有關(guān)心海作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的心海作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心海作文 篇1
一本書(shū)，一件往事，一處風(fēng)景，一位朋友……都可以成為心中的浪花，而我心海里的那朵浪花，則是那裊裊茶香與那認(rèn)真的身影。
在我十一歲的時(shí)候，爸爸為了陶治我的情操，培養(yǎng)我的氣質(zhì)，把我送到了茶藝?yán)蠋煛芾蠋熌抢锪?xí)茶。初見(jiàn)老師時(shí)，她身著一身素色漢服，用溫柔的微笑迎接我的到來(lái)，課程還沒(méi)有開(kāi)始，老師為我斟了杯茶，看著周老師那嫻熟又有韻味的動(dòng)作，聞著清新誘人的茶香，我深深地陶醉了。我喝著茶，帶著濃厚的興趣聽(tīng)老師的故事。從這次的見(jiàn)面中，我了解到老師——一個(gè)自由且溫柔的女子，以及她茶藝的高超。
爸爸回來(lái)后問(wèn)我感覺(jué)如何，我想起了與老師的見(jiàn)面，隨口說(shuō)了一句：“還好。”此后，我便與那裊裊茶香與老師結(jié)下了不解之緣。
有一次，我自告奮勇地去幫老師拿茶墊。我不知道茶墊里面是陶瓷做的，一不小心把它打破了。那時(shí)候，我好害怕老師會(huì)討厭我，更害怕不能再來(lái)跟從老師學(xué)習(xí)。老師看見(jiàn)我那驚慌失措的樣子，先說(shuō)了一句“碎碎平安”，便溫柔地對(duì)我說(shuō)：“茶墊沒(méi)有了可以再買(mǎi)，可是傷到人就不好了，以后要小心點(diǎn)。”這些關(guān)心的語(yǔ)句仿佛觸動(dòng)了我的心弦，讓我的心微微地顫抖起來(lái)，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸子里不由蒙上了一層模糊的水幕，臉上不由自主地流露出絲感動(dòng)的神色。
還有一次，老師為我示范怎樣泡茶，我在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，老師溫潤(rùn)的聲音淡淡地縈繞在我的耳畔：泡茶人做事要專(zhuān)心，不能三心二意，心中要時(shí)刻銘記著‘百善孝為先’，這些都是我們茶人所要兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)。同時(shí)還要懷有一顆堅(jiān)定、感恩的心，才能有所成就。雖然老師的話只是淡淡地彌漫在茶香中，可我聽(tīng)了之后卻十分驚訝，隨后也十分感動(dòng)，原來(lái)老師是在教導(dǎo)我為人處世的道理……
那抹認(rèn)真的身影與她對(duì)我深切的關(guān)愛(ài)我已全然看出。在這個(gè)茶香飄溢的女子身邊，我不僅感受到了那濃濃的關(guān)愛(ài)，還學(xué)習(xí)到了那堅(jiān)如磐石的意念。
這些往事在我的心海里已難以抹去。這抹帶有濃濃茶香的身影，便是我藏在心海里的那朵浪花。
心海作文 篇2
心海之帆，不斷揚(yáng)起，想乘風(fēng)破浪，駛向人生的彼岸，駛進(jìn)幸福的港灣。
在人生的航程上，一定會(huì)有許多美麗的風(fēng)景：朝看日東升，暮賞霞西落，夜觀星斗移，夢(mèng)伴明月行。一路上，有多少風(fēng)光相伴，有多少風(fēng)雨相隨！只因目標(biāo)在前，只為彼岸早現(xiàn)！揚(yáng)一路風(fēng)帆，攬一路風(fēng)情。人生有那么遠(yuǎn)的征程可以追逐，生命有那么多的故事可以描述。莫等閑白了少年頭，空悲切！
在這風(fēng)光無(wú)限的生命航程中，假如你累了，可以躺在藍(lán)天下小憩：看行云流水，思人生真諦；循理想軌跡，鼓生命風(fēng)帆。你就會(huì)信心倍增，你就會(huì)蓄勢(shì)待發(fā)，重新劃動(dòng)生命的雙槳，堅(jiān)定不移地前進(jìn)！
也許，人生的征途上會(huì)充滿坎坷，生命列車(chē)會(huì)不時(shí)熄火，需要堅(jiān)強(qiáng)和智慧去戰(zhàn)勝；也許，人生的航程中會(huì)遭遇風(fēng)浪，生命航船會(huì)突然拋錨，需要勇氣和毅力去堅(jiān)持！活著，就要努力；活著，就須奮斗！愈是困難愈加奮發(fā)圖強(qiáng)，生命之花才會(huì)燦爛怒放！
