語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生豐富語(yǔ)言的積累培養(yǎng)語(yǔ)感，五幾點(diǎn)讓家長(zhǎng)配合做到的建議，如果家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子要告訴孩子不亂跑在教室等候，這兩個(gè)星期有好幾個(gè)孩子都摔倒腳受了傷主要是中午吃完飯孩子自。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿
我是一(4)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師.非常感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì).在此,我們首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任.
在開(kāi)學(xué)將近兩周的時(shí)間里，孩子們有了很大的進(jìn)步，從第一天來(lái)的時(shí)候，孩子們不知道上課和下課，一天上了幾節(jié)課。到現(xiàn)在，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書(shū)，筆該怎么放，下課了孩子們都自覺(jué)的將椅子放回原位，將座位旁邊的垃圾放進(jìn)垃圾筒里，在中午吃飯的時(shí)候，孩子學(xué)會(huì)跟老師說(shuō)“請(qǐng)幫我添飯菜，請(qǐng)幫我舀點(diǎn)湯，謝謝老師１聽(tīng)著孩子的這些話語(yǔ)，我們心里也非常高興！在短短的時(shí)間里孩子一天天在成長(zhǎng)著！我相信，我們的家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受！
作為一(4)班的班主任,我將用我的愛(ài)心,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)孩子們,讓他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng).我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往.我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家,在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂(lè),蓬勃向上地發(fā)展.
一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣.
一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,卻對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"至關(guān)重要的第一步,".
一、首先說(shuō)的是生活習(xí)慣.
1,早睡早起,生活有規(guī)律.(9：00前要睡覺(jué).)這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況，不知道是不是晚上睡遲了，因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)后和幼兒園是完全不同的，中午雖然有一段時(shí)間，但老師要利用這段時(shí)間批改、訂正作業(yè)，孩子基本是沒(méi)有午睡的，所以家長(zhǎng)一定要讓孩子晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。
2,生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書(shū)包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲.特別是女孩子不要穿丁字鞋，涼鞋等。一年級(jí)的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開(kāi)始家長(zhǎng)要和孩子一起看功課表整理第二天用到的書(shū)本，學(xué)習(xí)用具，比如每天刨好7支左右的HB鉛筆，家長(zhǎng)不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校，孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個(gè)是容易把教室弄臟，一個(gè)是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子容易丟三落四，我的講臺(tái)桌上已經(jīng)有一捆的筆了，為了讓孩子養(yǎng)成愛(ài)惜文具的習(xí)慣，家長(zhǎng)可以在孩子的筆上貼上姓名，以便于孩子丟失筆后的辨認(rèn)。另外家長(zhǎng)可以把第二天用不到的書(shū)放到家里，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個(gè)由扶到放的過(guò)程，需要家長(zhǎng)耐心指導(dǎo)、配合。
3、吃飯的習(xí)慣，近段時(shí)間，有孩子早上來(lái)的較早，就在校門口吃早餐，其實(shí)，我們學(xué)校要求孩子上學(xué)是時(shí)間是7：50—8：10分，家長(zhǎng)可以有足夠的時(shí)間讓孩子在家里吃好早飯，這樣也更利于孩子的身體健康，另外也比較安全。以后家長(zhǎng)盡量不要讓孩子太早來(lái)學(xué)校。中午我們班有48位孩子在學(xué)校吃飯的，為了讓孩子吃飽飯，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣，我會(huì)給把飯菜吃完的孩子發(fā)獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡，家長(zhǎng)在家里也要對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育，同時(shí)，晚上在家吃飯了，也要讓孩子養(yǎng)成不挑食，不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。
4,要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣.特別是不要戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾品。5,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視,玩游戲機(jī).(周五,周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,不能看長(zhǎng)時(shí)間的電視連續(xù)劇.)
6、父母可教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，平時(shí)在家多練習(xí)掃地，這樣也減輕你們的負(fù)擔(dān)，有培養(yǎng)他愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，遇到困難會(huì)尋求幫助，行走時(shí)不要跑、跳，不在馬路上玩耍，會(huì)用鑰匙開(kāi)門，倒開(kāi)水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備再玩。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,寫(xiě)的習(xí)慣，大家都知道,現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高,就寫(xiě)字來(lái)說(shuō),不僅要寫(xiě)準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫(xiě)美觀.在這里提醒家長(zhǎng)朋友們要注意您孩子的寫(xiě)字姿勢(shì)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫(xiě)字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長(zhǎng)可以觀察孩子們的寫(xiě)字姿勢(shì)，可以說(shuō)我們大部分的孩子寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)都是錯(cuò)誤的，這不僅不利于孩子手的發(fā)育，也不利于眼睛的保護(hù)。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)一定要嚴(yán)格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
這個(gè)學(xué)期，孩子的語(yǔ)文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、《詞林采擷》、《課時(shí)特訓(xùn)》。其中《課堂作業(yè)本》是由老師批改，家長(zhǎng)只用檢查，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校里的時(shí)間有限，所以《詞林采擷》和《課時(shí)特訓(xùn)》要由家長(zhǎng)檢查并評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)在檢查的時(shí)候要注意，一定要讓孩子把拼音一筆一畫(huà)慢慢寫(xiě)，如果你的孩子不會(huì)，要在一旁指導(dǎo)，我要求孩子是每個(gè)拼音寫(xiě)6個(gè)，我不要數(shù)量，但要把每個(gè)拼音都寫(xiě)好。
2,聽(tīng)的習(xí)慣：對(duì)孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的.這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說(shuō)話與聽(tīng)話的方式,給孩子樹(shù)個(gè)好榜樣.一年級(jí)我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽(tīng)能力，現(xiàn)在的情況是，我叫孩子回答問(wèn)題時(shí)，有些孩子會(huì)只管自己做自己的事，而不去聽(tīng)別人說(shuō)。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要家長(zhǎng)和老師共同去培養(yǎng)，家長(zhǎng)在家里可以通過(guò)給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)。
3,讀的習(xí)慣,平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),作為家長(zhǎng)您應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)，特別是拼音。這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，有的孩子在暑假中可能有接觸過(guò)，學(xué)起來(lái)比較輕松，有一部分孩子是第一次接觸拼音，對(duì)這一部分孩子來(lái)說(shuō)，拼音是比較難學(xué)的，家長(zhǎng)一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。。我們的〈詞林采擷〉、〈課時(shí)特訓(xùn)〉上面都有讀的內(nèi)容，還有班級(jí)博客中有每課拼音過(guò)關(guān)測(cè)試，都是孩子練習(xí)拼音的好材料。家長(zhǎng)要做好檢查、評(píng)價(jià)的工作。熟能生巧，只要每天堅(jiān)持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。
4,說(shuō)的習(xí)慣,家長(zhǎng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現(xiàn),二來(lái)鍛煉孩子的說(shuō)話能力,為以后寫(xiě)話奠定了基礎(chǔ).老師也會(huì)利用課本里的語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)，讓孩子多進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)，并幫他們記錄下來(lái)，等將來(lái)他們長(zhǎng)大了送給他們不是很有意義嗎？家長(zhǎng)還可以把孩子說(shuō)的故事打字打好發(fā)到我的郵箱，我上傳到班級(jí)博客。孩子如果看到自己的故事在網(wǎng)上發(fā)表了，那他們會(huì)覺(jué)得很驕自豪，其他孩子也可以在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣就形成了一個(gè)互動(dòng)的空間。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣.
