寫(xiě)事的作文優(yōu)秀范文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)事的作文優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)事的作文 篇1
我每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是一杯熱牛奶和一塊面包。一杯熱乎乎的牛奶灌進(jìn)肚子里，胃里暖暖的，很是舒服，幸福精彩的一天也就由此開(kāi)始了。
今天早上起床后，餐桌上照例擺著一杯熱牛奶，只不過(guò)今天的牛奶有些燙。媽媽說(shuō)：“今天牛奶加熱時(shí)間長(zhǎng)了，喝的時(shí)候小心點(diǎn)兒，別燙著�！�
我對(duì)媽媽的話不以為然，轉(zhuǎn)身從櫥里拿了兩根吸管插到牛奶中。媽媽見(jiàn)了連忙喊道：“傻孩子，你怎么能用吸管喝熱牛奶呢？那豈不是更燙，還不燙爛你的嘴��！”我卻若無(wú)其事地將兩根吸管接在一起，然后得意地喝了起來(lái)。
媽媽很是驚訝，問(wèn)我：“孩子，不燙嗎？”“不燙�！蔽一卮鸬馈�
媽媽走到我的面前，用手摸了摸杯子，接著又看了看吸管，再問(wèn)：“真的不燙嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“真的不燙。”
“這么熱的牛奶怎么會(huì)不燙呢？”媽媽的臉上滿是疑惑。我指著吸管對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您看，我將兩根吸管接在了一起，增加了吸管的長(zhǎng)度，這樣就可以降低牛奶的溫度了。媽媽您再看，吸管的這一頭已經(jīng)被我捏扁了，吸的時(shí)候就只能吸到一小股牛奶，而且中間還夾雜著空氣，這樣就能讓熱牛奶迅速降溫�！眿寢屄�(tīng)后，仔細(xì)地看了一番，知道了其中的奧秘，直夸我是個(gè)聰明的孩子。
在我們的生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)。睜大你的雙眼，開(kāi)動(dòng)你的腦筋，心急也能喝得了熱牛奶！留心你身邊的細(xì)微之處，生活的奧妙盡在其中，你也來(lái)試試吧！
寫(xiě)事的作文 篇2
這是一件平凡的小事，但在我眼里一點(diǎn)兒也不平凡，不時(shí)想起反而讓我心中涌起陣陣暖意。
暑假里的一個(gè)周末早上，家里像往日沒(méi)有發(fā)生什么異常的事，就像一段樂(lè)曲沒(méi)有高潮一樣。
忽然，一串音符打亂了樂(lè)曲，原先，姥姥在做早點(diǎn)時(shí)一不細(xì)心把我裝滿牛奶的杯子打到啦！杯子在地上摔得粉碎，牛奶也灑了一地。唉~唉~老了，不中用了！只可惜了杯子和牛奶了！”
媽媽一聲不響的收拾地上的碎片、牛奶……出去買(mǎi)東西的爸爸會(huì)來(lái)了，感覺(jué)家里的氣氛有點(diǎn)冷清，姥姥也在自言自語(yǔ)，我把事情的原委告訴了爸爸。爸爸立刻來(lái)到姥姥身旁說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e可惜了那瓶牛奶，倒是您，受沒(méi)受傷”牛奶已經(jīng)收拾好了，媽媽也關(guān)心起姥姥了，姥姥拼命把手藏在身后，我往后一看，一滴梅花似的血滴在姥姥潔白的襯衫上。我硬拉著姥姥的手給爸爸媽媽看，血爭(zhēng)先恐后的往外涌，血已經(jīng)流到了手臂上，呀！姥姥怎樣不說(shuō)呢媽媽連忙去拿棉簽和創(chuàng)可貼，我連忙學(xué)著姥姥以前哄我的樣貌哄起姥姥來(lái)，先吹一吹，再揉一揉、我笑笑說(shuō)：“呼呼，呀呀，不疼啦！”說(shuō)完又做了一個(gè)鬼臉。姥姥看著我小丑似的臉笑了！
此刻家里響起了嘻嘻的笑聲。一曲終了，我想這是一首最好聽(tīng)的曲子，至少我是這樣想的！
這件小事讓我此刻想起來(lái)還記憶猶新。
寫(xiě)事的作文 篇3
生活中，有很多的事情讓我們難以忘記，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們》幸福，有的讓我們受益一生。我清楚地記得發(fā)生在而年級(jí)的一件事情。
