精選小學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
民族舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)有著神奇的吸引力。
我三歲那年，便接觸了民族舞蹈。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姐姐當(dāng)時(shí)特別愛(ài)跳民族舞。姐姐經(jīng)常要我坐在沙發(fā)上當(dāng)她的觀眾，看她跳舞，我每次不乖乖地看，反而站在沙發(fā)上學(xué)著姐姐做前滾翻，下腰等各種跳舞的動(dòng)作。一次我正跳得起勁兒，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥摔下沙發(fā)來(lái)，直摔得我眼冒金星，卻還在咿咿呀呀地邊唱邊跳。
我五歲時(shí)，媽媽一見(jiàn)我在大廳鏡子前跳民族舞，就問(wèn)我，“你想跳舞不，給你報(bào)個(gè)班吧�！�
媽媽一次次地問(wèn)我，我卻一次次地拒絕。我心想看姐姐整天練舞，那么累，我才不學(xué)呢。
可是到了六歲，我動(dòng)搖了。
民族舞演員多么厲害呀！舞臺(tái)上，有多少人為她們喝彩，有多少人向她們投來(lái)羨慕的目光。我小小的心承載不住這巨大的誘惑，它像一顆巨大的吸鐵石——正在把我引向民族舞之路。
于是我跟著媽媽去報(bào)了名，我在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)老師說(shuō)，“麻煩您在她身上多下功夫，我認(rèn)為她是個(gè)能吃苦能堅(jiān)持的孩子。”我在門(mén)外等著，像熱鍋上的螞蟻般坐立不安，害怕被老師拒絕，但顯然我的擔(dān)心是多余的，老師笑著答應(yīng)了媽媽。隨后我去上舞蹈課，我感覺(jué)自己仿佛成了高個(gè)兒女老師手中被束縛的小螞蟻：她動(dòng)動(dòng)手指，我便翻過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，立起來(lái)，橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，隨心所欲。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我初學(xué)壓腿，驚喜而緊張。我排著隊(duì)，走到老師面前老師邊幫我往下壓邊對(duì)我說(shuō)：“壓下去，腰部離大腿要正好一拳的距離，兩腿要都要伸直……”老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我，早已淚如雨下，疼痛難忍！我的手心攥成一團(tuán)，咬緊了牙關(guān)，擠著眼，皺著眉，那樣子——痛苦極了。不知有多少次，我都想放棄，但是每每看見(jiàn)電視上那些盡情美麗的民族舞者，總告訴自己，挺一挺就過(guò)去了，真的我挺了四年，忍了四年，如今已經(jīng)練就了許多基本功，如今回首看當(dāng)時(shí)的我，已成為時(shí)光流逝隧道里的一顆飽經(jīng)打磨的鵝卵石。
更殘酷的是老師布置的作業(yè)，每天我必須要練基本功20次以上，每次至少五分鐘，正因?yàn)槿绱�，寒冬里的我也常常滿頭大汗，滿臉淚水。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我九歲了。我的身板壓根兒不像九歲女孩的身板，它好比是一塊柔軟的面團(tuán)，任憑你將它，抻、拉、壓、拽，它都不會(huì)有任何疼痛感，它又好比是一塊尖銳的鋼坯，任憑你給它風(fēng)吹雨打，它都不會(huì)半途而廢，喊苦喊累。
我發(fā)現(xiàn)自己變了，我好像在自己身上看到了一股勁兒，一股勇往直前堅(jiān)持不懈的勁兒。