終于有一天，當(dāng)生命列車(chē)開(kāi)到盡頭，生命之舟駛進(jìn)港灣，停泊在人生的終點(diǎn)。你才可以釋?xiě)阉蓺猓悴拍軌蛐Π寥松�，為自己的一生劃出一個(gè)圓滿的句號(hào)。
心海之帆，一旦鼓起，就得奮勇直前！不泄氣，莫停頓，認(rèn)定目標(biāo)不松懈！無(wú)論目標(biāo)大小，無(wú)論理想高低，只要能到達(dá)目的地，就是人生的成功與勝利！
心海作文 篇3
輕松的風(fēng)，令人心曠神怡。云懶懶的，靜臥于天邊，落葉，如幾羽蝴蝶起舞。
初秋，清晨。
樹(shù)葉已染成黃色，那輕舒漫卷的云，好似身披紅裝的少女，只是，我的心境與這一切格格不入。
測(cè)試，學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，把我折磨得遍體粼傷，我多么想在這難得的清晨，偷享一下這靜謐的初秋。
“啪”的一聲，似乎有一個(gè)東西掉在了陽(yáng)臺(tái)上，懶懶地我無(wú)動(dòng)于衷地瞥了一眼，那是一個(gè)只蝴蝶，在那天藍(lán)湖的翅膀這中，有一條白色傷痕。那是一條怎樣的傷痕啊，在那美麗的身軀上刻下一道美麗的傷痕。
它似乎在爬，卻想要起飛，撲了撲翅膀，卻無(wú)力投入藍(lán)天的心懷抱。它的翅膀微微顫動(dòng)著，一次又一次地努力，可最終還是無(wú)濟(jì)于事，那是一種對(duì)自由的向往，我似乎聽(tīng)到了它那無(wú)助的哀嚎。它仰望著天空，天空是那樣湛藍(lán)，它卻是那樣無(wú)助，仿佛有一束霍霍燃燒的火焰，激勵(lì)著它的心靈。
輕風(fēng)，軟綿綿地?fù)鋪?lái)，但對(duì)那只蝴蝶來(lái)說(shuō)，是刺骨的寒風(fēng)。似乎有那么一瞬間，它撲扇著翅膀，在空中飛舞，僅有那一剎那，又重重地摔倒在地上。它苦苦的呻吟著，用四肢微不足道地力量行著，像一個(gè)顫顫巍巍地老人，那風(fēng)燭年殘的背景，讓心如鹿撞……
不忍再看，無(wú)力相助，僅能做的，是賜予它一個(gè)空間，即使有力量，卻沒(méi)勇氣，那又如何？也許藍(lán)天，是賜予它希望的地方。那堅(jiān)持的勇氣，是太多人需要的東西，即使后路有陽(yáng)光，前路也會(huì)有陰影，那最好的相助，便是心靈的支撐。
堅(jiān)持后辛酸，無(wú)人能體會(huì)，前功盡棄，那樣只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)秋日的清晨，我的心被擊起朵朵浪花，將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾困難過(guò)，或許在那樣的時(shí)刻。我的心里也有執(zhí)著，但卻沒(méi)了蝴蝶的勇氣。
心海的那朵浪花，像一汪清泉，悄悄浸潤(rùn)，那些塵埃。我仿佛看到了，那靜臥天邊的云化作了燦爛的霞。
心海作文 篇4
你曾說(shuō)過(guò)：“友情這東西，一旦玩真的，比什么還刻骨銘心�！蔽乙苍f(shuō)過(guò)：“友誼，如小溪里的潔白的浪花，是我們?cè)谧詈玫那啻耗耆A里凝成的最完美的情感，”
——題記
許多年前的一個(gè)傍晚，我們一同出生，一同來(lái)到這個(gè)世界，時(shí)光的流逝意味著我們的成長(zhǎng)，有過(guò)笑，有過(guò)淚，有過(guò)痛，然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長(zhǎng)。你是一個(gè)大方、文靜、利落的女孩，還記得我們從前的教師寫(xiě)給你的評(píng)語(yǔ)中的一句話：“你溫柔、大方、能干，是一個(gè)令人佩服的好學(xué)生�！睕](méi)錯(cuò)，你是一個(gè)近乎完美的學(xué)生，成績(jī)好，聽(tīng)話，可是你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲慢、高冷，你開(kāi)朗、活潑，如同三月里的陽(yáng)光。畢業(yè)前，你和我說(shuō)：“我們倆上同一所中學(xué)好不好？”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答，因?yàn)槲颐靼啄遣豢赡埽驗(yàn)槟銒寢屧f(shuō)，必須要讓你回家鄉(xiāng)讀！我們有過(guò)吵鬧，可每每最終以一句“友誼萬(wàn)歲”和好，那些日子既真摯又完美。
