我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)小學(xué)作文
相信大家對(duì)QQ農(nóng)場(chǎng)都不陌生吧,在山東濰坊孫家小學(xué)的校園里,也有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。不過(guò),這個(gè)農(nóng)場(chǎng)不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是學(xué)生們的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里,他們可以種菜,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,還能增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)呢!還愣著干什么?趕快來(lái)看看他們的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,和他們一起分享勞動(dòng)的喜悅吧!
我們最愿意上綜合實(shí)踐活動(dòng)課,因?yàn)橐簧险n我們就可以到“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”去種菜了。實(shí)際上,“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,因?yàn)槊看蝸?lái)到這里我們都非常開(kāi)心,所以我們稱(chēng)它為“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。
來(lái)到我們的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,你會(huì)看到各種各樣的蔬菜:蘿卜、黃瓜、茄子、卷心菜……應(yīng)有盡有。在“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里,我們這些把韭菜當(dāng)成麥苗的`城市孩子,知道了韭菜和麥苗的區(qū)別。在“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里,老師教我們?nèi)绾畏、播種、澆水、施肥、捉蟲(chóng)……我們學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。有了“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,我們不再迷戀網(wǎng)上的“偷菜”游戲。通過(guò)勞動(dòng),我們也深深地體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
記得那是夏天的一個(gè)周三,我們班上綜合實(shí)踐課,課的內(nèi)容是給黃瓜搭架,大家興高采烈地拿著竹竿準(zhǔn)備動(dòng)手!斑@太簡(jiǎn)單了!”“不就是搭個(gè)架子嘛!”……大家七嘴八舌地議論著。
勞動(dòng)開(kāi)始了,我們小組迅速來(lái)到我們的菜地。按老師的要求,我們先把一根竹竿斜著插入離黃瓜秧10厘米遠(yuǎn)的地里,然后又拿來(lái)一根竹竿橫著搭上系緊。就在我們忙得熱火朝天時(shí),我不小心把一根黃瓜藤弄斷了,心想:這下糟了,等著挨批吧。誰(shuí)知這時(shí)不遠(yuǎn)處第三組的王穎“哎呀”大叫一聲,我們趕緊湊過(guò)去,原來(lái)一棵黃瓜秧被她從地里連根拽出來(lái)了。再看看其他組,同學(xué)們也都是手忙腳亂。
還好,實(shí)踐課老師知道我們這些“小皇帝”、“小公主”們的真實(shí)水平,沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而耐心細(xì)致地給我們講解搭架要領(lǐng),并做了示范。在老師的幫助下,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才給黃瓜架上了“主心骨”。
看著農(nóng)場(chǎng)里自己種的作物一天天長(zhǎng)大,我們?cè)跄懿婚_(kāi)心呢?“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”——我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
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