快樂(lè),來(lái)自于半命題500字作文7篇
篇一：快樂(lè)，來(lái)自于生活
能使小草快樂(lè)幸福，是因?yàn)橛新吨樽虧?rùn)；能使石頭快樂(lè)幸福，是因?yàn)橛泻恿髁魈剩荒苁剐▲B(niǎo)快樂(lè)幸福，是因?yàn)樗茉谔炜瞻肯瑁?/p>
——題記
快樂(lè)”它來(lái)自于哪里呢？有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)答案，有人說(shuō)，“快樂(lè)，來(lái)自于夢(mèng)想”因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想努力拼搏。還有人說(shuō)“快樂(lè)它來(lái)自于努力”因?yàn)槲覀儓?jiān)信“努力不一定成功，但不努力就不可能成功”而我說(shuō)：“快樂(lè)它來(lái)自于我們大家的生活”有句話(huà)不是說(shuō)得好，“生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”我想說(shuō)：“生活中處處充滿(mǎn)著快樂(lè)，而快樂(lè)真的無(wú)處不在。而只是我們?nèi)鄙偃ヌ角蠛吞剿鞯木瘛?/p>
“快樂(lè)”像一杯絲絲甘甜的水，每天我們都需要，我們生病了要多喝水，渴了也要喝水�！翱鞓�(lè)”它猶如一個(gè)閃閃發(fā)光的光環(huán)，從白天到夜晚。一直發(fā)出五顏六色的光芒，從來(lái)都不會(huì)熄滅。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，它來(lái)自于我自由自在的生活里，和同學(xué)們聊聊天，和同學(xué)們玩玩游戲。
在我七彩斑斕的生活中，有許多的好伙伴。他們有矮小可愛(ài)、有的高大沉著、有的認(rèn)真可愛(ài)、有的善良天真……每個(gè)星期六星期日都約著我最好的伙伴們，一起出去玩，因?yàn)槲夷且蝗喝硕际菫榱颂剿鲗儆谧约赫嬲目鞓?lè)。我不喜歡有些人將自己本可以快樂(lè)的時(shí)光給了不應(yīng)該給的東西，有的人一天到晚沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，不知不覺(jué)中快樂(lè)的時(shí)光就被游戲偷偷拿走了。有的人一天到晚手機(jī)不離身，為什么要這樣子呢？耐心細(xì)致的讀完一本書(shū)，你發(fā)現(xiàn)在書(shū)上也可以找到快樂(lè)。有本書(shū)叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》，簡(jiǎn)愛(ài)她從小就過(guò)的很艱辛，她從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑥男](méi)有快樂(lè)，長(zhǎng)大后的她，去了很多地方，去尋找自己小時(shí)候失去的快樂(lè)，最終她過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子。
生活，是一杯香甜芬芳的綠茶，那快樂(lè)就是一顆香甜可口的糖果，如果自己不去仔細(xì)的去體會(huì)品味，你怎么會(huì)知道它是什么味道。如果別人說(shuō)是苦的，難道你就相信那就是苦的嗎？所以一定要靠自己去慢慢體會(huì)，體會(huì)生活，體會(huì)快樂(lè)。
篇二：快樂(lè)，來(lái)自于他
總有一些事情，深藏腦海，縈繞生命；總有一些感覺(jué)，輕輕淺淺，卻揮之不去；就像黃昏的昔陽(yáng)，白色小花的淡香……
——題記
有多久沒(méi)見(jiàn)了，那個(gè)人，12歲那年的暮夏，他帶著淡淡悠閑闖進(jìn)我們的世界，像一只高雅的蝴蝶，翩翩的出現(xiàn)在我們眼前，美的讓人措不及防。
他的書(shū)寫(xiě)更是入木三分，落筆如云煙，他在黑板下筆后總會(huì)伴隨著一聲聲贊嘆，而他自己卻不以為然。某日，他看見(jiàn)我的如浮云似曲蟲(chóng)的字體，皺緊了眉，厲聲道：現(xiàn)在都不把字寫(xiě)好，以后還得了。
于是班上來(lái)了一場(chǎng)書(shū)法大革命：“不允許龍飛鳳舞，不能涂改，不允許白色有毒液體出現(xiàn)在作業(yè)本上，不允許敷衍了事……”他在講臺(tái)上用他洪亮的聲音淡然的讀著一條條嚴(yán)刑酷法。臺(tái)下孩子心理慘叫聲一片又一片，我們用充滿(mǎn)童真無(wú)辜的眼神祈求他，只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)，用充滿(mǎn)期待和含笑的眼神無(wú)情地回絕了我們。