我覺(jué)得學(xué)舞蹈之路，如一顆果實(shí)的生長(zhǎng)，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。如果半途而廢，只會(huì)爛于泥土中。投機(jī)取巧可能會(huì)得到一時(shí)的榮光，但終有一天你會(huì)嘗到苦澀的滋味兒，最終的贏家是持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)的歷練者。
小學(xué)作文 篇2
遙遠(yuǎn)的天空中，隱約閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，月亮在天空中遙望著我。我走在大街上，兩旁的路燈，有一下沒(méi)一下的閃著，讓我直發(fā)顫。
我小心地邁著步子，平時(shí)只要走兩分鐘的路程，現(xiàn)在卻連走二十分鐘都看不到家的影子。我感覺(jué)家就好像在世界的盡頭，永遠(yuǎn)找不著。
我警惕的望著四周，這是死一般的寧?kù)o，我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)著。兩旁的墻壁上若是有什么影子，我定會(huì)被嚇個(gè)半死的。我緩緩的向墻壁移去。我緊緊的貼著墻，路燈在我眼前晃著，怪嚇人的。我寧可不要有路燈，就在這時(shí)，路燈全滅了。我蹲在墻角下，渾身發(fā)抖，我多希望現(xiàn)在能一秒飛到家中！
就在我想想如非的時(shí)候。一絲光亮闖入了我的視野之中，我急忙站了起來(lái)，看向了那個(gè)來(lái)源處�！鞍�！鬼��！”我大叫道。他連忙看向了我。我正抱著頭，蹲在地上瑟瑟發(fā)抖。他走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的背。我抬頭看向了他，原來(lái)不是鬼啊！我松了口氣，站了起來(lái)。他溫柔的笑著，說(shuō)：“小妹妹，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他將手電筒遞給了我。
我們交談了很多，他的聲音很好聽(tīng)，使我放下了戒心。我真不知道該如何感謝他，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)難以匯成一條線。
他將我送到了門(mén)口，只見(jiàn)母親正焦急的站在家門(mén)口，直跺腳。我撲了上去，抱住了母親。我又跑回到了他身邊，說(shuō)了聲謝謝。母親見(jiàn)狀急忙握住了他的手，說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的謝謝。
他笑著回應(yīng)到：“沒(méi)事兒，舉手之勞而已，不足言謝�！闭f(shuō)完道過(guò)別，想著剛剛送我回來(lái)的那個(gè)方向走去，我目送著他，看著他的影子一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在了黑暗中。
那次相遇后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，但，那次的相遇深深地刻在了我的腦海中。
小學(xué)作文 篇3
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“俞睿健這個(gè)孩子，長(zhǎng)得可帥了，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，忽閃忽閃的，一張白嫩嫩的小臉，而且可愛(ài)干凈了，每天把自己弄得干干凈凈。”
我是誰(shuí)？“俞睿健是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子，只要還有一分鐘，他也要躺一分鐘，還經(jīng)常把我忘記，就去上學(xué)了，哪怕我站在他面前，他也會(huì)把我忘記�！泵戆欀碱^大聲說(shuō)道。
我是誰(shuí)？“俞睿健是一個(gè)字寫(xiě)得不錯(cuò)的帥氣小男孩。只要字有一點(diǎn)寫(xiě)得不好，寫(xiě)錯(cuò)了，就會(huì)用我擦，但總是擦不干凈，會(huì)留下一些痕跡�！毕鹌さ椭X袋答道。
我是誰(shuí)？“俞睿健是一個(gè)愛(ài)下棋的人，”象棋笑著說(shuō)：“他呀，只有一有空，就和他媽媽來(lái)陪陪我，有時(shí)還幫我做身體按摩�！�
