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寫什么的作文

寫事的作文

時間:2021-03-03 13:13:54 寫什么的作文 我要投稿

寫事的作文(通用15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懯碌淖魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事的作文(通用15篇)

寫事的作文1

  周四下午,我們四年級在操場舉行了足球比賽。

  首先是我班和四(6)班對戰(zhàn),雙方隊員個個都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下,隊員們像箭一樣沖向足球場,雙方你追我趕,激烈角逐。

  我們班有的同學舉起了自己做的精美手抄報,為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必勝!還有的人索性揮起了自己的紅領巾。

  我們班的隊員聽到大家的呼喊聲更帶勁了,特別是劉金奧,他上場還不到一分鐘就踢進了兩球。對方的球員也不甘示弱,好幾次都是球快射進去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來,導致我們很長時間都沒有進展。在最后幾分鐘時,劉金奧急了,他用盡全身力氣,左右逢源,一腳把求踢向球門,可他沒有瞄準,踢向了球框,對方的守門員用腳擋了一下,我們的心提到了嗓子眼兒,誰知歪打正著,球竟然飛進了球門,耶!太精彩了球進了!我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了四(6)班。

  隨后,我們班又參加了四進二制,二進一制的比賽。在隊員們堅持不懈,配合默契的努力下,奪得了冠軍!

  在冠軍們凱旋歸來的時候,我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄儦g呼,更為他們感到驕傲和自豪!

寫事的作文2

  媽媽的愛是天空的彩虹, 媽媽的愛是好吃的米飯,媽媽的愛是在我生病時第一個趕到醫(yī)院的人, 媽媽的愛在生活的點點滴滴當中。

  有一次家里買了一條我最愛吃的多寶魚,我開心極了,到吃飯時,媽媽一個勁兒的給我夾魚身上的肉,可是,我看到媽媽只吃魚骨頭和魚頭,我就問媽媽:“你為什么只吃魚骨頭和魚頭呀?我給您挾一點魚身的肉,你已經(jīng)上了一天的班了。”媽媽卻說:“我最喜歡吃魚骨頭和魚頭了,你多吃一點魚肉吧,魚肉可以讓你變得聰明一點!憋埡笪胰柲棠蹋骸皨寢屜膊幌矚g吃多寶魚?”奶奶說:“寶貝,你媽媽在生你之前最喜歡吃多寶魚了,F(xiàn)在有了你,你媽媽就舍不得吃魚肉了!”哦,我明白了原來媽媽是應為愛我才吃魚骨頭的,我真為我有一位好媽媽而感動!

  媽媽是那么無私的愛我,我也要關心我的好媽媽。長大以后我一定會回報我的好媽媽!因為您對我的愛永遠也回報不完!

寫事的作文3

  星期日,我和媽媽上街買衣服,看到了使我難忘的一幕。當走過影劇院門口時,我看到了幾個和我差不多大的小孩在擺攤擦鞋子。其中有一個小男孩子,他一邊揮動著手里的刷子一邊大聲喊著:“擦皮鞋嘍!一元一雙,包您滿意……”他這樣喊了一遍又一遍,終于有一名高大的青年男子走了過來,坐下來架起腳,說:“快擦吧!快一點!”小男孩聽了,連忙拿出鞋油,在皮鞋上擠了一點,然后拿起小刷子,使勁兒地擦著!班赅赅辏赅赅辍毙∧泻汉孟裼惺共煌甑牧,不到五分鐘就擦好了。青年男子從口袋里掏出一元錢,給了小男孩兒。小男孩兒接過錢,嘴角露出了一絲微笑,小心翼翼地把它放進口袋,馬上又揮動起刷子,開始招攬下一個生意。“龍龍,干嘛呢?快走吧!你不是要買新衣服嗎?”在媽媽的催促下,我加快了腳步。

  來到了“金宇宙”服裝店,媽媽積極地為我挑選衣服,可我怎么也高興不起來,心里還想著剛才看到的那一幕。那幾個孩子那么小,就得走出家門憑自己的雙手掙錢,是多么的不容易啊!與他們相比我們是多么幸福啊!一股敬佩之情在我心頭油然而生,剎那之間,我仿佛長大了,我還有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的去好好學習呢!

