有關(guān)滿分作文合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿分作文 篇1
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。想要通過高考就需要日積月累的學(xué)習(xí)。
巴爾扎克說：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！憋L(fēng)雨過后，眼前會(huì)是色彩鮮艷的彩虹;走出沙漠，前面是鋪滿鮮花的綠洲；登上高峰，腳下是盡收眼底的空蒙山色。然而，要實(shí)現(xiàn)這些，心中必須有一個(gè)信念——堅(jiān)持。
堅(jiān)持的昨天叫立足。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到各種磨難，而高考更是如此。我們就該像石縫中的種子，在這堅(jiān)固的石縫中找到立足之地，并且扎下永不松軟的根。只有這樣才能為我們以后的拼搏打下基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，不斷地邁向目標(biāo)，從而立于不敗之地。
堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取。在我們立足之后不能僅僅滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該向前進(jìn)取。我們應(yīng)像石縫中已扎根的種子，在干燥、荒蕪的石縫中長(zhǎng)出嫩芽，憑著它堅(jiān)持的意志，終將會(huì)沖破石縫的束縛。在高中的這三年定然是艱難重重，但是我們只有堅(jiān)持，就會(huì)看見遠(yuǎn)方終點(diǎn)。現(xiàn)在雖然是烏云蓋天，但是堅(jiān)持的信念會(huì)帶領(lǐng)我們到達(dá)彩虹架橋，陽光明媚的地方。這時(shí)也是考驗(yàn)我們耐力、意志的時(shí)候，有很多人會(huì)克服它，因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，但是相信也有一部分人被挫折、艱難所打敗。我們應(yīng)該相信人生目標(biāo)的追求是一次遠(yuǎn)行，挫折讓我們撲倒了，是跋涉中的休息，只要重新站起來，草依舊那樣的綠，水依舊是那樣的流，陽光依然是那樣的燦爛。只要我們做到堅(jiān)持，勝利就在前方。
堅(jiān)持的明天叫成功。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它的明艷，然而它當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笨梢�，成功來源于堅(jiān)持的奮斗，來源于對(duì)理想的熱著追求。高中老師常對(duì)我們說：“付出了不一定有希望的收獲，但是只要堅(jiān)持努力，終將獲得滿意的收獲，相反，沒有付出也就沒有收獲�！�
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈。
毋庸置疑，在高中的三年，我一直不懈的堅(jiān)持，積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。我堅(jiān)信努力就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。高考就是證明我的時(shí)刻，我定會(huì)努力改變自己的命運(yùn)。
滿分作文 篇2
生活是有顏色的�！吧鸁o所息”是催人奮進(jìn)的紅，讓人昂首闊步;“生有所息”是沁人心智的藍(lán)，使人閑適安恬。
“有鳥之于南方之埠，不飛不鳴，是何鳥也?”“是鳥雖不飛，飛將沖天，雖無鳴，鳴將駭人�！背晒Z與荊莊王之間那無心的對(duì)話，道出了“生有所息”的真諦。“一鳴驚人”這一典故，用不爭(zhēng)的事實(shí)告訴了人們，只有“有息”，才能更好地開創(chuàng)未來，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻脑捳Z夾雜在歷史的風(fēng)中吹過耳畔。“生無所息”是一種執(zhí)著的探索精神，是一種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)信念。其實(shí)，“生有所息”和“生無所息”只是人們對(duì)生活的不同看法而已。
