一件禮物作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一件禮物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件禮物作文1
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就迎來(lái)了母親節(jié)。明天就是母親節(jié)了，我絞盡腦汁，想著要給媽媽什么禮物，上年我覺(jué)得太沒(méi)創(chuàng)意了，我隨意畫(huà)了一幅丑畫(huà)，就給了媽媽，媽媽拍照發(fā)上朋友圈，我感覺(jué)有些不好意思。
這次 ，我一定要有創(chuàng)意。
我一大早，把剪刀、卡紙、膠水、畫(huà)筆、畫(huà)紙......一堆東西搬到桌子上，關(guān)上門(mén)，偷偷地開(kāi)始做了起來(lái)，大概兩個(gè)小時(shí)，媽媽?xiě)?yīng)該馬上起床了，我手忙腳亂，想：怎么辦?我冷靜下來(lái)，小心的做完那三個(gè)精美的大、中、小的盒子，并做了個(gè)愛(ài)心和一幅我十分仔細(xì)畫(huà)的畫(huà)，愛(ài)心上寫(xiě)著媽媽，節(jié)日快樂(lè)，愛(ài)你(￣3￣)╭?～!我聽(tīng)到腳步聲，媽媽過(guò)來(lái)了，我躲在門(mén)后，手里拿著盒子，媽媽打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)桌子上的那些材料，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我走出來(lái)，雙手捧著盒子，送給媽媽，媽媽看到那個(gè)精美的小盒子，迫不及待地打開(kāi)了，見(jiàn)是個(gè)大盒子，媽媽再打開(kāi)，是一個(gè)中盒子，媽媽再打開(kāi)，是個(gè)小盒子，再打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)心和畫(huà)，媽媽先拿起了畫(huà)，馬上拿出手機(jī)拍照，發(fā)到朋友圈，再拿起愛(ài)心，又放回了小盒子里，緊緊摟住，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，女兒，我也愛(ài)你�！�
這個(gè)也只是微不足道的一件小的不能再小的事情，您為我們做過(guò)多少事?
一件禮物作文2
從小，我就收到過(guò)不少的禮物，每一件禮物都很珍貴，但是我覺(jué)得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。
那是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯�(ài)。
它的叫聲可好聽(tīng)啦!吱吱吱的，好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花。
花花最愛(ài)吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
記得有一次，爸爸媽媽都出門(mén)在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)：“小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗。”我將信將疑地問(wèn)：“你能行嗎?”荷蘭鼠說(shuō)：“小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧!我能行的�！蔽衣�(tīng)了才放下心，安然入睡。
荷蘭鼠陪我度過(guò)了多少個(gè)孤獨(dú)的日子啊，與其說(shuō)它是一件珍貴的禮物，倒不如說(shuō)它是我最好的朋友，我很感謝這個(gè)朋友，我希望接下來(lái)依然有它陪伴我成長(zhǎng)的每一步!
一件禮物作文3
今天，媽媽送給我一件特殊的生日禮物。
我們?nèi)フ拷�，看完病后，我便和媽媽一起�?lái)到醫(yī)院對(duì)面的“城市廣場(chǎng)”隨便逛逛。在“米奇書(shū)包店”，我看中了一個(gè)書(shū)包，服務(wù)員告訴我們，這是新貨，而且它可以減輕學(xué)生的背書(shū)重量的功能。
無(wú)論你在里面裝了多少書(shū)本，背起來(lái)也感覺(jué)不到它的真正重量。真的這么神奇嗎？我懷著好奇的心，背來(lái)試試，真的好舒服，可一看它的價(jià)格，媽呀！價(jià)錢(qián)不菲呀！我不想讓媽媽這么破費(fèi)，立即對(duì)媽媽說(shuō)：“我不要了，家里舊的那個(gè)書(shū)包縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能用�！笨蓩寢屵�是毫不猶豫地把它買了下來(lái)�；氐郊遥瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“薇薇，我之所以把這個(gè)昂貴的書(shū)包買給你作為生日禮物，不是想你拿去和同學(xué)攀比，更不是讓你學(xué)會(huì)奢侈，而是希望你在新的學(xué)期里要有新的起點(diǎn)，并把壞習(xí)慣改掉。”媽媽，您賦予了我太多太多，我無(wú)法償還。只能勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
一件禮物作文4
��！又到了“六一”兒童節(jié)了。我心里高興極了，等待爸爸媽媽下班回來(lái)，等待今天父母送給我的禮物。