記得那是一個(gè)盛夏，我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光，你提議：“我們?nèi)ヅ懿桨桑 贝蠹叶颊f(shuō)：“好哇！一齊吧！”于是便興高采烈地走向跑道，我便也磨磨蹭蹭地緊隨其后。只記得你大喊了一聲，我們便爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)奔去。你像脫韁的野馬，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后扭過(guò)頭來(lái)望著我說(shuō)：“加油哦！不要放棄！”然后對(duì)我嫣然一笑。潔白的笑容，至今還燦爛在我的心頭！不知怎的，我突然摔倒了，腳頓時(shí)紅腫了起來(lái)，我嚇得不知所措。你們立刻停了下來(lái)，一個(gè)個(gè)蹲在我身邊，眼中滿是擔(dān)心與焦慮。你一言不發(fā)地扭頭就朝食堂跑去，我以為你去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I(mǎi)藥了，可我一想，買(mǎi)藥干嘛去食堂，正當(dāng)我迷惑時(shí)，看見(jiàn)你用校服包裹著一件東西，還滴著水，你向我奔來(lái)，打開(kāi)校服，居然是冰，你用雙手將它捧起，溫柔地說(shuō)了一句：“會(huì)有一點(diǎn)疼，忍住哦！”然后將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方，我的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情，你擔(dān)心地說(shuō)：“忍著，我小時(shí)候大人常常用這種方法來(lái)為我消腫�！蔽逸p輕地“嗯”了一聲。同學(xué)們七手八腳地將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)你的做法很聰明，還夸獎(jiǎng)你富有愛(ài)心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒(méi)有，那一刻，我的眼淚悄悄滑出了眼眶，如同海浪撞在礁石上，濺起的晶瑩的浪花。
小池旁，光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了，石榴花開(kāi)滿了學(xué)校。啊，該畢業(yè)了，最終到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別，你說(shuō)這不是你所期望的，我又何嘗不是這樣認(rèn)為呢？你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念：高挑的身材，雪一般的肌膚，一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的童話故事！我細(xì)心翼翼的把它珍藏在相冊(cè)里，更珍藏在自我的心里！
我只好獨(dú)自來(lái)到了這所中學(xué)，我們?cè)鴮?duì)那里十分向往。我又想起你說(shuō)，那里的圖書(shū)館是你看中這所學(xué)校的原因。我在這所中學(xué)生活、成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到難題，我總是會(huì)第一個(gè)想起你，因?yàn)樵榷际悄阍谂赃厼槲乙唤z不茍地講解；每當(dāng)我獨(dú)自一人去食堂，又會(huì)想起以往的你，在我身邊喋喋不休地講著冷笑話，然后我們一齊哈哈大笑，引得路人都停下腳步來(lái)望向我們倆，隨后我們都“落荒而逃”。
與你在一齊的日子，似流水匆匆滑過(guò)，不停留，不留下一絲絲痕跡。我們是同學(xué)，是朋友，是閨蜜。你像太陽(yáng)般給予我溫暖，在我失落孤單的日子里，是你一向陪伴在我左右，對(duì)著我噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你像一條小溪，從大山出發(fā)，汩汩滔滔，唱著歡樂(lè)的歌謠，有時(shí)泛起一朵朵白色的浪花，開(kāi)在我的心里，美得讓我心醉！
