培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿(通用6篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走過(guò)人生五十多年的歷程,我經(jīng)常在回憶,有哪些經(jīng)歷是讓我感到幸?鞓(lè)的。不僅僅是我的家庭,我的工作事業(yè)給我?guī)?lái)的幸?鞓(lè),還有我的興趣愛(ài)好,給我?guī)?lái)了很多精神上的滿足和快樂(lè)。
我的興趣愛(ài)好廣泛,音樂(lè)、體育、攝影、收藏等。我的興趣愛(ài)好中,在唱歌、籃球、乒乓球、排球、攝影等的參賽活動(dòng)中,都獲得過(guò)名次和獎(jiǎng)勵(lì)。這些都成為我人生中美好的記憶。
音樂(lè)給人生命注入了活力,陶冶人的情操,消除憂愁,使人精神振奮、胸懷開(kāi)闊、愉悅心生,同時(shí)音樂(lè)也給人以美的享受。
生命在于運(yùn)動(dòng)。愛(ài)好體育能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)我們緊張的情緒,改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力等。體育中的集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)拼搏、協(xié)作和集體主義精神。這是在成就我們的學(xué)習(xí)和工作中不可缺少的精神。
生活處處有美景。把大自然中的美景、生活中有趣的情景,永遠(yuǎn)地定格在鏡頭中。攝影能讓你去關(guān)注事物最美好的一面,開(kāi)辟心靈與自然對(duì)話的窗戶,提高審美能力,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。常常翻看自己的攝影作品,你會(huì)賞心悅目,愉悅你的心靈。
雖然我們多數(shù)人很難成為藝術(shù)家、但是我們很容易通過(guò)音樂(lè)、攝影等藝術(shù)愛(ài)好進(jìn)入美的境界,使我們的胸懷、修養(yǎng)、眼界更上一個(gè)層次。
做個(gè)收藏者,當(dāng)我們關(guān)注我們收藏的東西時(shí),我們就會(huì)希望更多的去了解它,這樣開(kāi)闊了我們的視野,擴(kuò)大知識(shí)面,使自己的情感有所寄托。
快樂(lè)的幸福生活不決定于你所擁有的物質(zhì)財(cái)富,而在于你每天擁有的精神財(cái)富。興趣愛(ài)好,可以陶冶我們的性情,提高文化素養(yǎng),有助于精神和心理的健康,讓我們感受到生命的可貴可愛(ài)。無(wú)論是哪一種興趣愛(ài)好,只要是健康都是有益的。業(yè)余的興趣愛(ài)好,也是人生樂(lè)趣的另一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都可以在這興趣的舞臺(tái)“表演”。讓我們都來(lái)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,讓生活更多姿多彩,幸福、快樂(lè),讓我們通過(guò)興趣愛(ài)好,充分享受人生的美好時(shí)光和樂(lè)趣。
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
興趣是人生的導(dǎo)師,讓我們選擇一條真正屬于自我的路。興趣如羅盤(pán),如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為,興趣不會(huì)成功而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的教師,做一件事首先要對(duì)它感興趣,如果對(duì)他沒(méi)有興趣,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力,并且我覺(jué)得是對(duì)那件事的不尊重。
培養(yǎng)興趣是多么重要,我們國(guó)家注重培養(yǎng)人才,也就相對(duì)注重人的興趣,開(kāi)設(shè)多少學(xué)科,讓我們隨意跟自我的愛(ài)好來(lái)選擇,以此來(lái)培養(yǎng)人才,增強(qiáng)國(guó)力。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,不也是此刻教學(xué)的方針嗎?教師從興趣入手,發(fā)覺(jué)學(xué)生的特長(zhǎng),用我們獨(dú)有的興趣,讓我們不斷地掌握自我,發(fā)現(xiàn)自我,去更深一步的探索,提高。興趣也是我們的伯樂(lè)。
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身,在應(yīng)對(duì)記者的詢(xún)問(wèn)是這樣回答:“我什么都不會(huì)做,只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)有偶,著名畫(huà)家黃永玉,再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)時(shí),他也是這樣回答的!這則材料有很多含義,我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的話他們?cè)鯓訒?huì)有這樣的成就,興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分,興趣雖不為成功而有在,而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。
試想如果兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣,那會(huì)有什么樣的結(jié)果,會(huì)改變他們的命運(yùn),也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替,不管怎樣說(shuō),以上這些都是虛想的,是話外音,不足掛心。