爾后無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我們不斷跌倒，受傷，滿(mǎn)身泥濘，爬起。終于，在跌倒的過(guò)程中學(xué)會(huì)用鋼筆畫(huà)出粗細(xì)相宜雋秀的字體，一朵朵墨色之花在筆尖綻放，仿佛是古典華韻的青花瓷般，輕輕吟唱不朽的樂(lè)章……
他還會(huì)趁我發(fā)呆走神時(shí)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，還會(huì)不顧我的抱怨，把我留下來(lái)做試卷，還會(huì)在我的作業(yè)本上批注：一個(gè)大大的“好”字，還畫(huà)上了一朵鮮艷的小紅花。我頓時(shí)心中震動(dòng)：其實(shí)有一種愛(ài)叫不放棄，有一種感動(dòng)叫我相信。
該來(lái)的總歸還是要來(lái)的，期末，那個(gè)芒果花隨風(fēng)飄落的季節(jié)，他給我們每個(gè)人發(fā)了一把糖“你們終究還是要走了”，他在臺(tái)下低頭不語(yǔ)，酸楚和憂(yōu)傷，沉默持續(xù)著，他突然抬起頭，眼中泛起一絲絲光亮“所以我只能給你們找個(gè)師母了”，臺(tái)下的孩子們笑了，笑著痛哭了一場(chǎng)……
我們是他畢業(yè)后的第一批學(xué)生，他是我們第一個(gè)亦師亦友的老師，他身上并沒(méi)有世俗的味道，他曾對(duì)一個(gè)因成績(jī)差試圖不肯背書(shū)的學(xué)生厲聲道：“如果你看不起你自己，憑什么要我看得起你！”
樹(shù)上的花，空中的云，已不是昨日的年華。很多時(shí)候，我們都在肆意的傷害著那些最?lèi)?ài)我們的人，當(dāng)我們幡然醒悟時(shí)卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本不給我我們說(shuō)抱歉的機(jī)會(huì)。
時(shí)光荏苒，時(shí)光教會(huì)了我們成長(zhǎng)，他教會(huì)了我們感恩。
千言萬(wàn)語(yǔ)，最終也化成了一聲嘆，一句謝。然而那個(gè)讓我快樂(lè)的他卻永遠(yuǎn)在我們心中。
篇三：快樂(lè)，來(lái)自于加法
在小學(xué)一年級(jí)，老師就教我們學(xué)習(xí)“加法”，“減法”，我最喜歡的就是“加法”。
——題記
“加法”是我覺(jué)得很好的、很讓我癡迷的兩個(gè)字，加法會(huì)帶給我快樂(lè)，會(huì)在我迷茫、茫然的時(shí)候帶我找到正確的方向。每次上數(shù)學(xué)課，我都想著，老師會(huì)不會(huì)出加減法題給我們算�。何抑幌肷霞臃ǎ幌肷蠝p法。
我覺(jué)得加法是我在家里干家務(wù)活，媽媽給予我加零花錢(qián)時(shí)的快樂(lè)，加法還是我在上數(shù)學(xué)課上得到一百分，老師給我加小紅花時(shí)的快樂(lè)。這些都是我心目中的加法。
而媽媽覺(jué)得加法是這樣的：如果每天的家務(wù)活如買(mǎi)菜、洗衣服、做飯、拖地……都能通通一掃而光的話(huà)就好了。爸爸覺(jué)得加法是：如果每天上班老板都給他加薪的話(huà)這就是加法帶給他的快樂(lè)，而奶奶覺(jué)得：加法是如果我織的毛衣能再加一些花紋，那就更完美了，這就是加法帶給奶奶的快樂(lè)。
而爺爺覺(jué)得：如果在和鄰居下棋時(shí)，在棋子中多背幾道公式，就能勝利了。而我哥哥覺(jué)得加法是這樣的：如果在初三考試時(shí)，不用千辛萬(wàn)苦能拿到入取通知書(shū)的話(huà)，這樣他一定會(huì)給自己加上一千分，一萬(wàn)分的。
在我們這一大家子中，都覺(jué)得加減給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。而這些都體現(xiàn)在了我們的生活中，讓生活更精彩。
這就是來(lái)自于“加法”的快樂(lè)。
篇四：快樂(lè)，來(lái)自于晚安
快樂(lè)是什么呢？別人一個(gè)笑話(huà)把你逗笑了？朋友為你慶生的歡聲笑語(yǔ)？朋友無(wú)微不至的陪伴？再或者只是睡覺(jué)前一個(gè)簡(jiǎn)單的晚安。
人的一生差不多的時(shí)間都在睡覺(jué)中度過(guò)的。晚上十點(diǎn)到第二天早上七點(diǎn)是人的黃金睡眠時(shí)間。如果晚上沒(méi)有休息好的話(huà)，第二天，很容易犯困，或者頭痛，心情不好。睡夠了才會(huì)有精神工作，學(xué)習(xí)。不然一臉困樣，頂著兩個(gè)大大的黑眼圈，等著挨罵吧。
既然休息好，睡眠充足對(duì)人那么重要，那怎么保證睡的香，睡得飽呢？
你得有張舒服的床吧，床硬邦邦的，睡的就不好。其次你要有個(gè)暖和柔軟的枕頭吧。這些都很重要，但如果有在乎的人一句簡(jiǎn)單的晚安是不是更好呢？
睡前一個(gè)簡(jiǎn)單的晚安，會(huì)讓你心情愉悅的多，睡覺(jué)的時(shí)候心情好了，睡得是不是就好啦。睡的好了，第二天心情就，精神也好啦。
