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參觀(guān)成都博物館初中作文
篇一、參觀(guān)成都博物館初中作文
學(xué)校組織學(xué)習(xí)歷史,銘記歷史的參觀(guān)活動(dòng),我們來(lái)到了成都市博物館參觀(guān)。
剛到博物館門(mén)口,我被眼前的景象徹底震撼到了,一座閃爍著金屬光芒、由無(wú)數(shù)三角形拼接而成的嶄新的“金鑲玉”現(xiàn)代建筑出現(xiàn)在我的眼前,其氣勢(shì)恢宏、壯觀(guān)無(wú)比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金光閃閃,可謂是建筑師巧奪天工之杰作。集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下,我們依次通過(guò)嚴(yán)格安檢來(lái)到博物館內(nèi)廳,而后在解說(shuō)員的引導(dǎo)下開(kāi)啟了我們今天的時(shí)光文化之旅。首先參觀(guān)的是張大千老先生的生平作品,張大千老先生是中國(guó)近代繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻集大成者,其藝術(shù)造詣甚高,是一名著名的藝術(shù)家。在解說(shuō)員的'解說(shuō)下,我了解了張大千老先生的事跡,我感悟良多,人在追求自己至愛(ài)的道路上一定是充滿(mǎn)坎坷的,在外的漂泊經(jīng)歷讓張大千在藝術(shù)的創(chuàng)作上獲得了更多的啟發(fā),以至于留下了一幅幅萬(wàn)古傳世的佳作。所參觀(guān)的展品令人目不暇接,帶著絲絲意猶未盡,我們離開(kāi)了第一展廳,接連參觀(guān)了第三、第四、第五展廳,每個(gè)展廳的主題都不一樣,我們循著歲月的印記,在文化的海洋中徜徉。一件件出土的文物展示在我們的眼前,三星堆文化的出土文物也參與了展覽,每一件都非常精美,每個(gè)時(shí)代的都有,有青銅器具、有瓷器瓷瓶、有兵器錢(qián)幣真是羨慕古人的智慧和藝術(shù)造詣,一件件藝術(shù)珍品被完好無(wú)損的保存下來(lái),對(duì)歷史的研究起著重大的作用。
接下來(lái)參觀(guān)的則是近代抗戰(zhàn)史,四川人民為了抵御外來(lái)侵略,團(tuán)結(jié)一心抵御外敵,解說(shuō)員精妙絕倫的講解,更是生動(dòng)地還原了歷史,讓我們明白正是因?yàn)橛辛烁锩容厭侇^顱、灑熱血,不畏犧牲的精神,才換來(lái)我們現(xiàn)在美好和諧的社會(huì)。帶著對(duì)革命先烈的無(wú)限敬仰之情,我們來(lái)到了四川文化展廳,這里包括飲食文化,自古至今人們的生活情況、著名的皮影文化、木偶文化、川劇等,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),既新鮮又好奇,置身于這樣的文化長(zhǎng)廊中,總能叫人神清氣爽。
參觀(guān)完所有的展廳,里面的藏品都是中華民族的瑰寶,燦爛的文化傳承,于我而言,這次參觀(guān)只能算是走馬觀(guān)花,如果真要細(xì)致地將每一件藝術(shù)品品鑒完,我覺(jué)得或許三天三夜也不夠。當(dāng)然,在解說(shuō)員的精彩解說(shuō)下,我們或多或少了解了一些文化,之后留給我的卻是無(wú)盡的思考。
篇二、參觀(guān)成都博物館初中作文
星期三下午,學(xué)校為加學(xué)生歷史文化教育,讓學(xué)生更深入的感受巴蜀文化,組織初一年級(jí)200余名班級(jí)學(xué)生前往天府廣場(chǎng)西側(cè)的成都博物館新館參觀(guān)學(xué)習(xí)。
成都博物館總建筑面積6萬(wàn)余平方米的新館,是西南地區(qū)規(guī)模最大的城市博物館。展陳廳里的每一件文物就像一顆顆璀璨的明珠,串聯(lián)起獨(dú)特而有韻味的'成都故事。文化是一座城市活的靈魂,而博物館就是文化的承載平臺(tái)。通過(guò)工作人員的講解,我們了解天府之國(guó)厚重而悠遠(yuǎn)的歷史,增長(zhǎng)了許多知識(shí),進(jìn)一步提升了同學(xué)們的文化修養(yǎng)。
在近代歷史館,我們了解了四川地區(qū)黨組織的創(chuàng)建歷程。我們共同追憶了四川籍共產(chǎn)黨人車(chē)耀先在那段烽火歲月的革命故事。
通過(guò)本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,作為新時(shí)代的希望,要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,努力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的精神,提高時(shí)代責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的精神,在學(xué)習(xí)中工作中積極進(jìn)取、砥礪前行。身在成都,熱愛(ài)成都,作為未來(lái)成都的建設(shè)者,我們充滿(mǎn)了自豪感!