我是誰(shuí)？“俞睿健是一個(gè)孝順、懂事、乖巧的小男孩，也是一個(gè)品行高尚的小男孩，有時(shí)就是太粗心，上面抄到下面都會(huì)抄錯(cuò)，總體還算不錯(cuò)。”媽媽高興地答道。
老師咧著嘴說(shuō)：“俞睿健是一個(gè)最求上進(jìn)，活潑開(kāi)朗的`小男孩。就是寫(xiě)作時(shí)字寫(xiě)得太大了，把字寫(xiě)得小一點(diǎn)，就更棒了�！�
這就是我，一個(gè)帥氣、追求上進(jìn)、愛(ài)睡懶覺(jué)、字擦得不干凈的小男孩。
小學(xué)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡紅色。也許你會(huì)問(wèn)我為什么不喜歡那高貴的紫色，那深隧的藍(lán)色，那活潑的綠色……那就聽(tīng)一聽(tīng)我的想法吧！
馬路上的紅色是無(wú)情的。馬路上的紅燈，可能是讓人厭惡的：上班來(lái)不及時(shí)，恨不得把所有的紅燈都拆了；去開(kāi)會(huì)遲到時(shí)，你會(huì)不由自主地想起紅燈來(lái)；在去上課的路上，你希望一路暢通無(wú)阻�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，如果沒(méi)了紅燈是怎樣的一幅景象？沒(méi)了紅燈，會(huì)導(dǎo)制交通混亂，警察叔叔忙也忙不過(guò)來(lái)；沒(méi)有了紅燈，車(chē)道會(huì)堵塞；沒(méi)有了紅燈，還可能出車(chē)禍。所以紅色是一種警戒的顏色。
作業(yè)本上的紅色是老師對(duì)你的教育。作業(yè)本上勾和叉是那么分明：勾表示著老師對(duì)你的肯定，說(shuō)明了你對(duì)這道題目已經(jīng)理解；而那刺眼的叉，是老師對(duì)你的批評(píng)，也寫(xiě)著老師對(duì)你的鼓勵(lì)。紅色的墨水會(huì)永遠(yuǎn)留在作業(yè)本上，抹之不去。
回想起長(zhǎng)征路上，紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，從1934年10月一直到1936年10月，整整2年，有多么艱難��！寫(xiě)著，我仿佛看見(jiàn)了在這2年的每一個(gè)夜晚，他們翻雪山，過(guò)草地，吃的是干饅頭，沒(méi)有燈，只能用火把�？磥�(lái)，在長(zhǎng)征路上的每一各夜晚，火把是很重要的。
看了我的介紹，大家應(yīng)該明白紅色在我心中有多么莊嚴(yán)！
小學(xué)作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”彈指一揮間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。但是我二年級(jí)老師——張老師的身影卻時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的張老師是教我們數(shù)學(xué)的老師，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，還有一個(gè)尖尖的玲瓏小鼻子，頭上總是扎著一朵玫瑰花。
那個(gè)冬天，上課的時(shí)候，我的上眼皮和下眼皮打架�！巴跫艺 睆埨蠋熞慌淖雷咏械�。我的腦袋早已“死機(jī)”了，呆呆地看著張老師一動(dòng)不動(dòng)。張老師見(jiàn)了我沒(méi)反應(yīng)，就走到我面前把我的耳朵揪了起來(lái)�！鞍 �！”我一下子精神百倍地叫道�！巴跫艺�，上課睡覺(jué)，你來(lái)說(shuō)這道題怎么做？”我看著它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它的題搖了搖頭。老師白了我一眼說(shuō)道：“今天下午放學(xué)后，給我留下來(lái)！”
