(jīng)的經(jīng)歷種種，心情種種，都把它當(dāng)作一個(gè)生命的全新開始吧，把每天作為一個(gè)新的開始，可以慢慢的讓心靈中久違的活力和沖勁、激情再慢慢的轉(zhuǎn)回到生活中來(lái)，讓自己不斷的去感受生命中心靈的招喚。
別人，只是別人;環(huán)境也只是環(huán)境;別人和環(huán)境是可以潛移默化的影響我們的心情，可以抹去臉上的那抹笑容，可以積聚起心靈的陰?kù)Z，只是...，心情和生活都是我們自己給的，試著努力的先對(duì)自己笑笑，慢慢的讓自己去以一種積極的心態(tài)去生活。
對(duì)自己笑笑，就是一個(gè)好的開始。
陽(yáng)光心靈作文 篇2
陽(yáng)春三月的早晨，我詫異地發(fā)現(xiàn)那顆垂死的小花，在我的精心照料下，竟長(zhǎng)出了嫩葉。這是上天賜予我的恩惠，讓我堅(jiān)信冬日的寒風(fēng)只是吹枯了它的外表，它沒(méi)有死，的確，它得到了重生。那綠色的葉對(duì)著柔和的陽(yáng)光，慢慢舒展。這一切似乎都是為報(bào)答我對(duì)它的知遇之恩。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，清新、自然，吹動(dòng)了嫩葉，我似乎聽見了那振動(dòng)的聲音。不，是風(fēng)吹來(lái)時(shí)夾雜著的聲音。聽!那歌聲激昂，情懷悲壯：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。我似乎看見了一群人馬在易水河邊為一位壯士送行。這豈不是易水送別?荊軻為報(bào)燕太子丹的知遇之恩，決心不辭艱險(xiǎn)去刺殺秦王。這一去明知自己兇多吉少，卻去得那么堅(jiān)決，連頭也沒(méi)有回。悲歌繚繞，唱出了雄壯之美。古人自有滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，又何況此乃知遇之恩，它是對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)過(guò)去的解脫，是又一次生命的開拓。我終于明白了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，驚天地泣鬼神，是為了酬答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，是一顆感恩的心，由知遇受恩中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一種無(wú)法抵擋的力量促使他用生命謝主報(bào)恩。感恩，就像一股涌泉，為了報(bào)恩而奮不顧身，異常地猛烈而又堅(jiān)定。
我詫異地發(fā)現(xiàn)，那弱不禁風(fēng)卻又頑強(qiáng)不屈的小嫩葉上居然還躺著一滴未蒸發(fā)的露珠，它晶瑩剔透，閃著光芒，我靜靜看著這顆露珠，那里面有位男子在流淚。夜晚的寒風(fēng)刺骨地冷，他卻自坐帷幕外，每每想起恩師左忠毅在獄中的非人待遇和死狀的凄慘，即使是剛硬男兒，也抑制不住眼淚的奪眶而出。敵人一日未除，國(guó)家一日未定，則軍紀(jì)一日不放松。史可法道：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也”。也許那顆露珠是他最后那滴未干的淚。感恩是細(xì)水長(zhǎng)流，一點(diǎn)一滴地刻在心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)為之付出。它是自己許下的諾言，從知遇受恩起，生命不再屬于自己，是為了那一份感動(dòng)與恩德，寧愿燃燒自己，堅(jiān)守一份執(zhí)著，直到化為灰燼。
陽(yáng)光下的嫩葉有些俏皮可愛(ài)，它似乎在對(duì)我微笑，或許這一切都是那花兒對(duì)我的述說(shuō)，激起我那顆感恩的心。對(duì)啊，飲水思源，對(duì)于現(xiàn)在我只能做好一切，做得更好來(lái)報(bào)答施恩于我的人�；蛟S小花也想告訴我它也有一顆感恩的心，它會(huì)用驚艷報(bào)答我。
我相信那一片嫩葉，會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開花結(jié)果，守望著我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。
陽(yáng)光心靈作文 篇3
“這次考砸了，”我喃喃著我開始回家，腦子李充斥著一幅幅畫面：老師失望的眼神，父母發(fā)愁的樣子，同學(xué)冷嘲熱諷的譏笑……哦！天吶！我不敢再想下去了。
天空灰蒙蒙的，壓抑地很，正如我此時(shí)的心情，樹梢上的小鳥得意地嘰嘰喳喳，像是在嘲笑我打了敗仗。我心煩意亂，終于按捺不住，大叫一聲，眼淚滾滾而下。在路人驚異的眼神中，我索性蹲下，發(fā)泄似的哭了起來(lái)。我開始抱怨，抱怨人生，也抱怨這世界：為什么生活中會(huì)有這么多陰霾？
一只手把我拉了起來(lái)。透過(guò)朦朧的淚眼，我看見那是同學(xué)A，她這次考得比我好！“她一定是來(lái)嘲笑我的！”我轉(zhuǎn)身想走，卻被A攔住，她給了我一張紙巾，擦干了我的淚，使我安靜了下來(lái)，我聽她說(shuō)：“人生是一條很長(zhǎng)的路，總會(huì)有曲折，坎坷，悲歡離合，陰晴圓缺使我們改變不了的，但不是接受不了的，讓心境充滿陽(yáng)光，笑著面對(duì)，不是更好嗎？”