興趣是一技之師,興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是揚(yáng)起我們的自信,興趣讓我們不斷探索,創(chuàng)造奇跡。
因?yàn)榕d趣,不斷提高;因?yàn)榕d趣,不多探索;因?yàn)榕d趣,所以自信;因?yàn)榕d趣,不斷前進(jìn);因?yàn)榕d趣,所以執(zhí)著。
培養(yǎng)自己的'興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”這句話道出了一個(gè)真理:興趣是最好的老師。
目前,許多教師只是傳授相關(guān)知識(shí),對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)?蛇@樣索然無(wú)味,讓同學(xué)們覺(jué)得干癟蒼白。教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,不能像填鴨子一樣把知識(shí)塞進(jìn)去。
興趣就像盛開(kāi)的花朵,盛開(kāi)在學(xué)習(xí)的沃土上。沒(méi)有花的土地,光禿禿的,丑陋不堪。如果沒(méi)有用興趣引導(dǎo)學(xué)生,很多課都會(huì)變得枯燥,學(xué)生很容易打不起精神。教師在傳授知識(shí)的時(shí)候要注重學(xué)習(xí)的趣味性,把枯燥的課堂變成“游樂(lè)場(chǎng)”,慢慢培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,從小就喜歡昆蟲(chóng)。有一次,他帶著一只藍(lán)甲蟲(chóng),哼著歌,高高興興地回家了。但是他的爸爸媽媽卻責(zé)備他,法布爾眼淚嘩啦就流了下來(lái)。然而,他并沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。最后,是強(qiáng)烈的興趣引領(lǐng)他進(jìn)入科學(xué)殿堂,成為昆蟲(chóng)領(lǐng)域的一名科學(xué)家。
興趣就像甜糖,讓學(xué)習(xí)猶如苦咖啡的過(guò)程變得格外甜。正是這種興趣使法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),才讓他對(duì)昆蟲(chóng)有了更深入的了解。
讓興趣引領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。讓興趣引領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生起來(lái)就會(huì)事半功倍。讓興趣引領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)想要進(jìn)一步探索問(wèn)題,克服問(wèn)題。用興趣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,才能提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使學(xué)習(xí)達(dá)到更高的水平。
然而,需要注意的一點(diǎn)是,欲速則不達(dá),切忌急功近利。否則,學(xué)生很容易望而卻步,老師的努力也是徒勞。
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我相信每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、打電腦、看書(shū)、下棋,當(dāng)然,我也不例外,你們知道我的愛(ài)好是什么嗎?還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。有時(shí)候看書(shū)看得廢寢忘食,連作業(yè)也沒(méi)做。記得有一次,學(xué)校剛把我們訂閱的《創(chuàng)新作文》和《童話世界》分下來(lái)的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上把這些書(shū)給“吃”了。一回家,我把書(shū)包一丟,就坐在沙發(fā)上津津有味的看起書(shū)來(lái),看著看著,我便沉浸在知識(shí)的海洋里,突然,媽媽叫了我一聲,我便驚醒,我問(wèn)媽媽什么事,就又看起書(shū)來(lái)了,媽媽叫我看一下手表,我看了看,慘了,已經(jīng)快8點(diǎn)了,我只好和我的好朋友――書(shū)告別了。
還有一次,我正在看書(shū),媽媽叫吃飯,我應(yīng)了一聲“好”就繼續(xù)看書(shū)了,媽媽一連叫了我好幾聲,我都是這樣回答的,可是我卻像一座雕塑一樣,坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的,媽媽實(shí)在等得不耐煩了,就對(duì)我說(shuō):“你要是再不來(lái)的話,我就不讓你看書(shū)。”我只好去吃飯,可是我沒(méi)有就此罷休,而是把書(shū)拿在手上,趁媽媽和爸爸不注意的時(shí)候把書(shū)放在餐桌的第二層看,我以為爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),就干脆不吃飯只看書(shū),于是,我用碗擋著臉看書(shū),可是我的這一舉動(dòng)反而引起了媽媽的疑心,媽媽拿過(guò)我的書(shū),說(shuō):“要吃完飯才能看書(shū)!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)地吃飯。
是書(shū)使我的作文水平提高了很多,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了許多。我在此建議同學(xué)們也能多看看書(shū)。謝謝!
