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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)寫(xiě)事作文500字

時(shí)間:2021-05-26 16:20:32 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)寫(xiě)事作文500字合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇1

  春節(jié)到,春節(jié)到,穿新衣,放鞭炮,走訪親友真熱鬧;壓歲錢(qián),裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩盼望春節(jié)到。

  這一首順口溜說(shuō)的是小孩盼望春節(jié)的來(lái)臨。小孩喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)是我們漢族人最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、歡快,而且充滿想象。

  春節(jié)里,最開(kāi)心的事情就是有很多親朋好友來(lái)到我家,還來(lái)了很多小朋友,我也可以到他們家里玩,我們互相串門(mén),跟他們一起上街買(mǎi)自己喜歡的東西,一起去公園玩蹺蹺板,在草坪上打滾、踢皮球,玩得忘乎所以,樂(lè)得留連忘返。

  春節(jié)里,還可以放煙花。到了除夕,我們?nèi)宄扇合嗉s在戶外放煙花,我手拿禮花棒,大膽的女生過(guò)來(lái)點(diǎn)燃了信子,一朵一朵的煙花騰空而起,隨風(fēng)落下,化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”,點(diǎn)燃引信后的煙花呼嘯著直射天空,化成千朵萬(wàn)朵五彩繽紛燦爛奪目的火花,把天空裝點(diǎn)得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動(dòng)地,歡呼聲此起彼伏。多么令人開(kāi)心的春節(jié)!

  因?yàn)橐^(guò)春節(jié),老師總會(huì)大發(fā)慈悲,沒(méi)有布置多少作業(yè),我就不用老是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),幾天時(shí)間就把作業(yè)完成了,還有許多時(shí)間可以自由自在地玩耍,可以做許多自己喜歡的事情,比如畫(huà)畫(huà)、折紙、到江濱路上騎自行車(chē),一身輕松,爽極了!

  當(dāng)然了,壓歲錢(qián)是少不了的,去親戚家,七大姑八大姨,一人給一包,每次總是滿載而歸;親戚來(lái)了,這個(gè)獻(xiàn)上一百,那個(gè)塞上兩百,沒(méi)有不喜獲豐收的。爸爸說(shuō),壓歲錢(qián)要存起來(lái),積攢多了,做有意義的事。我問(wèn),哪些是有意義的事的。爸爸說(shuō),比如,幫助貧困地區(qū)小朋友上學(xué)、向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、自己上大學(xué)等等都算有意義的事。我總是聽(tīng)爸爸的,不亂花壓歲錢(qián),都會(huì)把錢(qián)存起來(lái)。每年都如此。今年春節(jié)一定又能收到壓歲錢(qián),我又會(huì)把它存起來(lái),攢多了,將來(lái)取出來(lái)做幾件有意義的事情。

  春節(jié)年年有,我年年盼,又一個(gè)春節(jié)即將來(lái)臨,我想,今年的春節(jié)過(guò)得一定還是那樣開(kāi)心、輕松、充實(shí),充滿想象,也許過(guò)得比往年更有意義呢!

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇2

  有一天下午,我剛放學(xué)回家就做作業(yè)?赡苁俏曳中牧,做到一半的時(shí)候,就特別想看書(shū)。我躡手躡腳地走出房間:媽媽在房里備課。我心里一陣竊喜,偷偷地壞笑著:哈哈,這回她可管不著我啦!可以“狂歡”一下了!我輕輕地走到書(shū)柜旁,悄然無(wú)聲地打開(kāi)書(shū)柜的門(mén),拿了我最想看的那本書(shū)。我坐到書(shū)桌前,先粗粗看了幾頁(yè),然后塞進(jìn)書(shū)桌和]柜子的夾縫里。接著,我裝作若無(wú)其事的樣子,心不在焉地做了一會(huì)兒功課。我鬼頭鬼腦地四處張望了一下,又悄悄地把書(shū)拿出來(lái),如饑似渴地讀了起來(lái)。但我不知道,媽媽這時(shí)候正好從書(shū)房出來(lái),恰好看到了正在房間里看書(shū)的我。她可能是不大相信自己的眼睛,就又走近了些看吧。這下,狐貍尾巴可藏不住了。一開(kāi)始,我還找出些很蹩腳的言辭來(lái)辯解,但一下就被媽媽識(shí)破了。媽媽氣得直冒火,我慌得像熱鍋上的螞蟻。這回可沒(méi)好果子吃了。我暗暗想道。但媽媽似乎沒(méi)有要發(fā)火,我甚至覺(jué)得她的眼神里還帶著一絲難過(guò)。媽媽一言不發(fā)地拿走了書(shū)。我只好又去埋在書(shū)本堆里咬文嚼字,但心里好像一直有什么東西放不下來(lái)。我猶豫了一下,從練習(xí)簿反面撕下一張方格紙,草草地寫(xiě)了些什么,然后躊躇地交給了媽媽。媽媽一看,緊鎖的眉頭舒開(kāi)了。她也在紙條上寫(xiě)了些什么,交給了我。原來(lái),我寫(xiě)了一張保證書(shū),媽媽在下面留了言:“沒(méi)關(guān)系。以后可不能再這樣了!蔽姨痤^來(lái)望著媽媽。她很和藹地看著我,眼中仿佛閃爍著亮晶晶的淚光。