“讓心境充滿陽(yáng)光”，多溫暖的話，使我醒悟了許多，是��！一次的失敗又算什么？只要堅(jiān)信希望還在，讓心境充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)不放棄，就一定能獲得成功，快樂(lè)。
就像回聲一樣，只要我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光，我們就像看到一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。人生不就是這樣嗎？生活是精彩的，用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冃木吵錆M了陽(yáng)光。
陰霾過(guò)后不就是陽(yáng)光嗎我看到天空烏云散盡，陽(yáng)光燦爛，明媚的陽(yáng)光照的我內(nèi)心暖暖的，小鳥的叫聲柔和了許多，路人也在向我示以鼓勵(lì)的眼神�！拔颐靼琢耍 笨粗鳤微笑的臉，我也微笑起來(lái)，牽著她的手，快樂(lè)地，大步的向前走，走向還很漫長(zhǎng)的人生之路……我知道，我的內(nèi)心已充滿陽(yáng)光。
……
讓心境充滿陽(yáng)光，相信大家也會(huì)看到一個(gè)如春日般溫暖，如陽(yáng)光般燦爛的世界。
陽(yáng)光心靈作文 篇4
青春是人生長(zhǎng)河的匆匆之瞬，青春是萬(wàn)種風(fēng)情中最美的一篇。青春帶著它神秘的色彩，凄涼的心情，清純的聲音在我們身邊跳動(dòng)著、微笑著，不經(jīng)意間，給我們的生活帶來(lái)了縷縷陽(yáng)光。
“早�。 币恢荒_剛剛邁上臺(tái)階，同學(xué)就熱情地和我打招呼，“哎！早”話剛落音，手里的卷子灑了一地。我急忙去撿，誰(shuí)知風(fēng)太大，吹跑了好幾張。那可是老師上午要講的卷子。正在著急的時(shí)候，一位同學(xué)飛快撿好卷子遞到我手里說(shuō)：“笨蛋下回注意點(diǎn)�！蔽乙粫r(shí)竟忘了說(shuō)謝謝了。
期未考前，大家統(tǒng)一戰(zhàn)線，一同努力，以前的恩怨早已煙消云散�？�，現(xiàn)在男生，女生“同仇敵愾”，互相幫助，共同進(jìn)步。只覺(jué)得自己心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開，充滿了一縷縷五彩的陽(yáng)光。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”趴在辦公桌上休息的老師被我吵醒，我有種不自在的感覺(jué)。大中午的，老師也需要休息��！我有點(diǎn)不知所錯(cuò)；出去吧，已經(jīng)被我吵醒了；進(jìn)去吧，又怕耽誤了老師的休息！“有問(wèn)題嗎？進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”我不好意思地低下頭，走到辦公桌旁……“明白了嗎？嗯，懂了！謝謝您，老師！”回頭望望疲憊的老師，腦海中活現(xiàn)出老師上課時(shí)的背影，瘦弱但堅(jiān)強(qiáng)。陽(yáng)光包圍了我，好溫暖��！
青春的關(guān)愛(ài)是擦肩而過(guò)的嫣然一笑，是驚濤駭浪的奮力一搏。
來(lái)吧，朋友們，讓我們一起向我們的理想進(jìn)發(fā)，相信自己，我們一定會(huì)成功，因?yàn)槲覀兊男撵`充滿關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光。
陽(yáng)光心靈作文 篇5
我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會(huì)永沉海底�！}記
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬(wàn)物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來(lái)就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴�？梢哉f(shuō)，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲�！钡�，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽(yáng)光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路”——這是巴金在述說(shuō)。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無(wú)數(shù)的人走過(guò)了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她，無(wú)法目睹絢爛的旭日，無(wú)法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無(wú)法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人，為萬(wàn)眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活，友情和親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。
