句子的成分構(gòu)成句子的基本成分叫做句子成分，主語(yǔ)是一個(gè)句子中所要表達(dá)描述的人或物是句子的主體，主語(yǔ)可以由名詞代詞數(shù)詞動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞分詞從句短語(yǔ)等來(lái)?yè)?dān)任，狀語(yǔ)可以由副詞短語(yǔ)以及從句來(lái)?yè)?dān)任。
句子成分詳解
句子的成分:構(gòu)成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分為主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ),同位語(yǔ)。它們可以由單詞來(lái)?yè)?dān)任,也可以由詞組、句子來(lái)?yè)?dān)任。
一.主語(yǔ)
主語(yǔ)是一個(gè)句子中所要表達(dá)、描述的人或物，是句子的主體。Iworkhere.我在這兒工作。
Sheisanewteacher.她是一個(gè)新教師。
主語(yǔ)可以由名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞、從句、短語(yǔ)等來(lái)?yè)?dān)任。
Thebookisonthedesk.書(shū)在桌子上。
Igetanidea.我有一個(gè)主意。
Smokingisbadtohealth.吸煙對(duì)身體有害。
Thewoundedhasbeentakentothehospital.傷員已經(jīng)送到醫(yī)院。Whentobeginisnotknownyet.什么時(shí)間開(kāi)始還不知道。WhatIknowisimportant.我所知道的很重要。
二.謂語(yǔ)
謂語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)做了什么動(dòng)作或處在什么狀態(tài)。謂語(yǔ)通常由動(dòng)詞來(lái)?yè)?dān)任,一般放在主語(yǔ)的后面。
Thechildhasbeenbroughtupbyhismother.這孩子是由他的媽媽帶大的。
Wedon'tknowhimverywell.我們不太了解他。
ShespeaksEnglishfluently.她英語(yǔ)講得很流利。
三.表語(yǔ)
表語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì),身份,特征和狀態(tài)。表語(yǔ)須和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成句子的復(fù)合謂語(yǔ)。表語(yǔ)一般放在系動(dòng)詞之后。Thesedesksareyellow.這些桌子是黃色的。
Iamallright.我沒(méi)事。
Wearehappynow.我們現(xiàn)在很幸福。
MyworkisteachingEnglish.我的工作是教英語(yǔ)。
Myquestionishowyouknewhim.我的問(wèn)題是你如何認(rèn)識(shí)他的。
四.賓語(yǔ)
賓語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作所涉及的對(duì)象,它是動(dòng)作的承受者,賓語(yǔ)一般放在謂語(yǔ)動(dòng)詞后面。
Isawacatinthetree.我看見(jiàn)樹(shù)上有一只貓。
Iwanttogoshopping.我想去買東西。
Hesaidhecouldbehere.他說(shuō)他會(huì)來(lái)的。
有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ),其中一個(gè)賓語(yǔ)多指人,另一個(gè)賓語(yǔ)指物,指人的賓語(yǔ)叫做間接賓語(yǔ),指物的賓語(yǔ)叫做直接賓語(yǔ),可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)的動(dòng)詞有bring,give,show,send,pass,tell等。
Myfatherboughtmeabook.
我父親給我買了一本書(shū)。
有些及物動(dòng)詞除跟一個(gè)賓語(yǔ)外，還需要加上賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),否則意思不完整,它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ),復(fù)合賓語(yǔ)中賓語(yǔ)和后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有一種邏輯上的主謂關(guān)系。
WeallcallhimLaoWang.我們都叫他老王。
Pleasecoloritred.請(qǐng)給它涂上紅顏色。
Wefoundthelittlegirlinthehill.我們?cè)谏缴险业搅诵∨ⅰ?/p>
五.定語(yǔ)
修飾名詞或代詞的詞、短語(yǔ)、從句。如果定語(yǔ)是單個(gè)詞,定語(yǔ)放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語(yǔ)放在被修飾詞的后面。
Thatisabeautifulflower.那是一朵漂亮的花。
TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.那個(gè)工廠生產(chǎn)的電視很好。
Thisismybook,notyourbook.這是我的書(shū),不是你的書(shū)。IwillrememberthedaywhenIfirstmether.
六.狀語(yǔ):
修飾動(dòng)詞、副詞、形容詞或整個(gè)句子，說(shuō)明事物發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、條件、伴隨等情況的詞叫狀語(yǔ)。狀語(yǔ)可以由副詞、短語(yǔ)以及從句來(lái)?yè)?dān)任。
去年我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。我經(jīng)常在晚上看報(bào)紙。我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家而努力學(xué)習(xí)。由于誤了車,所以我遲到了。我步行去上學(xué)。
英語(yǔ)句子成分詳解
英語(yǔ)句子成分詳解
概述
英語(yǔ)在其長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成了一種相對(duì)固定的句子結(jié)構(gòu)：“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，這與漢語(yǔ)是相似的�！爸髡Z(yǔ)”是句子的話題，是信息傳遞的出發(fā)點(diǎn)；“謂語(yǔ)”是對(duì)話題所作的說(shuō)明，是說(shuō)話人說(shuō)要傳遞的信息。試觀察下列句子：
主語(yǔ)謂語(yǔ)
IamaChineseboy.
Maryhastwobestfriends
Seeingisbelieving.
Todoisharderthantosay.
Wewishyousuccess!
