小魚小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小魚小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小魚小學(xué)作文1
我的家里養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚,分別叫“靜靜”、“胖胖”、“游游”。我給它們起這三個(gè)名字的原因是:“靜靜”總喜歡沉在水底,只有吃食的時(shí)候才浮上水面;“胖胖”喜歡吃東西,每次喂食的時(shí)候,它總是沖在最前面;“游游”喜歡游來(lái)游去,速度也很快。它們長(zhǎng)得很漂亮,有一雙大大的、鼓鼓的水泡眼,有亮晶晶的魚鱗,還有扇子一樣的尾巴。
小金魚們還會(huì)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!有一次,它們好像要進(jìn)行“游泳”比賽!办o靜”一搖尾巴,好像在說(shuō):“比賽開(kāi)始。”大家聽(tīng)到了命令,都開(kāi)始用力的游了起來(lái)!坝斡巍币幌伦記_到了最前面,“靜靜”也不甘示弱,奮力地向前游!芭峙帧庇纹饋(lái)可好笑了,它拼命地?fù)u動(dòng)著尾巴,活向一個(gè)大胖子在走路。最終“游游”得了冠軍,“靜靜”是亞軍,“胖胖”最后一名!坝斡巍焙汀办o靜”興奮極了,不住地?fù)u頭擺尾,而“胖胖”很傷心,使勁地用頭撞魚缸。
這就是我家的小金魚,很有趣吧。
小魚小學(xué)作文2
爸爸上班回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)了三只活潑可愛(ài)的小金魚。
三個(gè)新來(lái)的“小成員”活蹦亂跳,維拉叫著方便,我給它們都取了好聽(tīng)的名字,總在水里游個(gè)不停的叫“大忙人”,一副威風(fēng)的樣子叫“小霸王”;游的最快而且像子彈一樣的叫“飛毛腿”。
一晃一星期過(guò)去了,魚缸里的水有點(diǎn)少了,我對(duì)媽媽說(shuō);“我給它們緩緩說(shuō)吧!” 于是,媽媽拿出一個(gè)朔料盆,我往盆里到啦點(diǎn)水,把小金魚放到盆里,忽然,“飛毛腿”從水中飛了出來(lái),嚇了我一跳,我連忙把“飛毛腿”放進(jìn)水里,媽媽對(duì)我說(shuō):“小金魚可能是餓了,”我連忙把魚食拿啦過(guò)來(lái),撒在水面上。
小金魚果然餓了,不一會(huì)兒魚食就被吃完啦。我又把小金魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸里,小魚又歡快的游了起來(lái)。
小魚小學(xué)作文3
每天,我都會(huì)和老爸在魚缸前面觀察魚兒的情況,魚兒的情況一直都很好,顏色各異的七彩魚在水中游來(lái)游去,快活極了。
可是幾天后,魚缸里的一條魚兒生病了,得了腸炎,一開(kāi)始,我老爸自己做了一個(gè)小筐子,把它隔離起來(lái),可那是帶孔的筐,所以還是會(huì)傳染給其他魚兒們。
為了保證安全,我老爸到水族市場(chǎng)買了一個(gè)小魚缸,把那條生病的魚兒撈到小缸里,隔離起來(lái)為它治療。
剛開(kāi)始幾天,魚兒的身體明顯虛弱,身體向一側(cè)傾斜,也不吃食,老爸根據(jù)魚兒的病情,把各種藥放到魚缸里為它治病。經(jīng)過(guò)老爸的精心護(hù)理,魚兒的病情漸漸的好轉(zhuǎn),直到康復(fù)。
小魚兒又回到了伙伴當(dāng)中,在水中自由自在的游著,我們高興的笑了……
小魚小學(xué)作文4
今天下午,我、李心雨、胡綺辰、鄒銳和錢佳蕊一起在操場(chǎng)上玩吃小魚的游戲。
錢佳蕊當(dāng)鯊魚,其他人當(dāng)小魚,選好了,我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。
一條“小魚”游出來(lái)了!“大鯊魚”猛地?fù)湎颉靶◆~”,可是“大鯊魚”的動(dòng)作慢了一點(diǎn),“小魚”逃走了,“小魚”就哈哈大笑起來(lái)。另一條“小魚”又游出來(lái)了,“大鯊魚”可不這樣做了,她站在那兒不動(dòng),“小魚”靠近了她,“大鯊魚”就撲了過(guò)去抓住了“小魚”。另一條“小魚”在我們身邊說(shuō):“我們用一兩條小魚去引開(kāi)大鯊魚,其余的小魚去救被抓的那條小魚。”其他的“小魚”就按照她這樣的方式去做了,果然把“小魚”救回來(lái)了。“大鯊魚”非常生氣地吼叫了一聲,只好無(wú)奈地認(rèn)輸了。
吃小魚的游戲可真好玩!
小魚小學(xué)作文5
從前,有一條小魚,本來(lái)這條小魚是幸福的,快樂(lè)的,可是它游到水面一看,!我的爸爸和媽媽怎么躺在河面上了,它游過(guò)去問(wèn):“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游過(guò)去問(wèn)媽媽,你怎么了?媽媽說(shuō):“我一起在家里看電視,一群人剛剛把污水倒在我們家里,我們就被污染了”。你趕快逃走吧!小魚痛苦的說(shuō):“好”。因?yàn)樾◆~的媽媽讓小魚趕快逃走,小魚就逃到了河底的深處,小魚游來(lái)游去,忽然,它聽(tīng)到了一聲呼叫聲,小魚轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的哥哥,它問(wèn):“哥哥,怎么了”。哥哥說(shuō):“小魚我們趕快逃吧!”小魚問(wèn):“到底怎么了呢?”哥哥說(shuō):“有紅色的水朝這邊來(lái)了!毙◆~沉默了會(huì)說(shuō):“好的!"那我們走吧!