叮咚！”“叮咚！”幾聲悅耳的鈴聲從門(mén)外飄了進(jìn)來(lái)，��！爸爸媽媽，我向門(mén)口撲了過(guò)去。打開(kāi)門(mén)一看，不出我所料，果然是他們。等他們換好了鞋，我問(wèn)：“爸爸媽媽，你們知道今天是什么日子嗎？”“知道，不就是兒童節(jié)嗎？”“對(duì)呀，你們給我?guī)Я耸裁炊Y物？”他倆沉默了一會(huì)兒，媽媽先開(kāi)口了：“我們給你帶的這個(gè)禮物是一件尋常的東西，它可以幫助你很好地安排時(shí)間！”說(shuō)完就從她的包里拿出兩樣?xùn)|西。我定睛一看，一個(gè)是電子鬧鐘，還有一個(gè)本子�！斑@不是普通的本子，這是一個(gè)日程表冊(cè)，”媽媽說(shuō)，“每個(gè)星期五，我們把你接回家，你就看著這個(gè)電子鐘，把你這個(gè)星期的計(jì)劃寫(xiě)一寫(xiě)，星期六和星期天你就按照計(jì)劃去做，行嗎？”“行，一定行！”我滿懷信心地說(shuō)。
雖然，我沒(méi)有得到一個(gè)游戲機(jī)，或一個(gè)盼望已久的小寵物，但我學(xué)到了合理安排時(shí)間的方法，我覺(jué)得這是個(gè)很有意義的禮物
一件禮物作文5
今天是我十二歲生日生日，今天也是我第一次在家開(kāi)生日會(huì)。所以我感到特別地高興，當(dāng)我在班上所邀請(qǐng)來(lái)參加我的生日會(huì)朋友時(shí)。當(dāng)朋友一一來(lái)齊時(shí)，我感到格外的高興。
當(dāng)生日會(huì)開(kāi)始時(shí)，唯獨(dú)一位我最要好的朋友—嘉慧卻姍姍來(lái)遲。門(mén)鈴?fù)蝗豁懫�，�?dāng)我走去開(kāi)門(mén)時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在那兒那位就是嘉慧。我只見(jiàn)她一副無(wú)精打采的樣子真讓我感到生氣。
當(dāng)我把朋友們所送給我的禮物拆開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)嘉慧根本就沒(méi)有送禮物給我。這時(shí)我的心就好像被一把火燃燒著似的。于是我便開(kāi)始對(duì)嘉慧不理不睬。
當(dāng)生日會(huì)結(jié)束時(shí)，大家都各自回家了就只剩下嘉慧一個(gè)人。這是她才把她早已準(zhǔn)備好的禮物送給我。當(dāng)我把禮物拆開(kāi)時(shí)，我打開(kāi)來(lái)看時(shí)原來(lái)那份禮物是一本相簿里面記載著我和她所經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我看著那本相簿時(shí)我的眼淚在我眼眶里打滾。最終我的眼淚還是情不自禁的掉了下來(lái)。我這是才明白原來(lái)嘉慧為了要給我這份禮物所以每天不眠不休得為我準(zhǔn)備。所以我會(huì)非常地珍惜這份禮物。
一件禮物作文6
我曾經(jīng)收過(guò)一份珍貴的禮物，那就是“友誼”，這份禮物或許不起眼，但是它是我最珍貴的一份禮物。
一位矮小又活潑的小女孩，她就是我最好的朋友—許良。她很厲害，什么都會(huì)，我喜歡跟她一起玩，一起學(xué)習(xí)。每次考試，她都第一名，我很羨慕她。有一次我請(qǐng)她教我數(shù)學(xué)功課，她竟然爽快的答應(yīng)我，本來(lái)以為她不會(huì)答應(yīng)呢！沒(méi)想到她卻那么熱心。她教過(guò)我后，我的數(shù)學(xué)就突飛猛進(jìn)了，我很感謝她！
學(xué)期末的時(shí)候，她告訴我：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽业男睦锵�，我有聽(tīng)錯(cuò)嗎？如果她轉(zhuǎn)學(xué)了，那么我的作業(yè)該請(qǐng)教誰(shuí)呢？我非常難過(guò)，心情就像跌入谷底。轉(zhuǎn)學(xué)之后，我的成績(jī)又退步了。直到有一次，她寄信給我，鼓勵(lì)我，有不懂的作業(yè)，就寫(xiě)信給她。還好后來(lái)經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我的成績(jī)又進(jìn)步了，我真感謝她呢！
雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們還是會(huì)寫(xiě)信對(duì)方。這份珍貴的友誼，我會(huì)好好珍惜，也會(huì)把它留在我心里。
一件禮物作文7
在我的童年記憶中里，收到過(guò)許多禮物。其中，我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我的禮物是我最喜歡的，它就是——小鬧鐘。
它圓圓的身子，披著一件淺綠色的外衣，里面有一個(gè)白色的大圓盤(pán)，上面還有兩個(gè)小柱子，每當(dāng)我給它計(jì)時(shí)的時(shí)候，它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴“地敲。它有三只手，那就是：時(shí)針、分針和秒針。鈔針弟弟跑得最快，它走一步就是一秒。分針二哥跑得不快也不慢，等秒針弟弟跑一圈的時(shí)候，分針二哥才跑一步。時(shí)針大哥是個(gè)慢性子，等分針二哥跑一圈的時(shí)候，時(shí)針大哥才跑一步，但可不能小瞧它，因?yàn)樗芤徊骄褪且恍r(shí)呀。它的底下也有兩條像長(zhǎng)方形一樣的小腿，它必須有小腿，沒(méi)有小腿的話，它就會(huì)滾呀、滾呀……摔到地上。它的用途是：天天我睡覺(jué)起晚的時(shí)候，它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地敲，讓我快點(diǎn)起床。