那是一天午時(shí)，美術(shù)教師讓我們回到家里畫(huà)一只小鳥(niǎo)和一棵柳樹(shù)。
我回到家，拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)了。我先畫(huà)柳樹(shù)，可是，一不注意，把樹(shù)枝畫(huà)得比樹(shù)干還粗了，沒(méi)有辦法，我順手就撕了那張紙；我又拿起筆重畫(huà)，這次雖然沒(méi)有出現(xiàn)上次的錯(cuò)誤，可是筆尖劃過(guò)，把紙劃成了兩半，于是，我又毫不猶豫地撕掉了這張紙。這時(shí)，媽媽正好看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能撕，不能撕，你明白紙是怎樣造出來(lái)的嗎”我搖了搖頭，媽媽說(shuō)：“造紙要用許多水和電，還要用木材，所以，我們要注意節(jié)儉。”我說(shuō)：“不要緊，我們還有許多紙呢�！眿寢屢�(jiàn)我不以為然，沒(méi)有把節(jié)儉放在心上。就又給我講了神筆馬良的》故事：從前，有個(gè)孩子叫馬良，家里很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙和筆，但馬良很喜歡畫(huà)畫(huà)，他去打柴的時(shí)候，就用樹(shù)枝在地上畫(huà)天上飛的鳥(niǎo)；他去打魚(yú)的時(shí)候，就用水草在河灘上畫(huà)水里游的魚(yú)；在家里時(shí)，就畫(huà)自我看到的東西。最終，馬良成了著名的畫(huà)家。我聽(tīng)了以后，感到十分難過(guò)，覺(jué)得自我確實(shí)是太浪費(fèi)了。媽媽說(shuō)：“明白錯(cuò)了就好，以后必須要注意�！�
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可是在我的心里卻留下了深深的烙印。經(jīng)過(guò)這件事，我在生活的各個(gè)方面都養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
寫(xiě)事的作文 篇4
當(dāng)我還在第三組時(shí)，發(fā)生了一件事。
中午吃完飯，我坐在位置上等待午休，突然一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“胡震陽(yáng)在哪兒？老師找他！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)呀，胡震陽(yáng)呢？全班人都在了，只有胡震陽(yáng)不在教室里面，難不成他失蹤了？校園就那么點(diǎn)兒地方，又不大，不可能��！正當(dāng)烈日，太陽(yáng)那么大，胡震陽(yáng)不熱��！教室里多涼快！沒(méi)道理不回教室呀！這時(shí)，蘧伊冉說(shuō)：“我剛剛看到他從一個(gè)小雜物間跑了出去，他看到我，很慌張！”我們便確定他沒(méi)有失蹤，只是不知道為什么，在躲著我們！難不成他想逃課？真是的，想到這兒，我就氣不打一處來(lái)。
這時(shí)，邴一洲（一個(gè)自戀狂）出來(lái)�？崃恕Ｋ駛商揭粯樱瑏y推理，真想打他一巴掌，但后來(lái)想想要冷靜，選擇無(wú)視某些東東。過(guò)了一會(huì)兒，終于將胡震陽(yáng)好好捉拿歸案了！哎，這位同學(xué)真不讓人省心！找到了也好，要不然廣播上的播報(bào)不知道要報(bào)幾次：“請(qǐng)五（1）班的胡震陽(yáng)同學(xué)馬上回教室！”我們后來(lái)是在老師的辦公室找到了他，原來(lái)他怕老師說(shuō)他，因?yàn)樗谏险n鈴響時(shí)不在科學(xué)教室，所以躲著我們，老師罰他吃月餅，吃很多，我當(dāng)時(shí)就笑了，哈哈！
這次奇遇讓我難忘，我的感謝上蒼，被罰的不是我！
寫(xiě)事的作文 篇5
今天我們要學(xué)做鹽蛋。上課前，有人歡喜有人愁。瞧，吳晨宇忘記帶鴨蛋了，正著急地向別人借鴨蛋呢！我的好朋友萬(wàn)世成正守在自己的鴨蛋旁，生怕鴨蛋被弄破。我的同桌正在開(kāi)心地向別人說(shuō)她以前做鹽蛋的事呢！