從上述例子可以看出，作為句子的話題，主語(yǔ)通常是一些事物性或?qū)嶓w性的詞，否則，主語(yǔ)便不能成為句子的話題，不能成為信息傳遞的出發(fā)點(diǎn)。所以，主語(yǔ)通常是個(gè)名詞、名詞詞組、或者相當(dāng)于名詞（詞組）的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。而謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)所做的說(shuō)明，它指出主語(yǔ)所表示的事物或概念是或不是什么，有或沒(méi)有什么，要或不要什么，做了或未作什么等等。因此，謂語(yǔ)通常是述說(shuō)性的，他能說(shuō)明情況，表達(dá)意愿，評(píng)判美丑，分辨是非。所以，謂語(yǔ)通常由動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組來(lái)?yè)?dān)任，而且謂語(yǔ)部分在結(jié)構(gòu)上通常要比主語(yǔ)長(zhǎng)一些或者更復(fù)雜一些。英語(yǔ)句子的謂語(yǔ)是動(dòng)詞性的，這就是說(shuō)，謂語(yǔ)是以動(dòng)詞為中心的。而在漢語(yǔ)中，謂語(yǔ)有的是：①動(dòng)詞性的，如：“我去北京。貓吃老鼠”；但也有：②名詞性的，如：“那張桌子四條腿。今天星期一�！比绻舱f(shuō)“有三條腿、是星期一”，在漢語(yǔ)中反倒不自然�？墒�，倘用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)這些句子，則必須有個(gè)動(dòng)詞；在漢語(yǔ)中還有：③形容詞性謂語(yǔ)，就是直接拿形容詞作謂語(yǔ)，不帶任何動(dòng)詞，如：“那孩子聰明。那件事危險(xiǎn)�！保陀貌恢鴦�(dòng)詞。但諸如此類的句子用英語(yǔ)去表達(dá)，可千萬(wàn)別忘了動(dòng)詞�！癟heboyisclever.Thatmatterisdangerous.”
由此可見(jiàn)，在漢語(yǔ)中，名詞和形容詞都可以獨(dú)立作謂語(yǔ)，但在英語(yǔ)中卻不可以。下面我們就從主語(yǔ)和謂語(yǔ)入手詳細(xì)剖析英語(yǔ)的句子成分。
句子成分的定義：組成一個(gè)句子的各個(gè)部分，叫做句子成分。包括：主語(yǔ)、謂語(yǔ)（賓語(yǔ)、表語(yǔ)）、以及用于修飾句中名詞和代詞的定語(yǔ)、修飾句中動(dòng)詞、形容詞和副詞的狀語(yǔ)。主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成句子的骨架，而定語(yǔ)和狀語(yǔ)則是修飾骨架的血肉，是修飾語(yǔ)。句子成分主要由實(shí)詞擔(dān)任。實(shí)詞包括：名次、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞和數(shù)詞。虛詞在句中只起連接、限定或表達(dá)喜怒哀樂(lè)感情等作用，不做句子成分。虛詞包括：介詞、連詞、冠詞和感嘆詞等。
一、主語(yǔ)
主語(yǔ)相當(dāng)于句子的話題或主題，即要說(shuō)明的人或物。主語(yǔ)一般位于句首，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑問(wèn)句倒裝句祈使句感嘆句等，句子主語(yǔ)也可以位于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后或省略�！鞠胍幌搿磕男┰~類或短語(yǔ)可以用作主語(yǔ)？（答：能用來(lái)做主語(yǔ)的有：名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)名詞或動(dòng)名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、主語(yǔ)從句等。）１名詞（或名詞詞組）
Mypenisgreen.(單數(shù)可數(shù)名詞)
JaneisanAmericangirl.(專有名詞)
２、代詞
Iamastudent.(主格人稱代詞)
Herpenisblue,andmineisred.（名詞性物主代詞）
Thesearemybooks.(指示代詞)
Whoisnotheretoday?(疑問(wèn)代詞)
Nothingwaswrongwithhiseyes.(不定代詞)
３、數(shù)詞
Twoandoneisthree.(基數(shù)詞)
Thesecondwasatallman.(序數(shù)詞)
４、動(dòng)名詞
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(動(dòng)名詞)
Playinggamesismuchbetterthanstayingathome.(動(dòng)名詞短語(yǔ))
５、形容詞
Thericharenotalwayshappy.(少數(shù)形容詞前邊加the相當(dāng)于名詞)
６、動(dòng)詞不定式
Toseeistobelieve.(動(dòng)詞不定式)
Itwilltakeyou2hourstogettothestation.(it作形式主語(yǔ)，動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作真正主語(yǔ))７、主語(yǔ)從句（僅作了解）
Whattheteachersaidyesterdayisimportant.
△幾個(gè)常見(jiàn)加the后可以名詞化的形容詞是：poor,rich,young,old，happy,blind,beautiful等。
△主語(yǔ)和謂語(yǔ)的順序有兩種：（1）自然順序，即主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后；（2）倒裝語(yǔ)序，即謂語(yǔ)或謂語(yǔ)的一部分在前，主語(yǔ)位于其后。例如：
Areyouastudent？
DoyoulikeEnglishsongs?
Whatdoyouspeak?
Thereisabirdinthetree.(therebe句型)
Hereisyourpen.(以副詞here/there開(kāi)頭的句子習(xí)慣上主謂倒裝)
Therestandsapoliceman.