還好,小魚和哥哥逃過(guò)了這個(gè)災(zāi)難,它和哥哥拼命的游到海里較遠(yuǎn)的地方,然后居住了下來(lái)。
小魚小學(xué)作文6
我家養(yǎng)了五條活潑可愛(ài)的小魚。它們生活在一個(gè)大大的玻璃魚缸中。只要一有空,我就會(huì)去看它們。
它們的顏色各不相同,漂亮極了。紅的似火,白的如銀,黃的如金……片片魚鱗在燈光的照射下閃閃發(fā)光?,這時(shí)小魚們游動(dòng)的樣子更是十分逗人喜愛(ài)。小虎魚輕輕地甩著尾巴捉迷藏;球魚挺著大肚子悠閑地在水中游來(lái)游去;紅劍魚斜著身子晃著腦袋在草叢中快活地穿梭著……
每當(dāng)我把魚食扔進(jìn)魚缸,小魚們就爭(zhēng)先恐后地游上水面爭(zhēng)奪魚食。每當(dāng)這時(shí)我最喜歡的小紅魚就“哧”的一下躍出水面,小魚的四周水花四濺。它大口大口地吃著,吃了又吐,吐了又吃……
有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)的小紅魚浮上水面一動(dòng)不動(dòng),此時(shí)我的心向被箭刺中了一般的痛,我正想把小紅魚拿出來(lái)時(shí),它又快活地甩起尾巴游走了。原來(lái)我中了小紅魚的計(jì)啦!你們說(shuō)我家小紅魚可不可愛(ài)?
我愛(ài)我家的小魚。
小魚小學(xué)作文7
我最喜歡的就是我家養(yǎng)的小魚了。
有一次,我去喂它們。只見(jiàn)魚缸底部全是水,再往上面一看,剛剛蜂擁而上的小魚爭(zhēng)先恐后的朝我吐泡泡,好像在說(shuō):“小主人,小主人,先喂我,先喂我!”我喂完食,就觀查它們。我發(fā)現(xiàn)它們的外形很獨(dú)特:全身長(zhǎng)滿魚鱗,尾巴在后面晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“加油加油!”由其是它們葡萄大小的眼睛,讓我一下子就喜歡上了它。突然,魚缸發(fā)生了“地震”。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一條小魚在水里快活地游來(lái)游去,聲音是它用尾巴拍打魚缸發(fā)出來(lái)的。
小魚也是小動(dòng)物,我們要愛(ài)護(hù)小魚,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!
小魚小學(xué)作文8
我家養(yǎng)了三條小魚,每條魚都有自己的種類。一條是小花龍睛,它的`嘴巴是爛的,每次我喂食的時(shí)候,它都沒(méi)有搶到魚食,但是它仍然用力地去搶,爸爸把它當(dāng)做堅(jiān)強(qiáng)的我。第二
條魚是大花龍睛,它身上有紅、白、黑三種色彩。大花龍睛很帥,游泳也最快,爸爸覺(jué)得它很靈活,就選了它當(dāng)做自己。最后一條魚是媽媽,它最胖,它是一條蝴蝶尾。因?yàn)椴粣?ài)動(dòng),它很像一條總是在睡覺(jué)的魚。 有一天因?yàn)槲也宦?tīng)話,媽媽罵了我很久,第二天我發(fā)現(xiàn)那條蝴蝶尾好像沒(méi)有了力氣,難道是它罵累了?而那條小花龍睛正不好意思的低下了頭。
小魚小學(xué)作文9
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有兩條小魚開(kāi)心地生活著。他們住在兩條不同的河里,河中間還隔著一片海。一條小魚叫沉沉,另一條小魚叫默默,他們倆是好朋友。
幾十年后,兩條小魚都長(zhǎng)成了大魚。有一天,沉沉住的河邊建起了一座大工廠,工廠的生產(chǎn)設(shè)備整天轟隆隆地工作,很多魚被工廠的噪音吵啊吵,都吵得生病了。沉沉游啊游,想游到默默住的河里去?墒牵蔚揭话刖涂吹搅四,沉沉很奇怪,問(wèn)默默為什么也在這里,原來(lái)默默住的河里的水被污染了,河都變黑了,越來(lái)越多的小魚被毒死了,默默也來(lái)找沉沉,去他那里住。
沉沉和默默商量了,決定住在海里了。沉沉和默默對(duì)這里很不熟悉,不知道在哪才能找到食物,再說(shuō)海里還有很多鯊魚,沉沉默默很擔(dān)心有一天他們會(huì)被鯊魚吃了,可是他們實(shí)在是不知道還能往哪去。他們好希望回到小時(shí)候,在小河里自由自在地游來(lái)游去;他們好希望人類能愛(ài)護(hù)好環(huán)境,還給他們一個(gè)干凈清澈、沒(méi)有噪音、沒(méi)有污染的家。
小魚小學(xué)作文10
我最喜歡養(yǎng)魚了, 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧:有一天下午,我去魚釭里喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛的?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:"你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?"
我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的耳朵說(shuō):‘‘我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?’’爸爸說(shuō):"我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧。"說(shuō)著我就上網(wǎng)查了。過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
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