修改語病法牢記添刪調(diào)換百病醫(yī)，是對(duì)主語的敘述描寫或判斷能回答主語怎么樣或是什么等問題，這種情況很少見有一定的條件限制，早上一起床大家發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了浪也靜了，限制性定語給事物分類或劃定范圍使語言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密
句子成分劃分口訣
劃分句子的口訣：
（1）句子成分要?jiǎng)潓?duì)，（2）縱觀全局找主謂。（3）主前定狀謂后補(bǔ)，（4）謂前只有狀地位。
（5）“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)，（6）賓語只受謂支配。
三、句子語病修改歌訣
檢查語病要細(xì)心，先看主干主謂賓，殘缺搭配是病因；
再看枝葉定狀補(bǔ)，能否搭配語中心。下面語病常常見，
熟悉現(xiàn)象心有底。是否恰當(dāng)用詞語，語序是否屬合理，
前后有矛盾，更有不統(tǒng)一，替概念，有歧義，
句式雜糅使人迷，結(jié)構(gòu)又膠節(jié)，語言重復(fù)又多余，
多層否定成后語。修改語病法牢記，添、刪、調(diào)、換百病醫(yī)。
句子成分有六種——主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。
第一部分
一、主語、謂語
1、主語
多表示人或事物。作為被陳述的對(duì)象，在句首能回答“誰”或者“什么”等問題。例如：
（1）今天晚上‖特別冷。
主語（偏正短語）謂語
（2）[明天這個(gè)時(shí)候]，我們‖就可以走出戈壁灘了。
狀語（時(shí)間）主語（代詞）謂語
以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象的主語句。例如：
（1）笑‖是具有多重意義的語言。
主語（動(dòng)詞）謂語
（2）公正廉潔‖是公職人員行為的準(zhǔn)則。
主語（形容詞聯(lián)合短語）謂語
2、謂語
是對(duì)主語的敘述、描寫或判斷，能回答主語“怎么樣”或“是什么”等問題。（1）動(dòng)詞性詞語經(jīng)常做謂語。例如：
他‖[只]答應(yīng)了<一聲>。
主語謂語（狀語+動(dòng)詞+補(bǔ)語）
南海一中‖留下<過>(許多人)的夢(mèng)。
主語謂語（動(dòng)詞+補(bǔ)語+定語+賓語）
我‖[最近]去<了><一趟>北京。
主語謂語（狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓）
（2）形容詞性詞語也經(jīng)常做謂語。例如：
太陽‖熱烘烘的。
主語謂語（形容詞+的）
人參這種植物,‖嬌嫩<極了>。
主語謂語（形容詞+補(bǔ)語）
說話‖[要]簡(jiǎn)潔<些>。
主語謂語（狀語+形容詞+補(bǔ)語）
（3）主謂短語做謂語。例如：
這件事‖大家都贊成。
主語謂語（主謂短語）
任何困難‖她都能克服。
主語謂語（主謂短語）
大家的事情‖大家辦。
主語謂語（主謂短語）
（4）名詞性詞語做謂語。這種情況很少見，有一定的條件限制�？蓞⒖嘉难晕闹械呐袛嗑洹＠纾呼斞浮憬B興人。
主語謂語（名詞短語）
明天‖教師節(jié)。
主語謂語（名詞）
她‖大眼睛，紅臉蛋。
主語謂語（定中短語，表容貌）
二、動(dòng)語、賓語
1、動(dòng)語
動(dòng)語和賓語是共存的兩個(gè)成分，沒有賓語，就無所謂動(dòng)語，動(dòng)語又決定賓語的性質(zhì)。動(dòng)語由動(dòng)詞性詞語構(gòu)成。例如：
他終于露出了笑容。（中補(bǔ)短語作動(dòng)語）
你們要學(xué)好用好祖國的語言文字。（聯(lián)合短語作動(dòng)語）
山坡上下來兩個(gè)人。（不及物動(dòng)詞作動(dòng)語）
他昨天哭濕了一個(gè)枕頭。（中補(bǔ)短語作動(dòng)語）
2、賓語
（1）名詞性賓語。例如：
玫瑰花我給你們倆十朵，給你紫紅的，給她粉紅的。
近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓
（2）謂詞性賓語。例如：
最有效的防御手段是進(jìn)攻。（動(dòng)詞作賓語）
誰說女子不如男？（主謂短語作賓語）
早上一起床，大家發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了，浪也靜了。（復(fù)句形式作賓語）
三、定語、狀語、補(bǔ)語
1、定語
（1）描寫性定語,多由形容詞性成分充當(dāng)。例如：
(彎彎曲曲)的小河。青春氣息。(風(fēng)平浪靜)的港灣。
（2）限制性定語：給事物分類或劃定范圍，使語言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如：
(曉風(fēng)殘?jiān)轮?的長(zhǎng)城。(野生)動(dòng)物。(古城大理)的湖光山色。
（3）助詞“的”：定語和中心語的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。單音節(jié)形容詞作定語，通常不加“的”，例如：(紅)花、(綠)葉、(新)學(xué)校、(好)主意等。