篇三、參觀(guān)成都博物館初中作文
6月7日下午,是我校初中部本學(xué)年活動(dòng)課、選修課的最后一次課程時(shí)間。為了給這最后一次課程畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),“走進(jìn)非遺”、“媒介素養(yǎng)記者團(tuán)”兩個(gè)課程的同學(xué)們,在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了成都市博物館參觀(guān)。
我們參觀(guān)了成都博物館的特色展——中國(guó)皮影展。講解員給孩子們講述了中國(guó)皮影2000多年的發(fā)展歷史,講述了南北兩派皮影的特色之處,孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,對(duì)皮影的歷史有了更深的了解。聽(tīng)到講解員說(shuō),“其實(shí),現(xiàn)在有很多年輕人覺(jué)得皮影枯燥乏味,不想將它傳承下去,所以現(xiàn)在皮影面臨著失傳。但是呢,我們皮影其實(shí)是非常有意思的,所以我們同學(xué)們長(zhǎng)大后如果喜歡皮影的話(huà)也可以將它傳承下去”,同學(xué)們感受到了我國(guó)傳統(tǒng)文化正在逐漸失傳、消亡,感到非常惋惜。
接著,同學(xué)們共同觀(guān)看了皮影表演——《西游記》,手藝人們生動(dòng)活潑的表演引得大家捧腹大笑、掌聲連連。
表演結(jié)束后,孩子們親自體驗(yàn)了一把操作皮影,古老的傳統(tǒng)在孩子們手里跳動(dòng),笑容洋溢在每一個(gè)人的臉上。
傳承非遺文化,感受皮影魅力。一次博物館之旅再次喚起了孩子們對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.關(guān)注,他們紛紛表示,“這樣的活動(dòng)非常有意思,希望以后還能參加類(lèi)似的活動(dòng)”“作為一名中國(guó)人,我們都有責(zé)任和義務(wù)將我國(guó)的傳統(tǒng)文化保護(hù)、傳承下去”。
參觀(guān)成都博物館作文,成都博物館已經(jīng)有五十多年的歷史了,成都的歷史變遷,文化古跡都在館內(nèi)展出,逛完博物館對(duì)于成都你就有一個(gè)大致的了解,看看下面的參觀(guān)游記先了解一下吧。
篇四、參觀(guān)成都博物館初中作文
今年暑假,我和哥哥參觀(guān)了成都?xì)v史博物館,在里面我真是眼福不淺,眼界大開(kāi),不僅是觀(guān)賞了文物,而且也讓我上了一堂受益匪淺的歷史課。
歷史博物館分三層,館里呈列的物品真多呀,有玉器、陶器、古代兵器、名人字畫(huà),看得我目不暇接,眼花繚亂,大飽眼福。其中印象最深的是;巨銅鐝、玉麒麟、玉白菜。
我走進(jìn)古代兵器陳列館,只見(jiàn)里面的文物琳瑯滿(mǎn)目,有彎弓、寒光閃閃的匕首、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的連弩。忽然一個(gè)柄古銅劍出現(xiàn)在我眼前,哦不!應(yīng)該是巨銅鐝,它雖然沒(méi)有現(xiàn)代劍的豪華,美觀(guān),但看上去卻古樸大器。劍柄短,三角形的劍身,長(zhǎng)約兩尺,上面刻畫(huà)一條騰云駕霧的龍,一只仰天長(zhǎng)鳴的鳳,它們形態(tài)逼真,栩栩如生,仿佛隨時(shí)會(huì)上演一場(chǎng)你死我活的大決戰(zhàn)。我不經(jīng)意的看了一下解說(shuō)詞巨銅鐝的“年齡”竟然是漢代的兵器,至今已有3千年的`歷史,
參觀(guān)完兵器館我們又來(lái)到玉器館呈列室,里面的玉器數(shù)量繁多,年代久遠(yuǎn)。最惹人眼球的是翡翠白菜與翡翠麒麟。先來(lái)說(shuō)說(shuō)翡翠白菜吧,它高10.3厘米,寛6.07厘米,長(zhǎng)18。3厘米。是一塊難得的珍品。翡翠白菜上半部分呈青色,下半部份逐漸變成晶瑩透亮的乳白色,在燈光照射下十分耀眼。最令人驚訝的是層層疊疊的綠葉上竟然有紅寶石做的小蟲(chóng)子。他們正在啃食菜葉,就連蠶食后的小洞洞的清晰可見(jiàn)我不得不贊嘆古人的智慧,鬼斧神工的工藝。
如果說(shuō)玉白菜是鬼斧神工,那么翡翠玉麒麟,它那完美的雕工,栩栩如生的造型就是巧奪天工,神之杰作。它令我如癡如醉,如夢(mèng)如醒。神不知鬼不覺(jué),時(shí)間如流水,夕陽(yáng)西下,哥哥拖拽著我離開(kāi)了博物館。
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