我的一次挑戰(zhàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的一次挑戰(zhàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一次挑戰(zhàn)作文1
7月5日，一批批中學(xué)生回到學(xué)校，拿到自己的分?jǐn)?shù)，宣布假期開始。7月6日，暑假第一天，一部分同學(xué)有踏上了補(bǔ)課的征程，我和我的同學(xué)們從暑假第一天一直到尾聲，似乎都在這種奔波中。每個(gè)同學(xué)都很累，有一種想要放棄的想法，這就是所謂的惰性吧！但是我們堅(jiān)持了下來！這也是一種勝利吧！而成功后的放松又何嘗不是一種喜悅？
我想，惰性常常出現(xiàn)在疲憊的時(shí)候、痛苦的時(shí)候、厭煩的候，這也是我們最最容易放棄的時(shí)候。這是，惰性會在我們身體里慢慢出現(xiàn)、生長……，而我們，需要拿起一種叫做堅(jiān)持的武器，堅(jiān)決地砍掉惰性的根！
常常想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，但是最后放棄了，這是惰性在作怪，因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成過程是艱苦、勞累的；常常想丟棄一種壞習(xí)慣，但是最后保留了下來，這是惰性在作怪，因?yàn)閴牧?xí)慣讓人那么愜意、放松；總是為自己買好多課外書籍，想要增長自己的見識，但書還沒有翻幾頁又被放到一邊，這是惰性在作怪，因?yàn)榭磿鴷r(shí)眼皮會不知不覺地閉起想要睡覺；總是想要不再抄襲作業(yè)，但是作業(yè)本上留下的總是別人的成果，這是惰性在作怪，因?yàn)閺?fù)雜的作業(yè)總是傷腦筋。每當(dāng)這時(shí)，我總是想起這樣一句話“成功就是在堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下”已不記得是出自何人之口，但總覺得這句話是那么富有哲理性。成功即為戰(zhàn)勝，在挑戰(zhàn)惰性的過程中，只要堅(jiān)持，我們就戰(zhàn)勝了惰性，但往往就是這一點(diǎn)，我們都做不到！
惰性無處不在，我們與惰性的戰(zhàn)斗也會無休無止。那么，請記�。憾栊缘臄橙耸菆�(jiān)持，與堅(jiān)持同行，我們終將撥開頭頂?shù)臑踉疲匆姞N爛的太陽！
我的一次挑戰(zhàn)作文2
一個(gè)月前，教練帶我們?nèi)ゴ醮蚱古仪蛴颜x賽，結(jié)果，我輸給了待王打球第一名的那位哥哥，這使我有了前進(jìn)的動力、挑戰(zhàn)自我和超越自我的決心，我練球更加努力，更加刻苦了，我決定有機(jī)會的.話，要再和那位哥哥打一場。
昨天下午，教練告訴我們幾個(gè)孩子說，明天上午8：30待王的隊(duì)員要來我們這兒打比賽，我一聽高興極了，差點(diǎn)兒當(dāng)著教練的面兒跳起來！我終于可以找那位哥哥切磋一下球技了，同時(shí)也檢查一下我最近練習(xí)的結(jié)果。
但是心里還有些擔(dān)心，因?yàn)榇醯年?duì)員都是五、六年級的哥哥們，我才只是二年級的小學(xué)生，但我一定要努力，努力，再努力！心里想一定要和那位哥哥打一場比賽，要不然明天的比賽就會失去意義，失去存在的價(jià)值。
8：00，8：15，8：20，8：30，待王的隊(duì)員終于準(zhǔn)時(shí)如約的來了，我睜大眼睛仔細(xì)地找。哦！我看到那位哥哥了，他還是那么帥氣，還是那么自信，一臉的從容與鎮(zhèn)定。
比賽開始了，我打了5個(gè)人贏了4個(gè)，其中包括那位哥哥，是3比1贏的。因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)了那位哥哥的弱點(diǎn)：第一、不論誰發(fā)球，我一搓球，他就急著去扇，結(jié)果沒有上臺；第二、那位哥哥今天是一直贏球，一路是一帆風(fēng)順，沒有遇到強(qiáng)勁的對手，沒有輸過一場，可能是看我小，沒有認(rèn)真對待，才會大意敗球。所以今天我是僥幸贏了他一場，其實(shí)如果按球技來算，我和那位哥哥差遠(yuǎn)了。
雖然贏了那位哥哥，但是，我卻又輸給了待王打球的第二名的哥哥。這位哥哥的優(yōu)點(diǎn)是：特別會動腦筋，打球很活，他把球一會兒打到我的左邊，一會兒打到我的右邊，一會兒長，一會兒短……很騷我，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，根本就跟不上他的節(jié)奏，追不上他的球。結(jié)果就3比2輸給了他。
我還得繼續(xù)努力，勤學(xué)苦練，才能使自己更加靈活，有更大的進(jìn)步！爭取下次能把第二名的哥哥贏了！
我的一次挑戰(zhàn)作文3
今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說下海后，因?yàn)樗畨簳斐啥鷫菏Ш�，會引起頭痛頭暈等一些不舒服。可是我不懂這些，我只想像條魚一樣，愉快的暢游海底世界。
我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說可以讓我去體驗(yàn)海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強(qiáng)同意。
我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個(gè)大船，我好激動，湖藍(lán)的海水在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
我們在大船上排隊(duì)等候下海，這時(shí)，從海面上“升”上來兩個(gè)小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說不要下去。跟著上來的潛水員叔叔說他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說：“我也不想下去了，我害怕。”說著，我的眼淚就流下來了。爸爸說不試試怎么知道啊，要勇敢一點(diǎn)。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭，去吧會難受，不去吧又看不到美麗的海底。看著蔚藍(lán)的大海，聽著爸爸的鼓勵(lì)，最后心一橫，那下去吧。