  秋風(fēng)吹拂。落葉悲悲戚戚地離開(kāi)長(zhǎng)久的歸宿。那個(gè)金秋送爽的黃昏,媽媽給了我最真實(shí)的愛(ài),這件事一直在我的繽紛回憶中閃耀著光彩。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇3

  三年級(jí)下期時(shí),因?yàn)閶寢尮ぷ鞯恼{(diào)動(dòng),我需要從原來(lái)的井研縣研城小學(xué)轉(zhuǎn)到樂(lè)山上學(xué),就是我現(xiàn)在上學(xué)的樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。要到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),必須考試合格才行。轉(zhuǎn)學(xué)考試時(shí),我當(dāng)時(shí)那樣的表現(xiàn)真讓我后悔!

  當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要讓我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我就有了一個(gè)念頭:考差一點(diǎn),就進(jìn)不了新學(xué)校,這樣就可以一直在研城小學(xué)讀書(shū)了。

  考試那天,我先做數(shù)學(xué)。我隨便做了幾道題,管它對(duì)不對(duì)。做語(yǔ)文時(shí),我又想再裝傻,就向老師問(wèn)些傻問(wèn)題,后來(lái),我大約寫(xiě)了50多字時(shí),就想去交卷了,但被老師叫了回來(lái)。我寫(xiě)到100多字時(shí),就想,就這樣交了吧,反正我考差一些就可以不到這里來(lái)。不著急,先去上個(gè)廁所浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,就應(yīng)該可以成為老師心目中的壞孩子,就更不能考進(jìn)去了。上完廁所回來(lái),我就直接交卷了。

  后來(lái),我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,有個(gè)老師幫我求情,我最終還是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

  但我想,只要表現(xiàn)得不好,等以后分班的時(shí)候就可以把我給踢出去了。但由于本來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)就比較感興趣,結(jié)果我還是情不自禁的表現(xiàn)好了。直到有一次我回井研去玩,才完全沒(méi)有這種想法。因?yàn)槲艺门錾狭宋以瓉?lái)的班主任周老師。她對(duì)我說(shuō):“樂(lè)山的.學(xué)校那么好,我們班很多人想去都去不成。你要記住,千萬(wàn)不能給我們班丟臉。就算不想我,也得給你的好朋友黃思衡爭(zhēng)口氣吧”。我還知道,我原來(lái)的同班 同學(xué)雷肖玉轉(zhuǎn)來(lái)后還不想回去。我想,這里一定真的很好,那我以后就表現(xiàn)好點(diǎn)吧。

  我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把成績(jī)考好,這可失去了那么多好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇4

