【精華】小學(xué)上冊(cè)作文500字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)上冊(cè)作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，我看著別人踩單車(chē)是那樣瀟灑自在，讓我羨慕不已我是多么想自己也有一輛單車(chē)��！我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。在新年里我把300元的壓歲錢(qián)存起來(lái)和媽媽一起去買(mǎi)單車(chē)去了！我心里高興得不得了想：過(guò)一會(huì)兒，我就可以騎上我的寶貝車(chē)子了。單車(chē)買(mǎi)了回來(lái)放在小區(qū)的空地上。
我迫不及待地騎上了我的寶貝車(chē)子，準(zhǔn)備出發(fā)！我心里想：這下我可以像空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔，但好景不長(zhǎng)��！正在我準(zhǔn)備踩單車(chē)的時(shí)候單車(chē)就不合我意，左歪右歪始終保持不住平衡“砰”的一聲我的屁股就跟地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。摔得我淚水都涌了出來(lái)。我就不信制服不了你，我再次騎上單車(chē)，但它還是不聽(tīng)我的話(huà)又開(kāi)始左歪右歪�！芭椤边@次摔得更嚴(yán)重：手在地板上磨搓了一下，掉了一塊皮額頭上也掉了一塊皮，痛得我都哭了出來(lái)。我生氣地說(shuō)：“我再也不學(xué)踩單車(chē)了�！眿寢尶匆�(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)摸摸我的額頭說(shuō)：“遇到這點(diǎn)困難就退縮��！學(xué)什么東西都要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)和挫折才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)的不是嗎？不是做什么事情都是一帆風(fēng)順的，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈才對(duì)，你也要懂得在100次跌倒的情況學(xué)會(huì)在101次站起來(lái)。這才是好孩子�！蔽铱粗鴭寢�?zhuān)南耄菏前�！第一次踩避免不了挫折嘛。我不�?yīng)該氣餒，我一定會(huì)成功的！要對(duì)自己有信心。我再次騎上單車(chē)經(jīng)過(guò)上兩次的失敗我得到了很多經(jīng)驗(yàn)。單車(chē)慢慢的動(dòng)起來(lái)了，我跟著節(jié)奏踩踏板沒(méi)過(guò)多久，我就成功了！我高興不已，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：只要堅(jiān)持不懈就會(huì)有成功。
經(jīng)過(guò)那次學(xué)踩單車(chē)后，我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)忘記不了那次成功后的喜悅。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇2
小時(shí)侯，我與婆婆相依為命，在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長(zhǎng)大，婆婆有閑，我賴(lài)在婆婆身上；婆婆不空，我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹，裹門(mén)后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來(lái)看我，憂(yōu)慮地對(duì)婆婆說(shuō)再不讀書(shū)這娃娃就成了野女娃子了！于是決定帶我回城讀幼兒園。
野慣了的我怎么也不愿進(jìn)幼兒園的大門(mén)，扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說(shuō)你要聽(tīng)話(huà)，如果你乖，婆婆星期六就來(lái)接你，不然她從此不要你了！生怕婆婆從此真地不要我，只有松開(kāi)手。
我到現(xiàn)在還記得老師姓任，很瘦，個(gè)子只及我媽媽的`肩膀。她領(lǐng)我走進(jìn)教室時(shí)，小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方，我怯生生地走到“馬蹄”轉(zhuǎn)角處的一個(gè)空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點(diǎn)的椅子坐了下來(lái)。
老師及時(shí)制止了小朋友對(duì)我的張望，說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我要給小朋友提個(gè)要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個(gè)詞，就丟開(kāi)了婆婆，開(kāi)始使勁兒想“要求”是個(gè)什么，圓不圓，我抱得動(dòng)不？
當(dāng)然，一周中肯定還發(fā)生了很多事，不過(guò)我都記不得了，反正，星期六終于在我無(wú)比焦灼的等待中來(lái)到了。 下午，小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)向老師說(shuō)著再見(jiàn)離開(kāi)幼兒園。我抓著木柵欄，一萬(wàn)次想著婆婆馬上要來(lái)接我，真是“望穿秋水”！守門(mén)的叔叔和媽媽熟識(shí)，在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠(yuǎn)，說(shuō)媽媽開(kāi)完會(huì)就來(lái)領(lǐng)我便忙他的去了。
我走出木柵欄，向街口張望，沒(méi)有婆婆的影子，就往前走，邊走邊望。現(xiàn)在說(shuō)來(lái)肯定有人不相信：一個(gè)才四歲多的孩子，居然就憑著婆婆帶我走過(guò)這條路時(shí)留下的記憶，一個(gè)人走了近十里路，回到了婆婆的身邊！等我無(wú)比委屈地號(hào)啕著撲進(jìn)婆婆懷里時(shí)，天都黑透了。
那時(shí)，我當(dāng)然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。
我第一次上幼兒園的歷史為漫長(zhǎng)的一周。
小學(xué)上冊(cè)作文500字 篇3
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)偉大的是大詩(shī)人：屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩(shī)歌的歷史名碑上。他們的作品，更是被后人千古傳誦。我最喜愛(ài)的，是明代詩(shī)人于謙的《石灰吟》。
這首詩(shī)是明代名臣，民族英雄于謙之作。詩(shī)的全文是這樣的：千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。碎骨粉身全不怕，要留清白在人間。首句“千錘萬(wàn)鑿出深山”是形容開(kāi)采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”使人感到不僅是在寫(xiě)燒煉石灰石，它還象征著志士仁人無(wú)論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，都從容不迫，視若等閑。第三句“碎骨粉身全不怕”極形象地寫(xiě)出了石灰石燒成石灰的過(guò)程，而“全不怕”又寓有不怕?tīng)奚木瘛６詈笠痪洹耙羟灏自谌碎g”更是作者直抒情懷，立志要做純潔清白的人。
這首詩(shī)是一首借物言志的詩(shī)。句句都在寫(xiě)石灰，而實(shí)際上卻句句在寫(xiě)人。前兩句就石灰的特征說(shuō)人，“若等閑”三個(gè)字，抒發(fā)了作者在困難面前的大無(wú)畏精神。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風(fēng)亮節(jié)。作者用這寥寥數(shù)十字，就深刻地反映了忠心報(bào)國(guó)的高貴品質(zhì)，為人們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
當(dāng)我第一次讀到這首詩(shī)時(shí)，心中熱血澎湃，被這種豪邁氣概所深深吸引�！扒уN萬(wàn)擊”、“烈火焚燒若等閑”、“碎骨粉身”這些詞匯語(yǔ)句映入我眼簾時(shí)，我心中感受到的是無(wú)所畏懼的精神和豪邁不已的氣概。
作者于謙身為明代大臣，以身作則，精忠報(bào)國(guó)，清白做人。他以這首大氣的七言絕句比喻自身，其語(yǔ)言明白，內(nèi)涵深刻，其人與詩(shī)，永垂不朽。這首詩(shī)表達(dá)的正是：做人要像石灰一樣堅(jiān)貞不屈，即使“千錘萬(wàn)擊”、“烈火焚燒”“碎骨粉身”都無(wú)所畏懼，只為留下清白在人間。這也是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的高估品質(zhì)：要清白做人。
這就是我最喜愛(ài)的一首詩(shī)——《石灰吟》。
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