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關(guān)于心靈的作文

心靈作文

時(shí)間:2021-03-12 09:51:08 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【熱門(mén)】心靈作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的心靈作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】心靈作文合集7篇

心靈作文 篇1

  書(shū)像一塊長(zhǎng)得恭恭敬敬的方糖,摻上清晨的甘露,便熬制成了心靈的高湯。

  七歲剛上小學(xué),會(huì)捧著畫(huà)冊(cè)煞有其事地翻閱,稚嫩的目光會(huì)被繽紛的圖畫(huà)牢牢粘住;九歲,總是一本簡(jiǎn)單的注音童話,一個(gè)人不厭其煩地用手指著一字一字念過(guò),會(huì)為了小豬的稻草房子被風(fēng)吹倒而傷心好久;十二歲,會(huì)在下雨天一個(gè)人跑到書(shū)店捧回一本《天方夜譚》,作為生日禮物送給自己;十五歲,不經(jīng)意地?fù)徇^(guò)這些互成角度的書(shū)頁(yè),仿佛有一個(gè)深邃通道,通道的那邊,有我,我用文字與現(xiàn)實(shí),編織著一個(gè)幻彩迷離的夢(mèng)境。

  小美人魚(yú)的故事,不知被我含著淚讀過(guò)幾遍。那個(gè)如水晶泡泡般易碎的結(jié)局令我幼小的心靈第一次感受到無(wú)法言語(yǔ)的震撼。太多的童話總以“從此以后王子與公主幸福地生活在一起”為結(jié)局,這種蒼白的幸福,也許能給善良的人們以短暫的慰藉,卻無(wú)法給人以永恒的震撼,這就是缺憾的美麗;荊棘鳥(niǎo)穿越時(shí)空,棲息于奇麗的森林之中,歷盡坎坷與磨難,一生僅此絕唱,歌聲凄婉動(dòng)聽(tīng),最后泣血而死。我第一次明白,何為執(zhí)著與堅(jiān)定,何為決絕與夢(mèng)想,何為生命的壯麗。于是我學(xué)會(huì)在書(shū)籍中尋找夢(mèng)想。品讀莊子的“至人無(wú)已,神人無(wú)功,至人無(wú)名”,這便成了我一生追求的境界;古舊的線裝書(shū),泛黃的書(shū)頁(yè),洇開(kāi)的墨跡,總能使慌亂的我恢復(fù)平靜,冰冷的我尋回感動(dòng)。杜牧在石崇金谷園的“繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春”,香消玉殞的綠珠,酒紅色溫暖的夕陽(yáng)余暉,濃妝淡抹的脂粉香氣,昔日名園的頹廢,均在此一現(xiàn)。

  在許多含淚的眼神中,成長(zhǎng)的我捕捉經(jīng)典,那些雋永而經(jīng)典的文字,擠在時(shí)光的邊緣,穿梭在歷史的晚風(fēng)中,如一剎那的凝眸,卻鑄就永恒;書(shū)籍如那些灰色或斑斕的羽翼,載我漫游成長(zhǎng)的旅途,作我貼心的旅伴。我將書(shū)緊抱于胸前,讓它作我心靈的創(chuàng)可貼。

  心靈向我承諾:書(shū)籍哲理的光輝將填補(bǔ)它成長(zhǎng)的空白。我微笑:“這就夠了。”

心靈作文 篇2

  今天上課時(shí),老師說(shuō)要做一個(gè)有趣的游戲,名字叫“心靈連電”。同學(xué)們一聽(tīng)非常高興。

  老師接著說(shuō)了游戲規(guī)則:①把所有同學(xué)分成三個(gè)組,再?gòu)年?duì)里選出一個(gè)組長(zhǎng),去抽紙條。②按照紙條上寫(xiě)的去做,組員們不能商量。③再讓隊(duì)長(zhǎng)按照組員的座位順序把組員(包括組長(zhǎng))創(chuàng)作的內(nèi)容寫(xiě)到黑板上。