有時(shí)我睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)它也變成了人，和我一起畫(huà)畫(huà)、唱歌，我剛想和它一起玩兒，聽(tīng)到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，醒來(lái)一看，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的小鬧鐘。你們也有自己喜歡的禮物嗎？快來(lái)介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
一件禮物作文8
今天，我接到姨媽的電話，表姐從北京回來(lái)了有禮物要送給我，我非常驚喜，又蹦又跳，迫不及待地纏著媽媽帶我到姨媽家去。
到了姨媽家，我接過(guò)禮物，一看是一個(gè)紅色的盒子，我小心翼翼地打開(kāi)禮物，噢!原來(lái)是一枚精致的北京大學(xué)的書(shū)簽，我仔細(xì)端詳，上面是一塊微縮的北京大學(xué)的牌匾，藍(lán)色的底映襯著遒勁有力的北京大學(xué)四個(gè)字，金光閃閃地發(fā)出耀眼的光芒。葉楊姐姐告訴我：北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)，1912年京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。我最崇拜的葉楊姐姐是紹興縣08年的理科狀元，她的事跡登過(guò)報(bào)，上過(guò)電視，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院，是中國(guó)最好的大學(xué)最牛的學(xué)院。最后，葉楊姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，一份辛勞，就有一份收獲，望北大的一枚書(shū)簽，能成為催你不斷奮進(jìn)的源泉，愿你能夠?yàn)榱诵闹械腵理想不懈努力。
葉楊姐姐說(shuō)的一番話我將牢牢地記在心里，雖然是一枚小小的書(shū)簽，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，它將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)攀登。
一件禮物作文9
由于我喜歡倉(cāng)鼠，爸爸在大世界買了一只倉(cāng)鼠 ，作為禮物送給我，它與我們很快就相識(shí)了。它整天在籠子里亂跑，動(dòng)作靈活的驚人，在籠子里來(lái)去自如，一會(huì)爬爬這，一會(huì)爬爬那。如果你不好好看，你都不知道我在養(yǎng)什么，因?yàn)樗且粋�(gè)捉迷藏的能手。
它每天只干三件事，那就是：吃、拉、睡。先吃，再拉，然后睡！它長(zhǎng)著白色的皮毛，肉嘟嘟的身體（晚年吃胖的），六只白色的胡須，加上一雙黑色的大眼睛，就湊成了可愛(ài)的倉(cāng)鼠。因?yàn)�，它是夜行�?dòng)物，所以你每天晚上都會(huì)聽(tīng)到震耳欲聾的叫聲。
有一次，它晚上在籠子里亂動(dòng)，第二天，我們發(fā)現(xiàn)，它竟跑出了籠子！我突然想道了一句諺語(yǔ)——龍生龍，鳳生鳳，老鼠生下來(lái)會(huì)打洞。我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，我們?cè)诜呕\子的那一層找著，我們以為它不會(huì)下去：因?yàn)�，臺(tái)子距離地面有一米多，如果它下去肯定得半死不活 �？晌覀�?cè)谀且粚诱伊嗽S久連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)！可我們老是聽(tīng)到時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的叫聲�！昂伲阍趺丛谶@！”我突然叫道，原來(lái)他在我枕頭邊上，吃一個(gè)瓜子，這可把我們嚇了一大跳！
歲月如梭，小白雖已老死，但在我心中他永遠(yuǎn)是一顆最亮的星！
一件禮物作文10
在我的腦海里，我收到過(guò)許多的禮物，唯一一個(gè)讓我最為珍惜的禮物——toyplan（玩具飛機(jī)）！
快要期末考試的前幾天爸爸就說(shuō)：“兒子，如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢(mèng)寐以求的玩具飛機(jī)，’’當(dāng)時(shí)我很有把握可是心里還是有點(diǎn)慌慌的，不過(guò)我會(huì)相信我的實(shí)力，‘‘堅(jiān)持就是勝利，加油申景泰，要相信自己！’’
期末考試那天，我全身心的投入去做題。但是，我覺(jué)得考得并不理想。在拿試卷的前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個(gè)不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來(lái)我的toyplan（玩具飛機(jī)）是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開(kāi)始公布名次了，每個(gè)人的心都在懸著。我想前5名中是沒(méi)有我了，剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來(lái)眼睛睜得大大的，心里很是不可思議，居然有我！