二、謂語(yǔ)
句子中用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或存在的狀態(tài)的部分，叫謂語(yǔ)。謂語(yǔ)一般位于主語(yǔ)之后，謂語(yǔ)中最重要的部分是謂語(yǔ)動(dòng)詞，它有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣的變化，并受主語(yǔ)人稱和數(shù)的影響；既然謂語(yǔ)是以動(dòng)詞為中心的，那么，我們研究謂語(yǔ)就從動(dòng)詞入手。（附：△動(dòng)詞）
（一）、動(dòng)詞的意義：表示動(dòng)作或狀態(tài)。
（二）、動(dòng)詞的用法：1、作謂語(yǔ)動(dòng)詞；2、可以有自己的狀語(yǔ)；3、及物動(dòng)詞有自己的賓語(yǔ)。
（三）、動(dòng)詞的分類：
1、行為動(dòng)詞（或?qū)嵙x動(dòng)詞,v.），占動(dòng)詞數(shù)量的絕大多數(shù)，具有明確的動(dòng)作意義,行為動(dòng)詞分為不及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞，不及物動(dòng)詞本身詞義完整，可以獨(dú)立作謂語(yǔ)，及物動(dòng)詞本身詞義不完整，必須后跟賓語(yǔ)共同作謂語(yǔ)；
2、連系動(dòng)詞(linkv.)，起連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用，本身有一定的詞義，但是較弱，它和實(shí)意動(dòng)詞一樣有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化，也受主語(yǔ)的人稱和數(shù)的影響。連系動(dòng)詞可分為兩大類：
1）表示存在的連系動(dòng)詞，如：be，keep，look,smell,taste,sound,feel,remain(仍是，保持),
seem(好像)，lie(處于)，appear(呈現(xiàn))等;2）表示變化、形成的連系動(dòng)詞，如：become,get,turn,fall（變成），come(實(shí)現(xiàn))，grow(變成)等。
3、助動(dòng)詞(auxv.),用以幫助行為動(dòng)詞和聯(lián)系動(dòng)詞，構(gòu)成各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣，或構(gòu)成疑問(wèn)、否定、強(qiáng)調(diào)等句子結(jié)構(gòu)；常見(jiàn)的助動(dòng)詞有：be,do,have,will(shall)。助動(dòng)詞一般無(wú)詞義，不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，只能和行為動(dòng)詞或聯(lián)系動(dòng)詞共同作謂語(yǔ)動(dòng)詞。注意：上述四個(gè)助動(dòng)詞都兼有另外的動(dòng)詞類別，在不同的語(yǔ)境中扮演著不同的角色：
bea、助動(dòng)詞，幫助動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成進(jìn)行時(shí)；幫助動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；Wearerunningontheplayground.
Theflowersareoftenwateredbyme.
b、聯(lián)系動(dòng)詞，表示存在，和它的表語(yǔ)共同構(gòu)成謂語(yǔ)。
Wearereadyfortheexam.
IaminBeijingnow.
doa、助動(dòng)詞，幫助行為動(dòng)詞構(gòu)成否定句、疑問(wèn)句、或?qū)π袨閯?dòng)詞加以強(qiáng)調(diào)。
Idon’tknowtheman.
Idobelievemyanswerisright.
b、行為動(dòng)詞，“做”，例如：doshopping,dohomework,dosports等等。
have
a、助動(dòng)詞，幫助動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成完成時(shí)。.
b、行為動(dòng)詞，“有”、“讓（做），使（做）”。
IhaveanewMP4./Ihavehadmyhaircut.
will
a、助動(dòng)詞，幫助行為動(dòng)詞構(gòu)成將來(lái)時(shí)。
HewillvisitChinanextyear.
b、情態(tài)動(dòng)詞，表示＂意愿＂。―Ｗillyouplease?／―Sorry,Iwon't.
４、情態(tài)動(dòng)詞
情態(tài)動(dòng)詞又被稱作情態(tài)助動(dòng)詞，有一定的詞義，主要用來(lái)表示說(shuō)話人對(duì)某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度或看法，表示能力、允許、請(qǐng)求、必要、可能、需要等。初中階段出現(xiàn)的情態(tài)動(dòng)詞有：can/could,may/might,must,shall/should,
由此可見(jiàn)，行為動(dòng)詞、聯(lián)系動(dòng)詞是謂語(yǔ)動(dòng)詞的核心，助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞在謂語(yǔ)動(dòng)詞中起輔助作用（幫助構(gòu)成各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、疑問(wèn)、否定和強(qiáng)調(diào)）。因此，行為動(dòng)詞和聯(lián)系動(dòng)詞決定著謂語(yǔ)的形式，從而演變出了簡(jiǎn)單句的五種基本句型（①、②、③、④、⑤）：１、當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是聯(lián)系動(dòng)詞時(shí)，謂語(yǔ)的形式是：聯(lián)系動(dòng)詞＋表語(yǔ)，所構(gòu)成的簡(jiǎn)單句的基本句型是：
①“主語(yǔ)＋聯(lián)系動(dòng)詞＋表語(yǔ)”，即“主系表”結(jié)構(gòu)。
２、當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞時(shí)，又分為以下四種情況：
（１）、當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞時(shí)，其后沒(méi)有賓語(yǔ)，獨(dú)自構(gòu)成謂語(yǔ)，所構(gòu)成的簡(jiǎn)單句的基本句型是：
②“主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞”。即“主謂”結(jié)構(gòu)。
（２）、當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞時(shí)，其后必須跟賓語(yǔ)，及物動(dòng)詞和其賓語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)。根據(jù)所跟賓語(yǔ)的形式（單賓語(yǔ)、雙賓語(yǔ)、復(fù)合賓語(yǔ)），又構(gòu)成了三種簡(jiǎn)單句的基本句型：③“主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)”，即“主謂賓”結(jié)構(gòu)。
④“主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)”，即“主謂雙賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。
⑤“主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”，賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)稱作復(fù)合賓語(yǔ)，所以稱作“主謂復(fù)合賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。
下面就針對(duì)謂語(yǔ)中所包含的表語(yǔ)和賓語(yǔ)進(jìn)行闡述：
１、表語(yǔ)
表語(yǔ)在句中用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、特征、狀態(tài)、職業(yè)、內(nèi)容、數(shù)量、（動(dòng)作）方向或處所等。表語(yǔ)一般位于連系動(dòng)詞之后，二者共同構(gòu)成謂語(yǔ)�？梢該�(dān)任表語(yǔ)的有：名詞、代詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、數(shù)詞以及從句（表語(yǔ)從句）等。例如：（１）、名詞
Mr.Blackisaworker.(名詞，表示身份。)
AnnisanAmericangirl.
