【熱門】心靈作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心靈作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈作文 篇1
當(dāng)生活負(fù)載于我生命不能承受之重時(shí)，當(dāng)世俗的喧囂與煩悶讓我困于呼吸時(shí)，當(dāng)眼前的世界讓我暫時(shí)不屑于眷戀時(shí)，我總會(huì)閉上眼睛幻游于我的心靈憩息地，自由地呼吸清新的空氣，滌蕩我蒙塵的靈魂，靜靜地，聽花開花謝，看云起云落。
在我的心靈憩息地上，有豪放派，婉約派的大詩(shī)人們。蘇軾面對(duì)風(fēng)流赤壁高唱著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；李清照手持涼酒低吟著“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”；有外貌丑陋、內(nèi)心卻閃耀著美的光輝的巴黎圣母院的卡西莫多；有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、自信的平凡世界里的孫少平；有被稱作“詩(shī)壇夜鶯”的，散文“濃得化不開”的徐志摩；有在黑夜里尋找光明的，自認(rèn)為是位“任性的孩子”的顧城……憩息地的背景是五色斑斕的，有紅蓮，有綠柳，有夾岸桃花，有落英繽紛……憩息地的音樂(lè)是唯美而動(dòng)人的，有清脆悅耳的鶯啼，有舒適可愛的蛙鳴；有凄美絕世的化蝶之音，有心靈相悅的高山流水……
心靈的憩息地是我受傷后的港灣，是我勞累后的驛站，更是我獲得不息的奔跑動(dòng)力的源頭。
當(dāng)我敗得一塌糊涂，心中無(wú)限的信心蕩然無(wú)存時(shí)，我總會(huì)走近普希金，他會(huì)微笑著念出“假如生活欺騙了你，不要傷心……一切都會(huì)過(guò)去……”那富有磁性的充滿穿透力的聲音總能驅(qū)走我心中的陰影，讓我重拾自信，重新?lián)溥M(jìn)生活這片洶涌澎湃的海洋，去搏擊，去奮斗。
當(dāng)我被濃濃的思念籠罩得幾欲哭泣時(shí)，我總想起秦觀的《鵲橋仙》，那一句“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”時(shí)常令我眼淚紛飛，感情若是心有靈犀，即使知己存于海內(nèi)，天涯若比鄰！
在每一個(gè)清閑午后，每一個(gè)落日黃昏，我總愿躲進(jìn)心靈的憩息地，隨著莊生的蝴蝶翩躚而舞，隨著王勃去看落霞孤鶩，秋水長(zhǎng)天，隨著杜甫去賞大漠孤煙，長(zhǎng)河落日……心會(huì)隨著他們而清爽、寧?kù)o、淡泊。
心靈的憩息地，我那些豪爽、清麗、大氣執(zhí)著、才華橫溢的師長(zhǎng)們，他們將永駐我心中，伴隨著我到天涯海角到�？菔癄�。
心靈作文 篇2
愛是一片射在冬日的陽(yáng)光，讓冰冷的心感到溫暖；愛是一柄撐在雨中的小傘，讓冰冷的雙手得到呵護(hù)……看了《愛的教育》這部偉大的作品，我的心被深深地震撼了。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的，在這本書中，體現(xiàn)了不同的愛，有對(duì)國(guó)家、民族的愛，對(duì)父母朋友的愛，甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛……一個(gè)個(gè)愛的故事扣人心弦，感人肺腑。
蓋若非在玩雪時(shí)不小心打傷一個(gè)老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但是在同學(xué)蓋隆的鼓勵(lì)下，來(lái)到傷者家中，勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤，他強(qiáng)忍著眼淚吧自己那本最心愛的，寶貴得像生命一樣的郵票送給老人，作為老人原諒他的禮物�？墒橇钊艘馔獾氖牵先嗽诳祻�(fù)之后，親自到學(xué)校把郵票還給了蓋若非。還送了他三張期盼已久的郵票。