（1）讓孩子在多看報(bào)紙、課外讀物中識(shí)字。
《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)“要讓學(xué)生豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感”。為落實(shí)這一指導(dǎo)思想，目標(biāo)從閱讀的數(shù)量著手。要求“養(yǎng)成學(xué)生讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，廣泛閱讀各種類型的讀物”。一年級(jí)主要是看一些帶拼音的讀物，我推薦了一些書(shū)目，家長(zhǎng)可以到班級(jí)博客看看。我在班級(jí)中也辦了一個(gè)“圖書(shū)角”，讓孩子們把家里的課外書(shū)拿來(lái)放在一起，資源共享。中午可以看一看。家長(zhǎng)在家讓孩子通過(guò)多看報(bào)紙、課外讀物，不僅可以積累孩子的語(yǔ)言，而且能鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)其它許多新的漢字。這幾天教學(xué)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友認(rèn)字能力特別強(qiáng)，書(shū)上很多課文都已經(jīng)會(huì)讀了，這樣的學(xué)生讀一年級(jí)，壓力應(yīng)該不會(huì)很大。
（2）讓孩子在生活中識(shí)字。
生活是一個(gè)大課堂。平時(shí)的生活是孩子學(xué)習(xí)漢字的一個(gè)重要途徑，也是家長(zhǎng)教育孩子的一個(gè)最好的契機(jī)，在生活中可以利用影視、商標(biāo)、廣告、超市等進(jìn)行自主識(shí)字，比如：看電視時(shí)鼓勵(lì)孩子認(rèn)字；家中的生活用品識(shí)字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，認(rèn)一認(rèn)物品名稱；走在街上，認(rèn)一認(rèn)招牌等等，讓孩子既有識(shí)字能力，又有識(shí)字的成果，有了在生活中自主識(shí)
字的途徑、方法，培養(yǎng)孩子的識(shí)字的興趣和主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
四、有關(guān)新教材的特點(diǎn)。
就語(yǔ)文教材來(lái)說(shuō)，最大的特點(diǎn)是以閱讀、識(shí)字、寫(xiě)字為主。尤其是識(shí)字量與往年比較有了較大幅度的增加，第一學(xué)期要求會(huì)認(rèn)約400個(gè)字，會(huì)寫(xiě)100個(gè)字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求會(huì)認(rèn)的字，掌握的標(biāo)準(zhǔn)是孩子們不僅要在語(yǔ)文書(shū)上認(rèn)識(shí)這些字，還要變換不同的地方，在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)它。表二是要求孩子們不僅會(huì)認(rèn)、會(huì)讀還要會(huì)寫(xiě)這些字。100個(gè)字對(duì)于往年的教材來(lái)說(shuō)寫(xiě)得數(shù)量少了，但是寫(xiě)字的規(guī)范程度要求提高了，所以希望家長(zhǎng)一定讓孩子在家多讀書(shū)、多讀讀課文、包括課外書(shū)，把這些字放在不同的地方讓孩子辨認(rèn)，確保孩子掌握好、掌握牢。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)中家長(zhǎng)與教師的配合
（1）堅(jiān)持每天至少抽出20分鐘時(shí)間與孩子交談，了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況，交談過(guò)程中注意孩子的表達(dá)是否正確，語(yǔ)句是否通順連貫，并示范性的向他介紹一天的見(jiàn)聞，以此培養(yǎng)孩子對(duì)生活的觀察能力和感受能力，同時(shí)鍛煉口頭表達(dá)能力。
（2）鼓勵(lì)孩子多讀、多背古詩(shī)、兒歌，多聽(tīng)、多講故事，在背誦正確、復(fù)敘完整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做到態(tài)度大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。
（3）時(shí)刻注意以樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確的面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與人合作，盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。
五、幾點(diǎn)讓家長(zhǎng)配合做到的建議：
1、(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備.剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散.因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆,尺,書(shū)包,橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素.比如：文具盒盡量選擇簡(jiǎn)單的,只要能裝上6、7支鉛筆,一塊橡皮，一把尺子就夠了,一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力.
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.有適合孩子高矮的,專門用來(lái)作業(yè)的桌椅,選擇合適的燈光照明;不要過(guò)于昏暗或刺眼,以保護(hù)孩子的視力!不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.據(jù)資料顯示,看電視容易引起學(xué)生的無(wú)意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,同時(shí),也不利于他將來(lái)在課堂上集中注意力.
（3）要注意鼓勵(lì)和批評(píng)對(duì)孩子的影響,盡量多鼓勵(lì)少批評(píng),有兩個(gè)極端要指出,我們有的家長(zhǎng)喜歡攀比,老夸別人的孩子什么什么好,要注意這樣肯定會(huì)挫傷自己孩子的自信心,而有的家長(zhǎng)喜歡夸大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),造成孩子驕傲,人際關(guān)系差,哪一天被別人比過(guò)了就小心眼或者想不開(kāi),這也要不得.我們應(yīng)該看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn),一個(gè)孩子不可能樣樣比別人好,也不可能樣樣都差,要和孩子溝通真正了解孩子.有事應(yīng)該和孩子商量著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,雖說(shuō)是一個(gè)孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會(huì)做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會(huì)到會(huì)總有過(guò)程.另外,要注意不要輕易向孩子承諾.做任何事情,家長(zhǎng)不要總是先講好報(bào)酬,以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣.如果報(bào)酬沒(méi)有了,孩子就會(huì)哭鬧,而你們?cè)跓o(wú)奈,煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,久而久之便助長(zhǎng)了孩子任性的格!