  老師說(shuō)完規(guī)則,就讓各組的組長(zhǎng)上臺(tái)抽紙條。我們組的組長(zhǎng)抽到了“一句話”,我們組每個(gè)人都要寫(xiě)出一個(gè)詞。我不知道寫(xiě)什么才該好,突然,腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)詞——大山,剛準(zhǔn)備寫(xiě),就又想:這也不是個(gè)常用的詞,萬(wàn)一連不起來(lái)該怎么辦。我只好硬著頭皮寫(xiě)出了常用的幾個(gè)字——我很高興,然后等待著別的同學(xué)。當(dāng)老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!我的心怦怦直跳,非常緊張。而B(niǎo)組卻信心十足,我想他們可能商量了一下,違反規(guī)則。老師讓組長(zhǎng)把我們所寫(xiě)的寫(xiě)在黑板上,當(dāng)我們A組組長(zhǎng)寫(xiě)出句子時(shí),我目瞪口呆,因?yàn)槲覀兊木渥邮牵骸坝幸惶欤液芨吲d,兩敗俱傷,開(kāi)開(kāi)心心!边@句子真是慘不忍睹!當(dāng)所有組長(zhǎng)寫(xiě)完時(shí),全班哄堂大笑,老師也情不自禁地笑起來(lái)。B組寫(xiě)的是:飛龍?jiān)谔。是一個(gè)成語(yǔ),老師發(fā)現(xiàn)他們作弊,讓他們重寫(xiě),結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的是:西皮不鼠。差點(diǎn)兒讓人暈倒過(guò)去。再看看C組,寫(xiě)的是一首詩(shī):眾鳥(niǎo)高飛盡,湖光秋月兩相和。橫鋪七野六七里,春種一粒粟。。寫(xiě)完之后,有人說(shuō):“亂七八糟!庇腥苏f(shuō):“七零八亂!边有人說(shuō):“真是四個(gè)‘有名’的小詩(shī)人啊!”做完游戲,大家不停的議論,這些也太讓人哈哈大笑了!

  這游戲也太有趣了,弄得全班都笑口常開(kāi)、記憶猶新、留連忘返!

  記住了嗎?^_^

心靈作文 篇3

  鮮艷的月季花占據(jù)了我的視線,在我眼前鋪展絢麗;串串晶瑩剔透的肥皂泡向我襲來(lái),在我臉上綻放笑顏;仿佛“噼噼啪啪”的聲音就響在耳邊。由它們激發(fā)出我心靈深處最真實(shí)的旋律。

  1張潔白的畫(huà)紙?zhí)稍谖颐媲,我正思索著要將什么?huà)上去才能完全體現(xiàn)我的性格。1只小鳥(niǎo)落在大樹(shù)上,像是鉆進(jìn)去的那般,被樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)圍住,等它再次飛出樹(shù)葉的圍裹,已經(jīng)渾身沾滿了露珠。小腦袋上依稀的羽毛濕漉漉的,可愛(ài)極了。兩只眼睛被“泄了氣”的羽毛映襯得無(wú)比巨大,像戴了副墨鏡似的迥然。

  當(dāng)我收回視線,發(fā)現(xiàn)圖老師1直盯著我。圖老師的真性我始終搞不清。因?yàn)樗涛耶?huà)畫(huà),就干脆文雅地叫喊他“圖老師”。他眼鏡后面的小圓眼死死頂著我這處。他的小圓眼正好和鳥(niǎo)的小星眼搭配起來(lái),頓時(shí)腦海中出現(xiàn)了1段奇怪的景象:圖老師尊貴的頭換成了小鳥(niǎo)的頭,正用銳利的眼光向我狂轟濫炸,讓我的心弦“嗖”1下緊繃起來(lái),隨之而來(lái)的是身體的1陣抽搐。

  由于想的太多,行動(dòng)也變得遲鈍。在圖老師的注視下我從桌上拾起1支不曉得是什么顏色的畫(huà)筆,點(diǎn)向畫(huà)紙的頂端,這動(dòng)作足足用了兩分鐘。老師的眼光已經(jīng)沒(méi)有耐心般地收了回去,朝別的方向繼續(xù)投彈。

  過(guò)了很久很久啊……,我終于把自己認(rèn)為是杰作的畫(huà)交給了他。起初,他只用1只眼看,另1只眼仍然像在想心事的樣子。后來(lái)他猛地坐起來(lái),把另1只眼使勁兒與那只看畫(huà)的眼睛合在1起,對(duì)畫(huà)細(xì)細(xì)琢磨,上下打量。