“晚安”兩個(gè)字筆畫(huà)加起來(lái)不到17筆。多多說(shuō)一說(shuō)�！巴戆病薄巴戆病痹谝宦暵暬サ馈巴戆病甭曋�，他好了，你也好了，這不是很好嗎？大家都能睡好。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，安心的幾句話(huà)，寬心的幾個(gè)字，讓別人得到絲絲暖意，別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也將收獲一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
如果世界充滿(mǎn)微笑，那么快樂(lè)就會(huì)加倍；如果世界充滿(mǎn)和平，那么快樂(lè)就會(huì)加倍；如果人人睡前說(shuō)句晚安，這個(gè)夜晚將多么快樂(lè)，我們的心情又將怎樣心花怒放呢！。
每天臨睡覺(jué)前說(shuō)句晚安吧！快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
篇五：快樂(lè)，來(lái)自于純真
快樂(lè)，是笑容展現(xiàn)、笑聲蕩漾；快樂(lè)，是心中濺起溫暖的流水；快樂(lè)，是一份毫無(wú)忌憚的放縱感覺(jué)……快樂(lè)是最純美的心情，那么，它來(lái)自哪里？我認(rèn)為它來(lái)自純真。
——題記
孩童時(shí)，快樂(lè)是光著腳丫在草地上奔跑、枕著綠草打滾、睜著大大的眼睛觀察新鮮的事物；快樂(lè)是晚上眨巴著眼睛、扳著手指數(shù)一顆顆閃爍出絢爛光芒的星星；快樂(lè)；快樂(lè)是眼睛制造“小噴泉”時(shí)的一顆糖……
長(zhǎng)大些許，快樂(lè)在許多同齡人認(rèn)為，被遮天蔽日的試卷、作業(yè)、復(fù)習(xí)、資料……等等埋沒(méi)。大家成天皺著本該平坦的額頭，埋頭苦干于學(xué)習(xí)中。
快樂(lè)就這樣被埋沒(méi)、覆滅了嗎？
那些閃爍萬(wàn)丈光芒的笑容被該死的呆板臉替代了嗎？那些快樂(lè)只能鎖定在孩童時(shí)代了嗎？快樂(lè)已經(jīng)被擋在青少年的門(mén)檻外了？它不會(huì)回歸到我們身邊嗎？
不！
回首，那些你曾經(jīng)快樂(lè)的記憶，把它像拼拼圖一樣拼起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你純美、俊朗的笑容是晶瑩剔透的，而你的嘴角慢慢彎起了一個(gè)弧度，你的心無(wú)比溫暖。霎時(shí)，腦海里那些死寂沉靜的冬景成了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
合上眼，靜下心。聽(tīng)！那美妙的笑聲如同歌謠一般悅耳�？�！那最令人賞心悅目的笑容。想想啊，兒時(shí)的快樂(lè)不就來(lái)源于純凈的心靈、天真的話(huà)語(yǔ)嗎？快樂(lè)，不就是純真嗎？
在這個(gè)含苞待放的年齡，在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)之中，在煩燥、厭煩的時(shí)刻，讓我們吐一口氣，輕輕傾瀉所謂的郁悶，和其他人一樣，暢談，把一切不好的'感覺(jué)像開(kāi)水龍頭時(shí)的水一樣撒掉。
快樂(lè)，并不遙不可及。松懈下來(lái)，放松一下，回歸純真！
快樂(lè)，是放松的愉悅；快樂(lè)，是拋開(kāi)一切的自由；快樂(lè)，它！來(lái)自于純真。
篇六：快樂(lè)，來(lái)自于愛(ài)心
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到溫暖；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人感到親情的蔭庇。所以我的快樂(lè)，來(lái)自于愛(ài)心。
——題記
有一顆樂(lè)于幫助他人的愛(ài)心，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的，只要幫助了別人，你就會(huì)收獲一份感恩，一份快樂(lè)。