因此，讓心靈充滿陽(yáng)光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
陽(yáng)光心靈作文 篇6
播種一個(gè)好行為，就收獲好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就收獲一個(gè)好人生。
我是一個(gè)十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校里吃早餐，我和幾個(gè)同學(xué)去食堂搬早餐。李虎他最后一個(gè)來(lái)的，他沒(méi)有早餐吃。我手中有兩個(gè)饅頭，我就讓給他一個(gè)熱騰騰的饅頭。他感激地望著我，此時(shí)我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在李虎的心靈中播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。
去年，我家鄰居柳力哥哥他考大學(xué)。媽媽帶著我去吃酒席。我和一學(xué)親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜，如：雞肉、牛肉火鍋等。一個(gè)小弟弟沒(méi)有吃上雞腿，我就把我最喜歡的雞腿讓給他吃。小弟弟就開心地說(shuō)：“焱焱哥哥，謝謝你�！彼屑さ耐�，此刻我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在小弟弟的心靈播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。
有一次，下午回家時(shí)下雨了，我?guī)е话褌慊丶�，我看見柳宣宣沒(méi)有帶傘我就把傘讓給他，我們兩就一起打著一把傘回家。當(dāng)他和我告別時(shí)，我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽(yáng)光和快樂(lè)。
謙讓，為心靈播種陽(yáng)光。
陽(yáng)光心靈作文 篇7
太陽(yáng)是赤烈的，月亮是憂郁的。我選擇前者，因?yàn)樗紵粩〉募で椋炫戎肋h(yuǎn)的信念，它重復(fù)著曾經(jīng)的諾言，它孕育著奔放的'旋律！
于是，我要在心中升起一輪永不落的太陽(yáng)，讓它溫暖我冰冷的心房，給自己活下去的信念，給自己激情，去尋找屬于自己的明天。
低頭回顧走過(guò)的十九個(gè)春秋，抬頭遙望不知的未來(lái)，我有些迷惘。我曾經(jīng)這樣認(rèn)為：因?yàn)槲以?jīng)失敗過(guò)，并且是兩次高考的失敗。那時(shí)的我，總愛(ài)托著兩腮發(fā)呆，眼神中充滿著蒼涼和無(wú)奈。我不知道自己該如何走完自己的人生。父母深沉的愛(ài)，更讓我無(wú)言以對(duì)。有時(shí)，一想起未來(lái)，我就會(huì)感到心在顫抖。有時(shí)，我也會(huì)埋怨老天的不公；有時(shí)，我也會(huì)消極地認(rèn)為在我的人生中也許注定只有痛苦。我的心冷了，結(jié)冰了，我對(duì)生活失去了信心。可我分明還能感覺(jué)到在我骨子里還存著一絲好強(qiáng)的氣息，我明白我還沒(méi)有死寂。我仿佛看到了父母那渴望的目光，我于是使出渾身的力氣告訴自己：“跌倒了不要害怕，只要你有勇氣爬起來(lái)，相信你還是強(qiáng)者，爬起來(lái)！
于是，我又回到了學(xué)校，繼續(xù)追尋著我那沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！我自己心中升起了一輪不落的太陽(yáng)，讓它來(lái)給我的心靈增溫，讓我重燃心中的希望，用積極的態(tài)度去面對(duì)人生的一切挑戰(zhàn)。
心中的太陽(yáng)能融化那冰冷的心。
搖著歲月的風(fēng)鈴，擺渡于歷史的長(zhǎng)河。在這青春的天地間，我為自己喝彩，因?yàn)樵谖倚闹杏袀�(gè)永不落的太陽(yáng)，它讓我的生活充滿激情，充滿希望……
飽含著活下去的動(dòng)力與希望，心中的太陽(yáng)如同黑夜中的明燈，心中的太陽(yáng)如同乘風(fēng)破浪的船，心中的太陽(yáng)如同遮風(fēng)避雨的港灣，心中的太陽(yáng)如同身處逆境時(shí)的指路人，心中的太陽(yáng)如同被病魔纏身時(shí)活下去的堅(jiān)強(qiáng)意志，心中的太陽(yáng)如同布滿荊棘的羊腸小道……
心中的太陽(yáng)，你是多么的偉大！你讓我的心靈得以融化，你讓我的心靈充滿溫暖，你讓我有了生活的信心與勇氣！
只要你有溫暖的心靈，那么你的世界不再冰冷，你的人生也將充滿希望與向往！
我為自己喝彩！因?yàn)槲倚闹杏幸惠営啦宦涞奶?yáng)，我的心靈充滿陽(yáng)光！
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