雙音節(jié)形容詞作定語，常常加上“的”，特別是用描寫狀態(tài)的詞，例如：(晴朗)的天、(優(yōu)良)的傳統(tǒng)、(動(dòng)聽)的歌聲、(粉紅)的臉等。
2、狀語
（1）描寫性狀語：主要修飾謂詞性成分，有的是描寫動(dòng)作狀態(tài)，有些是限制或描寫人物情態(tài)。例如：他[突然]出現(xiàn)在大家面前。小李[很高興]地對(duì)我說。
（2）限制性狀語：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語氣等。例如：
[午后]，天很悶，風(fēng)很校[白]跑一趟。（方式）她的身上[凈]是水。（凈=全，表范圍）
（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語的標(biāo)志。狀語后面加不加“地”的情況很復(fù)雜。單音節(jié)副詞做狀語，一定不加，有些雙音節(jié)副詞加不加“地”均可，例如“非常熱︰非常地?zé)帷薄Ｐ稳菰~里，單音節(jié)形容詞做狀語比較少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦練、大干”。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以，例如“熱烈討論︰熱烈地討論/仔細(xì)看了半天︰仔細(xì)地看了半天”
3、補(bǔ)語
（1）結(jié)果補(bǔ)語：表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語有因果關(guān)系，補(bǔ)語常用的是形容詞，少數(shù)用動(dòng)詞。例如：
這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了。她哭〈紅〉了雙眼。上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
（2）程度補(bǔ)語：程度補(bǔ)語很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等，表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度，也可以用量詞短語“一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。謂語中心語多是形容詞。例如：心里痛快〈極〉了。這幾天真是煩〈透〉了。這家伙討厭〈死〉了。比上次要好〈一點(diǎn)〉。
（3）狀態(tài)補(bǔ)語：表示由于動(dòng)作、性狀而呈現(xiàn)出來的狀態(tài)。中心語和補(bǔ)語中間都有助詞“得”。例如：有的同學(xué)對(duì)許多問題想得〈太簡(jiǎn)單，太淺〉。講的人講得〈眉飛色舞〉，聽的人聽得〈津津有味〉。他高興得〈眼淚都流出來了〉。
（4）趨向補(bǔ)語：表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向，用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。例如：
遠(yuǎn)處傳〈來〉了他的笑聲。所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來〉了。人絕不能輕易把生命交〈出去〉。
（5）數(shù)量補(bǔ)語：表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)，動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間，或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。例如：
看了<幾遍>。等了<一會(huì)兒>。來了<兩個(gè)月>。
（6）時(shí)間、處所補(bǔ)語：多用介詞短語來表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所，包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。例如：
她生〈在南�！担瑓s不知道死〈在何方〉。這件事發(fā)生〈在2016年〉。
（7）可能補(bǔ)語：這種補(bǔ)語的中心語主要是動(dòng)詞，也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語有兩種，一種是用“得”或“不得”充當(dāng)，表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，另一種是在結(jié)果補(bǔ)語或趨向補(bǔ)語和中心與之間插進(jìn)“得/不”，表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例如：
這個(gè)東西吃〈得〉吃〈不得〉？作業(yè)一定要認(rèn)真做，馬虎〈不得〉�？吹们宄�，看<不>清楚？第二部分
四、中心語
中心語是偏正（定中、狀中）短語、中補(bǔ)短語里的中心成分。
1、與定語相對(duì)的中心語（簡(jiǎn)稱“定語中心語”）
定語中心語通常由名詞性詞語充當(dāng)，有時(shí)謂詞性詞語也可以做定語中心語。它跟前面的定語組成偏正短語，多用來做主語，有時(shí)也可做賓語等。例如：
（經(jīng)濟(jì)）的振興要靠科學(xué)技術(shù)。
