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2016五年級學生評語
1.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛勞動,成績優(yōu)秀。如果你能嚴格要求自己,那你成績會更好,你這個體育委員會有更多人喜歡。
2.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的 表現(xiàn),努力吧!
3.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,熱愛學習、成績較好,積極參加班級各項活動,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習慣,那么你一定能當“三好”學生。
4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,成為一個“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。
5.一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“優(yōu)秀學生”。
6.你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績較好。今后思維要活一點,各方面嚴格要求自己,你將更上一層樓。
7.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,大膽主動開展工作,是老師的得力助手,同學們學習的榜樣。希今后繼續(xù)保持。
8.一年來,你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。希望你大膽工作,成為一個出色的小干部。
9.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,積極參加體育活動,關心集體?墒遣粔蜃杂X,貪玩,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
10.這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
2016五年級學生評語 [篇2]
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩, 你又是一個有強烈集體榮譽感的學生, 最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛 勞動,成績優(yōu)秀。如果你能嚴格要求自己, 那你成績會更好,你這個體育委員會有更 多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。 在上進心的驅(qū)使下,你終于能認真學習, 成績有了進步。如果你能認真書寫,改 正上課注意力不集中的壞習慣,那么老 師和同學們會更加喜歡你的。老師期望 你的更好的表現(xiàn),努力吧!
你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子, 熱愛學習、成績較好,積極參加班級各 項活動,看到你這學期做事的速度加快了, 老師也為此感到高興。如果你能改掉貪 玩的壞習慣,那么你一定能當“三好”學生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和 工整的作業(yè)書寫。你尊師守紀,熱愛 勞動,成績良好。還熱心地為班集體 和老師做事,可惜的是你還是那么羞 羞答答的,不敢大膽舉手回答問題, 成為一個“智勇雙全”的孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。
一個人,無論他的思維多活躍,如果 不是用在正確的學習上,那么他也只能 是一事無成。就如你,要是你一如既往 地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么 你成績會更好。希望今后你能正視自己 缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一 個名符其實的“優(yōu)秀學生”。
你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。 感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在 校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺 主動,成績較好。今后思維要活一點,各 方面嚴格要求自己,你將更上一層樓。
2016五年級學生評語 [篇3]
李天意同學:
你是個聰明、活潑、單純、愛學習的男孩子。你的身上閃耀著男孩子特有的旺盛力,上課積極思考問題。最讓老師高興的是你學習認真了,成績也穩(wěn)步上升了。好樣的,繼續(xù)努力吧!老師期待著你在新的一學期有更大的進步!
董心怡同學:
在我的眼里,你是個用行動證明自己的人,無論是課堂上流露的專注,還是作文中閃現(xiàn)的智慧,無數(shù)次讓同學們羨慕又贊嘆。在課堂上你大膽地呈現(xiàn)奇思妙想之處,讓同學們?yōu)槟愫炔,你的好學感染了班上的同學。新的一年開始了,愿你在新的起點上展翅高飛!
戴育材同學:
你是個聰明伶俐、上進心很強的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌。學習也很努力,希望今后能經(jīng)常讓同學們聽到你的見解。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部展現(xiàn)出來。老師深信,只有這樣的你,才會創(chuàng)造新的奇跡!
奚銳同學:
你有一顆好學的心,但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾,你也會忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能很科學地安排好自己的時間。從現(xiàn)在起,你應該好好地思考好你的時間安排了。老師期待你的佳績!
蘇晴同學:
每天微笑著面對生活,體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)你在同學們中,有很高的威信,原因當然是你學習好,又能熱心助人。老師希望在今后的日子里,你能夠更加做到嚴于律己,當好同學們的表率,充分利用當班干的機會,多多鍛煉自己,要加油!我的'好助手!
2016五年級學生評語 [篇4]
你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!
你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!
你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
2016五年級學生評語 [篇5]
好動的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,開動腦筋,學習成績就不會一般。希望你今后,遵守課堂紀律,各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
你有聰明才智,能勇攀學習的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你做作業(yè)細心一些,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個優(yōu)秀學生。
你是一個聰明踏實的孩子,,按時認真地完成學習任務,成績良好。且能尊師守紀,團結(jié)同學。望今后再接再厲,多讀書,讀好書,爭取更大的進步!
尊敬老師,講禮貌,熱愛運動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時認真完成。但總覺得你膽子不夠大,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有更大進步。
你是一個尊師守紀,愛勞動,且有運動天賦的好孩子,愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。但學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,希望你做作業(yè)細心一些,學習上多下苦功,你的成績會更好。
你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,積極參加學校里各項活動,樂與助人,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,勤動腦,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,講禮貌,講衛(wèi)生,上課能積極開動腦筋,學習自覺主動,積極參加學校里的各項活動,成績優(yōu)秀。希今后大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
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