  在上個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我一直想要一只小烏龜,爸爸知道我這個(gè)心愿后,便抽空給我買(mǎi)了兩只小烏龜捧在手上逗玩,媽媽看到了對(duì)我說(shuō):"兒子!別這樣玩小烏龜,會(huì)被你玩死的。⒖晌夷菚r(shí)不懂事,就是不聽(tīng):"哪會(huì)玩死!烏龜長(zhǎng)壽著呢。⒁恍瞧诤,小烏龜已不像原來(lái)那樣活躍了,走路也慢了,可這是只出生了2個(gè)月的小烏龜。∵@下可把我急壞了,兩天沒(méi)去動(dòng)它沒(méi)去看它,第三天終于忍不住了,走到陽(yáng)臺(tái)去動(dòng)了動(dòng)小烏龜,還像兩天前那樣行動(dòng)緩慢.我猜想小烏龜可能是餓了,于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜,可小烏龜看也不看白菜葉,依然"縮"在一邊,"難道它還要跟我玩絕食?"我想.我把白菜葉放在了魚(yú)缸里,想一個(gè)星期后再來(lái)看兩只小烏龜.

  一星期后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到白菜葉只有幾個(gè)小洞,可小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候一天可以吃一片白菜葉,胃口可大著呢!可現(xiàn)在怎么一個(gè)星期也啃不了一片呢?我把媽媽叫了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō)道:"你還是把小烏龜放了吧!可能它想念家和大自然了。⑽疫是堅(jiān)持著,怎么說(shuō)也不肯放.

  就這樣,兩個(gè)星期后,一只小烏龜翻肚死了,爸爸很生氣,拿著另一只小烏龜放生了,另一只烏龜也丟掉了.這一天,使我很難過(guò),心里不住地指責(zé)自己不應(yīng)該這樣玩小烏龜,應(yīng)該快點(diǎn)把小烏龜放回大自然,不然小烏龜就不會(huì)死了.

  每當(dāng)看到這個(gè)大魚(yú)缸的時(shí)候,我就會(huì)想起兩只小烏龜,我真懷念小烏龜!要是讓我再選擇一次,我一定要好好對(duì)待小烏龜,伴它長(zhǎng)大.這是件令我終生難忘后悔的一件事.

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇5

  那是上學(xué)期的時(shí)候從開(kāi)學(xué)到那時(shí)候只上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課,老師狠喜歡我們,我們也狠喜歡老師。

  在這學(xué)期校長(zhǎng)要聽(tīng)許老師(音樂(lè)老師)的課,沒(méi)想到老師會(huì)選擇我們班。

  今天下午第一節(jié)課是信息課,我們?nèi)?樓機(jī)房的時(shí)候音樂(lè)老師把我們攔住了,讓我們那童年時(shí)的照片,心想:拿就拿唄,反正狠多,到了周四的時(shí)候上午第四節(jié)課我們?nèi)ル娊淌衣?tīng)音樂(lè)課去了。

  老師拿出了我們童年時(shí)的照片。老師說(shuō),這是在下課的時(shí)候我在你們班搜集的某些同學(xué)的照片。

  我和楊丹在一旁笑,因?yàn)橛形覀?個(gè)嘛,我的左邊楊鑫問(wèn)我:“楊平,那你面有你么”我說(shuō):“沒(méi)有”怕他認(rèn)出來(lái),我只好說(shuō)沒(méi)有。

  第一張是楊曼麗的,幺美君他倆下時(shí)候經(jīng)常在一起玩,幺美君認(rèn)出他來(lái)了,可是楊曼麗沒(méi)有來(lái)。第二張是崔春青的,張雅欣舉手說(shuō):崔春青。老師讓他站了起來(lái)說(shuō):“ 一點(diǎn)也沒(méi)變!钡谌龔埵菞钊鹧质菑堁判恼f(shuō)的。第四張是楊丹的,我和丹在一旁笑,他們沒(méi)有人知道,只好讓楊瑞雪回答了。第五張是我的,老師說(shuō):“這是個(gè)小女孩呀~你們猜猜這是誰(shuí)。”催新月說(shuō):“楊平”又叫起了楊瑞雪,她也說(shuō)是:“楊平”老師問(wèn)我:“這是你么”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭 第六張還是我的,小時(shí)候嘛爬在床上,老師說(shuō):“這是個(gè)男孩子哦”大家都不知道是我,都在想這素誰(shuí)捏~我聽(tīng)了老師的話沒(méi)嚇到。楊瑞雪舉手說(shuō):“楊平”心里真想把楊瑞雪掐死。真丟人

  后來(lái)老師給我們放了3首歌都是(搖籃曲)。

  老師對(duì)我們說(shuō):“你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么”都是女生沒(méi)有男生。后來(lái)?xiàng)罱∨e手了說(shuō):“如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有我..”鐺鐺鐺下課了。許老師問(wèn)語(yǔ)文老師說(shuō):“楊健是男的是女的?”老師到班就和我們說(shuō)。中午的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,楊家俊說(shuō):“楊平是男的,楊健是女的”當(dāng)時(shí)真想打他...

