什么是一種境界半命題作文
篇一：超越自己是一種境界
我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學(xué)會(huì)超越自己，那你就會(huì)成功�！逼鋵�(shí)，自己才是自己最大的敵人，挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰(zhàn)自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿腔的抱負(fù)，只為那報(bào)效祖國(guó)的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的決心，讀他的即使被貶他鄉(xiāng)，我心不改的信念，心無(wú)雜念的堅(jiān)定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實(shí)現(xiàn)。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”的灑脫，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書之樂(lè)，只為那書中快樂(lè)的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當(dāng)自強(qiáng)的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現(xiàn)自己，證明自己的機(jī)會(huì)，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開(kāi)始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學(xué)會(huì)超越自己，以最好的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲，去挑戰(zhàn)這至高的境界。
篇二：寬容是一種境界
自古以來(lái)，所有成就大事的人身上無(wú)不體現(xiàn)著同一個(gè)特點(diǎn)——寬容。沒(méi)錯(cuò)，寬容是一種境界，只有胸懷比大海還寬，氣度比藍(lán)天還高的人才能達(dá)到這一神圣的境界。
楚莊公達(dá)到了寬容的境界。他沒(méi)有因?yàn)樵诰蒲缟嫌腥顺煤诿怂膼?ài)姬而雷霆大怒，他寬容地采用熄燈脫帽維護(hù)了那人的'尊嚴(yán)。以至在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，一人奮勇殺敵而使國(guó)家轉(zhuǎn)危為安，那人便是曾冒犯楚莊公愛(ài)姬的人。
看，寬容成就了一個(gè)國(guó)家，使之立于不敗之地。
李斯特達(dá)到了寬容的境界。對(duì)于有人冒名是他的學(xué)生而舉辦音樂(lè)會(huì)，他能冷靜地了解真相，并大度地原諒了那位學(xué)生，收她為徒，在她的音樂(lè)會(huì)上演奏出完美的一曲。
看，寬容成就了一位追求藝術(shù)的音樂(lè)愛(ài)好者，也使李斯特名留青史。
然而，并不是每一個(gè)人都能達(dá)到寬容的境界。慈禧太后因?yàn)樘荚谙缕鍟r(shí)開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句“殺太后的馬”，而怒不可遏地下令斬那大臣全家；周瑜因?yàn)槿莶幌轮T葛亮擁有比自己睿智的思維而怒火攻心，急噴鮮血。很顯然，這些只擁有狹隘心腸的人的最終下場(chǎng)慘不忍睹。
其實(shí)，想達(dá)到寬容的境界并不難——
大海能容忍驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，它做到了寬容；天空能經(jīng)受狂風(fēng)驟雨的一時(shí)肆虐，它做到了寬容；卵石能任憑溪水的沖擊，它做到了寬容……如此看來(lái)，自然萬(wàn)物都能達(dá)到寬容的境界，而人類又有什么不可以呢？
寬容真的是一種境界，一種神圣的境界。只有到達(dá)這一境界，我們才可真正領(lǐng)悟到生命的真諦，享受美好的生活！
篇三：傾聽(tīng)是一種境界
他，本應(yīng)是沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，撥堅(jiān)執(zhí)銳，氣吞萬(wàn)里如虎的將軍，無(wú)奈他狂妄自大，不懂傾聽(tīng)，他聽(tīng)不到敵人的蓄勢(shì)待發(fā)，聽(tīng)不到將士的良言，最終憑他醉里挑燈看劍，也只能淚流滿面。