  1陣笑聲像從圖老師的耳朵里流瀉了出來(lái),因?yàn)樗幌肼冻鲂θ,盡力保持著老師的威嚴(yán)——沉默,結(jié)果瀉錯(cuò)了地方,讓膽小怯懦的我有些不知所措。

  那畫(huà)上畫(huà)了1只小鳥(niǎo)做在浴缸里悠閑地洗澡,里面充滿了肥皂泡,地上灑了1灘又1灘的羽毛。浴室的地磚和天花板閃著誘惑般的光。

  這首心靈的曲子是由自然貼切的音符組成的,撞擊了我的思維網(wǎng)絡(luò),讓我神經(jīng)短暫失常,別提多有趣了。

心靈作文 篇4

  外表或許可以決定一個(gè)人,但一定改變不了別人對(duì)這個(gè)人的看法。因而,我們看見(jiàn)的,常常是外表,而不是外表之下的那份美麗。

  周末的繁忙無(wú)限沖刷著我對(duì)休息二字的渴望,但轉(zhuǎn)念一想,這實(shí)在也是沒(méi)辦法的事正當(dāng)掙扎于床頭任由煩躁侵?jǐn)_時(shí),我看清了時(shí)鐘得溜。

  不顧及吃了,我穿上大衣拿上書(shū)包就往外跑,到路口,等一輛肯載我的出租車(chē)。

  寒風(fēng)刮過(guò),伴著一輛又一輛向遠(yuǎn)處駛?cè)サ募t的黃的藍(lán)的綠的出租車(chē),心急如焚的我竟有了一絲寒意。

  終于,我看到了一輛紅色的出租車(chē),打著方向燈,向這邊?肯聛(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)中年人,叼著煙戴著墨鏡,光那副腔調(diào)就讓我打開(kāi)了前門(mén),又關(guān)上,轉(zhuǎn)身打開(kāi)后門(mén),坐在后排。似乎看到了寫(xiě)在我臉上的厭惡二字,忙掐掉了煙,丟到了窗外,我本能性地又展露了一次厭惡感,他看沒(méi)看見(jiàn),就無(wú)從知曉了。我也有一個(gè)像你這么大的兒子,讀書(shū)可好了。說(shuō)完目的地,他竟開(kāi)始扯自己的兒子,可恨的`是,他還好似有意地強(qiáng)調(diào)了一下最后五字,直至我的心臟。我便在心里嘀咕:煩不煩?你家兒子跟我有什么關(guān)系?有什么比得?不過(guò)可能見(jiàn)我一直都只在面部做文章,他后來(lái)也漸漸閉上了嘴。

  補(bǔ)課的地方是街道里面,倒有點(diǎn)像弄堂的感覺(jué),一般的司機(jī)都只停在街口,畢竟里面很窄,車(chē)身進(jìn)出難免會(huì)有刮擦,我便說(shuō):就停這兒吧。轉(zhuǎn)手就開(kāi)始掏起了錢(qián)包。身上四個(gè)口袋,包里四個(gè)隔層,每一個(gè)地方都掏過(guò)一遍,但狗血的事情還是發(fā)生了。一想到司機(jī)那社會(huì)的樣子,我開(kāi)始由厭惡變成了畏懼。但他大概是看出了我的畏縮的原因,竟對(duì)我說(shuō):你是上課去吧?沒(méi)事,我等你借同學(xué)錢(qián)下來(lái)。那時(shí)候,我看見(jiàn)的仿佛不是一個(gè)司機(jī),沒(méi)時(shí)間多想了,我很快地上樓一次,又下樓一次。下樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)司機(jī)在抽煙,突然注意到我,慌忙地將其掐滅;又意識(shí)到自己好像扔在了地上又忙拾起來(lái)扔進(jìn)滅煙處。