寫事的作文4

  每個人都有自己的童年趣事,你想聽聽我的童年趣事嗎?有很多的喲!比如:吃”蛋糕“,吃”棉花糖“,香花,等等。今天,我就說說,吃“蛋糕”的趣事吧!

  在三歲的時候,爸爸在給我認識食物,他拿出一張圖,說道:“這是蛋糕,你愛吃的蛋糕。““嗯!蛋糕!我愛吃的蛋糕!”我笑道。

  我爸有事先走了,我則是抱著“蛋糕”跑來跑去的,時間一點一滴的過去了,“咕嚕,咕嚕!蔽业男《亲羽I了。我想到了“蛋糕”,我,一口要下去,“呃,為啥沒味道?”我想了想,但第二口就咬下去了,很快,“蛋糕”就被我吃了,正好爸比也回來了,問道:“妹妹(乳名),‘蛋糕’呢?”“吃啦!”我笑道,“什么!你怎么能吃呢!我的傻孩子”年幼無知的我大哭起來。

  如今,我想起來,真的好傻好傻。

寫事的作文5

  姚老師是一位嚴肅、博學、幽默的老師。

  雖然他很認真,但他能在課堂上學到很多東西。因為他的認真是讓我們在課堂上注意聽講,不要做小動作。

  姚老師有很多知識。我們可以向高年級低年級的學生學習。有一天,當我們正在學習漢語的第三單元時,老師告訴我們一個我們不知道的知識點:反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認為這是反義詞!姚老師耐心地向我們解釋:這是一個由兩個意思相反的詞組成的詞,如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學識淵博的爸爸。我爸爸都不知道。

  姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事,他說:“雖然我不聰明,但我一直很勤奮!彼晕矣薪裉斓摹俺删汀,他的故事深深地感動了每個人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學,做一個優(yōu)秀的學生。

寫事的作文6

  放假不久,天就下起了鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪厚厚地蓋住了莊稼,道路和房屋,天地成了銀色的童話世界。

  雪剛小一點兒,我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子,飛一般得沖到門外。哪管奶奶在屋里喊:"外面冷,別出去!"

  姐姐先做了一個頭行大的雪球;接著我們把雪球放在路上來回滾動,直到有我一半高,實在滾不動了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過加工:多的去掉少的補上,雪球如我們所愿又圓又白又大了;然后我和姐姐用雪做了一個稍微小一點兒的雪球,小心翼翼地搬到大雪球上面按結實。再裝上兩只手,手中插上一把掃帚;最后用泥土給雪人做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠看,真像一個勤勞的孩子在掃雪呢!