（4）放學(xué)后，家長(zhǎng)要把孩子及時(shí)接送回家，為了有更好的放學(xué)秩序，請(qǐng)一年級(jí)家長(zhǎng)不要爭(zhēng)先恐后，在門外靜心等候。如果家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不亂跑，在教室等候。一年級(jí)孩子比較小，學(xué)校不提倡孩子自己回家，還是請(qǐng)家長(zhǎng)自己來(lái)接一下孩子。
（6）樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，教育自己的孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不追跑打鬧、不亂扔?xùn)|西。這兩個(gè)星期有好幾個(gè)孩子都摔倒，腳受了傷，主要是中午吃完飯，孩子自
由休息的時(shí)候，跑的過(guò)程中摔倒了，我現(xiàn)在盡量讓孩子吃好飯坐在教室里休息，看看書(shū)，但孩子畢竟是好動(dòng)的，還是有些孩子忍不住要出去跑，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)在家中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。（現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩，孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的，希望家長(zhǎng)能以心換心，相互理解）。
最后，我向家長(zhǎng)提一個(gè)希望——多和孩子溝通，多和別的家長(zhǎng)溝通，多和老師溝通�，F(xiàn)在通訊非常方便，你們可以來(lái)學(xué)校和老師談?wù)�，也可以給我們打電話、發(fā)短信，在ＱＱ上聊天，以便我們教師有針對(duì)性的對(duì)您的孩子展開(kāi)教學(xué)。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家！
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿
2016.7.12Thur.晴
這幾天一直很焦慮，好在昨天晚上已經(jīng)緩和得較好了，到今天晚上已經(jīng)基本“痊愈”了。想到去年出發(fā)前并未焦慮，估計(jì)是一年的非人生活后自己心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌都萎縮得差不多了。明天得把自己拋出去，再作計(jì)較。
賣車的沒(méi)有合適的車給我換，折騰了幾天還是把那車給退了，折了不少錢——相當(dāng)于35塊錢買了一把破鎖。這是昨天早上的事。昨天下午買了13號(hào)上午8點(diǎn)漢口—阜陽(yáng)的火車票，準(zhǔn)備在阜陽(yáng)買車開(kāi)始行程，這樣就大約砍去了9天的行程。
值得一提的是前天晚上和劉輝聊天，最后決定不管有沒(méi)有合適的車換，都不會(huì)馬上離開(kāi)。因?yàn)槟菢由下窌?huì)產(chǎn)生極高的焦慮，又會(huì)促發(fā)內(nèi)分泌失調(diào)、食欲不振、精力劇減，直到影響整個(gè)行程。我突然想到：我們每個(gè)人是不是做什么事都在遵循“最大程度地減輕焦慮”的原則？
今天蔡慶回寢室了，好過(guò)生日。中午老定請(qǐng)?jiān)蹅z在“伊家子”吃了個(gè)飯，下午蔡慶請(qǐng)我、佳佳和趙麗吃飯，喝紅酒，吃完飯談了一晚上的愛(ài)情，呵呵。
2016.7.13Fri.第一天小雨
早上5：20起床趕公交車，生怕誤點(diǎn)，結(jié)果6：00上車，不到35分鐘就到了漢口火車站，等了一個(gè)多小時(shí)！早知道怎么也不起那么早。
在火車上遇到一個(gè)家住阜陽(yáng)附近農(nóng)村的地大學(xué)生王啟雷，打聽(tīng)得安徽北部都是平原，于是放心不少。下車一起吃了碗面，竟被他強(qiáng)行搶付了錢，只好互換了電話、QQ，約好八月底請(qǐng)他到華師撮一頓。
他又指引我搭公交車去阜陽(yáng)一中（我們印象中學(xué)校附近一般會(huì)有二手車行），就此揮別。在校園轉(zhuǎn)了一圈——真奢華的學(xué)校，竟有偌大一校內(nèi)湖！湖心有小亭，亭中有少女
買車不大順利，第一家老板娘一方面想我趕快回家，不愿賣車給我，一方面固執(zhí)于100元的價(jià)。我到了隔壁一家，選了一輛小型號(hào)（24的粗輪胎）八成新“金獅”，一百一。把包從身上卸下來(lái)，輕松！把什么都搗鼓好，已經(jīng)四點(diǎn)多了。騎了二十幾公里，來(lái)到伍明鎮(zhèn)，坐下來(lái)吃飯時(shí)已是六點(diǎn)整了。打聽(tīng)住處的時(shí)候有人說(shuō)她們就在前面旅館住宿（那旅館我先見(jiàn)過(guò)的，為吃晚飯折了回來(lái)），三塊錢一晚，條件確實(shí)蠻差的。
安頓下來(lái)后給蔡慶報(bào)了平安，他說(shuō)武漢正下暴雨，還說(shuō)佳佳問(wèn)我?guī)懔藳](méi)有，我說(shuō)帶了。其實(shí)我騎車的時(shí)候一直在下小雨——雨衣倒是派上了用常
再看一小會(huì)兒書(shū)就睡覺(jué)吧。
2016.7.17Tue.第五天晴
早上喝了一碗豆粥，5毛錢，比昨天那“稀飯”強(qiáng)多了；1塊5點(diǎn)了15個(gè)小煎包，吃了大半，其余的打包了。一口氣騎過(guò)了朱樓鎮(zhèn)，路過(guò)時(shí)1塊5毛錢買了2斤（6個(gè)）桃子——本來(lái)就準(zhǔn)備補(bǔ)充點(diǎn)維生素了，昨天又找了個(gè)那么便宜的住處（2元�。裉炖硭鶓�(yīng)當(dāng)補(bǔ)償一下。
沒(méi)有去碭山縣，而走了李莊，從大沙河鎮(zhèn)進(jìn)入江蘇�？斓嚼钋f鎮(zhèn)時(shí)，在一所私立雙語(yǔ)學(xué)校門口找了個(gè)陰涼坐處，門口在收購(gòu)青蘋(píng)果。聽(tīng)說(shuō)我此行是要去拜祭白芳禮老爺爺，（當(dāng)然少不了做一番白爺爺?shù)男v，）幾個(gè)老人交口稱贊：老主人要留吃午飯，答應(yīng)了；另一位老爺爺（他和老伴一起住，兒孫都在外面打工讀書(shū)，）想留宿，竟被我“不小心”給拒絕掉