這就是愛！是同學(xué)之愛使蓋若非勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)他把那本沉甸甸的集郵冊(cè)，教到老人手中時(shí)，老人的內(nèi)心也被融化了。他看到了孩子身上的閃光點(diǎn)。就這愛把2個(gè)原本是冤家的人，緊緊地聯(lián)系在了一起。他們用愛共同譜寫了一首感人的歌。
愛，就是一條五彩繩，聯(lián)結(jié)你我之間的情感；愛，就是一把光明鎖，開啟了沉睡的心靈。去愛吧，讓我們的世界變得絢爛無(wú)比。
心靈作文 篇3
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，今年暑假，我懷著滿腔憧憬，與我的家人一同踏上前往桂林的旅途，去拜訪那青山碧水的美麗城市——桂林。
列車在鐵路上高速行駛，而我的心卻早已飄向了那令我神往許久的美麗城市。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)一篇關(guān)于桂林的課文——《桂林山水》，從此，我便對(duì)桂林充滿了渴慕之情。經(jīng)過(guò)大約四小時(shí)的旅途奔波，“和諧號(hào)”列車終于駛?cè)肓斯鹆值亟�。窗外是滴答的景色，心中只剩下驚嘆，這就是令我思慕已久的桂林！桂林的景色果真別具一格，一座座奇形怪狀，毫不規(guī)則的山巒，似手指，似駱駝，似烏龜，似草帽，在雨中佇立，奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)千。云霧籠住了山峰，如仙子飄飄欲解的衣襟，山峰如出水芙蓉般秀麗，真可謂“帶雨云埋一半山”。
下了火車，我們首先瀏覽的便是象鼻山，象鼻山是桂林的地標(biāo)。無(wú)論在哪兒，人們提起桂林，便會(huì)提起象鼻山。象鼻山酷似一頭停駐江邊汲水的大象而得名，被人們稱之為桂林山水的象征。在象鼻山與象身間有一個(gè)洞，名為水月洞，彎如滿月，清澈的江水從洞中穿鼻而過(guò)，波光洞影，構(gòu)成一幅“水底有明月，水上明月浮”的畫卷。面對(duì)此等美景，我不禁興起手中的相機(jī)狂拍一通，想將這大自然的作品記錄下來(lái)。
游完了象鼻山，接著我們來(lái)到了桂林的另一處名景——漓江。
水清秀柔美。漓江的水真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。在陽(yáng)光的照耀下，碧波蕩漾，泛著銀光。我們坐在竹筏上，觀賞這如詩(shī)如畫般的美景。迎面緩緩地漂來(lái)了一葉小船，只見那船頭上坐著幾個(gè)身穿民族服飾的姑娘，她們的頭上戴著明晃晃的銀飾，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)髻顯得異常奪目。船夫撐著船篙，姑娘們端坐船頭，一支明朗的山歌從姑娘口中傳出，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。漓江的水滲過(guò)竹筏間隙，濺濕了衣襟，我用手輕輕舀起一捧漓江水，陣陣清涼從指間傳來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，倍感涼爽，將身上的悶熱和煩躁輕輕吹落。劃過(guò)平靜的江面，泛起一圈圈漣漪，在灘上開出一朵朵肆意而透亮的花，蜿蜒的江水好似一條翡翠長(zhǎng)龍。真可謂“舟行碧波上，人在畫中游�！�
我曾經(jīng)見過(guò)江南的水。江南的水，幽深嫵媚，青石板的小路上布滿青苔，如同款款而過(guò)的女子走過(guò)歲月的痕跡，印在江南悠長(zhǎng)的小巷里；西湖的水，神秘動(dòng)人，也許是因那濃愁無(wú)限的愛情故事，將那神秘與傳奇，緣起于傘的愛與悲都沉沒(méi)于湖水之中。而桂林，卻是那么的與眾不同。她撥弄著我的心弦，用那閃爍著動(dòng)人光芒的眸子，用那純樸的笑容，寧?kù)o的雙眸與質(zhì)樸的本性，將掩映著萬(wàn)家燈火，清新脫俗的美，一一呈現(xiàn)在我眼前。
驚鴻一瞥，靜水流深，桂林的山水讓我魂?duì)繅?mèng)縈，難以割舍。
心靈作文 篇4
