2018廣東高考物理經(jīng)典力學專項練習題

　　物理是廣東高考考試中的核心科目，我們在考前要復習好力學的練習題。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考物理經(jīng)典力學專項練習題，希望大家喜歡。

　　廣東高考物理經(jīng)典力學專項練習題

　　1.從愛因斯坦的狹義相對論來看，以下說法正確的是(　　)

　　A.宇宙中存在著全宇宙普適的同時性概念，且時間是能絕對定義的

　　B.宇宙中不存在全宇宙普適的同時性概念，但時間是能絕對定義的

　　C.宇宙中存在全宇宙普適的同時性概念，但時間是不能絕對定義的

　　D.宇宙中不存在全宇宙普適的同時性概念，且時間是不能絕對定義的

　　2.關(guān)于經(jīng)典力學和相對論，下列說法正確的是(　　)

　　A.經(jīng)典力學和相對論是各自獨立的學說，互不相容

　　B.相對論是在否定了經(jīng)典力學的基礎(chǔ)上建立起來的

　　C.相對論和經(jīng)典力學是兩種不同的學說，二者沒有聯(lián)系

　　D.經(jīng)典力學包含于相對論之中，經(jīng)典力學是相對論的特例

　　3.經(jīng)典力學適用于解決(　　)

　　A.宏觀高速問題

　　B.微觀低速問題

　　C.宏觀低速問題

　　D.微觀高速問題

　　4.下列哪些是“相對論”的內(nèi)容(　　)

　　A.同時的絕對性

　　B.“尺縮效應”

　　C.時鐘變慢

　　D.質(zhì)量不變因為它是物體的固有屬性，與運動狀態(tài)無關(guān)

　　5.日常生活中，我們并沒有發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量隨著物體運動速度的變化而變化，其原因是(　　)

　　A.運動中物體的質(zhì)量無法稱量

　　B.物體的速度遠小于光速，質(zhì)量變化極小

　　C.物體的質(zhì)量太大

　　D.物體的質(zhì)量不隨速度的變化而變化

　　6.19世紀和20世紀之交，經(jīng)典物理已達到了完整、成熟的階段，但“在物理學晴朗天空的遠處還有兩朵小小的、令人不安的烏云”，人們發(fā)現(xiàn)了經(jīng)典物理學也有無法解釋的實驗事實.“兩朵烏云”是指(　　)

　　A.宏觀問題

　　B.高速問題

　　C.微觀問題

　　D.低速問題

　　7.愛因斯坦提出了狹義相對論，狹義相對論的出發(fā)點是以兩條基本假設(shè)為前提的，這兩條基本假設(shè)是(　　)

　　A.同時的絕對性與同時的相對性

　　B.運動的時鐘變慢與運動的尺子縮短

　　C.時間間隔的絕對性與空間距離的絕對性

　　D.相對性原理與光速不變原理

　　8.有關(guān)物體的質(zhì)量與速度的關(guān)系的說法，正確的是(　　)

　　A.物體的`質(zhì)量與物體的運動速度無關(guān)

　　B.物體的質(zhì)量隨物體的運動速度增大而增大

　　C.物體的質(zhì)量隨物體的運動速度增大而減小

　　D.當物體的運動速度接近光速時，質(zhì)量趨于零

　　9.兩相同的米尺，分別靜止于兩個相對運動的慣性參考系S和S′中，若米尺都沿運動方向放置，則(　　)

　　A.S系的人認為S′系的米尺要短些

　　B.S′系的人認為S系的米尺要長些

　　C.兩系的人認為兩系的尺一樣長

　　D.S系的人認為S′系的米尺要長些

　　高考物理學習方法總結(jié)

　　1、提高學習心理的素質(zhì)

　　學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產(chǎn)生的學習內(nèi)驅(qū)力很重要。有人有旺盛的求知欲，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業(yè)、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業(yè)、前途等都是。我們要努力強化學習的動機，如樹立遠大理想;參加各種競賽，挑戰(zhàn)強者，激起學習欲望;看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信，經(jīng)受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神。