Fiveyearslater,heturnedanengineer.
（２）、形容詞
Thoseflowersarenice.(形容詞，表示性質(zhì)或特征。)
Ifeltsorryforthem.(形容詞，表示狀態(tài)。)
Wemustkeephealthy.(連系動(dòng)詞keep＋形容詞作表語(yǔ))
Thisbooklooksnew.
Thebabyfallsasleep.（連系動(dòng)詞fall＋表語(yǔ)形容詞作表語(yǔ)）
（３）、代詞
―Whoisit?(疑問(wèn)代詞，表示身份。)
―It’sme.(代詞賓格，表示身份。)
Thesearesomethingnew.(不定代詞，表示內(nèi)容。)
Themaninthepictureishimself.(反身代詞，表示身份。)
Therightansweristhat.(指示代詞，表示內(nèi)容。)
（４）、動(dòng)詞不定式
Toseeistobelieve.(動(dòng)詞不定式，表示內(nèi)容。)
Myaimistobecomeadoctor.（系動(dòng)詞be＋不定式作表語(yǔ)，表示內(nèi)容。）
（５）、動(dòng)名詞
Seeingisbelieving.(動(dòng)名詞，表示內(nèi)容。)
MyjobisteachingEnglish.(動(dòng)名詞短語(yǔ)，表示內(nèi)容。)
（６）、介詞短語(yǔ)
MikeisfromEngland.(表示動(dòng)作方向)
Yourbookisonthedesk.(表示處所。)
（７）、副詞
―IsBillin?(此處的in是副詞：“在家”，表示處所。)
―No,heisout.(此處的out是副詞：“在外面”，表示處所。)
（８）、數(shù)詞
Thetelephonenumberis3332117.(基數(shù)詞，表示內(nèi)容。)
Threeminustwoisone.(基數(shù)詞，表示內(nèi)容。)
Whoisfirstinthehighjump?(序數(shù)詞獨(dú)立作表語(yǔ)時(shí)前面不加the)
Heisalwaysthefirsttocome.(tocome作first的定語(yǔ)，前面加the。)
（９）、表語(yǔ)從句
That’swhyIwanttostayhere.(表語(yǔ)從句，表示內(nèi)容。)
２、賓語(yǔ)
句子中，表示謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作對(duì)象的成分叫賓語(yǔ)，賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受著。英語(yǔ)中，及物動(dòng)詞（或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的短語(yǔ)動(dòng)詞）、介詞后須帶賓語(yǔ)，少數(shù)形容詞后也可以帶賓語(yǔ)�？梢該�(dān)任賓語(yǔ)的有：名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）、動(dòng)名詞、名詞化的形容詞以及從句（賓語(yǔ)從句）等。
（１）、名詞
Iamreadingabook.名詞作動(dòng)詞read的賓語(yǔ)。）
I’mgoingtoBeijingwithmyfather.(名詞作介詞with的賓語(yǔ)。)
Wecouldn’tfinishtheworkwithouthishelp.(同上)
Inthepast,manyparentscouldn’taffordeducationfortheirchildren.
（２）、代詞
Yesterday,Tom’motherlookedafterhimathome.(代詞賓格him作短語(yǔ)動(dòng)詞lookafter的賓語(yǔ)。)
Pleaselookitupinthedictionary.(代詞賓格it作短語(yǔ)動(dòng)詞lookup的賓語(yǔ))
Ihavesomethingtotellyou.（不定代詞短語(yǔ)作動(dòng)詞have的賓語(yǔ)）
Whatwouldyoulike?(疑問(wèn)代詞作動(dòng)詞like的賓語(yǔ)。)
Yesterdaymyfatherboughtmeanewbike.(分別作動(dòng)詞bought的間接賓語(yǔ)和直接賓語(yǔ))Wegotlostandcouldn’tfindeachother.(反身代詞)
（３）、數(shù)詞
Givemethree,please!(數(shù)詞作直接賓語(yǔ)。)
（４）、動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))
Ｉliketoplaybasketball.(作動(dòng)詞的賓語(yǔ)。)
Gladtomeetyou.(作形容詞的賓語(yǔ)。)
Nicetoseeyouagain!（同上）
I’msorrytotroubleyou.(同上)
Ithinkitimpossibletoclimbthemountain.(it作形式賓語(yǔ)，動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作真正賓語(yǔ)。)Idon’twanttothereagain.
Ireallylike/hatetogoshopping.