放學(xué)后，同學(xué)們都像放飛的鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室，而我卻來(lái)到了辦公室�！皥�(bào)告�！蔽医辛艘宦�，“進(jìn)來(lái)！”張老師嚴(yán)肅的聲音從辦公室里響起。我忐忑不安地走了進(jìn)去，看見(jiàn)了張老師在批改我們的作業(yè)。張老師指了指我對(duì)面的椅子，叫我坐下。老師改完作業(yè)后看著我說(shuō)道：“開(kāi)始吧�！蔽野炎鳂I(yè)本拿了出來(lái)�！斑@題，這樣，對(duì)，是這樣�！睆埨蠋熣J(rèn)認(rèn)真真地給我講題，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著�！吧成场庇晁谵k公室外下著，但張老師還對(duì)我進(jìn)題。
“哦——！”我伸了個(gè)懶腰，把書(shū)收拾好，看了看時(shí)間，已經(jīng)六點(diǎn)半了，外面的雨卻還在下�！翱├病遍_(kāi)門(mén)聲響起了，一個(gè)小女孩全身濕透的來(lái)到辦公室。我正要問(wèn)是誰(shuí)，張老師搶先一步說(shuō)道：“貝貝，對(duì)不起，我今天給學(xué)生講課，忘記接你了，對(duì)不起哦�！�
聽(tīng)了老師這句話，我愣住了，心里想道：“天�。±蠋煘榱私o我講課，竟然忘記了自己的女兒放學(xué)后，還在雨中……”我的淚水濕潤(rùn)了我的面容。老師看見(jiàn)了我笑了笑她那櫻桃小嘴說(shuō)道：“沒(méi)事啦，你回去吧，不要太責(zé)怪自己�！蔽抑缓么蛑鴤阕叱隽宿k公室。
張老師，你為了我而放棄自己的孩子生活，我們敬重您這種忠于職守的人。張老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
小學(xué)作文 篇6
今天，我回老家，準(zhǔn)備在姑姑家玩幾天。我想：“過(guò)膩了看著時(shí)鐘行事的日子，終于可以大膽的把時(shí)鐘拋在一旁，享受完全不受它控制的日子！”
一到姑姑家，我就直奔電腦房，只見(jiàn)姐姐正興致勃勃的玩游戲。我跑到姐姐面前，撒嬌道：“世上最美的姐姐，能讓我玩一會(huì)電腦嗎？”姐姐說(shuō)：“小美女，樓上有玩具，你先玩一個(gè)小時(shí)，好嗎？”我高興的說(shuō)：“好。一言為定！”姐姐一聽(tīng)里，兩眼放光的說(shuō)：“謝謝小公主開(kāi)恩！”
我不情愿的跑上樓，等啊等，我在心里催促：“時(shí)間老人，走快點(diǎn)吧！”一分鐘、兩分鐘……終于，再離一個(gè)小時(shí)還有一分鐘時(shí)，我以百米沖刺之速奔下樓，離弦之箭一般奔到姐姐面前說(shuō)：“一小時(shí)到了，上交電腦，大小姐�！苯憬阏f(shuō)：“哦，對(duì)了，明天我?guī)闳ネ�，你把明天的功課一做�！蔽臆浤ビ才�，都沒(méi)有作用，只好聽(tīng)之任之，哎，命苦��！
寫(xiě)啊寫(xiě)，哇，最后一個(gè)字了，我把筆和本子一收，沖下樓去，對(duì)姐姐說(shuō)：“大美女，讓座，本公主要玩嘍！”姐姐大聲說(shuō)：“人家正玩在興頭上，讓我再玩會(huì)，別說(shuō)了！”我哭了起來(lái)，姐姐抓住我說(shuō)：“閉嘴！”
姑姑聽(tīng)到我的哭聲立馬趕來(lái)，邊哄我，一邊問(wèn)姐姐怎么回事，姐姐把來(lái)龍去脈給姑姑講了一遍。姑姑說(shuō)：“女兒，做人要守信用，況且人家只來(lái)幾次，讓她玩一下。真是的。你們?yōu)橐慌_(tái)電腦吵架，這是第幾次了？數(shù)不勝數(shù)，我的頭都要炸了！”姐姐撓撓頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么做。”我也有點(diǎn)不好意思，低下頭羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起，這是你家，我不該那樣�！惫霉每匆�(jiàn)我們和好如初，欣慰的笑了，說(shuō)：“天下太平了，終于能讓電腦風(fēng)波畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了！”