我覺(jué)得心靈美才是世界上最重要的，每一個(gè)人都不能缺少它。不過(guò)，現(xiàn)在社會(huì)最缺少的就是心靈美。但是，有一件事卻讓我見到了真正的心靈之美。
那是在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽領(lǐng)我坐火車去外婆家。
火車像巨龍一般載著人停在了車站上，車站上人山人海，我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了火車上，找到了相應(yīng)的座位。突然一位年輕的阿姨從我身邊走過(guò)，不小心她的錢包被刮掉了，我連忙撿起錢包從五號(hào)車廂追到了六號(hào)車廂才把錢包還給了那位阿姨，那位阿姨連忙向我道謝。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我們下了車，冬天的溫度特別冷，我忘記了戴手套，車站也沒(méi)有賣的，凍得我的手通紅，我一直在搓手，媽媽正要把手套給我。這時(shí)，一位阿姨從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我抬頭一看，原來(lái)是丟錢包的那位阿姨，我的內(nèi)心頓時(shí)感到溫暖，雙眼也濕潤(rùn)了，我對(duì)著那位阿姨說(shuō)：“阿姨真漂亮，你的心靈真美啊！謝謝阿姨的手套�！�
有的時(shí)候外表美麗并不代表什么，內(nèi)在美才是最重要的。
心靈作文 篇5
一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨后，柳枝潔凈了，長(zhǎng)出了令人歡喜的嫩葉；田野濕潤(rùn)了，幾株勇敢的小苗鉆出地面；空氣清爽了，歸來(lái)的燕子呢喃著，歡悅著。雨為世界洗了個(gè)澡，洗去了冬天的冰冷，帶來(lái)了春天新的氣象。
我曾看到過(guò)這樣一句話：決定一個(gè)人命運(yùn)的不是它所處的環(huán)境，而是他是否有一個(gè)良好的心態(tài)，是否懂得在任何情況下都不忘清洗自己的心靈。
給心靈洗個(gè)澡，潔凈人的思想帶來(lái)嶄新的氣象，給心靈洗個(gè)澡，洗去低俗，帶來(lái)高尚。
世界文學(xué)史上的一位史人——列夫·托爾斯泰，他大學(xué)時(shí)不專心學(xué)業(yè)，癡戀社交生活，但后來(lái)他對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生了興趣，厭棄自己及周圍的貴族生活，開始從事體力勞動(dòng)，經(jīng)常自己耕地、縫鞋，為農(nóng)民蓋房子。他本可以繼續(xù)他的上流社會(huì)生活，一直享受下去，但他卻轉(zhuǎn)變思想，拋棄已有的財(cái)富、權(quán)力及地位。多年之后，列夫·托爾斯泰的作品在世界文學(xué)中產(chǎn)生的巨大的影響，證實(shí)了他的轉(zhuǎn)變是成功的。正是因?yàn)橥袪査固┙o心靈洗了個(gè)澡，才成就了他輝煌的一生。
給心靈洗個(gè)澡，洗去煩惱，帶來(lái)閑適。
東晉詩(shī)人陶淵明一句不為五斗米折腰，毅然辭去官位，去追尋那鮮為人知的桃源凈土。他給心靈洗了個(gè)澡，洗去頭上那頂奉承的帽子，洗去身上那件污濁的官服，過(guò)起了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他給心靈洗了個(gè)澡，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，終成為人人羨慕的菊花仙人。
給心靈洗個(gè)澡吧，結(jié)束自己從前的污濁生活，去迎接雨后的勃勃生機(jī)；給心靈洗個(gè)澡吧，把自己帶到一個(gè)潔凈、美麗、清新的世界。
心靈作文 篇6
長(zhǎng)大了，很多事情不像我們想的那么簡(jiǎn)單。小時(shí)候，我們想哭就哭，想笑就笑，想干什么就干什么，大人們只會(huì)無(wú)奈的說(shuō)誰(shuí)讓是個(gè)小孩子呢？長(zhǎng)大后，“責(zé)任”、“義務(wù)”、“道德”……，讓我們畏手畏腳，想干的事情不能干，不敢干，甚至做些不情愿違心的.事。想出去走走，可是要工作；想大聲地笑笑，可是在開會(huì)；想痛快地哭一場(chǎng)，可是怕身邊的人好奇。明明不愿得罪人，事情一干就是得罪人；明明不愿出頭露面，事情逼得你不得不去處理；明明想生氣，不得不假裝很高興。壓抑、糾結(jié)、痛苦都得不到釋放，心靈的積郁讓人有些透不過(guò)氣來(lái)，整個(gè)人都不好了。