主語‖謂語
定︱中
（他）的家里（有）（一只）（�。ɑǎ┕贰�
主語‖謂語
定︱中動(dòng)︱賓
定︱中
2、與狀語相對(duì)的中心語（簡(jiǎn)稱“狀語中心語”）
狀語中心語通常由謂詞性詞語充當(dāng)，有時(shí)也可以由名詞性詞語充當(dāng)。它跟前面的狀語組成偏正短語，用來做謂語。
現(xiàn)在[已經(jīng)]深秋了。
主語‖謂語
狀︱中
有的同學(xué)[上課時(shí)][在下面][悄悄]地講話。
主語‖謂語
狀︱中
3、與補(bǔ)語相對(duì)的中心語（簡(jiǎn)稱“補(bǔ)語中心語”）
補(bǔ)語中心語通常由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)，也可能由短語充當(dāng)。例如：
那位學(xué)生昏倒<過去>了。我們的校園打扮得<真漂亮>。
主︱謂主︱謂
中<補(bǔ)〉中<補(bǔ)>
句子分析示例
(全體)同學(xué)[都]做<完>(語法)作業(yè)了嗎？
主語‖謂語
(定)︱中[狀]︱中
動(dòng)︱賓
中〈補(bǔ)>(定)︱中語氣詞
A衣服洗<干凈>了。
|主||謂|
|述<補(bǔ)>|
B坑挖<淺>了。
|主||謂|
|述<補(bǔ)>|
C坑挖<深>了。
|主||謂|
|述<補(bǔ)>|
三個(gè)句子都由“名詞＋動(dòng)詞＋形容詞”構(gòu)成；從句子成分來看，都是“主語＋謂語＋補(bǔ)語”的結(jié)構(gòu)。A句表示動(dòng)作完成了，并達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果。
B句表示動(dòng)作完成了，但并沒有達(dá)到預(yù)期的目的。
C句既可以表示動(dòng)作已經(jīng)完成，達(dá)到預(yù)期目的（坑的深度達(dá)到了事先的要求），也可以表示沒有達(dá)到預(yù)期的目的（坑的深度超出了事先的要求）。
她[把衣服]洗<干凈>了。
她[不]同意這樣做。
(問題)的核心[可以]歸結(jié)為(自尊心)問題。
第一句去掉修飾成分后，變成“他洗了”，表意不清；
第二句去掉修飾成分后，變成“她同意這樣做。”意思相反；
第三句去掉修飾成分后，變成“核心歸結(jié)為問題”，意思不明確
劃分句子成分
一、主語和謂語
（一）什么是主語、謂語
在一個(gè)句子里，如果前一部分指明所要陳述的對(duì)象是“什么人”或“什么事”，那么，表明這人或事物的詞語就是這個(gè)句子的主語；如果后一部分陳述前一部分的人或事物“是什么”“干什么”“怎么樣”，那么，表明“陳述”的詞語就是謂語。一般主語在前，謂語在后。
主語是受謂語陳述的，謂語是對(duì)主語加以陳述的。如：
中國人民‖站起來了。
勤儉‖是一種美德。
干部和群眾‖很團(tuán)結(jié)。
（二）主語的類型
按照主語和謂語的關(guān)系，可以把主語分為三種類型。
1、施事主語
主語是動(dòng)作行為的發(fā)出者（施動(dòng)者），即謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為是主語發(fā)出的。主動(dòng)句一般就是這類句子。如：
我打球。
母親和宏兒都睡著了。
2、受事主語
主語是動(dòng)作行為的承受者（受動(dòng)者），即謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作行為要涉及到主語，要落實(shí)主語頭上。被動(dòng)句一般就是這類句子。如：
球被我打。
馬達(dá)發(fā)動(dòng)了。
3、中性主語
這類主語，既不是施動(dòng)者，也不是受動(dòng)者，它只是謂語描寫、判斷、說明的對(duì)象。這類句子的謂語一般由名詞、形容詞以及相應(yīng)的短語或主謂短語充當(dāng)，還可由非動(dòng)作動(dòng)詞“有、是、在、像、姓”等充當(dāng)。如：
屋里的氣氛更加活躍了。描寫
今天國慶節(jié)。說明
中國有十多億人口。存在
共產(chǎn)黨像太陽。描寫
他是共產(chǎn)黨員。判斷
夕陽無限好。描寫
（三）主語和謂語的構(gòu)成
大多數(shù)情況下，主語由名詞、代詞充當(dāng)；謂語由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)。也可由其他詞或短語充當(dāng)。如：雷鋒回來了。
你同意嗎？
她的眼睛模糊了。
老通寶恨洋鬼子不是沒有理由的。
危險(xiǎn)進(jìn)一步威脅到市委。
討論開始了。（動(dòng)詞、形容詞和短語作主語，我們已把它看作為一個(gè)事物。）
我們的理想實(shí)現(xiàn)了。動(dòng)詞謂語句
水熱了。形容詞謂語句
今天晴天。名詞謂語句
十月的北京陽光燦爛。主謂謂語句
（四）主謂謂語句
主謂謂語句是主謂短語充當(dāng)謂語的句子，它有兩個(gè)主語，一個(gè)是句子的主語，叫大主語，一個(gè)是充當(dāng)謂語的主謂短語的主語，叫小主語。主謂短語是對(duì)大主語陳述說明的，可以在它和大主語之間斷開。如：
他身體很好。（大小主語之間是）隸屬關(guān)系
那些情況我已經(jīng)知道了。支配關(guān)系
人們心情沉痛。隸屬關(guān)系
這個(gè)問題我們已經(jīng)研究過了。相關(guān)關(guān)系（可加“關(guān)于”）