（５）、動(dòng)名詞(短語(yǔ))
Ienjoylisteningtomusicverymuch.(作動(dòng)詞的賓語(yǔ))
Nicemeetingyouheretoday!(作形容詞nice的賓語(yǔ))
（６）、形容詞
Wemusthelpthepoor.(作動(dòng)詞的賓語(yǔ))
Thenewalwaystakesplaceoftheold.(作介詞of的賓語(yǔ))
（７）、賓語(yǔ)從句
Heknowswhoisright.（作動(dòng)詞的賓語(yǔ)）
Iwanttoknowwhatcolorisherfavorite.(作動(dòng)詞不定式toknow賓語(yǔ))
I’msurethatshe’llcomesoon.（作形容詞sure的賓語(yǔ)）
I’mthinkingofwhereIshouldgoduringthevacation.(作介詞of的賓語(yǔ))
△幾個(gè)常見(jiàn)加the后可以名詞化的形容詞是：poor,rich,young,old，happy,blind,beautiful
等。
△賓語(yǔ)從句應(yīng)特別注意的三要素是：時(shí)態(tài)、語(yǔ)序、連接詞。
△少數(shù)能跟賓語(yǔ)的形容詞有：happy,glad,nice,sure,certain,surprised,pleased,aware,
afraid,proud,sorry,worried,ashamed等。
△直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)：
英語(yǔ)中，一些及物動(dòng)詞如：give,pass,show,send,bring,tell,teach,buy,lend等，可以帶
兩個(gè)賓語(yǔ)。一個(gè)指人，叫間接賓語(yǔ)；一個(gè)指物，叫直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的
前面。如果放在其后，則間接賓語(yǔ)前一般加介詞to，以表示動(dòng)作對(duì)準(zhǔn)誰(shuí)；或加介詞for，以
表示動(dòng)作為誰(shuí)做。例如：
Hegavemeaninterestingbook.＝Hegiveaninterestingbooktome.
Pleasebringmesomesnacks.＝Pleasebringsomesnackstome.
Mothertoldmeastorylastnight.＝Mothertoldastorytomelastnight.
MyuncleoftenteachesmeEnglishsongs.
＝MyuncleoftenteachesEnglishsongstome.
Jimboughtmeabeautifulpresent.
＝Jimboughtabeautifulpresentforme.
如果直接賓語(yǔ)是代詞，則必須放在間接賓語(yǔ)之前，并且在二者之間加上介詞to或for。
例如：
Giveittome,Lily.不能說(shuō)Givemeit,Lily.
Theretwopencilsonthedesk,pathemtome.不能說(shuō)pamethem.
△復(fù)合賓語(yǔ)
英語(yǔ)中，一些及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)須在其后加上一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ)，對(duì)其進(jìn)一步作補(bǔ)充說(shuō)明，意思
才夠完整和明確，該補(bǔ)足語(yǔ)即叫賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)和其補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)，二者之間
存在著邏輯上的主謂關(guān)系。能擔(dān)任賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有：名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定
式和分詞（現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞）。例如：
Wemustkeepourclassroomclean.(形容詞，Classroom和clean之間存在著邏輯上的主謂
關(guān)系,即：Ourclassroomisclean.)
Wecallthebird“Polly”.(名詞)
(thebird和Polly之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系，即：ThebirdisPolly.)
OurteachertoldustodoExerciseOne.(動(dòng)詞不定式短語(yǔ))
(us的主格we和todoExerciseOne之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系，即：Weshoulddo
ExerciseOne.)
Shealwaysthinksothersaboveherself.(介詞短語(yǔ))
(Othersisalwaysaboveherself.)
Ibroughtmydoghere.(副詞，Mydogwashere.）
IsawJackplayingunderatree.(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)，Jackwasplayingunderatree.）
InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.
常見(jiàn)的可帶復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：call,find,believe,think,see,feel,make,keep,hear,name,
tell,ask,want,invite,let,make,have等。因此我們常用到以下短語(yǔ)：ask(tell/want/invite)
sb.todosth.;
let(make/have/get)sb.dosth.;
see(hear/watch/feel)sb.dosth.;
see(hear/watch/feel)sb.doingsth.。
其中，感官動(dòng)詞（see,hear）和使役動(dòng)詞（let,make,have）后，如果是動(dòng)詞
不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，則習(xí)慣上去掉不定式符號(hào)to；但是，當(dāng)把這類句子轉(zhuǎn)換成被動(dòng)
語(yǔ)態(tài)時(shí)，又須將去掉的to加上。試比較：
Myfathermademestayathomelastnight.
→Iwasmadetostayathomelastnightbymyfather.
Tomsawmecomebacktoday.
→IwasseentocomebacktodaybyTom.
三、定語(yǔ)
修飾名詞或代詞的詞、短語(yǔ)或句子，叫定語(yǔ)，也稱之為名詞的修飾語(yǔ)。與現(xiàn)代漢語(yǔ)的定
語(yǔ)都是前置的所不同的是，英語(yǔ)的定語(yǔ)可以前置，也可以后置。獨(dú)立的單詞作定語(yǔ)時(shí)，習(xí)慣
上放在被修飾的詞之前作前置定語(yǔ)；短語(yǔ)或句子（定語(yǔ)從句）作定語(yǔ)時(shí)，應(yīng)放在被修飾的詞
后面，作后置定語(yǔ)。能擔(dān)任定語(yǔ)的有：形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、名詞所有格（’s或of）、
分詞（短語(yǔ)）、動(dòng)名詞（短語(yǔ)）、動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）、介詞短語(yǔ)、冠詞以及名詞性從句（定
語(yǔ)從句）。例如：
１、冠詞
Mr.Smithgavemeabook..
２、形容詞
Thebeautifulpicturewasdrawnbyafamousartist.
３、代詞
Ourteacheriscoming.(形容詞性物主代詞)
Whichbookismine.(疑問(wèn)代詞)
４、數(shù)詞
Mikehastwobrothers.(基數(shù)詞)
Jimsitsinthethirdrow.(序數(shù)詞)
５、名詞
Theappletreeswereplanted3yearsago.
ThewomendoctorsarefromBeijing.
GroupOnearegirlstudentsandGroupTwoareboystudents.
Wemetsomemenworkersinthefactory.
６、名詞所有格
Mary’sbrotherisanengineer.