回到家后，沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶！爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說(shuō)；“哎~~好吧，答應(yīng)你的事我一定辦到，”
每份禮物都代表一份祝福，最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會(huì)給他一個(gè)深刻的回憶!
一件禮物作文11
饋贈(zèng)禮物令人感動(dòng)，歡喜，震撼，同時(shí)也是表達(dá)情感的最好方法之一。人的一生中會(huì)收到很多的禮物，我們都會(huì)不例外的對(duì)送禮人說(shuō)一聲“謝謝”吧？但是人們卻忘了對(duì)一個(gè)最最偉大的送禮人由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。他，就是大自然。
大自然給了我們一年四季。
春天，我們?cè)诖汗庀峦嫠�，在春雨中嬉戲，享受春的明媚與溫暖。
夏天，我們可以在炎熱中享受冷飲，在海中，河里愜意地享受水的愛(ài)撫與沐浴。
秋天，我們可以在落葉的翩翩起飛舞中，在涼爽的秋風(fēng)中賞菊，采集標(biāo)本，享受秋的繁榮與成熟。
冬天，我們?cè)谘┗ɡ镅鐾�，在寒冷中觀梅，享受冬的潔白與晶瑩。
是的，大自然給了我們溪水中跳躍的碧珠，在風(fēng)中舞動(dòng)的春藤，海邊柔細(xì)的沙礫，河蚌里潤(rùn)澤透明的珍珠……
陽(yáng)光——沐浴在我身上的溫暖和舒適；微風(fēng)——吹拂在我臉上的清涼和爽快；樹(shù)葉——帶給我美妙而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；鮮花——帶給我們那沁人心脾的芳香……
大自然給我們的禮物太多太多，只要你用心去聽(tīng)、用心去看、用心去聞，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)享受大自然送給你每一份禮物的奇妙與美好。
一件禮物作文12
我收到過(guò)許許多多的禮物，可我最喜歡的是一本密碼本，它是我的好閨蜜唐渝湘送給我的生日禮物，也是唯一一件意義重大的禮物。
這個(gè)密碼本很帥，外面是一個(gè)盒子，上面是一個(gè)很酷的男生，盒子上面還有一個(gè)黃冠式的密碼鎖，盒子里是一個(gè)本子，本子的封面也是一個(gè)很酷的男生，本子以黑色為主色調(diào)。
唐渝湘知道我是個(gè)“假小子”，喜歡男孩子的東西，不喜歡穿裙子，喜歡酷的東西。一天放學(xué)，我看到文具店有一個(gè)很帥很酷的本子，我和唐渝湘說(shuō)我好想要，可好貴要60多元，一直舍不得買。去年過(guò)生日，唐渝湘用她好不容易集的20個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，讓她媽媽買了一個(gè)。
她送給我的時(shí)候，我并不知道是什么禮物，回家拆禮物看到是那個(gè)本子，感動(dòng)得淚流都流下來(lái)了。
這個(gè)本子我會(huì)用它來(lái)寫(xiě)密秘日記，第一頁(yè)就要寫(xiě)我和唐渝湘的事，妥妥地保護(hù)好我們的友情，這是好閨蜜用她的努力送給我的生日禮物。
一件禮物作文13
在我的書(shū)柜里，至今仍放著一張卡片，那是我8歲時(shí)的生日禮物，雖然簡(jiǎn)單，但是是我最重要的生日禮物。
8歲的那天生日，同學(xué)們都來(lái)到我家，陪我一起過(guò)生日。每個(gè)人都帶了一份生日禮物，只有小琪沒(méi)帶。我當(dāng)時(shí)就讓她們吃蛋糕，我們吃著蛋糕說(shuō)話，唯獨(dú)小琪沒(méi)說(shuō)一句話。我就說(shuō)：小琪，你怎么了?小琪搖搖頭說(shuō)我沒(méi)事，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)生氣，心想你在這里吃蛋糕我就一直不理她，有什么不滿的。等到吃完飯，我?guī)齻儏⒂^我家房子，跟她們一起玩游戲，可小琪就在旁邊坐著。小博說(shuō)：小琪怎么了，是不是想家了?我搖搖頭說(shuō)：我們先玩我們的，先不理她，小博點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了快要分別的時(shí)候，小琪突然對(duì)我說(shuō)：小欣，對(duì)不起。我很驚訝，她接著說(shuō)：別人都給你送了很貴的物品，而我卻做一個(gè)不起眼的卡片，上面只寫(xiě)了一句平凡的話，還畫(huà)了一朵平凡的花朵。我突然被感動(dòng)了，我說(shuō)：正事你真心做的，才是最好的禮物，更是令我難忘的禮物。小琪露出了燦爛的笑容，把禮物塞到我手里，說(shuō)一聲再見(jiàn)，就連忙走了。
這份禮物令我終生難忘，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)打動(dòng)了我。
一件禮物作文14
在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它，我的心就被帶到了幾年前的一天。
那是一個(gè)晴天，萬(wàn)里無(wú)云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。
