五年級(jí)英語(yǔ)廣播稿
五（1）班英語(yǔ)廣播稿
播音：** ***
2015年10月
陳吳：Good afternoon ,everyone,welcome to our Happy English programme! 親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家中午好！校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
吳:I’m **, I’m from Class 1 Grade 5.
陳:I’m *** ,I’m from Class 1 Grade 5，too.
吳:Nice to meet you .很高興在這里和大家度過(guò)美妙的10分鐘。 陳：今天的英語(yǔ)廣播首先和大家一起說(shuō)說(shuō)如何學(xué)好英語(yǔ)吧！
吳：好啊！你知道嗎？剛剛在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得好輕松啊，說(shuō)說(shuō)唱唱，可自從進(jìn)入五年級(jí)后，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越難了，越來(lái)越多的生詞要記憶、越來(lái)越多的語(yǔ)法要理解、越來(lái)越多的語(yǔ)音要辨別，陳文熙，快說(shuō)說(shuō)，你有什么好辦法嗎？
陳：語(yǔ)言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈專心用心去聽(tīng)去練就成,如果想要真正把英語(yǔ)學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)非常重要。
2.多“說(shuō)”: 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣.
3.多“聽(tīng)”: 聽(tīng)不懂也要練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，培養(yǎng)好的英語(yǔ)語(yǔ)感。
4.多“背”: 多背誦課文和記住單詞，學(xué)語(yǔ)言必不可少。
吳：這些也是英語(yǔ)老師從我們剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)就告訴我們的，英語(yǔ)學(xué)科是一門語(yǔ)言科目，要學(xué)會(huì)運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。
陳：是的，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該把聽(tīng)力訓(xùn)練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四會(huì)將聽(tīng)放在了前面，顯示出聽(tīng)的重要性。
吳：下面我們就分析一下“聽(tīng)”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說(shuō)話吧，初生
嬰兒什么也不懂，他是怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話的？也就是“聽(tīng)”，聽(tīng)得越多，記得越多，也就能表述得越多，說(shuō)話的能力也就越來(lái)越高。英美國(guó)家的嬰兒也并不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的，而是在后天經(jīng)過(guò)大量的聽(tīng)力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。因此，聽(tīng)力訓(xùn)練是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最好方法。
陳：小學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，就必須把聽(tīng)力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事，要把課文配套的錄音材料拿出來(lái)一遍又一遍的聽(tīng)，反反復(fù)復(fù)得聽(tīng)，聽(tīng)的次數(shù)越多，你的聽(tīng)力水平也就越高，你對(duì)英語(yǔ)大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確，你的記憶也就越深刻，那么，你就必定能夠把聽(tīng)過(guò)的東西脫口而出，解決聽(tīng)與說(shuō)的`問(wèn)題了。我記得以前看到一個(gè)小故事，說(shuō)有個(gè)人在初中學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每篇課文都按老師要求聽(tīng)30遍，他不折不扣地做到了，長(zhǎng)大后他成了的翻譯，其實(shí)這與他之前在英語(yǔ)上的多聽(tīng)是分不開(kāi)的。
吳：是的，聽(tīng)多了，就能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。能聽(tīng)會(huì)說(shuō)以后，讀與寫(xiě)的問(wèn)題也自然迎刃而解了。
陳：下面就來(lái)考考大家的聽(tīng)力吧！請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自我們班的英語(yǔ)小作文吧！
五年級(jí)英語(yǔ)廣播稿 [篇2]
A: Dear teachers and students, good afternoon.
B: 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
A: Welcome to English Bar again.
B: 歡迎再次來(lái)到“英語(yǔ)吧”。
A: Hello，boys and girls，I’m…，I come from Class…，Grade…大家好，我是來(lái)自于…年…班的…
B：Hi，every one，I’m…，I come from Class…，Grade…大家好，我是來(lái)自于…年…班的… A：Good afternoon，B
B：Good afternoon，A
A：How are you?
B：Fine, thanks. How are you?
A: I’m fine. Thank you.
B: 同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了許多有關(guān)動(dòng)作的單詞，不知道大家是否還印象深刻呢，現(xiàn)在讓我們一起復(fù)習(xí)一下吧！
Walk 走 swim 游泳 jump 跳 dance 跳舞 sing 唱歌 catch 抓，接住 run 跑 skip 跳繩 skate 滑冰 skiing 滑雪 （一人讀英文單詞，一人讀出中文譯意）
A: 復(fù)習(xí)了那么多動(dòng)作的單詞，我都想起來(lái)跑跑跳跳了呢。
B: 說(shuō)到運(yùn)動(dòng)sports ，你都知道哪些體育項(xiàng)目的表達(dá)呢？今天的English Bar 欄目，你就給同學(xué)們紹一些體育項(xiàng)目的表達(dá)吧？
A: A piece of cake. 小意思. Let me tell you. 讓我來(lái)告訴大家
Race, race 賽跑； diving，diving 跳水；volleyball, volleyball 排球；basketball, basketball 籃球；soccer, soccer 足球；table tennis, table tennis 乒乓球；long jump, long jump 跳遠(yuǎn)；cycling, cycling 自行車；boxing, boxing 拳擊；shooting, shooting 射擊；weightlifting, weightlifting 舉重。
B: You are so great! 你真棒！大家都聽(tīng)到了嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑艺f(shuō)一遍。Read after me, please. Race, race 賽跑； diving，diving 跳水；volleyball, volleyball 排球；basketball, basketball 籃球；soccer, soccer 足球；table tennis, table tennis 乒乓球；long jump, long jump 跳遠(yuǎn)；cycling, cycling 自行車；boxing, boxing 拳擊；shooting, shooting 射擊；weightlifting, weightlifting 舉重。
A: B, 這么多體育項(xiàng)目，你最喜歡哪一個(gè)呢？ What’s your favorite sport?
B: en… My favorite sport is table tennis. 我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是乒乓球。你呢？How about you ?
A: My favorite sport is long jump. 我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳遠(yuǎn)。To be honest, I am good at long jump. 說(shuō)實(shí)話，我很擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)呢。
B: Really? I like long jump, too. 真的嗎？我也喜歡跳遠(yuǎn)。有時(shí)間我們來(lái)比一比吧！
A: Ok. 好�。⊥瑢W(xué)們，你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢？What’s your favorite sport? Think about it.
想想然后告訴我吧。
B: How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快�。�
A: It’s time to say good-bye. 今天的English Bar 又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！
B: Thank you for listening! 謝謝收聽(tīng)！ A: See you next time! 下期見(jiàn)！
五年級(jí)英語(yǔ)廣播稿 [篇3]
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見(jiàn)面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎？
B: Sorry, can you tell me?
對(duì)不起，你可以告訴我嗎？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂(lè)怎么說(shuō)呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂(lè)！
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂(lè)！
B: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛(ài)的老師道一聲：“教師節(jié)快樂(lè)” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)僬f(shuō)一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。
B: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱很多，如果你記不住，也沒(méi)關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。
AB: 同學(xué)們， 起得早，大家快來(lái)做做操。
A: mouth mouth B: 是嘴巴
A: nose nose B: 是鼻子
A: face face B: 是臉頰
A: neck neck B: 是脖子
A: arms arms B: 是胳膊
A: hands hands B: 是小手
AB: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。
AB: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見(jiàn)！
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