了，那個(gè)悔恨啊＊—借他家的刀削了三個(gè)桃吃了，還搶吃了一個(gè)小煎包。
也沒(méi)白蹭那頓午飯，幫忙搬了1+7棵樹(shù)的青蘋(píng)果，還幫那對(duì)開(kāi)農(nóng)用車的母子每人削了一個(gè)桃（最后那個(gè)當(dāng)然自己吃了）。午飯吃了兩小碗面，一個(gè)饃；菜有倆：韭菜炒蛋和炒茄子（切得很細(xì)碎），韭菜炒蛋最后被我清光了。向青蘋(píng)果商（老主人的外甥女或舅侄女）打聽(tīng)了少信息：這里每人多的一畝地，少的五六分地，一般七八分地，相當(dāng)于每人能收二百多斤麥子，（我總覺(jué)得這個(gè)數(shù)據(jù)不可信）吃都不夠，大人只好外出打工，掙錢買口糧貼補(bǔ)；每家一般有十幾棵蘋(píng)果樹(shù)，每棵樹(shù)能結(jié)2.7袋青蘋(píng)果，約170斤，每斤三毛幾，（我沿途看到的最高的是“好的4毛”）也就是一千塊錢吧；青蘋(píng)果不能吃，用來(lái)榨果汁；收購(gòu)青蘋(píng)果跟炒股票相似，買下來(lái)就看行情，遇到合適的價(jià)格和走勢(shì)就賣到榨汁廠；公立小學(xué)不要錢了，但據(jù)說(shuō)水平很差，老師也嫌待遇低不大樂(lè)意教書(shū)了，家長(zhǎng)學(xué)生都只好選擇私立小學(xué)；這家學(xué)校里幼兒園每學(xué)期約200元，包一餐，周六、周日不上學(xué)；從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)供八個(gè)班，近六百人，我進(jìn)去看了一下，那教室、設(shè)備、環(huán)境，還不如我小時(shí)候上的舊小學(xué)，印象很深的就是院子中間拴著一只大山羊，這里的孩子啊
在那里歇到三點(diǎn)多鐘，然后一直騎到了江蘇省境內(nèi)自詡“全國(guó)養(yǎng)鴨第一鎮(zhèn)”的大沙河鎮(zhèn)。這里的省道比我見(jiàn)過(guò)的大多數(shù)國(guó)道都好，只是恁寬的公路上車輛極少。
找了個(gè)四塊的“單間”——雙人間，老板說(shuō)不再安排人進(jìn)來(lái)，如果住兩塊的，就直接把我插到那個(gè)五人間。洗了澡，（終于正經(jīng)洗澡了�。┫戳藘商组L(zhǎng)裝，換上了短裝。洗衣服的時(shí)候面前跳過(guò)一只癩蛤蟆，戲問(wèn)老板“這只青蛙是不是您養(yǎng)的”，小孫兒急忙跑出來(lái)拿根棍子很熟練的把它扒進(jìn)了廁所糞坑里了，他說(shuō)癩蛤蟆很毒；擰衣服的的時(shí)候，一直不知什么蟲(chóng)子襲擊了我的膝蓋，驚得我一哆嗦；勉強(qiáng)愿意上廁所的時(shí)候竟然看見(jiàn)一只很活躍的壁虎；在房間的另一張床上打死了一只天牛大小的很堅(jiān)強(qiáng)的蟲(chóng)子；右臂不知被什么蟲(chóng)子咬了一口，搽了兩遍花露水還痛癢難當(dāng)——這里真是蛇蟲(chóng)鼠蟻，樣樣俱全。唯一好想一點(diǎn)的是老太太幫我開(kāi)了脫水機(jī)，明天可以穿長(zhǎng)褲了（長(zhǎng)褲口袋多且深，放錢和其他東西都方便些）；還有就是老太太說(shuō)愿意給我一塊海綿包車座，她知道我肯定硌得慌。只好這樣了。
后天要提速了，明天要把車檢修一下，下午發(fā)現(xiàn)騎著不是一般的費(fèi)力，肯定有毛病了。洗完衣服已經(jīng)九點(diǎn)半了，吃了剩下的五個(gè)小煎包，權(quán)當(dāng)晚飯。但愿明天早上別像前幾天那樣至少排兩次：那個(gè)鬼“廁所”，打死不上。
今天天氣夠熱夠曬，昨晚買的打火機(jī)估計(jì)是在朱樓鎮(zhèn)那兒爆炸了：我還以為輪胎炸了，嚇了一跳。
別了，安徽！別了，沒(méi)要我錢的修車師傅；別了，夸我“小伙子，你真有良心１的兩位老大爺；別了，五元一晚的單間安徽人真好，怪不得能出小香那么好的娃兒。
已經(jīng)11：11了，睡吧。
2016.7.22Sun.第十天晴（補(bǔ)記于次日上午）
早上搗騰完了，出發(fā)的時(shí)候還不到六點(diǎn)，路上一塊二毛錢稱了半斤油條。車子吱呀得不行了，費(fèi)力得要命。找了個(gè)師傅問(wèn)了一下，又沒(méi)檢查出毛病來(lái)，加了點(diǎn)氣繼續(xù)趕往莘縣。在縣城里找了個(gè)早點(diǎn)攤旁的鋪?zhàn)有捃�，先把前車閘弄了一下，試車還是吱呀。去點(diǎn)了碗豆?jié){把剩下的幾根油條吃了，（不小心掉了一根）師傅也吃完了——查不出毛��！我問(wèn)有沒(méi)有可能前軸壞了，師傅卸下軸來(lái)查看，真的壞了！換了彈珠和軸，真的不吱呀了！五塊錢。向師傅討了壞軸做紀(jì)念。
喝豆?jié){的時(shí)候，百米遠(yuǎn)處有一隊(duì)人在跳手語(yǔ)舞《感恩的心》，頗受震撼，久久不能平靜。開(kāi)始以為是格力的，折回去才看到是海爾的，找了個(gè)職員確證了一下，原來(lái)海爾的員工每天
上班前都要跳《感恩的心》——中國(guó)的企業(yè)還是有前途的藹—我得意地告訴她我也會(huì)跳。
十一點(diǎn)一刻在一座鐵路橋下瞇著了，醒來(lái)剛過(guò)12點(diǎn)。于是趕往前面找食吃。在路邊餐館叫了一晚素面（今天要齋戒一日），堆滿滿一碗，沒(méi)有一斤也有九兩，竟然吃得打飽嗝了——才兩塊錢；大概一點(diǎn)半又帶上五個(gè)饅頭上路了。老板的兒子是曲阜師大的，知道柳林鎮(zhèn)的武訓(xùn)祠——終于有人知道了。
一口氣奔到了柳林鎮(zhèn)，推車轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)找著，又上了省道從北邊繞回來(lái)重新找，（柳林鎮(zhèn)不是那種從路中岔出一、二條街道的鎮(zhèn)子，而是傍在路旁；古鎮(zhèn)還沒(méi)有徹底開(kāi)發(fā)，柳樹(shù)、屋檐略留些古風(fēng)，但灰塵很大，店面建筑和人的言行表情都很有浮躁的氣息：給我的感覺(jué)是小鎮(zhèn)“發(fā)育不全”）終于在這個(gè)簡(jiǎn)直有些“荒涼”的小鎮(zhèn)上找著了“義學(xué)第一塾”，柵子門里面也有不少“武訓(xùn)”字眼，心想就是這兒了。