走了好幾個(gè)商店，也沒(méi)遇到稱心的。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人跟小姨打招呼，小姨跟她說(shuō)了一會(huì)兒話，那人問(wèn)小姨要買什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn)，還有花邊，漂亮極了！我的眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。
來(lái)到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來(lái)，然后問(wèn)我們好看不好看。那還用問(wèn)，當(dāng)然好看了�？砂l(fā)帶只有一條，給誰(shuí)呢？小姨看了看我們，問(wèn)誰(shuí)要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的一件事來(lái)：
那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子�？尚∶靡粊�(lái)，就看見(jiàn)了這條繩子，就要。后來(lái)，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。
可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺暮紒y想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對(duì)我的愛(ài)。
一件禮物作文15
當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見(jiàn)這么奇葩的學(xué)生，對(duì)于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì)說(shuō)話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽(tīng)。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，家長(zhǎng)代替寫(xiě)，不知道家長(zhǎng)是怎么想的，可能怕老師批評(píng)孩子吧！
作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)。可是，最后還是讓我失望了，他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵，一次音樂(lè)課他竟然在地上爬，說(shuō)什么也不起來(lái)，音樂(lè)老師找到了我，我來(lái)到班級(jí)，他還在地上爬，不肯起來(lái)，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng)，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒(méi)有爬過(guò)。
到了三年級(jí)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開(kāi)教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫(xiě)不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì)，家長(zhǎng)也了解情況，我也做到問(wèn)心無(wú)愧了，可是，我還是沒(méi)有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽(tīng)寫(xiě)，說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽(tīng)寫(xiě)，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識(shí)不少字，聽(tīng)寫(xiě)也能寫(xiě)上大部分了。
一天下課，他看見(jiàn)我進(jìn)班，像一只小鳥(niǎo)一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說(shuō)，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻�(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來(lái)，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說(shuō)，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫(xiě)著，這是峰送給老師的禮物，我打開(kāi)一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過(guò)的了，紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果，并不罷休，第三天，他拿來(lái)一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽(tīng)了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。
我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對(duì)待差生，往往失去耐心，我想，等峰長(zhǎng)大后，他一定會(huì)記得我，我也會(huì)記得他。
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