  老師在班,只好沒(méi)打..

  尷尬死我勒~我像男滴?

  額,有點(diǎn)像。 同學(xué)們都說(shuō)我:“戴上眼鏡更像,和正宗的差不多”

  呵呵,我知道,他們是在開(kāi)玩笑~

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇6

  每個(gè)人的一生中都有許多難忘的事情,其中,令我最難忘的的事就是那一件起火的事情。

  那是放寒假的時(shí)候。有一天晚上,我和爸爸正在打乒乓球。乒乓球掉到了地上,燈光忽然閃了一下。過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球又掉到了地上,燈光又閃了一下。我開(kāi)玩笑著說(shuō):“這乒乓球可真厲害,一掉地上燈就……”話音未落,“嘩”地一下燈全都滅了,到處一片漆黑。

  過(guò)了不久,門(mén)外突然傳來(lái)一股味,我猛地吸了吸鼻子:是煙味!這時(shí),不知是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子:“起火啦!”

  我們急得像熱鍋上的螞蟻……團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛地想起我平時(shí)去玩的一個(gè)地方:天臺(tái)!我說(shuō):“我們可以上天臺(tái),那里可以通往其它的樓道!”我們急匆匆地上了天臺(tái),那里的人很多,每個(gè)人都很焦慮的樣子,人群一齊向另一個(gè)樓梯口擁去。這個(gè)樓梯口燈火通明,可能甚至沒(méi)有人知道我們這邊發(fā)生了什么事。到達(dá)二樓的時(shí)候,我們看見(jiàn)了熊熊的烈火,電線、電表在瘋狂地燃燒著,那橙色的光照得人睜不開(kāi)眼睛,火勢(shì)在飛速地蔓延。這時(shí)候,消防隊(duì)員來(lái)了,才使這場(chǎng)大火停止了。

  樓中間的一位老奶奶已經(jīng)嚇得不成樣子了。我問(wèn)我的鄰居到底怎么了,因?yàn)樗乾F(xiàn)場(chǎng)目擊者。她說(shuō)她剛好去買(mǎi)東西回來(lái),看見(jiàn)這位老奶奶在喊“救命!救命!”,這才發(fā)現(xiàn)電表起火了,藍(lán)色的火焰不停地往上竄,她非本到保安亭叫了保安,保安叫來(lái)了消防隊(duì)員,不然的話,后果將不堪設(shè)想,好不好傷到住在電表旁邊的人家,也不知道。

  到今天我還記得那熊熊的火焰。是啊,我們要時(shí)刻防范著火,一面危險(xiǎn)再次發(fā)生。這件事是令我最難忘的一件事,也是令我最膽戰(zhàn)心驚的一件事。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇7

  冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般飄飛。

  清晨,無(wú)事的我一個(gè)人來(lái)到狹窄的小巷子里。無(wú)聊的踢著石頭,也許是冬爺爺看出了我的無(wú)聊,于是派了許多冬天的小天使來(lái)陪我一起踢石頭。

  “呀!對(duì)不起!”我慚愧得說(shuō),原來(lái)是我把石頭踢到了別人的腳下,我仍是慚愧得低著頭。那個(gè)人猶豫了許久才回答我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,請(qǐng)問(wèn)您可以買(mǎi)一盒火柴嗎?”我聽(tīng)這個(gè)臺(tái)詞怎么那么熟悉,哦!我想起來(lái)了,是童話王國(guó)里的賣(mài)火柴的小女孩。

  我猛地一抬頭,原來(lái)真的是她,她穿著一條破舊不堪的連衣裙,上面還有依稀可見(jiàn)的縫縫補(bǔ)補(bǔ)的痕跡,而且還真跟童話書(shū)上寫(xiě)的一模一樣,她真的只穿了一只破舊的不合腳的大拖鞋,左手上還掛著一個(gè)大竹筐,里面并且裝滿了火柴,披蓋在火柴上的是一塊掉色的粉紅色的布,上面依稀還能看到一行字:媽媽永遠(yuǎn)陪在你的身邊的。由于寒風(fēng)的襲擊,我眼前的這多花正處于凋謝階段。