很多道理都明白，甚至把它當(dāng)作至理名言。很多事情一開始就知道結(jié)果，很多人一開始就是結(jié)束，可是我們依然義無(wú)反顧的做著，只為那顆初心，只為那句“且行且珍惜”！其實(shí)自己有時(shí)候也不知道哪來(lái)的精力，哪來(lái)的那種執(zhí)拗，對(duì)生活、對(duì)朋友比對(duì)自己都好，總是那么認(rèn)真。
很認(rèn)真的我們想很認(rèn)真的過(guò)好每一天，很認(rèn)真的我們想很認(rèn)真的對(duì)待周圍的每一個(gè)人，可是生活有沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待我們，生命中的一些人有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待自己呢？我只能說(shuō)當(dāng)有一天我們不再壓抑、不再糾結(jié)、不再痛苦；當(dāng)有一天我們不再嬉笑、不再生氣、不再聯(lián)絡(luò)；生活已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了當(dāng)初最認(rèn)真的我們，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了當(dāng)初最認(rèn)真的我。
想明白了，也就釋然了。長(zhǎng)大了就要去面對(duì)，面對(duì)“責(zé)任”、“義務(wù)”、“道德”……。生活其實(shí)就是這樣，每個(gè)人都背負(fù)著生活所賦予的所有。不是生活不好，不是身邊的人不好，也不是自己不好。給心靈放個(gè)假，不去糾結(jié)好與不好，不去理會(huì)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不去在意你我他。從明天起，不多想，不多問(wèn)，只要快樂(lè)充實(shí)的享受生活就好。
記得，給心靈放個(gè)假！
心靈作文 篇7
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，悄無(wú)聲息間偷走了我們最初的夢(mèng)想。歲月無(wú)痕，我們誰(shuí)也無(wú)法阻擋。最初的夢(mèng)想，就像指縫間的陽(yáng)光，溫暖、美好，卻無(wú)法抓�。挥秩缗�(yáng)下的雪花，潔白、飄逸，卻無(wú)法長(zhǎng)存；亦如手掌心里的水，溫潤(rùn)、靜好，卻無(wú)法緊握。
曾幾何時(shí)，我們尚是斜暉脈脈下天真爛漫的孩提，我們尚是依依楊柳下笑靨如花的少女，我們尚是悠悠春風(fēng)中隨心所欲的木棉，我們不懂世事，不戀浮華，不談悲喜，只在流年深處做最初的自己。
曾幾何時(shí)，我們敲醒了沉睡的心靈，睜開了朦朧的眼睛，激起了對(duì)未來(lái)的憧憬。我們認(rèn)定了一個(gè)夢(mèng)想并為之不懈努力，我們竭盡所能只為離它更近�？墒牵覀兘K于發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想早已消失不見。原來(lái)走著走著，就忘了，夢(mèng)想都淡了；看著看著，就丟了，路也不找了；回頭發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不見了，開始埋怨自己……
“等閑變卻故人心，卻道故心人易變�！被蛟S心靈是一顆永不老去的樹，我們總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的，或許，最初的是無(wú)法割舍的。我們回憶著匆匆的那些年，卻不得不加快前進(jìn)的步伐，在時(shí)光的打磨下我們只有愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