上課了，白老師走進(jìn)了教室。他做了充足的準(zhǔn)備，帶了幾袋鹽、一瓶白酒和一斤黃泥巴。他告訴了我們兩種做鹽蛋的方法:一種是給蛋裹上和了鹽的黃泥巴，再密封三十天；另一種方法就是先讓鴨蛋到酒里打個(gè)滾，再到鹽里打個(gè)滾，最后再密封三十天。白老師還特別叮囑我們:“千萬(wàn)不能把蛋打破，打破了就做不好鹽蛋了�！�
接著，白老師把酒倒在一個(gè)碗里，把鹽倒在另一個(gè)碗里，并把一斤黃泥巴和二兩鹽和好。再喊我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)親自體驗(yàn)。我上去了，我先把鴨蛋到酒里打個(gè)滾，再到鹽里打了個(gè)滾，最后，再用塑料袋把它包好。過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌上去了，他向老師要了一塊黃泥巴，和我一起做。我們先把黃泥巴裹在鴨蛋上，把厚了的地方弄薄點(diǎn)，把薄了的地方弄厚點(diǎn)，裹均勻之后再用塑料袋把它包好，就大功告成了。突然，一聲“咔嚓”傳入了我的耳朵，循聲望去原來(lái)是周旋的鴨蛋破了，看來(lái)做鹽蛋也是要有技巧的。
我看著做好的蛋，想象著三十天之后，我可以美滋滋地吃它，心里別提有多高興。為什么呢？可能快樂(lè)是源于自己動(dòng)手勞動(dòng)吧！
寫(xiě)事的作文 篇6
今天上午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，王一丹就在下面喊：“楊紫，你來(lái)不來(lái)玩撕名牌。”我一聽(tīng)到撕名牌這三個(gè)字就心動(dòng)了，馬上整理好作業(yè)，下樓去玩撕名牌了。
游戲開(kāi)始了，我們每人后面都貼著一張名牌，我和王一丹一組。我飛快地奔跑著，來(lái)到了沈陽(yáng)星后面，幸虧她反應(yīng)沒(méi)有被我撕到。突然，我聽(tīng)到楊潔瓊在喊：“張生凱out，張生凱out�！痹瓉�(lái)張生凱的名牌被撕掉了。
我用眼睛掃描了一下，決定撕沈陽(yáng)星。我風(fēng)似的跑了過(guò)去，“嘶”一聲沈陽(yáng)星的名牌被撕掉了。和她一組的沈施施想替他報(bào)仇，可是一不小心，就被王一丹給撕掉了。只剩下楊潔瓊了，我和王一丹大步的跑向楊潔瓊，太棒了，楊潔瓊被我們撕掉了。
最后，我組勝利了，得到了好吃的上好佳。
寫(xiě)事的作文 篇7
回憶往事，人生中有許多的第一次，但令我記憶猶新的還是第一次買(mǎi)菜。
六年級(jí)寒假的一天，媽媽因?yàn)樽錾鉀](méi)空閑而沒(méi)去買(mǎi)菜，她便叫我去買(mǎi)。買(mǎi)菜?雖然我跟過(guò)媽媽去買(mǎi)菜，但全部都是自己買(mǎi)還是第一次呢，正好我有空，便興高采烈地答應(yīng)了。
我?guī)е鴭寢尳o的30元來(lái)到了菜市場(chǎng)，哇!各種各樣的彩椒，紫色的茄子，黃澄澄的玉米;最苗條的要數(shù)芹菜妹妹了，綠色的裙擺，苗條的.身材，活脫脫天仙下凡;最臃腫的要數(shù)白白胖胖的白蘿卜了，整個(gè)肥大的身軀被薄薄的一層衣服包裹住……真不知道要買(mǎi)什么才好。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我選擇了直直落落的紅蘿卜，肥胖的西蘭花，紫色的茄子各三斤，共付了20元，再去肉鋪買(mǎi)了10元豬肉，就喜滋滋，樂(lè)顛顛地跑回家了。
回到家后，我拿起我的勞動(dòng)成果給媽媽看，得意洋洋地問(wèn)：“怎樣?”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽居然急得跺了跺腳：“傻孩子，我們家里這么多人，全是蔬菜哪夠吃啊?”我愣了一下，整個(gè)人石化了……
經(jīng)過(guò)這次買(mǎi)菜，讓我懂得了：只有合理安排事情的前后，才能做出好事。
密斯萊林
寫(xiě)事的作文 篇8