我與你如日月，不分離，相信我們彼此都在心中永遠(yuǎn)祝愿：時(shí)光不老，我們不散！
心海作文 篇5
那曇花一現(xiàn)的美，
不過(guò)是象征而已。
人間的缺憾，
也會(huì)成為圓滿。
那無(wú)法形容的，
這里已經(jīng)完成�！�-題記
炎熱的夏，在枝繁葉茂，蝶舞蟬鳴中；在百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)木蔥蘢中依依不舍的謝幕了。就像那相愛(ài)卻無(wú)法相守的情侶。
歲月如梭，光陰似箭。那記憶中的美好瞬間，不因時(shí)光的流逝而磨滅，卻因短暫的美而存于心海。轉(zhuǎn)眼經(jīng)年，已入深秋。
時(shí)光倒流，卻映不出清晰的容顏，留下的只是心靈深處那一片斑駁的記憶。那擦肩而過(guò)的瞬間，那相對(duì)無(wú)語(yǔ)的凝目，已經(jīng)詮釋了短暫的宿命之緣。彎腰撿起一地的心碎，舔著成災(zāi)的心之血流，走出你的世界，帶著累累傷痕，去尋找屬于我單獨(dú)的一片天空。
再見(jiàn)，陌路。在心海深處，傷疤被撕碎，尋著了曾經(jīng)為之心動(dòng)的幸福往事。邂逅，相見(jiàn)恨晚，剖腹傾心，那時(shí)，感動(dòng)于上蒼的眷顧，驚喜于天賜的良辰，可有誰(shuí)知，當(dāng)溫暖融化心中冰點(diǎn)之時(shí)，來(lái)不及溫存，來(lái)不及回味，轉(zhuǎn)身已是各奔天涯。從此，相思便是杯中影，夢(mèng)中畫(huà)。知你心有所屬，我傻傻的只知祝福，心中一片空白，謾罵，嘲笑，諷刺接踵而來(lái)。我在得失之間徘徊，在傷痛中掙扎。在夜深人靜時(shí)默默的撫慰那刻骨心痛，在每個(gè)黎明時(shí)分，聽(tīng)著別人的贊美詩(shī)，駐足于她人的風(fēng)景，泣血在無(wú)人知曉的墻角，任淚水肆意泛濫……。
痛過(guò)哭過(guò)，拭去臉上的淚滴，收拾起破碎的心情，將思念譜寫(xiě)成一曲悲壯的歌，讓文字去祭掃逝去的情，用閱讀把傷心的空白填滿，讓笑容把悲哀掩埋，將傷心過(guò)往整理打包，存于柔軟心海一隅，任其常駐。放一段歡快的音樂(lè)，把心事寫(xiě)在秋天的落葉上，隨風(fēng)飄散，同葉遠(yuǎn)行。
在歲月過(guò)往中，學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)忘卻。在歷經(jīng)磨礪的生活中成長(zhǎng)，成熟；在風(fēng)云變幻中波瀾不驚，從容淡定。
歲月如歌，光陰荏苒。我在得到中驚喜，在失去中感悟，在成長(zhǎng)中感恩。
人的生命沒(méi)有曇花絢麗，也許只有曇花般短暫。曇花詮釋的是開(kāi)放至凋謝的價(jià)值；而人體現(xiàn)的是怎樣實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。有愛(ài)情的人生是多彩的，無(wú)愛(ài)的人生也不必悲觀，人生在世不過(guò)百年，就像曇花一現(xiàn)，歷盡坎坷，償遍酸甜苦辣，我只把這些當(dāng)做上天的恩賜，留下一點(diǎn)美好便知足，就將短暫的美，存于心海。
心海作文 篇6
剎那間，在我平靜似水的心中翻涌起一朵浪花，泛起圈圈漣漪，久久無(wú)法停止。
清晨，我經(jīng)過(guò)一條小巷，忍不住向里面探了探頭，又懷著好奇心走了進(jìn)去。黑乎乎的一片。沒(méi)有路燈，什么也看不見(jiàn)。突然腳下一滑，才發(fā)現(xiàn)這磚瓦上滿了青苔。寂靜無(wú)聲更是為這條巷子增添了幾分神秘色彩，我向前踽踽獨(dú)行�！吧成�、沙沙”掃帚劃過(guò)地面的聲響離我越來(lái)越近，我借著微弱的晨曦望去。
那是一位瘦弱的阿姨，她佝僂這身子，拿著掃帚的胳膊費(fèi)力的擺動(dòng)，每一次都牽帶著全身向前走去。不知怎的，我心中好像有些異樣的波動(dòng)。天蒙蒙亮了，在這個(gè)不太明亮的地方，我清晰可見(jiàn)她額頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在她蒼白的臉上折射出微微的光。