這樣被姑姑的一句話平息了，一個(gè)小死結(jié)，就這樣被姑姑輕而易舉的解開(kāi)了！
小學(xué)作文 篇7
今日，是最令我高興的一日。因?yàn)槲覀兘袢找ゴ河�。我們的目的地是黃壇水庫(kù)。
我們先來(lái)到了寧海后王園藝園。在門(mén)外都能聞到一股沁人心脾的香味。走進(jìn)去，映入眼簾的是一串串紫藤花，一串串紫藤花象一串串紫色的葡萄，都散發(fā)著誘人的香味。
再走過(guò)一點(diǎn)，是一個(gè)小池子，里面養(yǎng)了兩只烏龜，一個(gè)大一個(gè)小，有人說(shuō)大的那只烏龜是千年老龜。大的那只烏龜伸出頭來(lái)，好象在歡迎我們。再過(guò)去一點(diǎn)，有好幾座假山，往假山里面穿過(guò)去，有一個(gè)池子，池子上面漂浮著幾片紅色的荷葉，池子里面還有好幾條小魚(yú)，在水里游來(lái)游去。
我們又來(lái)到了黃壇水庫(kù)，由于大家對(duì)黃壇水庫(kù)都很熟悉，大家都四處亂跑。
走進(jìn)去，一眼就可以望到，黃壇水庫(kù)四個(gè)大字。大家都往上爬，分別爬到黃壇水庫(kù)這幾個(gè)字的上面，當(dāng)然，黃這個(gè)字上面的人最多，因?yàn)辄S這個(gè)字比較大。
我們這幾個(gè)人在那里玩游戲，我們玩的很開(kāi)心。
這是我最快樂(lè)的一日。
小學(xué)作文 篇8
今天，我早早的起了床。因?yàn)�，“《阿波羅13號(hào)》馬上就要發(fā)射�！蔽业牡窃轮民R上就要開(kāi)始了。我登上了火箭，一切準(zhǔn)備就緒�！暗褂�(jì)時(shí)開(kāi)始，五……四……三……二……一”、“轟……”火箭就如脫離鉉的箭一樣才幾個(gè)小時(shí)，便看到了了月球表面。上面似乎有許多坑坑洼洼的小洞，好像本就長(zhǎng)在上面的，我迫不及待的按了降落鍵，隨之我成功降落在月球表面“咔嚓”艙門(mén)打開(kāi)了，換好了衣服的我早已經(jīng)迫不及待的下了火箭，一步下去，竟有種輕飄飄的感覺(jué)，然后我走向深處，向人類(lèi)在月亮上所建造的城市——“月亮城”、走去。走著走著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光燦爛的小城市出現(xiàn)了，我很激動(dòng)。因?yàn)楦械搅艘环N金光出現(xiàn)
走進(jìn)城市，溫風(fēng)迎面而來(lái)。身上的壓力傾刻而散。大大小小的房子聳立在這里、似乎是用新材料做的，很環(huán)保。我還看見(jiàn)了許多動(dòng)物，有許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的稀有品種。奇怪的是它們好像消散了桀驁不馴的本性。它們的眼光里流露出溫柔。它們樂(lè)意與人們和睦相處。我打算去在逛街。來(lái)來(lái)往往的動(dòng)物與人們走在大路上，悠悠閑閑，
我先買(mǎi)了一些食物，打算去住賓館，還不知道他們旅館如何？用了以后才知道，如果地球的旅館給你帶來(lái)的是舒適，那么這兒就更勝一籌！
我躺在床上。感受著溫暖……
“鈴……鈴……鈴……懶豬起床！懶豬起床！……”
“靠！我的好夢(mèng)又被你攪合了”
小學(xué)作文 篇9
最喜愛(ài)的便是那雪花飛舞的時(shí)節(jié)，那么純凈、徹底的白，乘載著每一絲浪漫，蕩漾在凄寒的冬日，它飄著飄著，流離在人世，或靜靜地趴在屋頂，或?yàn)⒃跓o(wú)人問(wèn)津的小徑，或裝飾在尋常人家的窗杦上，它漫不經(jīng)心地留給人間一絲潔凈透白，然后靜待陽(yáng)光熠熠生輝，就這樣，結(jié)束了一生的宿命。
我們是在地的雪花，終要消隕在夕陽(yáng)的艷影里，那么為何不能像這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花一樣保持純凈透徹？
隨著時(shí)光一步步遠(yuǎn)去，看見(jiàn)慢慢變大的腳印，風(fēng)吹不亂，雨打不滅，不變的依舊不變，塵世的浮華之中，我希望從未湮沒(méi)的是人的本心。