  大伯給我和姐姐拍了很多照片,還叫來了爸爸媽媽,爺爺奶奶和大媽,圍著雪人一起拍了一張喜氣洋洋的"全家福"。

  我和姐姐又堆了兩個小雪人:雪媽媽和雪娃娃。給它們三個也照了一張"雪人全家福"。

  這場大雪給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

寫事的作文7

  昨天下了一夜的雪,外面白花花的一片,我剛完成今天的任務,出去玩雪去嘍

  我姐姐正在院子的舊鐵皮柜旁邊堆小雪人,我捏好一個雪球就朝雪人打去,一下就把雪人的鼻子打歪了,這一打不要緊,可把我姐姐惹火了,她抓起雪捏成球就朝我扔來。

  我一邊抱頭逃跑一邊喊叫: 救命,救命,救命啊!我只不過把雪人打壞了,不至于把我大卸八塊吧? 不知是姐姐沒聽見還是不想聽,仍舊追我打我。

  我一生氣,握好一個雪球像扔似的扔了出去,我姐姐沒反應過來打到她了,她不管三七二十一,躲在舊鐵皮柜后面瘋狂地向我扔了好多個雪球,哈哈,姐姐正得意呢。

  我也不是好惹的,一咬牙握了一個大雪球朝她打去,結果打到舊鐵皮柜上,我正愣神時,姐姐趁機把雪球打到我的臉上和脖子里,我的衣服里全是雪,凍地我跳起了抽筋舞,她急忙幫我處理脖子里和身上的雪,姐姐樂得前仰后合地,我也開心的笑了。

  天氣雖然很冷,可我們玩的熱火朝天地一點也沒覺得冷。

  我們玩的太開心不知不覺就到該吃午飯的時間了,我們也都玩餓了,就進屋吃飯,邊進屋邊商量飯后我們還繼續(xù)開戰(zhàn)。

  打雪仗既開心又能鍛煉身體,增強身體免疫力就不愛感冒了。

  同學們也快到戶外打雪仗吧!

寫事的作文8

  小時候無知,總會干點不平常的事,就像我,和朋友一起撿過破爛。

  我和我朋友知道撿破爛可以賺錢,便從我家旁邊的垃圾地里找一些瓶子賣,便開始了工作。我們先找了一個大布袋,準備把所以的瓶子放在布袋里。我們先把看見的瓶子一律放在袋子里,發(fā)現(xiàn)才裝滿了二分之一,我們正準備回家,突然我的伙伴從一堆廢紙下發(fā)現(xiàn)了許多塑料瓶,我們一看又怎么多的塑料瓶,想:“今天一定大豐收,這些一定能賣個好價錢。”想到這些,我和我的朋友打滿了雞血,拿來一塊石頭,再拿來一個木棍,把廢紙撬開,把塑料瓶拿完后,便滿載而歸,我拿著一個布袋,他拿著一個布袋,我們哼著歌,跳著舞,走著路,可旁邊的街坊鄰居看著我們都露出詭異的笑容,我們毫不所知,依然哼著小調,跳著舞,繼續(xù)走路,讓爸爸幫我們把這些破爛賣出去,并把買到的錢平分。

  幾天后,我的伙伴興高采烈的來到我們家,我便愁眉苦臉的把錢拿給了我們,只聽到伙伴一聲高叫:“啥,才2、5元。”沒錯就是2、5元,從此,我們知道了好好學習,再也不撿破爛了。

寫事的作文9

  許多以前的事都已經(jīng)隨著時間逐漸逐漸的忘記了,但有一件使我始終都忘不了。

  在我5歲時,姑姑曾帶我去過許多的地方游玩,但在北海的那一次,我印象最深了。

  早上的時候,姑姑帶我到陽臺上去看海的日出。開始的時候,我還不見太陽,慢慢地,慢慢地,太陽才露出半邊臉,像一個害羞又美麗的少女。漸漸的,她不再害羞了,完全的出來了,綻放著她專屬的光芒,海面鋪上了一層金光,隨著海水的動蕩,顯得閃閃發(fā)亮,還有一只船,悠閑穿梭在這,浪花輕輕哼唱著早晨的海之歌……

  在沙灘上,我赤腳跑著,軟軟的沙子,留下了我的一個個腳印,海浪偷偷的將它洗去,跑累了就坐在沙灘上玩沙子,捉小螃蟹,小小的螃蟹在沙地里鉆來鉆去,有時還調皮的在我腳底下?lián)习W癢,弄得我咯咯咯的笑……海上還有一些美麗的'的貝殼,有時我會找?guī)讉來玩玩或是拾起來留做紀念。