你們知道我最近最開(kāi)心的事是什么嗎？那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一天，天氣晴朗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽、弟弟、姐姐、舅媽、舅舅和哥哥去陽(yáng)春綠道租自行車(chē)來(lái)騎，并進(jìn)行比賽，我隊(duì)騎一輛兩人的自行車(chē)，姐姐和媽媽也騎一輛兩人的自行車(chē)，舅舅、舅媽、弟弟騎一輛三人的自行車(chē)，比賽開(kāi)始了，我和哥哥騎的自行車(chē)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，我媽媽那一隊(duì)也不甘示弱，緊隨著我們身后，舅舅那一隊(duì)像脫疆的野馬拼命向前沖，大家都想爭(zhēng)第一，不一會(huì)兒，我與哥哥這隊(duì)已滿頭大汗，媽媽隊(duì)也氣喘吁吁的，舅舅隊(duì)更是上氣不接下氣，很快，我隊(duì)把其它隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，然后，我隊(duì)就一邊慢悠悠地踩，一邊欣賞周邊的環(huán)境，只見(jiàn)綠道周邊有許多花草樹(shù)木，很多蝴蝶在飛來(lái)飛去，好像在為我們加油。
正在我們欣賞周?chē)沫h(huán)境時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽隊(duì)就快追上來(lái)了，于是我們發(fā)瘋地踩，此時(shí)我的腳發(fā)軟、手也發(fā)抖、屁股也痛得要命，但是我們還是拼命地踩。經(jīng)過(guò)劇烈角逐，我隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。
這次比賽雖然很累，但是我們都很高興。
寫(xiě)事的作文 篇9
周末午時(shí)，我、堂弟和爸爸媽媽、叔叔嬸嬸一齊到北山灣游泳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，北山灣茫茫的沙灘連著一望無(wú)際的大海，顯得十分壯觀。那里人山人海，熱鬧非凡：有的在沙灘上玩，有的歡樂(lè)地在水里游。
我們一家租了把大遮陽(yáng)傘，搬來(lái)椅子，就坐了下來(lái)。叔叔嬸嬸陪堂弟玩，我和爸爸就一齊下海游泳。海浪一個(gè)之后一個(gè)撲向沙灘，像晶瑩的花朵，一朵朵盛開(kāi)。在這么美的大海游泳，是一件多么美妙的事情��！可我們向海的深處游去，卻感覺(jué)有越來(lái)越多的垃圾：不是礦泉水瓶，就是糖紙什么的。打破了大家游泳的夢(mèng)幻。一個(gè)大浪把垃圾沖上岸，讓人們見(jiàn)了就覺(jué)得惡心——這就是人類(lèi)對(duì)待大自然，而大自然給我們的回報(bào)啊。我想：大家要保護(hù)環(huán)境了！我們只好再游深一些，總算遠(yuǎn)離了垃圾。我們盡情地游著，等大浪來(lái)時(shí)，我們便跳起來(lái)，讓大浪浸過(guò)我們的身體，真是太好玩了！游累了，我們就悠閑地在水中泡澡，讓大浪把我們送向岸邊，回到岸上，我便與堂弟一齊玩沙子。6點(diǎn)多，太陽(yáng)漸漸下山，天色開(kāi)始暗下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)北山灣。
今日玩得真開(kāi)心。但海上那一處處垃圾總是在我眼前晃動(dòng)。我想，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，我要從自我做起，期望大家都能為綠化美化環(huán)境盡一份自我的力量。
寫(xiě)事的作文 篇10