今夜，思緒在飛揚(yáng)。我又憶起那最初的夢(mèng)想，又忍不住回首那些曾經(jīng)。只是時(shí)過(guò)境遷，我明白了最初的不一定是最真的，最適合自己的才是最真的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)诟淖�。從開始的沒(méi)有到有，從熱衷到改變，我們經(jīng)歷了太多人與事的變化，見證了太多的滄海桑田，漸漸地懂得了。
懂得了心靈亦是一棵會(huì)開花的樹，不斷地千變?nèi)f化，而我們要采摘的不一定是最初的最艷麗的，不一定是最大的最撫媚的，我們真正需要的是適合自己的最真的。我們應(yīng)浸透淚泉，灑遍血雨來(lái)澆灌、呵護(hù)這棵最真的樹。綻放最真的自己。
懂得了童年的夢(mèng)是我們一生的牽掛，心靈是一棵會(huì)開花的樹。繁花三千，只取一朵，總在千回百轉(zhuǎn)中綻放最真。所以，我們不需要感時(shí)傷懷，不需要要傷春悲秋，輕倚時(shí)光的路口，在季節(jié)的流年里，追尋最真的夢(mèng)想，綻放最真的自己。
懂得了歲月靜好，對(duì)著匆匆那年笑一笑，回過(guò)頭，想著明天抱一抱。那些年最初的夢(mèng)想在我們心中依舊美好，我們只需要記住那些美好。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下才是真理。
過(guò)去——留念，現(xiàn)在——努力，未來(lái)——更好。
心靈是一顆永不老去的樹，總在百轉(zhuǎn)千回中尋覓最初的；心靈亦是一顆會(huì)開花的樹，總在千回百轉(zhuǎn)的那年，花開花落，終是我們回憶里最初的美好。
心靈作文 篇8
毫無(wú)疑問(wèn)，如今是一個(gè)節(jié)奏極快的時(shí)代。在汽車的轟鳴聲與很少停歇的鍵盤聲中，滿是奔跑的人心。許多人的心，自然也如那挽如滿月的弓一樣。請(qǐng)問(wèn)，何不給心靈松松綁呢？
說(shuō)到這兒，想來(lái)不少閱歷無(wú)數(shù)的有識(shí)之士已然莞爾，甚至可能拍拍我的頭說(shuō)道：“孩子你年紀(jì)尚輕，終難以看透這一切�！逼鋵�(shí)，我的確年輕，但這恰恰意味著我更應(yīng)去給心靈松松綁。現(xiàn)代的年輕人，多數(shù)疲于學(xué)業(yè)，或更多的是升學(xué)的壓力，即使畢了業(yè)，接踵而來(lái)的生存的大山再一次壓來(lái)。于是在這樣的環(huán)境中，許多人以自己的心靈為代價(jià)換取分?jǐn)?shù)和業(yè)績(jī)，由此便引發(fā)了系列諸如復(fù)旦投毒案的事件。他們?cè)谄疵�，很少甚至從未想過(guò)自己想要的是什么，只是如阿Q一樣地在精神上不斷勝利。前人的血淋淋的例子已經(jīng)不少，想來(lái)，如果閱歷廣博洞察一切就意味著心安理得地接受綁架的話，那我還是寧愿選擇不知。誠(chéng)然社會(huì)可以綁架你，但你無(wú)權(quán)綁架自己。這樣的現(xiàn)狀，如若不改改的話，只怕會(huì)形成更多可供后人吸取教訓(xùn)的例子。
那么，應(yīng)該怎樣去松綁呢？私以為，人不應(yīng)該為外物的奴隸。記得在央視的《生活圈》欄目中，一位中年人回憶道：“因兒時(shí)家境貧寒，于是從小立志掙錢。在改革開放初期靠做生意大賺一筆，當(dāng)然了是以不斷沒(méi)日沒(méi)夜的奔波忙碌換來(lái)的，于是他從此不斷為了錢而拼命，最終卻再也看不見錢的盡頭到底有什么。面臨精神危機(jī)的他，多年后才重拾自我。節(jié)目最后他一再叮囑年輕人們：“不要做金錢的奴隸，多想想自己想要什么�！爆F(xiàn)實(shí)中，像他這樣有些極端的例子也許不多，但不少人還是為名，為利，為權(quán)所累。他們對(duì)自己所不擁有的“隔鍋香”垂涎不已的時(shí)候，卻從未想過(guò)自己被無(wú)形剝奪了自由。那樣的生活中，人本質(zhì)上已經(jīng)和拾荒者無(wú)異。當(dāng)然了，如果綁架你的正是你所想要的，那是最好，但這樣的人只怕不多。不知還有多少人在狂熱之中，成了外物的奴隸。
人生在世，最終所求，也不過(guò)是幸福。自有給心靈松綁，找到自我，方可覓得索求，覓得幸福。