門上掛著“閑人免進(jìn)”的牌子。我進(jìn)了門之后在保衛(wèi)室門口躊躇不敢向前，不知要不要通報(bào)登記什么的。迎面走來(lái)一個(gè)正在此支教的大學(xué)生問(wèn)我來(lái)歷，保衛(wèi)室也有人喊我了。即便聽(tīng)說(shuō)我是騎了十天的車來(lái)拜祭武訓(xùn)先生，保衛(wèi)依然把我界定為“免進(jìn)”的“閑人”，還說(shuō)外來(lái)人員只有在縣委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下才能進(jìn)入校園——好在這位高有濤同學(xué)幫我說(shuō)情，保衛(wèi)才勉強(qiáng)允許我進(jìn)去參觀一會(huì)兒。
高帶著我走在直往正中央武訓(xùn)祠的主道上，兩旁立著二十來(lái)塊民國(guó)時(shí)期軍政要人和學(xué)界名流題詞贊頌的石碑：馮玉祥、于右任、郁達(dá)夫、陶行知祠堂是關(guān)著的，一般只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了才開(kāi)門。祠堂后面是武訓(xùn)先生墓，（據(jù)說(shuō)此墓被發(fā)開(kāi)過(guò)，有尸骨，穿著黃馬褂，所以斷定是真的——只是尸骨在鬧政治時(shí)期被焚了，）這是根據(jù)武訓(xùn)先生遺囑“死了也要聽(tīng)孩子們的讀書(shū)聲”才下葬在此的。再后邊就是武訓(xùn)小學(xué)，外觀和別的中心小學(xué)差不太多。
我來(lái)到墓前，默哀了幾分鐘，鞠了三個(gè)躬。接著我們來(lái)到了主道東側(cè)那座港人捐建的“武訓(xùn)魂”亭，亭錢石碑上有季羨林、任繼愈題的字。亭子中央大圓柱上鐫刻著“武訓(xùn)興學(xué)歌”十六首，大多看著很熟，還是選抄了兩首在筆記本上。這時(shí)高的十來(lái)個(gè)同學(xué)也來(lái)到亭子里，和我相互問(wèn)候了一下就到鎮(zhèn)上去耍玩了，只是辛苦了高同學(xué)陪著我，把這難得的周日半天休息時(shí)間給耗掉了。原來(lái)武訓(xùn)義學(xué)是聊城大學(xué)文學(xué)院的德育基地，他們這幫06級(jí)的學(xué)生正在這里進(jìn)行為期一周多的支教，后天就要離開(kāi)。他們今天上午到祠堂里面參觀過(guò)，照了相片。我們互換了Email，他說(shuō)會(huì)傳幾張照片給我。真是感激不盡，只希望以后我也有機(jī)會(huì)接待他了。
西側(cè)是武訓(xùn)幼兒園，還有一個(gè)嚶鳴園，名字是費(fèi)孝通取的，典自《詩(shī)經(jīng)·小雅·伐木》“嚶其鳴矣，求其友聲”。嚶鳴園里筑有一個(gè)臺(tái)子，中央是武訓(xùn)先生行乞的全身像（別處一般是半身銅像），由下至上環(huán)繞著宣揚(yáng)武訓(xùn)精神最有貢獻(xiàn)的人的石碑，鐫刻有相關(guān)史料——最顯要處當(dāng)然是陶行知老先生。
我們又隔著祠堂窗戶窺視了一下里面的陳設(shè)：正中是武訓(xùn)半身像，兩旁是那副“線頭纏出千秋業(yè)，豆沫長(zhǎng)留萬(wàn)古香”的對(duì)聯(lián)，墻壁上掛滿了“行兼孔墨”“千古奇丐”之類的條幅。廳中的展板看上去主要是《武訓(xùn)畫(huà)傳》的圖文。據(jù)說(shuō)里面還有他老人家當(dāng)年行乞的用具，但窺不到。聽(tīng)高說(shuō)，山東省有人提議斥資二億，依照孔陵、孔廟、孔祠等大舉興建武訓(xùn)紀(jì)念場(chǎng)所，但考慮到依托柳林這么個(gè)小鎮(zhèn)不知何時(shí)才能收回成本，就作罷了。我心想：武訓(xùn)先生過(guò)了多少年才收回辦義學(xué)的成本？高還在為我鳴不平，說(shuō)我千里迢迢慕名來(lái)朝拜，竟不能進(jìn)去看看，而領(lǐng)導(dǎo)們玩著就來(lái)轉(zhuǎn)一遭。我說(shuō)其實(shí)我已經(jīng)很滿足了。
揮別時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了，真不想改變?cè)?jì)劃去臨清市——那樣既會(huì)使行程顯得倉(cāng)促，也會(huì)太累——但還是出發(fā)了。騎不多遠(yuǎn)，突然看到一個(gè)標(biāo)牌“由此1.5公里武訓(xùn)故里”，于是折了進(jìn)去。（我也本準(zhǔn)備去武莊的，只是看到武訓(xùn)墓自在崇賢義塾，武訓(xùn)先生又無(wú)后嗣，怕無(wú)處紀(jì)念，何況路未必好找。如今近在眼前，且有名目，不由得不去。）
村口大門橫寫(xiě)著“武訓(xùn)故里人民歡迎您”，正面對(duì)聯(lián)“舍身辦學(xué)比泰山還重，為國(guó)興教
與日月齊輝”，背面對(duì)聯(lián)“鐵肩鋼骨擔(dān)教育大業(yè)，碧血丹心育時(shí)代精英”。向第一戶人家問(wèn)了宅所：百米遠(yuǎn)處左拐即是。他們說(shuō)常有人來(lái)問(wèn)路，但都是開(kāi)著小車來(lái)的，只有我是騎著自行車來(lái)的：他們看著我挺樂(lè)的！
拐彎就第一家問(wèn)路，老爺子頗懷防備地問(wèn)了我的來(lái)歷，竟告訴我就是他家，于是引我進(jìn)門。客廳跟我們寢室差不多大，也是幾桌上供著武訓(xùn)先生的半身銅像，只是上面多了一幅他老人家壯年時(shí)期的畫(huà)像：估計(jì)是畫(huà)家按心目中的美好形象畫(huà)出的，豪情萬(wàn)丈，義薄云天，還非常俊朗，呵呵。墻上掛滿了條幅，還有很多重疊的：條幅的內(nèi)也與祠堂里的基本一樣，但真跡在祠堂；新中國(guó)的一些不很珍貴的題詞到是有很多“孤本”在這里。幾個(gè)小柜子貼著墻擺放，所以客廳顯得很寬敞。西南角有一臺(tái)舊的大彩電。