  傍晚的時候,坐在沙灘上與姑姑一起看日落,聽她講講海的故事,聽浪花講講它的的快樂,聽海風講講它的事跡,就這樣靜靜看著太陽戀戀不舍的落下……

  在那里給我?guī)砹丝鞓,留下了一份美麗的風景。

寫事的作文10

  今天中午我們吃完飯坐在沙發(fā)上看奧運會。我看著看著也沒什么好看的,就想打乒乓球?墒,乒乓球被我上次弄到床底下了,這可怎么辦。窟^了一會,我用掃把把乒乓球弄出來了,我就開始打乒乓球了。

  我先把球洗了一下,就開始打球了。我把球往上一扔,用乒乓板把乒乓打到墻上面,我才打了兩個就掉下來。第二次我又掉下來了。過了一會兒,我老媽走過說:“讓我也打下吧。”我媽也打了兩個,她說一定要打到3個,老媽打到四五個,她特別高興。我打到了3個,我也很高興?墒俏铱偸遣荒艽虻剿奈鍌,我又打了好幾次又沒有打到四五個。沒過一會兒,我滿頭大汗,才打了沒多久就有很多汗。

  后來,媽媽對我說:“可以去洗澡了!毕春弥,我又開始打乒乓球了,結果我打了七個,我特別開心。今天我打了七個乒乓球,我特別的興奮。

寫事的作文11

  在五彩繽紛的童年里,很多人可能都做過幼稚可笑的是吧!當然,我也不例外。

  記得有一次,在我五六歲的時候,我爺爺在我家后面的草地上弄了一個特別大的雞籠,大概三層左右。里面有好多好多的雞,我爺爺每在下午的時候就會把那些雞放出來,讓他們散散步,吃吃地上的蟲子。然后等我妹妹和我放學之后,就會把它們放進雞籠,有些小雞呢就特別自覺,但是有些就是偏不進去,然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽話的小雞滿處跑,有時弄得一身雞毛,我好不容易抓到了一只小雞,他一扇翅膀,把我嚇了一大跳,我就把他扔在了地上,我爺爺和我妹妹就說:“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了?”我說:“那只雞總扇動它的翅膀把我嚇著了,我就扔了!睜敔斦f:“沒事,你在抓抓。”

  但這只小雞呢,就屬于那種特別聽話的我妹也正好抓到了,我倆一人拿一個,讓那只小雞面對面,一會兒竟然咬了起來。真是哭笑不得!我趕緊把它抱走,然后我就把手放在它的兩個翅膀下面,熱乎乎的,于是我就把它放回了雞籠。

  這件事情已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀!

寫事的作文12

  奇幻的籠中鳥我坐在課桌前,回想著星期五的科學之旅,那是一次我們期待已久的活動。

  我深呼吸了一下,因為我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了,只有一步之遙,可我卻感覺這是多么遙遠,心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員,我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤,我懷著好奇的心情,仔細地將機器從頭到尾看了一遍,才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后,才開始做筆記。

  那二進制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學方法,時間反應測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥,它是我們中國的文化。

  我對籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣,索性刨根問底,工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論,我吃肉不吃皮,讓她直接插入主題:籠中鳥巧妙利用人們的視覺,產(chǎn)生眼中不一定為實的思維想象。這是因為人眼在觀察景物時,光信號傳入大腦,需經(jīng)過一段短暫的時間,光作用結束后,影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn),走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈,當時稱“騎馬燈”,隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤,它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤,一個面畫了一只鳥,另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉時,鳥在籠中現(xiàn),這正證明了當眼看到一系列的圖像時,它一次保留一個圖像。沒想到吧,單單一個籠中鳥就有這么多的科學知識。

  時不待人,我揮筆將這寫下,到現(xiàn)在我還沉醉在科學展覽中,久久不能忘懷。

寫事的作文13

  有人說,既然愛了就要發(fā)自內心。是的,但誰能夠保證永遠的發(fā)自內心而不出現(xiàn)一丁點的傾斜?只要有傾斜就會有隔閡,就會有意見,就會有想法,奧的天秤就會失去平衡。