Thesearesomephotosofmyfather.(名詞所有格作后置定語(yǔ)，爸爸本人的片)
Thesearesomephotosofmyfather's.(名詞所有格作后置定語(yǔ)，爸爸收藏的照片)
７、副詞
Thepeoplethereareveryfriendly.(地點(diǎn)副詞作后置定語(yǔ))
Thenewspapertodayissoldout.(時(shí)間副詞作后置定語(yǔ))
Wouldyoulikeanythingelse?（后置定語(yǔ)）
８、介詞短語(yǔ)
TheboyunderthetreeisJack.(介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ))
I'dliketowriteanarticleaboutteenagersaroundtheworld.
Nowchildrenincitiesandvillagescangetagoodeducation.
Canadaisacountrywithalotofsnowinwinter.
９、分詞
Thedestroyedbridgewasrebuiltlastwinter.(過(guò)去分詞)
IknowaboycalledTom.（過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)）
Theflyingbirdsaremovingtowardsthesouthbecauseofthecomingwinter.(現(xiàn)在分詞)
Thecarrunningintheplaygroundismyuncle's.(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ))
Itshowsthatthepopulationindevelopingcountriesislargerthanthatindevelopedcountries.
IlivedinasmallmountaintowncalledFairmont.
１０、動(dòng)詞不定式
Atlast,wehadnothingtoeatbutalittlewater.(動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ))
Inthe1960s,fewchildrenhadthechancetoreceiveagoodeducation.
Shehastwochildrentotakecareof.(動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作后置定語(yǔ))
Theyworkeddayandnightandneverhadenoughfoodtoeat.
１１、動(dòng)名詞
Ioftengotothereadingroomintheevening.(動(dòng)名詞)
Thehabiteatingtoomuchisnotgoodforyourhealth.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ))
１２、定語(yǔ)從句
Iknowthe2boyswhobrokenthewindowyesterday.(定語(yǔ)從句)
△后置定語(yǔ)的使用情形：
使用情形典型示例
１、短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)應(yīng)后置。Thegirlinahat.戴帽子的那個(gè)女孩。
Theboyswimmingintheriver.
在河里游泳的那個(gè)男孩。
acitycalledBeijing.
一個(gè)叫北京的城市
２、副詞作定語(yǔ)時(shí)應(yīng)后置
（1）、表示時(shí)間或地點(diǎn)的副詞thenewspaperyesterday昨天的報(bào)紙
作定語(yǔ)時(shí)應(yīng)后置。常見(jiàn)的有：thepeoplehere這里的人民
today,yesterday,thefoodthere那里的食物
tomorrow，here,there,thewordsbelow下面的單詞
bellow,above,upstairs,theroomupstairs樓上的那個(gè)房間
downstairs,abroad。
（2）、副詞else與不定代詞、whatelse,anythingelse,
疑問(wèn)代詞連用作定語(yǔ)時(shí)應(yīng)后置。somebodyelse。
（３）、不定代詞的定語(yǔ)應(yīng)后置。
例如：
something,anything,nothing。somethingnew一些新的東西
anythingtodrink一些（任何）喝的東西
nothingimportant沒(méi)有什么重要的東西
３、基數(shù)詞、英文字母作定語(yǔ)No.One,第一個(gè)；
表示排序時(shí)應(yīng)后置。BookOne第一冊(cè)；
SectionA,A部分；
PictureC第C幅圖
４、enough作形容詞修飾名Theyworkeddayandnightandneverhad詞
時(shí)，可放在名詞之前，也可enoughfood/foodenoughtoeat.以放在其
后。他們過(guò)去日夜勞作，卻沒(méi)有足夠的食物。
５、定語(yǔ)從句放在被修飾的名
詞或代詞之后。Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.
Idon’tlikethosewhoareselfish
△動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)時(shí)，與所修飾的詞通常存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。例如：
Pleasegivemesomethingtoeat.存在的邏輯動(dòng)賓關(guān)系是：toeatsomething;
Thereisnochairsittositon.存在的邏輯動(dòng)賓關(guān)系是：tositonthechair;所以介詞on不
能省略；
△名詞作定語(yǔ)時(shí)一般不需要與其所修飾的詞在數(shù)上保持一致，但是man和woman作
定語(yǔ)時(shí)應(yīng)和其所的名詞在數(shù)上保持一致。例如：
Anappletree,threeappletrees;abusdriver,somebusdrivers;
amanworker,twomenworkers;manywomenteachers.
△現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞以及動(dòng)名詞作定語(yǔ)時(shí)的區(qū)別：現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義，表示所
修飾的詞正在進(jìn)行的動(dòng)作；過(guò)去分詞表示被動(dòng)意義，表示所修飾的名詞所施加的被動(dòng)動(dòng)作已
完成；動(dòng)名詞雖然在形式上與現(xiàn)在分詞一樣，但是不表示動(dòng)作，而是表示所修飾的名詞的內(nèi)
容或用途。
△相互之間意義獨(dú)立的形容詞修飾共同的名詞時(shí)，一律放在前面。例如：
abeautifulyoungAmericangirl;anEnglishtrainingschool.