上個(gè)星期一，勞動(dòng)節(jié)的最后一天，我這個(gè)跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開(kāi)始調(diào)皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽(tīng)，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機(jī)一步一步向我走來(lái)。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過(guò)去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去，我剛起來(lái)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆溫州話，我連一小句都沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)我終于聽(tīng)懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，但明天要去大醫(yī)院看�！闭f(shuō)完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。
第二天，我上了學(xué)，就被同學(xué)笑話，心里很不自在，我還聽(tīng)到一句話，是一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看，他的臉真可怕！”我聽(tīng)了。臉一紅，就跑開(kāi)了。在沈老師那里，一旦有同學(xué)來(lái)，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問(wèn)我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來(lái)。
寫(xiě)事的作文 篇11
媽媽上班了，我一個(gè)人在家，媽媽怕我的活動(dòng)量不夠，給我和爸爸都購(gòu)買(mǎi)了手環(huán)，我們進(jìn)行手環(huán)步數(shù)比賽，五千步達(dá)標(biāo)。
媽媽和我在家的時(shí)候，我很容易就可以上升到五千，我們一起做衛(wèi)生，一起踢足球，一起眺望遠(yuǎn)方，數(shù)高樓，數(shù)轎車(chē)，一起做廣播操，可是現(xiàn)在剩我一個(gè)人在家，做這些就失去了樂(lè)趣，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，幾秒鐘都覺(jué)得很長(zhǎng)，都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，一個(gè)人踢足球，足球踢過(guò)去沒(méi)有回應(yīng)，還得我自己去找回來(lái)，數(shù)高樓，數(shù)轎車(chē)沒(méi)有了動(dòng)力。于是步數(shù)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)降下來(lái)，開(kāi)始三千，到后來(lái)幾百�？墒堑鹊酵砩蠇寢屜掳嗷丶抑螅业膭�(dòng)力就來(lái)了，可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗，高興地?fù)u著尾巴，從沙發(fā)上蹦上蹦下。
終于等到周末，可以和爸爸媽媽去到小區(qū)的廣場(chǎng)活動(dòng)一下，現(xiàn)在廣場(chǎng)里面的人開(kāi)始多起來(lái)，都是出來(lái)曬太陽(yáng)，我和媽媽找了一個(gè)人少的地方踢球，活動(dòng)一下筋骨，我們玩三人足球，瞬間手環(huán)步數(shù)提升，五千步很容易就通關(guān)了。
寫(xiě)事的作文 篇12
星期六的上午，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的雞蛋餅。雞蛋餅主要由雞蛋、面粉、香蔥做成的。它的做法是：先把雞蛋打進(jìn)碗里，再放入香蔥末，再放適量的鹽一起攪拌成面糊，然后把平底鍋燒熱再放入適量的油，再倒入面糊攤開(kāi)，香噴噴的雞蛋餅五分鐘后就好了。它的外形非常獨(dú)特，餅狀是圓圓的，顏色是黃黃的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香蔥的綠色，好看極了!如果再加上海天黃豆醬和一點(diǎn)辣，就更加美味了。
雞蛋餅可真好吃呀!我愛(ài)我媽媽做的雞蛋餅!