武大爺在主位坐定，我舍了大凳子，自己搬了個(gè)小凳子坐下聆聽(tīng)教誨。老爺子是武訓(xùn)先生的大哥哥的四世孫，已經(jīng)七十四歲了，幾十年前做過(guò)民校的老師，后因?yàn)槲溆?xùn)先生，說(shuō)是政治成份有問(wèn)題被打倒了，此后一直務(wù)農(nóng)，每年種些小麥、棒子。老爺子的大兒子（也就是屋主）也來(lái)一起聊，感覺(jué)他對(duì)很多學(xué)者、政客的掌故雖然并不很了解，但多少有些喜歡賣弄——還好，不至于引起我的反感。武大娘在旁邊說(shuō)了好多次讓我回學(xué)校后找我們的校長(zhǎng)——或著名書(shū)法家，或著名教育家——題幅字寄過(guò)來(lái)，屋主也說(shuō)了幾回，（他們想爭(zhēng)取上面撥錢在屋子旁建一個(gè)專門的武訓(xùn)紀(jì)念館所，也好讓家居清靜一些；多一幅字就多一分砝碼，）我不可能答應(yīng)，又怕他們涼了心，只好故意糊弄，委婉推辭，最后還是“殘忍地”告訴他們：我們校長(zhǎng)也算不得學(xué)界名流；季羨林、任繼愈他們?cè)趯W(xué)界比誰(shuí)都著名，要是題字有用，也等不到現(xiàn)在埃武大娘習(xí)慣性地失望了一會(huì)兒也就好了，看得出她對(duì)這個(gè)本來(lái)也沒(méi)抱太大希望。屋主送給了我一份《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，修復(fù)武訓(xùn)故居》的申請(qǐng)書(shū)，這是他弟弟起草的，剛好用完三張A4的紙。
武大爺?shù)故菨M骨子剛氣，時(shí)不時(shí)憤怒地發(fā)出對(duì)貪官污吏的譴責(zé)，說(shuō)縣里經(jīng)常借“恢復(fù)武訓(xùn)先生名譽(yù)”的名義找上面要很多錢，但都沒(méi)有用到這上面來(lái)：“他們只知道打著老爺子的旗號(hào)自己發(fā)財(cái)１而且一口一個(gè)“老爺子做了那么大的好事”，很明顯武大爺對(duì)武訓(xùn)先生尊敬得更虔誠(chéng)。我覺(jué)得武大爺真是“可愛(ài)”�？吹轿揖谷恢滥敲炊嗟奈溆�(xùn)先生的事跡，他們也頗為驚奇——我偷偷樂(lè)著：也讓你們看看啥叫新時(shí)代的大學(xué)生！
他們拿出了一本用于訪客留言的抄寫(xiě)紙給我，我寫(xiě)下了：“為您折服１一年多只用了幾頁(yè)紙，還有些是結(jié)伴而來(lái)同一天留的言，看來(lái)并不是經(jīng)常有人來(lái)這里，我前面的那位還是半個(gè)月以前來(lái)的。屋主說(shuō)政府對(duì)他們沒(méi)有任何補(bǔ)貼，但武大爺說(shuō)屋主在武訓(xùn)紀(jì)念館有個(gè)虛職，每個(gè)月可以領(lǐng)160塊錢。少是少點(diǎn)兒，但算起來(lái)他怎么也不吃虧��；再說(shuō)家里有六畝多地，我看到內(nèi)院里還有一輛很不錯(cuò)的農(nóng)用車，日子也不會(huì)難，知足吧——也不禁感嘆起來(lái)：武訓(xùn)先生生前沒(méi)有親友能沾他老的光，死后還是沒(méi)人能沾上光。
轉(zhuǎn)眼到了六點(diǎn)多，也實(shí)在沒(méi)什么話題好說(shuō)了，于是告辭。臨走前武大爺領(lǐng)我到外院看了看一塊孤零零的紀(jì)念碑，還說(shuō)這就是他為“武訓(xùn)故居紀(jì)念館”留的地，只等上面撥錢下來(lái)了。我以湖北人特有的刁滑說(shuō)了句：“等我將來(lái)有能力了會(huì)幫點(diǎn)忙的吧，只是但愿等到我有能力了，這里早就什么都好了�！逼鋵�(shí)有后人現(xiàn)居才有所謂的“故居”，目前這樣也挺好的。
回柳林鎮(zhèn)找了一個(gè)5塊錢的五人間，我問(wèn)接待我的小妹妹（高二學(xué)生，老板的孫女）晚上一般有幾個(gè)人住進(jìn)這間，她笑著說(shuō)一般沒(méi)人祝我才放心住下。安頓下來(lái)了出去吃晚飯，兩塊五毛錢炒了一盤醋熘豆芽，齋戒成功！（計(jì)劃齋戒一日，以表誠(chéng)心。）炒菜之前活生生啃了兩個(gè)饅頭，余下的都就著豆芽吃了。
房間里有一臺(tái)效果很差的彩電，隨便看了一會(huì)兒；又看了一會(huì)兒地圖和書(shū)，已經(jīng)十一點(diǎn)了，睡吧。
2016.7.25Wed.第十三天晴（后補(bǔ)記）
早上三塊錢吃了一碗湯面，很不咋地，似乎沿途越往北物價(jià)越高，東西越差。八點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)出發(fā)，沒(méi)幾分鐘發(fā)現(xiàn)離滄州只有126km了。估算一下，如果今天在極速狂奔個(gè)九十公里，那不是剛好提前一天到達(dá)泊頭市了？我并不想加速行程，但行程已經(jīng)被加速了。
在德州頗費(fèi)了些工夫，終于繞回104國(guó)道了。徑直到達(dá)“河北境”，在此處解決了大急，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)在此有大量“遺跡”�？偣残菹⒘瞬坏�15分鐘，繼續(xù)往吳橋縣進(jìn)發(fā)。騎著騎著看見(jiàn)前面自行車后座上有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，坐在一個(gè)裝了一半的蛇皮袋子（后來(lái)知道里面裝著些衣物）上，東張西望，左顧右盼，又嘻嘻哈哈地和載著她的父親說(shuō)話。我跟她打招呼，做鬼臉，把她逗樂(lè)了。（幾次遇到這種情境，我總是這么鬧，呵呵。）她伸出手來(lái)想我跟她牽一下，但要完成這個(gè)動(dòng)作難度很大，因?yàn)槲也幌塍@動(dòng)她爸爸，夠了兩次沒(méi)夠著，示意她不玩這個(gè)了。