“媽媽?zhuān) 币宦暻宕嗟穆曇舸蚱七@寂靜的環(huán)境，一個(gè)六歲左右的小男孩向她跑來(lái)，撲進(jìn)她的懷里。她慈祥的摸了摸男孩的頭，輕柔的說(shuō)：“怎么起這么早？不是讓你多睡會(huì)嗎？”男孩揉了揉眼睛，說(shuō)：“媽媽都起這么早，我怎么能睡懶覺(jué)？媽媽你休息會(huì)吧，我來(lái)幫你掃。”
她用手背輕輕擦了擦額頭上的汗水，直了直腰板，對(duì)小男孩說(shuō)：“乖，媽媽要工作了，你再回去睡會(huì)好不好？”“我是男子漢，怎么能讓媽媽這么辛苦？我們老師說(shuō)了我是頂天立地的小大人！”她拗不過(guò)，只好笑著把掃帚給他。小男孩學(xué)著媽媽的樣子，一下一下地掃動(dòng)，陽(yáng)光照在他的身上，將他的背影襯地格外高大。而他的媽媽在一旁撫著嘴笑道：“還真是小大人了！”
瞬間，在我平靜如水的心中好像涌起一朵朵浪花，久久不能平息。待他洶涌翻騰后又泛起圈圈漣漪，在我心中蕩開(kāi)，久久不能停止。男孩那瘦弱的肩膀好像總擔(dān)著什么，出乎我意料的是，他知道，那是責(zé)任！
離開(kāi)前，我戀戀不舍的望了她們母子一眼。滴答，有一顆露水滴在了我面前，我抬起頭，細(xì)細(xì)打量這條小巷。街道由一塊塊磚瓦砌成，不是那么整齊卻獨(dú)有一番風(fēng)味，老式的小房子上爬滿了爬山虎，顯得幾分清涼。巷子里的風(fēng)不急不緩地吹著，高高地圍墻，雕花的圍墻，歲月和風(fēng)雨磨損了當(dāng)年的風(fēng)光。不知的是，清晨早有一對(duì)母子用她們的愛(ài)，凈化了這條小巷。
書(shū)上說(shuō)，有一天從哪里來(lái)，就要回到哪里去。短短數(shù)十載光陰，不過(guò)是問(wèn)歲月借了一個(gè)軀殼，唯有靈魂可以自由帶走……
待世間繁華落盡，我一定回到我最初的那個(gè)地方，那個(gè)使我心海涌起浪花的那個(gè)地方。那里是最為純凈的人間……
心海作文 篇7
安靜的考場(chǎng)，大家都在思考著試卷上的題目，而我的思緒卻飄向遠(yuǎn)處，飄到了昨天晚上，那個(gè)下著雨的、寒冷的夜晚。
冬天的夜晚來(lái)的特別早，不經(jīng)意間，夜幕就將這個(gè)城市包圍。大片的霓虹燈肆意的展現(xiàn)自己的光芒，將城市點(diǎn)綴另一派景象，將深藍(lán)的天空映得微泛紅光，這一切是如此祥和。
隨著鈴聲的響起，結(jié)束了一天的課程，我和好友想食堂走去，不知怎的，沒(méi)有胃口。于是在一旁陪伴著好友吃飯。食堂很暖和，寒意早就消散，好友一邊吃飯一邊與我打鬧。不經(jīng)意間，心里似乎有個(gè)聲音指使我向門(mén)口望去。黑暗之中一個(gè)人影走過(guò)，霎時(shí)出現(xiàn)在明亮的食堂，發(fā)絲上帶有幾滴雨水，提著一個(gè)裝有厚棉被的袋子在食堂門(mén)口四處張望�？吹酵奈液�，臉上的焦急立刻變成了和藹的微笑，我的腦海一片空白。直到看見(jiàn)另一個(gè)人從黑暗中走出，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并朝門(mén)口跑去，跑近了，才相信這是真的，我的爸爸媽媽就這樣出現(xiàn)在我眼前。
我懷著尚未平靜的心帶著爸爸媽媽朝寢室走去。知道我沒(méi)吃飯，爸爸一邊走一邊說(shuō)要帶我去吃飯，我搖搖頭說(shuō)實(shí)在沒(méi)胃口，媽媽停住腳步，將手中的袋子提得高了些說(shuō)：“我燉了狗肉給你吃，要不你去食堂打點(diǎn)飯帶到樓上去吃，還是熱的哩。”我依舊搖頭，“我真的吃不進(jìn)，等會(huì)兒我想吃了就會(huì)吃的，趕快上去吧。”爸媽無(wú)奈，只好跟著我的腳步走，外面實(shí)在是太冷了，還飄著雨，他們一路過(guò)來(lái)肯定很冷，我想趕快帶他們到一個(gè)稍微暖和的地方去。
媽媽登記后便和我一塊走向?qū)嬍遥职植荒苓M(jìn)去，只得在外面等。媽媽一到寢室便忙活開(kāi)了，拆袋子、鋪床、疊被子，而我在一旁幫她。看著媽媽的身影，鼻子有些酸，這個(gè)時(shí)候車(chē)堵的特別厲害，媽媽又暈車(chē)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)該有多么痛苦。忙完后，媽媽又催著我將狗肉吃完，見(jiàn)推脫不掉，我便吃了一點(diǎn)，又不想媽媽失望，便說(shuō)：“你放在這里吧，等我明天餓了再吃�！眿寢屵@才心滿意足的離開(kāi)了。