寫(xiě)事的作文 篇13
今天是我同學(xué)的媽媽第一次給我們上課。她告訴我們飲食應(yīng)該注意什么。
首先，你應(yīng)該在吃飯前洗手。第二，你要檢查一個(gè)東西是不是新的。吃不新鮮的東西對(duì)你的健康不好。第三，不要吃冷凍時(shí)間長(zhǎng)的食物。第四，你應(yīng)該少吃油炸和不衛(wèi)生的食物。第五，要吃熱食。同學(xué)的媽媽給我們講了很多，讓我們學(xué)到了很多。最后，她告訴我們要認(rèn)真上課。我們都要感謝我同學(xué)的媽媽。
寫(xiě)事的作文 篇14
有一天，我回到家，看見(jiàn)我的媽媽和爸爸正在打掃衛(wèi)生。我立刻放下書(shū)包，說(shuō)；媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“去做作業(yè)吧�！�
我不得不在房間里做作業(yè)。我很快完成了作業(yè)，整理了書(shū)包。我對(duì)媽媽說(shuō)：“作業(yè)做完了。有什么事嗎？”媽媽高興地說(shuō)：“好的。”
我掃地拖地擦桌子。
媽媽做飯的時(shí)候我洗碗，爸爸倒垃圾的時(shí)候我倒垃圾。我知道，如果人們沒(méi)有幫助過(guò)別人，那么當(dāng)你想幫助的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)幫助你。
我們應(yīng)該是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫(xiě)事的作文 篇15
今天，陽(yáng)光燦爛。我和爸爸去學(xué)游泳了。
我父親是一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員，所以只要他教我，我就會(huì)成功。
當(dāng)我來(lái)到游泳池時(shí)，我看到那里有一個(gè)美麗的游泳圈。我輕輕拉了拉爸爸的衣服，指著游泳圈。我爸好像懂了，給我買(mǎi)的。
我要穿上泳衣，戴上泳帽和護(hù)目鏡。最后，我要戴上我的游泳圈，爸爸戴著。
我輕輕地慢慢地走進(jìn)水里。我父親教我如何屏住呼吸。他先深吸一口氣，然后握住它。潛入水中幾秒鐘后，父親站了起來(lái)。我也像父親一樣屏住了呼吸。幾秒鐘后，我起床了。爸爸說(shuō)；你很棒�？梢詫W(xué)一次。真的很好。來(lái)吧。我一次次屏住呼吸，一次次進(jìn)步。
雖然學(xué)游泳很累，但我覺(jué)得很有趣。
寫(xiě)事的作文 篇16
陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見(jiàn)箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一塊五彩的石頭。
我看到這，不禁開(kāi)始想象：這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽?zhuān)郧柏垕寢屔聛?lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周?chē)�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。
但是我又擔(dān)心，幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里，對(duì)它們不管不顧的，想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒，我開(kāi)始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的想法，轉(zhuǎn)念一想，我的父母是不會(huì)同意的，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見(jiàn)我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。
哦，原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓啊！
寫(xiě)事的作文 篇17
當(dāng)你在遍地金黃的樹(shù)葉上走過(guò)時(shí)，沙沙的聲音傳入耳朵，你會(huì)覺(jué)得美好、閑適。而此時(shí)，一點(diǎn)鮮艷的粉紅闖入了視線——一片掉落的花瓣，你又會(huì)覺(jué)得怎樣？我是很興奮的！
落花失去了養(yǎng)料，很快便會(huì)枯萎腐爛，也許你會(huì)疑惑，一片干花有什么值得興奮的？但是我要告訴你，詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)下“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的名句。花并非一無(wú)是處，她也會(huì)為土地提供養(yǎng)料，為后代更好的繁殖開(kāi)花打下基礎(chǔ)�？吹竭@里，你難道覺(jué)得她只是花？你難道不會(huì)覺(jué)得她至少象征了全天下為孩子奉獻(xiàn)的偉大的母親嗎？
英國(guó)作家雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”就像落花，她們凋謝，飄落在地上，使我們知道了冬天即將到來(lái)。也正是因?yàn)榈袈湓诘厣铣蔀轲B(yǎng)料，每朵花都為春天的到來(lái)出一份力，使我們感受到生機(jī)，感受到春天不遠(yuǎn)了。他們齊心協(xié)力為了下一個(gè)更加美好的春天而努力，但她們卻默默無(wú)聞，從不自夸。就如舒婷的《致橡樹(shù)》中說(shuō)道：“絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己�！彪y道他們的默默無(wú)聞竟不使你聯(lián)想到那些堅(jiān)守崗位，奉獻(xiàn)社會(huì)的人嗎？