四、狀語(yǔ)
修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子的詞、短語(yǔ)或從句（狀語(yǔ)從句），叫狀語(yǔ)。狀語(yǔ)在
句中可以表示：時(shí)間、地點(diǎn)、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、比較、方向以
及伴隨等情況。能擔(dān)任狀語(yǔ)的有：副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、名詞以及if,whether，
when,while,assoonas,because,until,before等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。例如：
１、副詞
Hecanplaytheguitarwell.(程度)
Pleasereadaloud!（方式）
I'mgoingtoBeijingtoday.（時(shí)間）
Itisraininghard.（方式）
Luckily,hedidn’thurthimself.（方式）
Weallwentintotheclassroomexcitedly.（方式）
Comein,please!（方向）
2、介詞短語(yǔ)
Hestayedathome.（地點(diǎn)）
Thankyouforyourhelp.（原因）
Annruntothedoorquickly.（方向）
Myteacherwentintohisofficewithasmile.（方式）
Lilyistallerthanhersister.(比較)
I’mgoingtothehospital.（地點(diǎn)）
Iliketogotoschoolbybus.（方式）
IhavebeentoMountHuangwithmyparents.（方式）
Peoplekeptintouchwiththeirfriendsandrelativesfarawaymainlybyletterortelegram.(方式)
WeshallleaveforShanghaitomorrow.（地點(diǎn)）
Butinordertohelpsupporttheirfamily,theyhadtoworkforthebosses.
３、動(dòng)詞不定式
Thelittleboyistooyoungtolookafterhimself.（結(jié)果）
Ihaven’tgotmoneyenoughtobuythenewbike.（結(jié)果）
４、名詞
Waitaminute,please.（時(shí)間）
Comethisway,please.（方向）
Comehomeearlierthisevening.（時(shí)間）
Thanksalot.(程度)
People'slivingconditionshaveimprovedalot.(程度)
５、狀語(yǔ)從句
Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（條件）
Whenwegetthere,weshallcometoseeyourightaway.（時(shí)間）
I'llnotcometohispartyunleIgethisinvitation.（條件）
Ican’tgoshoppinginbigstoresunleItravelforacoupleofhours.
I'llwriteanE-mailtoyouassoonasIgettoAmerica.（時(shí)間）
Jackstaysinbedbecauseheisilltoday.（原因）
IgotupearlythismorningsothatIcouldcatchupthetrain.(目的)
ThemovieissointerestingthatIhaveseenittwice.（結(jié)果）
Lifewassohardthatpeoplehadnotimeormoneytoenjoyleisureactivities.（結(jié)果）FathercamebackwhileIwascookingthesupper.（時(shí)間）
△在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中，不能使用任何形式的將來(lái)時(shí)（一般將來(lái)時(shí)或過(guò)去將來(lái)時(shí)）。當(dāng)它們用于修飾時(shí)態(tài)為將來(lái)時(shí)的主句時(shí)，其本身則不能在時(shí)態(tài)上與主句保持一致，而用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)代替一般將來(lái)時(shí)，或用過(guò)去將來(lái)時(shí)來(lái)代替過(guò)去將來(lái)時(shí)。
△狀語(yǔ)在句子中的位置：
英語(yǔ)句子成分詳解
英語(yǔ)句子成分結(jié)構(gòu)詳解
定語(yǔ)|狀語(yǔ)|賓語(yǔ)|補(bǔ)語(yǔ)|同位語(yǔ)|獨(dú)立成分|分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)
一、英語(yǔ)語(yǔ)句基本結(jié)構(gòu)分析：
>>主謂賓結(jié)構(gòu)：
主語(yǔ)：可以作主語(yǔ)的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞等。主語(yǔ)一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！
謂語(yǔ)：謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角，一般在主語(yǔ)之后。不及物動(dòng)詞（vi.）沒(méi)有賓語(yǔ)，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：Wecome.
賓語(yǔ)：賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me，him，them等
例：Theboyneedsapen.主語(yǔ)theboy，謂語(yǔ)needs(need的第三人稱單數(shù)形式)，賓語(yǔ)apen.
>>主系表結(jié)構(gòu)：
主語(yǔ)：同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。
聯(lián)系動(dòng)詞（Linkverb)：be動(dòng)詞（am,is,are,was,were,havebeen)；其他聯(lián)系動(dòng)詞如：become成為，turn變成,go變。其特點(diǎn)是聯(lián)系動(dòng)詞與其后的表語(yǔ)沒(méi)有動(dòng)賓關(guān)系，表語(yǔ)多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語(yǔ)。
表語(yǔ)：說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)、等�？蔀樾稳菰~、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be，而其后是名詞和代詞時(shí)，多表達(dá)‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤�，注意與動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別。
感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞：lookwell/面色好,soundnice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feelgood/感覺(jué)好，smellbad/難聞
例：Tomisaboy.(Tom是個(gè)男孩）/主語(yǔ)為T(mén)om,系詞為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)is，表語(yǔ)為aboy
>>Therebe結(jié)構(gòu)：
Therebe表示‘存在有’。這里的there沒(méi)有實(shí)際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。
此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’
試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個(gè)男孩。）/前一個(gè)there無(wú)實(shí)意，后一個(gè)there為副詞‘那里’。
二、定語(yǔ)：定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用‘……的’表示。返回
定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí)，則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。
形容詞作定語(yǔ)：
Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy；blue修飾名詞pen.）/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。
Tomisahandsomeboy./Tom是個(gè)英俊的男孩。
Thereisagoodboy./有個(gè)乖男孩。
數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞：Twoboysneedtwopens./兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。
Thetwoboysarestudents./這兩個(gè)男孩是學(xué)生。
Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個(gè)男孩。
代詞或名詞所有格作定語(yǔ)：
HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。
HisnameisTom./他的名字是湯姆。
TherearetwoboysofTomsthere./那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。
介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)：
Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。
Therearetwoboysof9,andthreeof10./有兩個(gè)9歲的，三個(gè)10歲的男孩。
名詞作定語(yǔ)：
Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圓珠筆。
Itisaballpen./這是一支圓珠筆。
Thereisonlyoneballpeninthepencilbox./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。
副詞作定語(yǔ)：
Theboythereneedsapen./那兒的男孩需要一支鋼筆。
ThebestboyhereisTom./這里最棒的男孩是Tom。
不定式作定語(yǔ)：
Theboytowritethisletterneedsapen./寫(xiě)這封信的男孩需要一支鋼筆。