看著爸媽的身影消失在黑暗中，心里泛起了層層浪花，撞擊我的心房我知道，那是親情的浪花，愛(ài)的浪花……
心海作文 篇8
你曾說(shuō)過(guò)：“友情這東西，一旦玩真的，比什么還刻骨銘心。”我也曾說(shuō)過(guò)：“友誼，如小溪里的潔白的浪花，是我們?cè)谧詈玫那啻耗耆A里凝成的最美好的情感，”
——題記
許多年前的一個(gè)傍晚，我們一同出生，一同來(lái)到這個(gè)世界，時(shí)光的流逝意味著我們的成長(zhǎng)，有過(guò)笑，有過(guò)淚，有過(guò)痛，然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長(zhǎng)。你是一個(gè)大方、文靜、利落的女孩，還記得我們從前的老師寫(xiě)給你的評(píng)語(yǔ)中的一句話：“你溫柔、大方、能干，是一個(gè)令人佩服的好學(xué)生�！睕](méi)錯(cuò)，你是一個(gè)近乎完美的學(xué)生，成績(jī)好，聽(tīng)話，可是你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲慢、高冷，你開(kāi)朗、活潑，如同三月里的陽(yáng)光。畢業(yè)前，你和我說(shuō)：“我們倆上同一所中學(xué)好不好？”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答，因?yàn)槲抑滥遣豢赡�，因�(yàn)槟銒寢屧f(shuō)，一定要讓你回家鄉(xiāng)讀！我們有過(guò)吵鬧，可每每最后以一句“友誼萬(wàn)歲”和好，那些日子既真摯又美好。
記得那是一個(gè)盛夏，我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光，你提議：“我們?nèi)ヅ懿桨�！”大家都說(shuō)：“好哇！一起吧！”于是便興高采烈地走向跑道，我便也磨磨蹭蹭地緊隨其后。只記得你大喊了一聲，我們便爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)奔去。你像脫韁的野馬，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后扭過(guò)頭來(lái)望著我說(shuō)：“加油哦！不要放棄！”然后對(duì)我嫣然一笑。潔白的笑容，至今還燦爛在我的心頭！不知怎的，我突然摔倒了，腳頓時(shí)紅腫了起來(lái)，我嚇得不知所措。你們馬上停了下來(lái)，一個(gè)個(gè)蹲在我身邊，眼中滿是擔(dān)心與焦慮。你一言不發(fā)地扭頭就朝食堂跑去，我以為你去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I(mǎi)藥了，可我一想，買(mǎi)藥干嘛去食堂，正當(dāng)我迷惑時(shí)，看見(jiàn)你用校服包裹著一件東西，還滴著水，你向我奔來(lái)，打開(kāi)校服，居然是冰，你用雙手將它捧起，溫柔地說(shuō)了一句：“會(huì)有一點(diǎn)疼，忍住哦！”然后將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方，我的臉上浮現(xiàn)出痛苦的'表情，你擔(dān)心地說(shuō)：“忍著，我小時(shí)候大人常常用這種方法來(lái)為我消腫�！蔽逸p輕地“嗯”了一聲。同學(xué)們七手八腳地將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)你的做法很聰明，還夸獎(jiǎng)你富有愛(ài)心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒(méi)有，那一刻，我的眼淚悄悄滑出了眼眶，如同海浪撞在礁石上，濺起的晶瑩的浪花。
小池旁，光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了，石榴花開(kāi)滿了校園。啊，該畢業(yè)了，終于到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別，你說(shuō)這不是你所希望的，我又何嘗不是這樣認(rèn)為呢？你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念：高挑的身材，雪一般的肌膚，一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的童話故事！我小心翼翼的把它珍藏在相冊(cè)里，更珍藏在自己的心里！