詩(shī)人艾青的《我愛(ài)這片土地》中寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”落花對(duì)土地的愛(ài)也同樣深沉——她們甘愿放棄美麗的生命，放棄人們的稱(chēng)贊，飄落在地直至腐爛。這是它的使命，是它的責(zé)任——為生命的周而復(fù)始做出貢獻(xiàn)。讀到這里，你竟不會(huì)更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，她象征了在各種災(zāi)難事故中的烈士們舍己為人的精神與愛(ài)國(guó)情懷嗎？
我贊美落花，因?yàn)樗粌H象征了母親，還象征了那些默默無(wú)聞的人，它也象征了那些烈士們舍己為人的精神！
寫(xiě)事的作文 篇18
＂吳喻，292分，甘聰286分……＂期中考試已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在老師正在讀出同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。我緊張不安的在座位下等待著，生怕漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字以及他所得的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我頓時(shí)宛若晴天霹靂，一下子愣在了座位上。嘴巴張的老大可以塞下一個(gè)雞蛋。
＂什么，二百七十多分，完蛋了？＂我頓時(shí)手腳不知道往哪里放，全身抖的一團(tuán)。這下子該怎么回去跟父母交代呢？不對(duì)不對(duì)，一定是我聽(tīng)錯(cuò)了，要么就是老師改錯(cuò)了。等放學(xué)的時(shí)候我偷偷跑去老師的辦公室，后來(lái)通過(guò)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)改錯(cuò)。這下子我沒(méi)話可說(shuō)了，只好悶悶不樂(lè)的回到了家。
一路上我把手往口袋里伸進(jìn)去又拿出來(lái)，往往復(fù)復(fù)了幾次，手都冒了汗。到了家的房門(mén)前，我想開(kāi)門(mén)進(jìn)去，又遲疑不前。這時(shí)候我突然聽(tīng)到樓梯口有一陣熟悉的聲音＂威子，怎么不進(jìn)家門(mén)呢，有什么事情嗎？＂我轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來(lái)是隔壁家的老奶奶。隔壁家的老奶奶曾經(jīng)給予過(guò)我很多幫助，她是一個(gè)友善的人。于是我便把我考試考砸的事情跟她說(shuō)了，她露出了她那慈祥的笑容，摸摸我的頭說(shuō)，＂勝敗乃兵家常事，一次考砸了，有什么了不得的？你未來(lái)還有幾年的學(xué)習(xí)生涯，考試失利這種事情是常有的事，放開(kāi)點(diǎn)。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不以物喜，不以己悲，你也要好好學(xué)學(xué)他的精神吶，好好回去和父母說(shuō)說(shuō)，相信我。＂聽(tīng)到這番話，我內(nèi)心里的信心又恢復(fù)了。進(jìn)了家門(mén)后，我如實(shí)跟父母交代了這件事。果然，父母并沒(méi)有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)下次考好點(diǎn)就行了，不要給自己太大的壓力。我相信你一定可以做到的。爸媽看著我，笑著說(shuō)，＂我們?cè)?jīng)對(duì)你嚴(yán)厲。是嚴(yán)厲在生活上的一些不足之處，對(duì)于考試，你需要的更多是鼓勵(lì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了高興的笑容，內(nèi)心感激不盡。
于是，我又開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌性S多人鼓勵(lì)著我，我要努力前行，以報(bào)答他們的恩情。那么在生活中我們是不是也應(yīng)該對(duì)一些有困難，失落的人給予鼓勵(lì)呢？答案是應(yīng)該的。
寫(xiě)事的作文 篇19
六年前，我們由爸爸媽媽牽著手，踏進(jìn)了小學(xué)�？涩F(xiàn)在就要告別小學(xué)了。在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中，讓我最難忘記的是那場(chǎng)誤會(huì)。
四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)最好的朋友也是我的同桌。那是個(gè)炎熱的中午，我讓同桌陪我去買(mǎi)冰水，她說(shuō)她不想去。所以我自己去了。放學(xué)時(shí)，我收拾文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)我的一支新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了，開(kāi)始我沒(méi)注意，以為亂放在書(shū)包里了�？苫氐郊視r(shí)卻發(fā)現(xiàn)不在我的書(shū)包里。第二天，到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌早早的到了，她的桌子上有一支和我一樣的筆，我開(kāi)始懷疑她了。