TheboytowritethisletterisTom./將要寫(xiě)這封信的男孩是湯姆。
Thereisnothingtodotoday./今天無(wú)事要做。
分詞（短語(yǔ)）作定語(yǔ)：
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
ThepenboughtbyherismadeinChina./她買的筆是中國(guó)產(chǎn)的。
Therearefiveboysleft./有五個(gè)留下的男孩。
定語(yǔ)從句：
Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./那個(gè)在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。
TheboyyouwillknowisTom./你將認(rèn)識(shí)的男孩叫湯姆。
Therearefiveboyswhowillplaythegame./參加游戲的男孩有五個(gè)。
三、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說(shuō)明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。返回
狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活，常見(jiàn)情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首；修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前；一些表示不確定時(shí)間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。
有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義，應(yīng)注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘（此時(shí)intheclassroom為girl的定語(yǔ)），也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’（此時(shí)intheclassroom為地點(diǎn)狀語(yǔ)），最好寫(xiě)作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.\'
副詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)：
Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語(yǔ)）
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語(yǔ)較長(zhǎng)則狀語(yǔ)前置）
Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。（程度狀語(yǔ)）
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（時(shí)間
狀語(yǔ)）
介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)：Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點(diǎn)狀語(yǔ)）
Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語(yǔ))
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里沒(méi)有學(xué)生.(時(shí)間狀語(yǔ))
分詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)：
Hesitsthere,askingforapen./他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態(tài)）
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè)，男孩需要一支筆。（原因狀語(yǔ)）
Frightened,hesitstheresoundlessly./（因?yàn)椋┦芰梭@嚇，他無(wú)聲地坐在那兒。（原因狀語(yǔ)）
不定式作狀語(yǔ)：
Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支筆寫(xiě)家庭作業(yè)。（目的狀語(yǔ)）
Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness./為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,湯姆變得對(duì)商業(yè)很有興趣.
名詞作狀語(yǔ)：
Comethisway!/走這條路！（方向狀語(yǔ)）
狀語(yǔ)從句：
時(shí)間狀語(yǔ)從句
地點(diǎn)狀語(yǔ)從句
原因狀語(yǔ)從句
結(jié)果狀語(yǔ)從句
目的狀語(yǔ)從句
比較狀語(yǔ)從句
讓步狀語(yǔ)從句
條件狀語(yǔ)從句
四、直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)：返回
>>>特殊的同源賓語(yǔ)現(xiàn)象:fightafight,dreamadream,etc.
有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人，為間接賓語(yǔ)；一個(gè)指物，為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。
一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。如：Givemeacupoftea,please.
強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)椋簞?dòng)詞+直接賓語(yǔ)+to+間接賓語(yǔ)。如：ShowthishousetoMr.Smith.
若直接賓語(yǔ)為人稱代詞：動(dòng)詞+代詞直接賓語(yǔ)+to+間接賓語(yǔ)。如：Bringittome,please.
五、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。返回
名詞/代詞賓格+名詞
Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士.
名詞/代詞賓格+形容詞
Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項(xiàng)工作變得輕松.
名詞/代詞賓格+介詞短語(yǔ)
Ioftenfindhimatwork./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.
名詞/代詞賓格+動(dòng)詞不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.
名詞/代詞賓格+分詞
Isawacatrunningacrotheroad./我看見(jiàn)一只貓跑過(guò)了馬路.
六、同位語(yǔ)：返回
同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分，近乎于后置定語(yǔ)。如：
Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位語(yǔ)，都是指同一批‘學(xué)生’）
Weallarestudents./(all是we的同位語(yǔ)，都指同樣的‘我們’）
七、獨(dú)立成分：有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒(méi)有語(yǔ)
語(yǔ)法聯(lián)系的成分，稱為句子獨(dú)立成分(注意：區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。返回
感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。
肯定詞yes
否定詞no
稱呼語(yǔ)：稱呼人的用語(yǔ)。
插入語(yǔ)：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信,這個(gè)故事還遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束.
情態(tài)詞,表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣（多作為修飾全句的狀語(yǔ)）:perhaps也許,maybe大概,acturely實(shí)際上,certainly當(dāng)然，等。
八、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)：分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ)，構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。返回
例：
錯(cuò)句：Studyinghard,yourscorewillgoup.
正確：(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析：錯(cuò)句中分詞studying沒(méi)有自帶邏輯主語(yǔ)，則其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，既yourscore.顯然做study的應(yīng)是人，不應(yīng)是yourscore（分?jǐn)?shù)）.正確句(1)更正了句子的主語(yǔ),使其與分詞邏輯主語(yǔ)一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語(yǔ),(不過(guò)已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).
分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.不過(guò)‘Therebeing...’的場(chǎng)合不能省略.
如：
Game(being)over,hewenthome.
Hestandsthere,book(being)inhand.
獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo)，作狀語(yǔ)或定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語(yǔ)、副詞或名詞等。
如：
Withnothingtodo,hefellasleepsoon./無(wú)事可做，他很快就睡著了。
Theteachercamein,withglassesonhisnose./老師進(jìn)來(lái)了，戴著一付眼鏡。（注意，此句onhisnose不可省略！）
多讀讀英語(yǔ)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，這樣作題目會(huì)比較有感覺(jué)！！
加油～～～
類別：關(guān)于【奮斗】|添加到搜藏|瀏覽(600)|評(píng)論(4)上一篇：沒(méi)有什么可以永垂不朽.下一篇：夕陽(yáng)愁最近讀者：登錄后，您就出現(xiàn)在這里。
孫悅悅娜娜廖RainfanieLoli