我只好獨(dú)自來(lái)到了這所中學(xué)，我們?cè)鴮?duì)這里十分向往。我又想起你說(shuō)，這里的圖書(shū)館是你看中這所學(xué)校的原因。我在這所中學(xué)生活、成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到難題，我總是會(huì)第一個(gè)想起你，因?yàn)樵瓉?lái)都是你在旁邊為我一絲不茍地講解；每當(dāng)我獨(dú)自一人去食堂，又會(huì)想起曾經(jīng)的你，在我身邊喋喋不休地講著冷笑話，然后我們一起哈哈大笑，引得路人都停下腳步來(lái)望向我們倆，隨后我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子，似流水匆匆滑過(guò)，不停留，不留下一絲絲痕跡。我們是同學(xué)，是朋友，是閨蜜。你像太陽(yáng)般給予我溫暖，在我失落孤單的日子里，是你一直陪伴在我左右，對(duì)著我噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你像一條小溪，從大山出發(fā)，汩汩滔滔，唱著歡樂(lè)的歌謠，有時(shí)泛起一朵朵白色的浪花，開(kāi)在我的心里，美得讓我心醉！
我與你如日月，不分離，相信我們彼此都在心中永遠(yuǎn)祝愿：時(shí)光不老，我們不散！
心海作文 篇9
風(fēng)，還在不停的呼嘯，豆大的雨珠從天而降，雷聲震耳欲聾，窗外黑蒙蒙的一片，烏云壓頂�？粗@情景，我再也聽(tīng)不了課了，心里揪成一個(gè)疙瘩，思潮起伏，七上八下的，緊張的心情，抑制不住我對(duì)放學(xué)后落湯雞似得狼狽情景那種聯(lián)想。我喃喃自語(yǔ)：“哎~都怪我不聽(tīng)家長(zhǎng)的提醒，沒(méi)有帶傘，怎么辦吶…”
一陣鈴聲伴隨著下雨的嘩嘩聲響起，鈴聲在雨聲中此起彼伏，似近若遠(yuǎn)，我的心情像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一個(gè)甜甜的嗓音傳來(lái)，啊！是她！我最好的朋友—任娟。她親切地問(wèn)我：“怎么還不回家啊？沒(méi)帶傘嗎？我送你回家吧~”她的嘴角勾起了一抹笑，很親切…“你家也不近，你還送我回家…”我有些不好意思�！白吡死�，沒(méi)關(guān)系噠�！边�是那么爽朗…“這…我…�！蔽覈肃槠饋�(lái)…她邊打開(kāi)傘邊說(shuō)：“我們是最好的朋友呀！還客氣什么？做朋友就要同甘共苦，還愣什么？走啊~”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚水與雨融在一起，冰涼的雨絲也讓我感覺(jué)暖暖的在心中激蕩。
回家的路上，任娟不時(shí)的把傘傾斜到我這邊，雨淅淅瀝瀝的下著，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我這邊就是晴空萬(wàn)里，她那邊便是雨絲綿綿。我曾試著把傘挪到那邊，可一會(huì)兒又到我這邊了。我的心一顫，心里很不好受。
在風(fēng)雨中，我們并肩而行，因?yàn)槲覀儓?jiān)信友誼的真摯是偉大的。
風(fēng)，還在不停的刮著，雨，還在不停的下著，友誼之火，還在不停的燃燒著。
那次經(jīng)歷，讓我感受到什么是友誼，要怎么對(duì)待朋友，什么叫真正的朋友！
她把我送到家，就在她轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我淚眼模糊。我看到，她的左肩已完全濕透…
這個(gè)雨天，是我和任娟友誼的見(jiàn)證。然而，我和任娟已經(jīng)不能繼續(xù)我們之間的記憶，她轉(zhuǎn)校了，和我不在一起了，我好懷念她啊，我試圖找過(guò)她，可是最終還是沒(méi)有結(jié)果…我喜歡上了淋雨，喜歡回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起在校園里追趕著跑著，她會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)閯e人奪走了我的藍(lán)色香紙片，而和我一起要回來(lái)，她會(huì)每天不知道路途的距離，樂(lè)此不疲的找我一起上學(xué)�；貞洝c(diǎn)點(diǎn)滴滴…