　　2、掌握科學的學習方法。

　　預習在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的`學習熱情和高度集中的注意力。

　　3、發(fā)展智力，提高能力。

　　提高記憶能力。一切智慧的根源都在于記憶。記憶的原理是隨時間變化的，在學習后的幾天內(nèi)遺忘的速度非常的快。但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關(guān)鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習。選擇最佳的時間段進行記憶，由于每個人的情況不同而無法作一個絕對的定論。但是掌握好時間安排是提高記憶能力永遠不變的真理。為了同遺忘作斗爭，正確安排復習時間便是選擇最佳學習時間段了。

　　高考物理復習總結(jié)

　　一、 物理復習指導思想

　　1、全面復習，打好基礎(chǔ)，徹底掃除知識理解上的障礙，落實每一個知識點。

　　2、指導學生，學會復習，提高學生自己處理問題的能力。

　　3、強調(diào)創(chuàng)新，質(zhì)疑并聯(lián)系實際，強化實驗。在日常生活中多視角地觀察、思考、理解生活、生產(chǎn)、科技和社會問題，學會物理知識的應用。

　　4、嚴格規(guī)范，認真審題，減少失分，學會考試，提供學習成績。

　　二、學情分析

　　1、課堂情況：由于是高三年級，即將面臨著高考的選拔考試，學生對基礎(chǔ)知識的求知欲望比較強烈。所以課堂紀律比較好，都比較認真地聽課，自覺地與老師互動，完成教學任務。

　　2、學習能力：大多數(shù)的學生對基本知識的掌握不夠牢固，各章各節(jié)的知識點尚處于分立狀態(tài)，不能很好地利用知識解決相應的基本問題，所以對知識的`了解和掌握有待地提高。

　　3、解題技能：利用物理知識解決有關(guān)綜合問題的能力很差，學生解決問題的技能還有待提高。

　　三、復習進度

　　高三物理復習從今年的8月份開始到次年的6月份結(jié)束，共8個月多的復習時間，大概35周的時間，根據(jù)復習的指導思想已經(jīng)學生的現(xiàn)狀，特將高三物理復習分為三個階段。

　　(1)第一輪復習

　　第一輪復習稱為基礎(chǔ)復習階段，計劃從8月份開始到下年3月份結(jié)束。在這個階段，要全面閱讀教材，查漏補缺，掃除理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上，對各種知識進行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化。這輪復習的主要對象就是基礎(chǔ)知識，主要強調(diào)“全面”、“系統(tǒng)”兩點。

　　學生復習中的障礙主要有：概念不清、公式不會運用、計算不準、原理模糊等等。因此，不論平時多么熟悉課本，都不能省略復讀課本這一環(huán)節(jié)，要逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習，做到毫無遺漏。

　　(1)全盤的通讀有助于整體掌握知識，以前的知識往往是零碎的不成系統(tǒng)的。

　　(2)全盤的通讀可以找出一些被忽視的環(huán)節(jié)或死角。

　　(3)全盤通讀，有助于深刻領(lǐng)會課本內(nèi)容。懂的東西未必理解得深刻，帶著疑問去通讀，理解會更深。讓學生切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有循序漸進、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后節(jié)余出更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

 

【廣東高考物理經(jīng)典力學專項練習題】相關(guān)文章：

2023年高考英語專項練習題型及答案04-21

廣東高考聽說考試中口語部分練習題（通用15篇）03-07

小升初數(shù)學專項填空練習題06-07

廣東高考優(yōu)秀作文07-12

英語閱讀理解專項練習題及答案10-31

中考英語祈使句專項訓練習題06-08

賓語從句專項復習練習題01-27

中考英語閱讀理解專項練習題及答案01-25

物理歐姆定律練習題及答案04-02

2011年廣東高考語文試卷01-25