他，本應(yīng)該、是佐君王，立偉業(yè)，濟(jì)天下蒼生的賢士，奈何他比賽了自己的耳朵，他聽(tīng)不到人民痛苦的掙扎，聽(tīng)不到黑夜官場(chǎng)一的奸詐，最終只能滿眼煙雨。
傾聽(tīng)是一種能力，傾聽(tīng)是一種境界，亦是一種幸福。
詩(shī)仙太白抱著“我輩豈是蓬蒿人”的心態(tài)，苦讀圣賢書，望己有朝一日，能在朝廷之中大展抱負(fù)，即便有力士脫靴，貴妃捧墨，御手調(diào)湯，他依然選擇高唱“安能催眉折腰事權(quán)貴”，離開(kāi)官場(chǎng)，為何？他有傾聽(tīng)的能力，他能傾聽(tīng)到官場(chǎng)中的勾心斗角，爾虞我詐，他能傾聽(tīng)到什么才是內(nèi)心中真正的快樂(lè)——“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。
“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的各聲似的�！敝熳郧逑壬膬A聽(tīng)到了一種境界，他能將眼見(jiàn)之實(shí)景，身心的感受都聽(tīng)到。而正因?yàn)閮A聽(tīng)到了這一池和河塘月色，那幾日頗不寧?kù)o的性情也得以平復(fù)；而正因?yàn)閮A聽(tīng)到了這一池和河塘月色，他感受到了一種前所未有的幸福。而這一切都是傾聽(tīng)給予的，不是嗎？
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，自己漫步在海邊的沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，親臨著海風(fēng)，去傾聽(tīng)大海的呼喚，呼喚那些曾經(jīng)逝去的美好，帶走當(dāng)下的一絲哀愁，讓渾濁的心得以凈化，讓疲憊的身子得以休憩�；蛟S這就是我所期望的傾聽(tīng)。雖然一直未如愿但漸漸發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)心靈，亦如傾聽(tīng)大海一般，讓人感悟良多。每當(dāng)被塵世煩擾得不堪重負(fù)時(shí)，就會(huì)停止一切活動(dòng)，菁菁傾聽(tīng)一下自己背心的呼喚，到底什么才是真正的幸福，然后一切便會(huì)好起來(lái)。
沒(méi)有去傾聽(tīng)自然，王維感受不到“明月松間照，清泉石上流”的意境；沒(méi)有去傾聽(tīng)，就不會(huì)有伯牙子期高山流水的千古佳話；沒(méi)有去傾聽(tīng)民意，就不會(huì)有太宗的開(kāi)元盛世，沒(méi)有去傾聽(tīng)心靈，就不會(huì)尋找到真正的快樂(lè)。
篇四：追求是一種境界
從稚氣未脫的小學(xué)生，到初顯成熟的中學(xué)生，以及到今天拼搏的畢業(yè)生，之間是愉快的旅行。到了初三，我才發(fā)現(xiàn)我擁有一份追求的生活，找到生命的真諦。因?yàn)�，追求是一種境界。
一
緊緊咬著手指——痛！這是真的，我已是初三學(xué)生了，看來(lái)我還沒(méi)有能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我手里捧著五顏六色的化學(xué)書，欣喜若狂，但是看到煩人的化學(xué)式，突然間我就像丈二和尚一樣摸不著頭腦，只能愁眉苦臉。
看著藍(lán)天上的白云，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡呼的雀躍聲，我仿佛看到它們?cè)跒槲腋璩鹞瑁疑钌畹貒@了一口氣，期待著我的初三生活。
二
可憐的我在鬧鐘的催促下猛地從被窩中爬起來(lái)，還沉浸在美夢(mèng)之中。唉！有什么辦法呢？誰(shuí)讓我是初三學(xué)生呢？我連忙“打扮”起來(lái)，臟衣臭鞋能穿就穿，刷牙能免則免，急匆匆地向?qū)W校跑去。
面對(duì)著一批批卷子，我只能“晨理荒穢，帶月荷鋤歸”，手機(jī)械地動(dòng)著，手上的老繭磨得越來(lái)越厚了，教室里只能聽(tīng)到“刷刷”的寫字聲，不時(shí)有“咕咕”肚子餓的聲音。我的心中只有一個(gè)追求的信念，奮斗，奮斗，奮斗……
三
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
“叮鈴鈴……”的天籟之音標(biāo)志著在校一天的追求結(jié)束，但是回家后我仍在燭光下苦讀，為明天的追求做準(zhǔn)備，為中考拼搏！
中考在即，我的追求在即，為了它，我?jiàn)^斗到衣帶漸寬終不悔，在追求中我成長(zhǎng)著。我不得不承認(rèn)，追求是一種境界。
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