我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時(shí)候，我感覺耳朵嗡嗡的，有點(diǎn)痛，腦袋漲漲的、暈暈的，很難受，什么小魚呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時(shí)我好后悔沒聽媽媽的話。就當(dāng)我覺得快要撐不住的時(shí)候，一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對著我，做了一個(gè)夸張的吞咽口水的動作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺雙腳踩到了海底。
在海底，五彩斑斕的小魚圍繞著我轉(zhuǎn)圈，我在火紅的珊瑚叢中暢游，這種感覺真的是太奇妙了，像在夢幻世界一樣，我開心極了。這一刻我覺得自己棒棒的，克服了心理的恐懼和困難，挑戰(zhàn)了自己，做出了勇敢的嘗試，不然我怎么會看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢？
我的一次挑戰(zhàn)作文4
每一次，嘗試都帶給我全新的體驗(yàn)，可這次的嘗試，也是如此令人難以忘懷��！
我是一個(gè)膽小的女孩，做什么都不敢，可有一次，班級里要舉行詩歌朗誦比賽，我和周游準(zhǔn)備把握好這次機(jī)會，讓我們兩個(gè)大顯身手，我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。
那天晚上，我找了一首好詩，和周游聯(lián)系好，并開始排練，我們選了一首適合六年級的詩“為男少少女們歌唱”，我們分好背誦的段落，并開始背誦，我和周游念著“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒感情……”我們念了又念，可總是做不好，我們就想放棄，可我心里想了想：“不能放棄，這是一次鍛煉的機(jī)會，每一次都放機(jī)會溜走的話，是停留著的·，成長不了的……”我們又重新排練。我們堅(jiān)持不懈，從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)�？偹惚呈炝�，接下來就要查找音樂，制作背景，我們分配好工作，周游找圖片，我來做ppt和音樂，一個(gè)小時(shí)后，終于完成了。這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是會睡不著，心里想：“怎么辦，明天就要表演了！怎么辦呀？”
第二天，我們來到學(xué)校，排練2次就期待下午的表演了……下午，終于輪到了我們表演，一陣優(yōu)美的音樂從電腦里傳出，圖片也開始播放，我們并開始朗誦，我的臉燒得通紅，眼睛凝望著遠(yuǎn)方，根本不敢看同學(xué)們一眼，腳也在不停的顫抖，可后來，我完全沉浸在詩的世界里，眼睛炯炯有神，堅(jiān)定的望著遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覐臎]有這么深情并貌的朗誦著，我一句，她一句，配上動作，我就好像站在遼闊的草原，幾多顯眼的鮮花真在開放。那就如我們少男少女一樣，真在成長……我們看的同學(xué)如癡如醉，等我們背完，一陣響喝行云的掌聲響了起來，令人震耳欲聾。終于，最后，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，他讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過不斷的努力，才會開出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動的露珠，是我們的花朵開的更鮮艷，更燦爛！
我的一次挑戰(zhàn)作文5
放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。
不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。
在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧�！蔽乙宦犨@話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過來，他對我說：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌�！闭f完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了！
我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！
我的一次挑戰(zhàn)作文6
在暑假里，我嘗試過許多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨，媽媽對我說：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你�！眿寢屜冉o我演示了一遍，我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個(gè)碗，又拿出幾個(gè)雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄臟了。我自言自語地說：“怎么那么難啊！”媽媽說：“大小伙子，剛開始就想打退堂鼓�。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹�氣地說。說完我又拿出第二個(gè)雞蛋，這次我輕輕地打，我馬上閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開眼睛一看，原來我用力太輕沒打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣，條件那么差，他都沒有退縮，沒有被困難嚇倒，我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚瑪嚢杈鶆蚝蠹由祥_水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”
這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自己用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要怕失敗，就一定能成功。
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