  我看見(jiàn)的不再是一個(gè)平面,一幅畫(huà),而是一段動(dòng)態(tài),一個(gè)多面體,一個(gè)真實(shí)的人。

  他是一個(gè)司機(jī),他的工作不高貴,或者說(shuō)他們,對(duì),這些人們,我每天都能看見(jiàn)他們,卻很少有幸看見(jiàn)細(xì)膩的內(nèi)心,不再只是辛勞,勤奮這些空洞的標(biāo)簽,而是有善良,有寬容,當(dāng)然有些不懂交涉的人。

  標(biāo)簽越多,離人這個(gè)本體就越遠(yuǎn),就好像核外電子繞著核運(yùn)轉(zhuǎn),電子越多越看不見(jiàn)里面是什么。我們應(yīng)該要看見(jiàn)的,其實(shí)是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的個(gè)體,和他們的心靈。

心靈作文 篇5

  怎么說(shuō)秋天就秋天了呢,還沒(méi)有等到落葉斑駁,天空的候鳥(niǎo)也還未在低吟聲中掃過(guò)……

  只是,隨著那片片枯葉,歲月,也蒼老了你我。我不想聽(tīng)竹葉的呻吟,因?yàn),我認(rèn)為,那是對(duì)過(guò)去的`往日的追隨。抓不住時(shí)間的尾巴,心底也在時(shí)刻的`不停的灑下絲絲漏沙。那是對(duì)記憶的留戀吧……

  夕陽(yáng),又一次將你我攏入懷里。低聲,吟唱,在風(fēng)力留戀著每一個(gè)流去的時(shí)光。曾記得,那次拉鉤上調(diào)一百年不許變的承諾,實(shí)在分別時(shí)刻。你,還記得嗎?風(fēng)已停,雨已過(guò),塵埃掩埋了了玩笑似的話語(yǔ)。諾言也只能搖擺在回憶里,上次玩耍的空地,沒(méi)有了你我的相約,只有,記憶中的,你我的腳印兩對(duì)半……原來(lái),消逝的,不只是記憶……

  透過(guò)蕭條的秋天,落寞潮濕了雙眼……

  余暉,帶著一絲淺淺的微笑,灑向了大地。微風(fēng)中,有一片枯葉經(jīng)不住歲月的考驗(yàn),帶著一滴還未墜落的眼淚擁抱了大地……

  看著它單薄的,不堪一擊的身體,我不禁鄂然。生命,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  時(shí)光,好似會(huì)流轉(zhuǎn),帶著絲毫的對(duì)生命的痛惜,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

  陽(yáng)光下,似乎一切都充滿了生機(jī)。但,他們又能經(jīng)歷多少的考驗(yàn)?zāi)?終究,一切都只能停留在無(wú)言中,都要在斑駁中擁抱天空……

  劃破天際,不是為了在心中留下痕跡,就像生活,只是為了蕭條……

  把心面對(duì)陽(yáng)光,陰影拋在身后,生命之花永不凋零……

心靈作文 篇6

  有人說(shuō),飛就是實(shí)實(shí)在在地離開(kāi)地面,一躍而起;有人說(shuō),飛就是飛越了自我,一鳴驚人;也有人說(shuō),飛就是一種幻想,一蹴而就,這不可能!但我想說(shuō),飛就是讓心靈去飛翔。

 。ㄒ唬┑谝徽 平靜太平洋

  那一次,是我第一次玩激流勇進(jìn),也是我第一次讓心靈去飛翔。那次到了目的地,我穿好了雨衣,就去排隊(duì)等候,那兒的人不算多,隊(duì)伍也不算長(zhǎng),不像醉酒桶、大巴車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬等游樂(lè)項(xiàng)目那么多人,自然我就很輕松輪到了。好不容易我們找到了位置,要開(kāi)始水上飛翔。坐上座位,環(huán)顧四周,大約有二三十個(gè)人坐在我周?chē)。我也匆忙系好安全帶,心里還是蠻緊張的,小心肝“砰!砰!砰!”亂跳,可我還得裝模作樣地笑著看看周?chē)娜耍傺b一副輕松自如的樣子。

 。ǘ┑诙 虛驚一場(chǎng)