記得某一年暑假中的一天，那日清晨的天空就如同我的心情一般晴朗，仿佛大自然正在向我發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)我去感受它的親切，它的美好。于是穿好鞋，帶上好心情，我出門(mén)了。走在繁華的早市，穿梭在擁擠的人群，看著人們熙熙攘攘，一切都顯得那么祥和�？墒�，一瞬間，一切人們的焦點(diǎn)聚集在一處，一個(gè)小女孩哭得梨花帶雨，打破了這片祥和，人們還在做著自己的事情，仿佛這小女孩怎么哭都不關(guān)自己的事�？晌疫�是決定去了解一二，走了過(guò)去，女孩依然在哭泣，我問(wèn)道：“你怎么了？”女孩便梳理了自己的情緒，抽泣著說(shuō)：“我和我媽媽走散了！”看她這么可憐，于是我覺(jué)得幫助她找回媽媽?zhuān)覍?duì)她說(shuō)：“你們是在這走散的嗎？跟我走吧，我?guī)闳フ夷銒寢�。”女孩答�?yīng)了我，我便拉起她的手，走在大街上，聽(tīng)著女孩描述著她媽媽的相貌，眼神四處尋找著。邊找邊安慰她，希望她能平靜些。正當(dāng)我們還在無(wú)厘頭地尋找時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到了女人的哭喊聲，我想可能是女孩的母親，便加快腳步往那趕去，尋找聲音的來(lái)源。終于，聲音越來(lái)越清晰，漸漸地，看到一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的中年婦女正無(wú)助的哭喊著：“麗麗你在哪呀？”麗麗就是女孩的名字。她終于看到了麗麗，母女倆激動(dòng)地抱在一起，她的母親對(duì)她滿(mǎn)是關(guān)心和慰問(wèn)，語(yǔ)氣中帶著無(wú)限的溫柔和激動(dòng)。
此時(shí)此景，我的心中也是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，看到她們團(tuán)聚，我便放了心，踏著輕快地步伐，悄悄地走了。
愛(ài)心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落；愛(ài)心是云，點(diǎn)綴整片天空；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物�？鞓�(lè)，來(lái)自于愛(ài)心。
篇七：快樂(lè)，來(lái)自于寬容
江海因?yàn)閷捜�，匯聚了涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊；高山因?yàn)閷捜�，積聚了細(xì)沙塵土而巍峨連綿；白云因?yàn)閷捜荩哿巳f(wàn)千水汽而潔白無(wú)瑕。
——題記
寬容，并不是膽小懦弱，而證明人的包容。我們應(yīng)該做到寬容自己，寬容他人。寬容自己，也許就不會(huì)自卑、自棄；寬容他人，也許就不會(huì)茍求，挑剔，更能學(xué)會(huì)理解和尊重。
生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容……
記得幼時(shí)，我是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子。有一天，我與我的小伙伴們比賽扔石子。記得我那時(shí)撿起石子，大力轉(zhuǎn)動(dòng)自己的手臂，猶如快速轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪。我十分自信地扔了出去，卻發(fā)現(xiàn)石子似乎在與我較勁一般，向我所扔出的相反反向飛出，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“鐺”，我轉(zhuǎn)過(guò)身去：天�。“褎e人家的玻璃打碎了！
我呆呆的站在那兒望著那面破碎的玻璃，心里不禁懊悔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位看似三十多歲的阿姨走了出來(lái)，說(shuō)了句：“誰(shuí)把我們家的玻璃打碎了��！
我不知該怎么辦好，望向那顆石子，那石子好似在說(shuō)：“不敢承認(rèn)了吧，你這個(gè)膽小鬼，犯了錯(cuò)不敢承認(rèn)，哈哈……”我的心中如同有一只兔子，飛快地跳著。不知過(guò)了多久，幾秒？幾分鐘？我膽怯地說(shuō)了聲：“阿姨對(duì)不起，是我打碎的。”說(shuō)完我等待著來(lái)自她的責(zé)罵，卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到。不知過(guò)了多久。幾秒？幾分鐘？只聽(tīng)阿姨說(shuō)一聲：“玻璃破了不要緊，人沒(méi)傷到就行！承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子！”
我木訥了，回過(guò)神時(shí)，她已經(jīng)走了，我的心中很不是滋味，卻也懂得了這時(shí)阿姨對(duì)我的寬容，以及我的錯(cuò)誤……
人因?yàn)閷捜�，人與人之間多了一份理解、溝通，使人感覺(jué)到了平時(shí)沒(méi)有的快樂(lè)。
快樂(lè)，來(lái)自與寬容；寬容，造就了快樂(lè)！
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