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xxx。今天我演講的題目是:帶著興趣去學(xué)習(xí)。
我能夠在上學(xué)期的xx省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)校高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等好成績(jī),首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師,還有學(xué)校開(kāi)展的懸賞征解活動(dòng)。
論語(yǔ)中有這樣一則讓我記憶深刻:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。誠(chéng)然,我也一直是這樣認(rèn)為的,學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的去學(xué),而應(yīng)該是主動(dòng)地、帶著興趣地去學(xué),只要是我感興趣的東西,我就會(huì)努力不懈地向它靠近,付出精力去得到它,興趣是做任何事情不可或缺的動(dòng)力。
其實(shí)我從初中開(kāi)始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué),那時(shí)候在全國(guó)競(jìng)賽中也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),但是種種成績(jī)的取得有時(shí)會(huì)讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是,認(rèn)為自己真的很不錯(cuò)了。記得是在高一下學(xué)期,學(xué)校開(kāi)學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競(jìng)賽,好多科目都不及格,連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多分,我感覺(jué)自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題,隨著知識(shí)廣度和深度的加大,學(xué)校開(kāi)展了懸賞征解活動(dòng),看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題,草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù),原來(lái)自己了解的知識(shí)是多么的膚淺,所以學(xué)習(xí)要踏實(shí),不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我不想落后,于是開(kāi)始自學(xué)一些競(jìng)賽知識(shí),涉獵了大學(xué)教材。
懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的,很有價(jià)值,有的題目對(duì)邏輯思維的能力要求很高,記得上期最后幾次懸賞,有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng),圓錐曲線用當(dāng)時(shí)的知識(shí)要聯(lián)立大量的方程,消掉很多變量,好不容易算了半天,卻得不到結(jié)果,有時(shí)候我覺(jué)得我會(huì)做的題目別人也會(huì)做,我做不來(lái)的題目別人一定能做來(lái),但是草稿都畫(huà)了幾頁(yè),實(shí)在不忍心放棄,最后還是做出來(lái)了,不過(guò)那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話,應(yīng)該很簡(jiǎn)潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路,有時(shí)候這種方法可能很麻煩,但是用另外的方法卻很輕松。所以我對(duì)懸賞征解很感興趣,充滿期待。
在我身邊,還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我的同桌鄭波同學(xué)對(duì)物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服,上周三中午,我們物理才學(xué)到第一節(jié)時(shí),他把王后雄上的單元檢測(cè)就做完了,我好奇地幫他對(duì)了對(duì)答案,竟然全對(duì)!他做題幾乎都不用草稿紙,在大家的印象中,他物理還沒(méi)下過(guò)98分,所以省二等獎(jiǎng)也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢(mèng)圓,化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對(duì)生物總是那么感興趣,總是那么優(yōu)秀,還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來(lái)的,因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣一段話:無(wú)論如何,請(qǐng)不要懷疑自己的付出到底值不值得,而應(yīng)專(zhuān)注于過(guò)程,不必過(guò)多考慮結(jié)果,但若是真正做到努力付出,結(jié)果往往會(huì)讓你滿意,讓你驚喜。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好讓生活更加多彩快樂(lè)的國(guó)旗講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
每個(gè)人有自己的濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫(huà),他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛(ài)足球,他們奔跑在綠茵場(chǎng)上,汗水、激情、歡樂(lè)在這里蕩漾;有的人喜愛(ài)閱讀,他們啃食著“精神的糧食”,久久陶醉在心靈的盛宴里。而我,卻對(duì)那一張張彩紙、剪刀、膠水、彩色筆情有獨(dú)鐘。
每個(gè)星期二是我最盼望的一天,每次我都懷著希望、驚訝和滿足來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榈谌?jié)的手工課是我最向往的。課堂上,老師會(huì)教我們層出不窮的手工作品,每每我都有各種不同的收獲。
還記得有一天,我正在暢游書(shū)海,“出去,又在家里吸煙,真討厭!”媽媽的怒吼聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中,并且心里覺(jué)得該要做點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng),有了。說(shuō)干就干,馬上找來(lái)白色卡紙、彩色筆。先畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈,在里面又畫(huà)了一個(gè)圈,接著把兩圈之間涂上了鮮艷而醒目的大紅色。在圈內(nèi)最里面畫(huà)上了幾根點(diǎn)燃的香煙,打上了一個(gè)大大的禁止符號(hào)。最后用很粗的黑色勾線筆寫(xiě)上了醒目的“NO Smoking”和“吸煙有害健康!庇眉舻栋堰@個(gè)圓整齊的剪下,哈哈,一個(gè)禁煙警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地貼在了爸爸床頭柜的墻壁上。當(dāng)爸爸回家走向床頭柜拿火點(diǎn)煙時(shí),無(wú)意抬頭看見(jiàn)了警示牌,他小聲地叫了聲:“親愛(ài)的!庇种噶酥笁Ρ。媽媽頓時(shí)大笑,爸爸卻無(wú)語(yǔ)的放下了火機(jī)和香煙。當(dāng)我看到這一幕時(shí),特別高興,暗自慶幸自己幫助爸爸戒煙頗見(jiàn)成效。爸爸也因此下定了戒煙的決心。
在家里,我利用了很多空余時(shí)間做了許許多多的手工作品。還把媽媽爸爸的床頭墻變成了五彩繽紛的世界:“會(huì)飛的愛(ài)心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸運(yùn)星”……媽媽為此常?洫(jiǎng)我心靈手巧,還感謝我裝扮她的房間。我還會(huì)用一些廢舊的宣傳畫(huà),做很多“方便盒”,在生活中使用也特別適用、方便。
我對(duì)做手工有著濃厚的興趣,它既可以讓自己有一雙小巧手,讓大腦更靈活,有創(chuàng)新力,還可以裝飾自己的家,在生活中也給家人帶來(lái)便利。
這些彩色紙有魔法,一直吸引著我,把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的制作殿堂。
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