她走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，就問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我怎么了，沒(méi)想到你是這種人！早知道我就不和你做朋友了！”
同桌說(shuō)：“你說(shuō)什么？我怎么了，你為什么不想和我做朋友？為什么？”
我說(shuō)：“哼，自己做的事還不知道嗎？你為什么要拿我的筆，如果你想用的話你可以給我說(shuō)一聲，我借你啊，可你為什么……”
同桌說(shuō)：“這件事并不是你想的那樣……”“夠了，我再也不想和你做朋友了！我們絕交！”我打斷她的話說(shuō)道。
她哭了，大聲說(shuō)：“那支筆是你放學(xué)的時(shí)候掉在地上的，我想今天還給你的，可你為什么這樣？”
這是我才知道事情的真相，我懊悔不及，我對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起，我們不絕交好嗎？”同桌露出了笑臉說(shuō)：“嗯，好！”之后我們又成了好朋友。
這件事讓我知道了，如果沒(méi)有查清事情的真相，就下定義，會(huì)失去許多珍貴的東西。
寫(xiě)事的作文 篇20
學(xué)校的生活豐富多彩，讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。
那一天，我剛進(jìn)教室，只見(jiàn)班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著開(kāi)心的面容。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家出來(lái)排隊(duì)，我們準(zhǔn)備出發(fā)去黿頭渚�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣，馬上跑到門(mén)外。
在大巴車(chē)上有的同學(xué)激動(dòng)地都唱起了歌；有的同學(xué)開(kāi)心的跑下了座位；還有的同學(xué)高興地手舞足蹈……
到了黿頭渚，我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了：無(wú)數(shù)只白鷗隨著波浪的翻滾在海面上飛著，誰(shuí)都擔(dān)心它潔白的羽毛會(huì)被海水給蘸藍(lán)。你瞧有的白鷗在船頂上飛：有的在船兩側(cè)飛……多么可愛(ài)的白鷗�。≌f(shuō)它可愛(ài)吧，又仿佛不是可愛(ài)，而是充滿生機(jī)，說(shuō)它不可愛(ài)吧，還是有一點(diǎn)可愛(ài)，我無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容它。我看了看海鷗，覺(jué)得白鷗仿佛就像現(xiàn)在的我們，為了學(xué)習(xí)的頂峰，努力爬上去。
到了小島，我們不由得贊嘆一下，在上面，我們閉上眼睛，仿佛能聽(tīng)到輪船的聲音，能感受到海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，涼涼的，給忙熱的我們帶來(lái)了涼快。
接下來(lái)我們又去了櫻花島。春光明媚，顯得櫻花更加美，更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點(diǎn)零食，別有一番情趣。大家坐在下面，聊著天，賞著櫻花，在遠(yuǎn)處看，仿佛是一位大師畫(huà)的一幅風(fēng)景畫(huà)畫(huà)……
接下來(lái)，我們又乘小船，帶了黿頭渚，坐上大巴回了學(xué)校，同學(xué)們都很舍不得離開(kāi)。
這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!
寫(xiě)事的作文 篇21
我到奶奶家睡了一晚，第二天，我的脖子就非常痛。在校學(xué)里上課，老師叫我們寫(xiě)字帖，我想把頭低下來(lái)一點(diǎn)，可怎也低不下來(lái)。一低頭，我的脖子就痛，我根本不知道自己得了什么病。下課了，同學(xué)們幾乎都出去玩了，就幾個(gè)同學(xué)留在教室里，我的脖子僵硬著，一動(dòng)不動(dòng)，那幾個(gè)同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我是“木頭人”。我忍無(wú)可忍，下樓打電話跟媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完電話后，說(shuō)馬上來(lái)學(xué)校接我去醫(yī)院看看。
不一會(huì)兒媽媽就到了，我跟媽媽來(lái)到了中醫(yī)科。醫(yī)生阿姨說(shuō)：“應(yīng)該是落枕了，理療一下再推拿推拿，過(guò)幾天就好了�！蔽揖o張地問(wèn)：“理療疼不疼？”醫(yī)生阿姨說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼，每天做一次，做了個(gè)三四次就好了�！比缓笏徒o我做了理療，就像有許多小螞蟻在身上爬一樣，癢癢的，最后醫(yī)生還給我拔了罐。
四天后，我的脖子果然好了，又可以像以前那樣靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了。
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