兩車等速前進(jìn)，自然還是讓她爸發(fā)現(xiàn)了，可他卻笑著問(wèn)我去哪兒，我說(shuō)去滄州，他們竟異口同聲說(shuō)“我們也是去滄州”。于是我們聊了起來(lái)。原來(lái)他們是昨天從衡水出發(fā)，要回到吉林省梅河口市去。這位江叔叔中等身材，黝黑健壯，穿著短褲皮鞋，打著赤膊。他今年三十九歲，在衡水給私人押車，就是在司機(jī)因吃飯什么的離車時(shí)留在大卡車上照車，每個(gè)月600塊錢。小婷（化名）妹妹今年五歲，在衡水上幼兒園每月就要花200多，所以根本不可能有積蓄。前幾天因?yàn)檐囍髡厥卤魂P(guān)起來(lái)了，他的工錢也就泡湯了，現(xiàn)在只好帶著女兒回家。但又沒(méi)有錢搭車，只能靠這輛自行車往前捱，每天盡力多趕些路，等到手里僅剩的7塊錢用光了，就把自行車賣掉湊火車票，估計(jì)還要騎兩天車。（江叔叔說(shuō)他的車多則可以賣二百，少也有一百；車是很好，嶄新“紅旗”，全身的不銹鋼，但我依然不敢太樂(lè)觀；看他對(duì)此一帶地理人情都很熟，只但愿他是對(duì)的。）為了克制花錢，他把那一張5元的一張2元的“大票”交給小婷收著。他們昨夜是在人家的雨搭子下度過(guò)的，今天還沒(méi)吃早飯，于是我說(shuō)請(qǐng)他們?cè)谇懊娉灶D午飯。
在吳橋縣找了家面食店，我問(wèn)小婷想吃什么，餃子還是面條？她卻說(shuō)想吃冰棒。我說(shuō)待會(huì)兒我再請(qǐng)你吃冰棒，先吃餃子吧，要不然肚子會(huì)痛的。于是點(diǎn)了兩碗面條、半斤餃子。就在等的當(dāng)兒，我們又聊起來(lái)。他似乎對(duì)白芳禮老爺爺?shù)氖论E并不感興趣，我也就沒(méi)怎么說(shuō)。我問(wèn)小婷她媽呢？江叔叔說(shuō)她兩歲的時(shí)候就沒(méi)媽了，就他們父女倆，自己也是五歲就沒(méi)媽了。我不禁動(dòng)了惻隱之心。想小婷一直顯得那么天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的，辛苦自辛苦，但估計(jì)父親并未讓她意識(shí)到處境的艱難——不管是長(zhǎng)期的，還是眼前的。不一會(huì)兒，小婷竟然拿著一袋冰棒過(guò)來(lái)了。江叔叔頓時(shí)躁得直打轉(zhuǎn)：“我*他媽的，這小孩，幾個(gè)錢幾下就被她花光了１與其說(shuō)是氣，不如說(shuō)是急：畢竟平心而論，一個(gè)5歲的小女孩想吃根冰棒實(shí)在不算過(guò)份的要求。我忙打個(gè)圓場(chǎng)，說(shuō)算我請(qǐng)她吃的，還說(shuō)小孩的體溫本來(lái)就比我們要高些，可以原諒，也溫和地批評(píng)了她不該飯前吃冰棒。
我和江叔叔很快就把面吃完了，小婷吃了二三個(gè)餃子就吃不了了，剩下的都打包了。午餐總共十塊錢，我又給他們買了兩塊錢的燒餅，“報(bào)銷”了冰棒（一塊錢）。我拉過(guò)小婷，給了她十塊錢。江叔叔還是看到了，說(shuō)，“你不要再給她錢了，”也并未攔阻。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也舍得給他們更多，甚至可以幫助他們?nèi)痰谋P纏，但沒(méi)必要：他們應(yīng)該有自己的故事，有自己的回憶，也有自己的榮譽(yù)；否則，“美好的人間”怕要顯得太無(wú)趣。這也印合了我的藝術(shù)觀，也是濟(jì)世觀：我愿做一盞燈，照亮一段幽暗的路，給偶過(guò)的行人提供些許方便，但路仍歸他們自己走，體驗(yàn)是他們的，感悟是他們的，榮譽(yù)也是他們的；而不愿做一輛車，裝著昏睡的乘客，從輪回的一處騰挪到另一處。我也相信我的微薄之力已經(jīng)對(duì)他們很有幫助了，起碼可以保證他們兩天之內(nèi)不用挨餓。
大約十二點(diǎn)一刻吃完午飯，接著往東光縣進(jìn)發(fā)。三個(gè)人依舊是有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
騎了一段，看見(jiàn)道路的另一側(cè)翻著一輛農(nóng)用車，一群人圍著車搗鼓，旁邊坐著一個(gè)頹喪的受傷者，整條膀子都刮得見(jiàn)了肉，猩紅猩紅的，在流血。我對(duì)江叔叔說(shuō)，咱們現(xiàn)在至少比他幸運(yùn)，畢竟咱們還健康，身體是完整的。說(shuō)的是“咱們”，其實(shí)是說(shuō)給他聽(tīng)的，畢竟我沒(méi)有什么不幸需要?jiǎng)e人的“更不幸”來(lái)安慰。
我們也沒(méi)停下來(lái)看看，只是往前騎。我說(shuō)小婷困了的話可以趴在爸爸的背上睡睡覺(jué)。江叔叔說(shuō)不可以，怕她睡著了掉下車去。果不其然，過(guò)了一會(huì)兒就看見(jiàn)小婷在后面左搖右晃的，像是在打盹。我急忙趕上去，確認(rèn)了她睡著了，就告訴了江叔叔。江叔叔猛吼了幾聲把她喊醒了，我這才從她的眼睛里看到一股本能地流出的怨意。我說(shuō)我們還是停下來(lái)休息一下，讓她睡二三十分鐘吧，小孩子需要睡的時(shí)間比我們長(zhǎng)。往前好遠(yuǎn)也沒(méi)找到合適的地兒，只得找了個(gè)排水渠，我在兩個(gè)水泥墩子之間架起了一張“硬腿床”，讓小婷睡在上面，剛好只多出了一雙腳，也沒(méi)有哪兒硌著了，正好�？戳吮恚稽c(diǎn)一刻，我說(shuō)只能睡三十分鐘。
沒(méi)一會(huì)兒，小婷的腿開(kāi)始時(shí)不時(shí)地抽搐一下，我也看到有幾只大螞蟻在我腳上爬，于是輕輕示意江叔叔看看有沒(méi)有螞蟻在咬她的腳。江叔叔生硬地脫下了她的拖鞋，動(dòng)作很粗，急得我趕緊叫停，算了算了——不禁為小婷傷懷：得不到母親溫柔細(xì)致的關(guān)懷；父親沒(méi)有了女人的滋潤(rùn)，比一般的父親更缺乏溫柔，何況是一位從小缺少母愛(ài)的父親？偏偏小婷又是個(gè)女孩，將來(lái)誰(shuí)能培養(yǎng)她溫柔細(xì)致的品質(zhì)呢？看著小婷安然睡在自己腿上，又為自己感到欣慰：起碼我將來(lái)不至于做一個(gè)太差的父親吧。這時(shí)才仔細(xì)打量小婷：短發(fā)，米黃色的連衣裙，臉上和身上都有些臟，睡得很香
江叔叔在三米遠(yuǎn)處抽煙，活動(dòng)，歇息，還抽出我的茶瓶子喝了一半，我就把瓶子也送給他了。
一直到一點(diǎn)四十都沒(méi)感到有什么，正想讓她多睡一會(huì)兒，腿開(kāi)始砝發(fā)麻了，但我還是想堅(jiān)持一下。江叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“她也睡夠了，你的腳也受不了了�！辈淮曳终f(shuō)，一把拉起了小婷，正好一點(diǎn)四十五。小婷“意猶未頸，竟停在我腳脖子上坐了近十秒鐘，差點(diǎn)掰斷了。我也一時(shí)難受得叫了出來(lái)，等她起來(lái)了一個(gè)勁地揉腿。小婷這一下鬧脾氣了，和江叔叔在停車子的地方犟住，我坐著邊揉腿邊幫著哄小婷，不一會(huì)兒又一起上了路。