  “飛翔”開(kāi)始了,隨著一陣顫動(dòng),這輛“超級(jí)吉普”緩緩向前駛?cè),往兩邊看,道路上都是水,兩邊還有小石山!班粥粥粥帧保(jí)吉普緩緩向上駛?cè)。“?zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著”,我在心里暗中嘀咕。“啊!”,我頓時(shí)尖叫起來(lái),我們正在十五米的水上高空迅速向下滑,那一刻,我的心跳的非?欤踔粮杏X(jué)心都快要飛出來(lái)了,而且緊張到有點(diǎn)不能呼吸。終于結(jié)束了,雨衣上都留露著小水珠,看看周?chē),有些人的雨衣也被猛烈的水撞破了,濺了一身水花。再回頭看看我自已,也是一片狼籍。

 。ㄈ┑谌 恐怖飛翔

  原以為這次“飛翔”已經(jīng)結(jié)束了,但想不到的事情卻發(fā)生了,超級(jí)吉普走了一段平坦的水路后,繞了幾個(gè)彎之后,又開(kāi)始向更高的地方,爬行,媽呀,又開(kāi)始了。我心里一陣恐懼,比第一次感覺(jué)更要可怕,但已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。沖吧,閉上雙眼,心里不停地對(duì)自已說(shuō):“我是最棒的,我是天不怕地不怕就怕姐姐撓癢癢的小屁孩嘛!加油!”心里這么一想,我就干脆爬在座位上,大聲叫喊著,讓心里的緊張情緒得以放松!肮,結(jié)束了”,我歡呼起來(lái),我終于戰(zhàn)勝了自已,能夠向自已的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)了。

  雖然這次“飛翔”結(jié)束了,但我的心卻還沉醉于飛翔的那一刻,讓我體會(huì)到,不管以后碰到什么挫折,只要勇敢地去面對(duì),希望就在前方。

心靈作文 篇7

  愛(ài),是真情的流露,也是心靈的感召。

  在生活中,有關(guān)愛(ài),有愛(ài)心,愛(ài)護(hù)和愛(ài)情。每種愛(ài)都是你的心在奉獻(xiàn),所以只有用了心,才能叫愛(ài)。

  我們?cè)谶@個(gè)世界上是一個(gè)有靈魂的個(gè)體,有生命的個(gè)體,但是誰(shuí)忍著一定會(huì)有的傷害把我們養(yǎng)大生存在這個(gè)世界上?——是父母從我們誕生。后。長(zhǎng)大。成人。再到結(jié)婚。生子,仿佛每個(gè)階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過(guò),也從未放棄過(guò),因?yàn)樗麄儓?jiān)信你永遠(yuǎn)會(huì)給他們爭(zhēng)氣,會(huì)讓他們明白養(yǎng)育你的正確性?墒,我們從不懂事到懂事,仿佛他們總會(huì)用無(wú)數(shù)條痛心的理由為你買(mǎi)單,然自己難堪。抹淚!而你卻從未領(lǐng)略。從未感激過(guò),仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。

  當(dāng)我們關(guān)心同學(xué)時(shí),想想父母:當(dāng)我們愛(ài)護(hù)草地時(shí),想想父母:當(dāng)我們?cè)谕庥螛?lè)時(shí),想想父母。把父母裝進(jìn)你心,你將會(huì)受人敬仰,不再后悔。

  可能會(huì)有人說(shuō)只有愛(ài)情才是真愛(ài)!是,但是你連父母都不會(huì)愛(ài),更不用說(shuō)什么愛(ài)情了!雖然愛(ài)情很美好,但它也是需要時(shí)間的,難道你可以保證和他在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還多嗎?不太可能,但如果你學(xué)會(huì)了愛(ài)父母,你可以忍受。接受父母的所有指責(zé)和瑪法。那么,你將會(huì)學(xué)會(huì)了真正的愛(ài),那樣的愛(ài)情自然美好,而且他將更愛(ài)你,是因?yàn)樗滥銕H人一樣,所以他自然回同親人一樣待你!那么,這樣的愛(ài)才叫真愛(ài),才可以沒(méi)有任何虛假的偽裝。

  趁我們還年輕,我們的父母還年輕,請(qǐng)狠狠的愛(ài)他們,給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺(jué)!

  讓愛(ài)走進(jìn)你的心靈吧!你的心在召喚!

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