一個(gè)淋濕的臂膀，一把傾斜的傘，在我的眼中世界里，占據(jù)著重要的位置。
這涓涓的細(xì)流，溫暖著我的心…
老師說(shuō)，只要心中記著對(duì)方，總有一天會(huì)再相見(jiàn)的，說(shuō)相信我和任娟會(huì)再重逢，真的嗎？我記著你——任娟，一輩子…
心海作文 篇10
最角落的花盆里長(zhǎng)出來(lái)一小株綠芽。
沒(méi)有人注意到它，那最角落的花盆是因?yàn)椴恍⌒拇蛩椴湃釉谀莾旱模锩嫔嫌懈稍锏耐寥阑熘┥呈�，沒(méi)有人想過(guò)會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)。每天來(lái)澆水的那個(gè)人只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地澆灌旁邊陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花叢，無(wú)論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細(xì)心，每天仔細(xì)地剪下枯枝敗葉，定時(shí)定點(diǎn)的施肥澆水，烈日炎炎時(shí)把它們移到陰處，狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)把它們搬到屋內(nèi)，但是角落的那株小芳可沒(méi)這個(gè)待遇，它毫不畏懼的迎接瘋狂的風(fēng)和雨，也不害怕那盤(pán)日的暴曬。它努力地向上生長(zhǎng)著，它希望有人能發(fā)現(xiàn)它的存在。
終于有一天，它發(fā)現(xiàn)它能夠著旁邊閑置著的衣架了，它很開(kāi)心地不停攀爬向上，在群芳爭(zhēng)艷的彩色畫(huà)中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開(kāi)心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影，與許多許多片葉子連在一起，遮住了一片不小的地方。當(dāng)主人來(lái)澆花的時(shí)候，它興奮地晃動(dòng)葉片，想讓主人發(fā)現(xiàn)它的存在，主人只是斜前瞟了它一眼，嘴里咕嚷了句，在澆完水后頭也不回地走了。它很失落，似乎連新發(fā)出來(lái)的嫩茶葉也耷拉了下來(lái)，一副無(wú)精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態(tài)與顏色，洋洋自得。
秋天要到了，其它的花逐漸落下了花瓣，在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯，但是它卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)出了一朵小花，嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開(kāi)，像是一個(gè)還沒(méi)睡醒的孩子。它認(rèn)真地用葉子簇?cái)n這朵唯一的花。因?yàn)樗雌饋?lái)是那樣的弱不驚風(fēng)。
我?guī)е舻秮?lái)到陽(yáng)臺(tái)前，想收拾那那些調(diào)落的花朵，卻被衣架上一朵黃色的花給吸引，很淡的顏色，卻又開(kāi)得那樣奪目，令人不禁贊嘆兩聲。過(guò)了一陣子，我發(fā)現(xiàn)最角落的這個(gè)花盆上，有一個(gè)綠色與深綠相間的果實(shí)——西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進(jìn)了我心中的那片海，隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
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