  然而,唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態(tài)龍鐘的時候也不會忘記;兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母對兒女的舐犢之情代代相傳;兒女對于父母的養(yǎng)育之恩刻骨銘心;夫妻之間的結發(fā)之情相濡以沫;同事之間的戰(zhàn)友之情永生難忘。還有一向素不相識的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人們在危難時刻顯示出的舍己精神;國家建設時的人民所表現(xiàn)出的奉獻品質等等,都是真情的流露,無私的體現(xiàn)。且不說人與人之間尚且如此,即便是人與動物,人與物體,人與自然,人與生活的點滴接觸,時間一久,也會產(chǎn)生發(fā)自肺腑的情感。所以,情是最真的。

  生活中的我時時注意著周圍人們的有過情感的表露。我曾看見一位衣著樸素的少婦懷抱著襁褓中的嬰兒,自己的臉時不時的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉,那種陶醉,那種母愛,那種親昵,讓我的心靈為之顫動,震撼;我曾在公交車上遇到一位聾啞老人,她熱情地與乘客打招呼,反而成了被別人笑話的把柄,終點站前來迎接的她的孩子,孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想,世界上什么也擋不住骨肉情深。

  面對這些,我只是感嘆,感慨,感動,并從中感受真情的滋味。

寫事的作文14

  在學校,我參加了直笛團,最近,因為要比賽了,所以要加強的練習,我滿腦子都是直笛的聲音,繞梁三日不只。

  直笛是個很容易學習的樂器,一支在手,隨時可以吹出自娛娛人的音樂,非常親民。但是參加直笛團,就不僅僅是獨善其身的吹奏了,不同的人負責不同的聲部,同心協(xié)力的完成一個和聲豐富的曲子,這時我的心境變成獨樂樂不如眾樂樂了。

  合奏的音樂聽起來豐富多變,盡管自己負責的只是其中的小小螺絲,蛋總會覺得非常有成就感。

  在練習的過程中,有時候會吹的不好,不管練了多少次都練不好,越練越覺得不耐煩,挫敗感也油然而生,甚至會想哭泣。在那個時候,我會讓自己先稍微冷靜下來,私底下好好練習一下,沉淀再出發(fā),終于可以跟其它的伙伴搭在同一個軌道上了。

  努力后開心的成果驗收的時候,聽到大家合奏的成果,美妙的直笛聲傳進耳里,那是每個人辛苦努力的結晶,一個小小的努力,可以換來大大的成功,我沈醉在這樣的豐富里。

  我享受著吹直笛的每一刻,雖然辛苦卻也快樂無比,我最喜歡在社團吹直笛的我。

寫事的作文15

  我的課余生活豐富多彩,五花八門,但我最喜歡的還是下象棋。

  今天中午,我早早地做完作業(yè),愁著沒事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一場“爸弟大戰(zhàn)”開始了。

  紅先黑后,這是下象棋的規(guī)矩。于是,爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“馬”一頂,準備給他當頭一棒。爸爸一看局勢不妙,也將“馬”迎了上來。真不知螳螂捕蟬,黃雀在后,“機會來了!”于是急性子的我就隨便走了一個棋子!耙!我吃了你的“兵”!”爸爸歡呼雀躍。“什么?”我揉了揉眼睛,仔細一看,原來我的“兵”向前走了一步,越過了保護線,爸爸的“炮”就理所當然轟死了“兵”。由于粗心,我剛開始就丟了一個“兵”,我的信心大減,每走一個棋子都感覺很不自信,很快就敗下陣來。

  在中場休息時,我找到了自信的感覺,第二盤時,我踩“炮”,吃“馬”,殺“將”,不緊不慢地一步步回擊了爸爸。第三盤,我士氣高漲,而爸爸像瀉了氣的皮球。最終,我以2:1擊敗了爸爸,這時,我百般興奮,那高興的味兒呀,別提了。

  那一刻,我真正讀懂了細心、耐心和信心!

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