心靈作文 篇9
做教師多年，有種感覺(jué)——生活、工作一切都如一潭死水，沒(méi)有波瀾，沒(méi)有變化，整天總是做著看上去沒(méi)有什么兩樣的事情，便開始厭倦這種生活，厭倦這種方式。于是不甘清貧與寂寞的我們面對(duì)學(xué)生怎么看怎么別扭，面對(duì)工作怎么做怎么覺(jué)得無(wú)味，抱怨也就一股腦兒涌來(lái)，總感覺(jué)上帝太了，也似乎只有這樣才能發(fā)泄心中的不滿，似乎這樣才能找到天秤均衡的砝碼。
偶然，我讀到了這樣一個(gè)故事：美國(guó)哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)有一次向?qū)W校請(qǐng)了三個(gè)月的假，然后告訴自己的家人：不要問(wèn)我去什么地方，去干什么，我每個(gè)星期都會(huì)給家里打電話報(bào)平安的。囑咐完后，只身一人來(lái)到了美國(guó)南部的一個(gè)小村子，嘗試著過(guò)另一種所謂的幸福生活。在村子里，他在農(nóng)場(chǎng)打過(guò)工，在飯店洗過(guò)盤子。在地里做工時(shí)，連吸支煙或和工友說(shuō)句話都要偷偷地做。最讓他難忘的是，他在一家刷盤子，只干了四個(gè)小時(shí)，老板就把他叫來(lái)結(jié)帳，并對(duì)他說(shuō)：“可憐的老頭，你盡管很努力，可刷得太慢了，你被解雇了�！苯夤秃螅鼗毓�，回到自己熟悉的工作環(huán)境后，覺(jué)得以往單調(diào)、乏味的東西一下子變得新鮮有趣起來(lái)，工作成了一種全新的享受。這三個(gè)月的經(jīng)歷，雖然有些像孩子一樣淘氣的惡作劇，但讓他真切地感受到另一種生活的不易。更重要的是，這次經(jīng)歷讓他一下子清除掉了原來(lái)在心中積攢多年的“垃圾”。
讀到這，我突然感覺(jué)到自己先前那些抱怨與不滿，正是長(zhǎng)期堆積在我心中的垃圾。心靈長(zhǎng)時(shí)間得不到清掃，它已經(jīng)被垃圾所占據(jù)，已經(jīng)不知道用一顆感恩的心去看周圍的一切，失去了心靈的盎然的生機(jī)。其實(shí)，有一份工作已經(jīng)是一份幸福了，做一份自己喜歡的工作更是莫大的幸福，我不應(yīng)該苛求更多，當(dāng)初不是因?yàn)橄矚g才選擇的嗎?不是經(jīng)常要孩子們用感恩的心看一切嗎?我們更應(yīng)當(dāng)這樣。試想：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有工作，就沒(méi)有這么多人生的體驗(yàn)……為心靈除塵，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;為心靈清掃，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的工作中，發(fā)現(xiàn)工作價(jià)值的豐厚與富有;為心靈澆灌，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。當(dāng)幸福唾手可得后，可能來(lái)得太容易，沒(méi)有太多的驚喜與歷程，大多數(shù)人都感覺(jué)不到它的份量。時(shí)間長(zhǎng)了之后，只感覺(jué)到平淡，把先前自己的信誓忘得一干二凈。哈佛校長(zhǎng)選擇那種方式去體驗(yàn)生活，也是為了尋找已經(jīng)失落的世界，當(dāng)再次經(jīng)歷過(guò)那些“磨歷”后，才發(fā)現(xiàn)——最平淡的就是最好的，最好的也就是每天在身邊的。如此一來(lái)，生活的激情也隨之而來(lái)，陽(yáng)光也會(huì)再次灑落在每一個(gè)角落。作為一個(gè)教師，所面對(duì)的一切可以說(shuō)是世界上最美好、最偉大的，在心靈與心靈的交流中，產(chǎn)生著智慧的火花，孕育著未來(lái)的棟梁之才，還有什么比這更有挑戰(zhàn)性的呢?知足并常奮斗，命運(yùn)之神會(huì)永遠(yuǎn)眷顧你。沒(méi)有什么比以一顆坦然、真誠(chéng)的心對(duì)待一切更好，沒(méi)有什么比主動(dòng)、熱愛、恒心更能贏得機(jī)會(huì)，多與身邊的人比較，多與身邊的人交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作非常有意義，正如世界上沒(méi)有兩片絕對(duì)相同的樹葉一樣，日子每天都是全新的，只是我們的雙眼已經(jīng)不再敏銳，而我們需要的是擦亮眼睛，清除心靈灰塵，為心靈保鮮。