  女孩用哀求的眼光看著我仿佛在說(shuō):“您就賣(mài)一盒吧,哪怕幾根也好!蔽腋杏X(jué)我的淚水已溢滿眼眶,我強(qiáng)忍著不哭。急忙從口袋里找出了僅有的三個(gè)硬幣,放在她的手上,她感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你!彼樖謴幕@子里拿出了一大盒火柴。

  以火箭的速度消失在巷子里,正當(dāng)她邁入拐彎口時(shí),她突然停住朝我笑了一下,接著她又消失在雪中。我飛快地追上前去,可怎么也追不上,我嘴里還大聲地喊著:“等一下!”“你怎么了!快醒醒!”怎么是媽媽的聲音,我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)剛剛那些都是在做夢(mèng)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),買(mǎi)火柴的小女孩好可憐啊!賣(mài)火柴的小女孩請(qǐng)問(wèn)你可以再次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里嗎?

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇8

  小時(shí)候,腦海里總是有一些希奇古怪的事,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然大笑不止。

  記得那年我才四歲,上了幼兒園后就跟著媽媽到菜地去玩。那時(shí)正是西紅柿大豐收,大人們都下地去手摘西紅柿了。我在旁邊閑著無(wú)聊,便想出了一些餿主意。我搬起一小堆西紅柿,費(fèi)了九牛二虎之力終于搬到了我心愛(ài)的小房間。這時(shí)我想“媽媽不是說(shuō)西紅柿里面的營(yíng)養(yǎng)很高嗎?有什么維生素C等等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以幫助人很快長(zhǎng)高。對(duì)了!我也幫幫小鴨子補(bǔ)充些營(yíng)養(yǎng)。”說(shuō)著我看了看身邊的小鴨子,興高采烈的把西紅柿倒在了它們的身邊?伤鼈兒孟癫⒉活I(lǐng)情,全都從它們的窩里跑了出來(lái)!翱茨銈兺膬号堋!蔽夷闷饞咧惆养喿尤嫁Z進(jìn)了窩,可是小鴨子見(jiàn)我就跑。怎么辦呢?我轉(zhuǎn)了眼珠一轉(zhuǎn),有了,軟的不行來(lái)硬的。那時(shí)我的鬼點(diǎn)子可多了。我抓住小鴨子,拿起西紅柿往小鴨子嘴里灌。嘿!可真管用。小鴨子真的乖乖的吃了下去。接著,我按照剛才的方法又抓住一只小鴨子,然后我一邊喂著,嘴里還念著詞:“小鴨子,你可別恨我啊,我是為了你好,為了你快快長(zhǎng)大給小鴨子吃西紅柿。”眼看我的“小病人”差不多都吃了西紅柿,這時(shí)大人們回來(lái)了。當(dāng)他們看見(jiàn)這些“紅頭小鴨”時(shí)都傻了眼。忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽也看見(jiàn)了這一幕,我還認(rèn)為媽媽會(huì)夸我哩!誰(shuí)知媽媽卻批評(píng)了我。說(shuō):“你這是在干什么啊?”“我在幫助小鴨子補(bǔ)充維生素啊!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“你這回害死小鴨子的啊,小鴨子要慢慢長(zhǎng)大,你怎么能給小鴨子吃西紅柿呢?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?纯幢晃摇按唛L(zhǎng)”的小鴨子,都快要死了。這時(shí)我后悔極了,可惜世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。

  看看,這就是我自作聰明的結(jié)果。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇9

  我讀了林海音《城南舊事》,這本書(shū)讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。

  小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長(zhǎng)大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得了失去親人的哀傷,懂得了因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……

  讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流連,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。因?yàn)槲揖鸵迥昙?jí)了,我將要徘徊在童年的十字路口,將要告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

  這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇10

  淡淡的哀愁,沉沉的相思。 ——題記

  我一向?qū)γ惶忻,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。

  透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。 為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

  看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

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