生活給了我們太多的誘惑，能處變不驚，是我們大多數(shù)人難以做到的。
縱觀歷史，唐玄宗是個(gè)皇帝，我們很難想象一個(gè)帝王會(huì)毫無(wú)治國(guó)之心，我想最初唐玄宗是有整治國(guó)家之心的，但最終他還是沉溺于楊貴妃的溫懷軟玉之中，于是淡忘了朝政，淡忘了整治國(guó)家之心。
于是一個(gè)國(guó)家的衰敗就此開(kāi)始，他的寵愛(ài)害死了與他海誓山盟、相濡以沫的楊貴妃；他的淡忘引起了禍國(guó)禍民的安史之亂。
然而還有一類(lèi)人，他們看似豁達(dá)豪邁，卻始終沒(méi)有遺落本心。
世人忘不了那個(gè)放言“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白。
也曾意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到官場(chǎng)，他一身傲骨、無(wú)拘無(wú)束，縱使“天生我材必有用”，卻還是在奸人的讒言中遭到“賜金放還”。
但李白不愧為李白，意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)，依舊朝氣蓬勃地離開(kāi)。沒(méi)有自甘墮落，沒(méi)有凄凄慘慘地被逐，他自有另一番天地去開(kāi)拓。
雪花飛舞的時(shí)節(jié)，希望你依舊能保持一顆本心，不在浮華中消失殆盡。
小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無(wú)窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那件事是在二年級(jí)寒假里發(fā)生的。那天，我給魚(yú)缸里的金魚(yú)喂食，發(fā)現(xiàn)其中有一條紅色的小金魚(yú)翻起了身，肚子白了，兩眼睜得大大的，嘴里還不停地吐泡，我納悶了，是不是小金魚(yú)生病了？我心里想：要不趁這個(gè)機(jī)會(huì)給小金魚(yú)做手術(shù)。我暗地里笑了笑，因?yàn)槟菚r(shí)我特別崇拜醫(yī)生們救死扶傷，所以我也想大顯伸手，當(dāng)次小大夫。
準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我拿了一個(gè)剃須刀片，分成兩半，當(dāng)手術(shù)刀，用酒精當(dāng)消毒劑，用一個(gè)紙盒當(dāng)手術(shù)臺(tái)，再在旁邊放一小杯清水。我撈起那條小金魚(yú)放在手術(shù)臺(tái)上。
我正要?jiǎng)邮中g(shù)，卻感到手有些為難，因?yàn)檫@是我第一次給小動(dòng)物下刀，手有些發(fā)抖。我深呼吸了一口氣，緩緩下了刀。首先我把金魚(yú)肚開(kāi)了，里面有魚(yú)泡、魚(yú)腸等小小的器官，還流出了不少血，我趕緊拿來(lái)棉花給它止血，通過(guò)了前面的程序，我開(kāi)始對(duì)自己的手術(shù)感到有些信心了。我又拿來(lái)媽媽夾眉毛的夾子，用來(lái)夾出魚(yú)腹中的食物，給它洗洗胃，再來(lái)了個(gè)大開(kāi)刀。
經(jīng)過(guò)15分鐘，手術(shù)完成了，金魚(yú)也被我弄得奄奄一息了，我對(duì)自己的手術(shù)成功感到沾沾自喜。爸爸卻在一旁笑我傻，說(shuō)我幼稚。我撓了撓腦袋愣愣地走了。
我長(zhǎng)大了，漸漸地懂事了，一想起，就會(huì)對(duì)自己的這件事，就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到好笑。我的童年是快樂(lè)的，發(fā)生了無(wú)數(shù)的趣事，我愛(ài)童年時(shí)光。
經(jīng)過(guò)15分鐘，手術(shù)完成了，金魚(yú)也被我弄得奄奄一息了，我對(duì)自己的手術(shù)成功感到沾沾自喜。爸爸卻在一旁笑我傻，說(shuō)我幼稚。我撓了撓腦袋愣愣地走了。
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