一個(gè)人無(wú)論做什么工作，隨著歲月塵霾的飄浮，在喧囂浮躁中生活和勞頓久了，心靈里也會(huì)積滿各種“垃圾”，只有定期打掃和洗滌自己的思想，清除心靈里的垃圾，才不至于使思想和心靈灰塵滿面，才能更好的工作和生活，才能更好地享受工作的快樂(lè)和生活的幸福。每個(gè)人都需要這樣，尤其是我們——每一位教師。
心靈作文 篇10
心是血肉凝成的，她會(huì)傷，她會(huì)痛，她會(huì)流淚，一次痛楚，一次創(chuàng)傷，一次感動(dòng)，她都會(huì)流淚，一道感動(dòng)的淚比一抹笑更加珍貴。美好讓生活前進(jìn)，讓生活多姿多彩。藍(lán)天、白云、青山、細(xì)水……美好的事物，讓她絢麗，熟悉而又陌生的形形色色，讓她觸動(dòng)。
——題記
一抹淚水在陽(yáng)光的照映下奪眶而出，看著老人被攙扶過(guò)去的背影，我不禁想起：
這是陽(yáng)光明媚的一天，我一步一步走出家門，踏上了拜訪同學(xué)的路。一路上，陽(yáng)光打在我的臉上，格外溫暖，周圍片片花香沁人心脾，陣陣?guó)B鳴鉆進(jìn)我耳中，一路順暢。當(dāng)我走到了十字路口的紅綠燈前時(shí)，那位陌生人的感動(dòng)日記，就此拉開了序幕。
是紅燈，我望了望四周，發(fā)現(xiàn)背后有個(gè)80多歲的老人，一跌一撞地向我走來(lái)，正以期盼、渴望的眼神望著我。我想：這老頭都這么老了，朝我走過(guò)來(lái)，肯定沒(méi)啥好事，趕緊溜吧，被他纏上我可就完了，可現(xiàn)在是紅燈啊，怎么辦？怎么辦？想著想著，我突然感覺(jué)到肩膀上有一只沉重的手搭了上來(lái)，我一轉(zhuǎn)身，那位老人便說(shuō)：“年輕人啊，你看我這一大把年紀(jì)了，腿腳不太麻利，你……你……你能扶我過(guò)去嗎？”這，這是張良拾履啊，這是，誰(shuí)信你�。∥疫�要去我同學(xué)家呢，我可不想失約，就不耐煩地回答：“對(duì)不起，我還有事，先走了�！�
就在這時(shí)，旁邊走來(lái)一位一二年級(jí)的小孩，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你這樣做是不對(duì)的，你的事情固然重要，可我們不能對(duì)這些身體不好、出行不方便的老年人視而不見，我們要幫助他們，要尊老愛老啊�！蔽冶凰銦┝�，氣憤地說(shuō)：“你一個(gè)小屁孩來(lái)教育我，懶得和你說(shuō)閑話，你不是愛扶嗎？那就請(qǐng)便吧！”我也不管什么紅燈不紅燈了，怒氣沖沖，拂袖而去。
當(dāng)我剛踏上對(duì)面的第一片磚塊時(shí)，我便不由自主地回頭望了望，看見那小孩兒扶著那位老人，一步一步向前走來(lái)，雖是步履維艱，但他仍然堅(jiān)持著，還不斷地給自己鼓氣：“一定要加油，一定要把這位老爺爺扶過(guò)去�！辈r(shí)不時(shí)地對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，您小心一點(diǎn)，走慢一點(diǎn)，注意腳下�！蹦俏焕先送送『�，流露出對(duì)他贊許的目光，并對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“孩子啊，謝謝你，你這種助人為樂(lè)的品質(zhì)要是人人都有就好了！”
我心頭不禁一酸，一滴淚珠打在我臉上，一股內(nèi)疚和敬佩之情油然而生。
人是陌生的，但陌生人之間的愛卻并不陌生，那一顆顆感動(dòng)的晶瑩剔透的淚珠，讓我受益匪淺，如沐春風(fēng)！
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