“生無所息”是一種積極進(jìn)取的人生觀。憑借著巨大的毅力和勇氣，才有了諸如“屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語，韓非囚秦，說難孤憤”這般膾炙人口的歷史佳句。憑著“生無所息”，有了左思閉門謝客十年始成的《三都賦》，有了太史公包羞忍辱而成的“無韻之離騷”的《史記》，有了仲尼厄于陳蔡仍“執(zhí)干柴而舞”的歷史佳話，也便有了中華民族無數(shù)文人的.錚錚傲骨和不滅不朽的斗志�！吧兴ⅰ笔且环N適可而止的瀟灑。在南陽躬耕聊歌《梁父吟》的諸葛孔明將周身的光華玉韜珠藏，用時(shí)光等待著自己的“一鳴驚人”。于是，他成功了，有了那《隆中三策》之曠世駭俗，有了三分天下有其一的蜀漢基業(yè)。憑著它，有了生有所息的陶潛，寄情山水的王維，豁達(dá)不羈的李白，梅妻鶴子的林和靖……歷史上的文人們用自己的方式表達(dá)了對(duì)“生有所息”的理解。對(duì)于一個(gè)國家來說，“生有所息”和“生無所息”的關(guān)系更能體現(xiàn)。
國逢亂世初定，便有了“與民休息”的無為而治;國逢盛世，便有了“生生不息”的繁榮景象。
中國正以東方巨龍的姿態(tài)立于世人面前，中華民族正面臨著偉大復(fù)興。在當(dāng)今，國人應(yīng)當(dāng)有“生無所息”的態(tài)度奮斗在自己的崗位上，國家應(yīng)該有“生有所息”的政策，內(nèi)建和諧社會(huì)，外創(chuàng)和諧世界。使中華民族快速實(shí)現(xiàn)騰飛。
歷史在“生無所息”和“生有所息”的選擇中，氤氳出這樣一條真諦：只有處理好兩者關(guān)系的人，才稱得上真正的大智慧，只有處理好兩者關(guān)系的國家，才能實(shí)現(xiàn)民族的崛起。
滿分作文 篇3
年歲漸長(zhǎng)，心思惶然。漸漸地對(duì)于“人生”這兩個(gè)字的具體含義，開始有了些影影綽綽的疑問。
我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜地每頁上都寫著密密麻麻的字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是“飯局”。
要想吃好這頓飯，怎么吃才是關(guān)鍵，由此也就出現(xiàn)了漫畫里的那一幕，四只同樣的貓咪，能真正品嘗到美味的，恐怕只有一直默默無語、埋頭肯“吃”的第一只吧。
在人生的飯局上，會(huì)遇到各種“飯友”。有的像第四只，堅(jiān)持原則，酒肉眼前擺，佛祖心中留。固然精神可嘉卻得不
到周圍人的支持和理解，這樣的“飯友”，很可能是不但自己吃不到，還會(huì)壞了整個(gè)飯局的氣氛。
我們還有可能碰見類似第二、第三只小貓的“飯友”。他們整天無所事事，只會(huì)無事生非制造事端。總是企圖用閑話來滿足自己那點(diǎn)見不得人的猥褻之心，總是把“吃不到葡萄說葡萄酸”當(dāng)做生存的哲學(xué)。這樣的“飯友”也不會(huì)吃到美味的飯局。原因嗎，眾所周知，誰能一邊說閑話一邊吃飯呢？
最可敬的“飯友”是第一只小貓咪，它深諳中庸之道，既不學(xué)第四只小貓的英勇表現(xiàn)，省得“槍打出頭鳥”；又不學(xué)另兩只小貓無風(fēng)不起浪的瘋癲作風(fēng)，免去了“墻頭草”左右搖擺的苦惱。以沉著冷靜的看客態(tài)度看著周遭的風(fēng)起云涌，慢慢品嘗著眼前的佳肴，最后酒足飯飽得意而去。
縱觀漫畫，四只小貓讓我們看遍天下吃客的吃相，不由得感嘆：原來，人生，不過是一場(chǎng)飯局。
滿分作文 篇4
今天星期天，天氣變來變?nèi)サ�。因�(yàn)閷W(xué)校要一些體育特長(zhǎng)生辦運(yùn)動(dòng)員證，所以今天早上學(xué)校組織我們到白馬公園那邊去排骨齡。出發(fā)前我就帶了好多吃的，因?yàn)闀r(shí)間挺長(zhǎng)的。從早上7點(diǎn)到校大約11點(diǎn)多才回來。我還問媽媽要了十元錢。
到學(xué)校做上了大巴，開始出發(fā)了。我在車子上還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友呢。我們一起在車上玩“三個(gè)字”的游戲。因?yàn)橥娴锰_心了，完全忘了要去干嘛的了。于是，有人提醒到排骨齡怎么排？這時(shí)我們邊討論起來，有個(gè)人說是用一個(gè)相機(jī)拍手。又有人說是用電子設(shè)備掃描。還有人說用指紋來確認(rèn)。一頭霧水不知道誰說的對(duì)。
不一會(huì)兒我們來到一所南京水上學(xué)校，旁邊就是玄武湖。老師讓我們排好隊(duì)下車了。然后進(jìn)去了，我們每人都編好號(hào)，按順序一個(gè)一個(gè)的去。我等了大約半小時(shí)就到我了，先確認(rèn)你的身份信息，然后到了一個(gè)機(jī)器旁再把手放到機(jī)子上。對(duì)面房子里有人在操控，一開始有一陣疼痛，后來出去時(shí)就麻木了。原來是這么回事呀！挺稀奇的！等所有人做完后我們開心的回家了。
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