在一個(gè)失修的路段，江叔叔依靠車子的優(yōu)勢(shì)先我而去了，而我怕顛壞了車子，下車推了一分多鐘；上車后狠命追了幾公里才追上，此時(shí)小婷又恢復(fù)了先前的笑容。這時(shí)才感覺(jué)到腿吃不消了，想到我今天只到泊頭市，而他們要去滄州，終有一別，不如就此作別吧。于是讓他們先去，自己留下來(lái)歇了歇腿。
十幾分鐘后繼續(xù)趕路，在東光縣補(bǔ)充了一碗素面，幾個(gè)小包子，一口氣到了泊頭市，已經(jīng)快六點(diǎn)了。（沿路有十幾里的水流一直散發(fā)著臭皮蛋的氣味，差點(diǎn)沒(méi)熏死。）算了一下，前面十二天住宿總共花了62塊，這次找的不能超過(guò)8塊；也暗自計(jì)劃：如果六點(diǎn)半還安頓不下來(lái)，就騎到前面十里遠(yuǎn)的文廟去歇（那就突破一百公里了）。好在按時(shí)找到了住處，（而且還提前找到了272省道，）五塊錢的多人間。出去上了一個(gè)小時(shí)網(wǎng)：發(fā)平安信息，學(xué)《感恩的心》，查晏陽(yáng)初鄉(xiāng)建學(xué)院的信息，還查了火車路線、車次；都做完了，剛過(guò)一會(huì)兒，就定時(shí)關(guān)機(jī)了，呵呵。
又去吃了一碗面，（今天的四碗面，只有這一碗是及格的，）回到住處，發(fā)現(xiàn)房間里又多了一個(gè)人，還在很大聲地放電視，找老板換到了八塊的小單間。本來(lái)準(zhǔn)備看書(shū)寫(xiě)日記的，但沙特3：2戰(zhàn)勝日本的比賽實(shí)在是太好看了�？赐炅�，拿地圖出來(lái)查看梅河口是在哪兒——我的天，從滄州到梅河口，和從武漢到滄州差不多遠(yuǎn)！這才后悔給小婷的錢太少了，但細(xì)想一下，這其實(shí)并不影響我給她多少錢，因?yàn)榻迨逯粶?zhǔn)備再騎兩天，上車就好說(shuō)了。
現(xiàn)在只祝愿他們能遇到更多更慷慨的好心人，祝愿他們的車賣個(gè)好價(jià)錢，祝愿他們一路走好
后記：后來(lái)在滄州火車站看到去梅河口市的普快硬座只需要八十幾塊，（小婷是免票的，）才安心下來(lái)——他們完全可以賣了車從滄州坐火車回家。
2016.7.26~27（大結(jié)局）晴
早晨不到六點(diǎn)起床，排，洗，吃了一碗豆腐腦、兩個(gè)小燒餅（很不好吃），帶了兩個(gè)，加了氣，整理好，出發(fā)時(shí)大約七點(diǎn)。
離白賈村只有三十幾公里，九點(diǎn)多鐘就到了。滄縣這一帶是“全國(guó)金絲小棗生產(chǎn)基地”——郁郁蔥蔥、一望無(wú)際的棗林——白賈村就泊在這里。
村里的路主要由紅磚鋪成，驅(qū)車沿路看了一下，確實(shí)能很明顯地感覺(jué)到農(nóng)村清靜的氛圍和比南方農(nóng)村更舒緩的節(jié)奏；看見(jiàn)的人不多——他們都對(duì)這位不速之客表示驚奇。幾位老爺爺在一家小屋前聚著聊天，打轉(zhuǎn)的時(shí)候，我才向其中一位長(zhǎng)者說(shuō)明了來(lái)意。長(zhǎng)者卻告訴我，白芳禮老爺爺葬在天津，他的子女也無(wú)一留在村里。（看來(lái)我的信息有誤：我似乎看到過(guò)白爺爺遷葬回鄉(xiāng)的文字，又想到落葉歸根，所以連懷疑也沒(méi)懷疑一下。）我不想去城市的陵園祭奠一個(gè)人，因?yàn)槲腋杏X(jué)他們的英靈不在那里；一時(shí)又不知如何是好，只是問(wèn)了白賈村小學(xué)在哪里，準(zhǔn)備看看學(xué)校就走。他們指著告訴我學(xué)校在路口南邊，我可以先往前走一段再問(wèn)。于是推車返航——一股悲涼涌上心頭：難道就這樣不到一個(gè)小時(shí)，就離開(kāi)了向往已久的“終點(diǎn)站”？
我也知道學(xué)校不遠(yuǎn)，但路不好找。前面有一個(gè)包子鋪，正好餓了，就去買包子，準(zhǔn)備順便問(wèn)問(wèn)學(xué)校怎么走。包子還得等幾分鐘，老板一家和幾個(gè)等包子的客人就問(wèn)起了我這個(gè)陌生人的來(lái)歷。我如實(shí)說(shuō)了。他們倒是驚嘆不已，反應(yīng)比剛剛那幾個(gè)老人強(qiáng)烈得多了。他們還告訴我，“芳禮老人”的事跡在村里是無(wú)人不曉的。我對(duì)面吃包子的那位打著赤膊的胖叔說(shuō)吃完了他帶我去看學(xué)校。
等我吃了1+1塊錢的包子，胖叔也吃完了，于是帶我去學(xué)校。我們也就聊開(kāi)了。村里八九成姓白，一成姓賈；只有幾家小姓，都是親戚戶，胖叔姓王，恰在此列。白芳禮老爺爺?shù)牡艿芎偷芟痹诖謇�，今年都是八十九歲，王叔叔說(shuō)看了小學(xué)后帶我去拜訪一下他家。我說(shuō)怕兩位說(shuō)話不方便，要不還是算了吧，無(wú)端打擾兩位老人家不大好。王叔叔說(shuō)，方便，兩位都還挺健朗的。但我實(shí)在想像不出八十九歲能怎么個(gè)“健朗”法，暗自不想去。
因?yàn)槭鞘罴�，學(xué)校是關(guān)閉的，所以只能在外面看看，往里面窺窺。大門旁有幾個(gè)水泥乒乓球臺(tái)，下面是泥土地面的籃球場(chǎng)，場(chǎng)地上曬著些玉米秸子，有一個(gè)高中生在投籃；里面都是平房，院子寬敞干凈。我又圍著學(xué)校院墻跑了一圈，感覺(jué)學(xué)校的設(shè)施條件只能用“不差”來(lái)形容�；氐介T口和打籃球的學(xué)生互相喊著搭了幾句話就沒(méi)說(shuō)什么了，畢竟王叔叔正等著我呢。我不停地謝謝王叔叔，準(zhǔn)備就此離開(kāi)，還是拗他不過(guò)，只得答應(yīng)去白芳文老爺爺家去拜訪一下。
說(shuō)來(lái)也巧，正好白爺爺?shù)闹貙O女（比我還大）騎電動(dòng)車載著個(gè)赤裸的小男孩兒轉(zhuǎn)彎經(jīng)過(guò)咱們面前。王叔叔說(shuō)著說(shuō)著就過(guò)去奪了她的車，叫我跟上。沒(méi)騎幾步路就遇到一位大媽站在自家門口，王叔叔沒(méi)停車，好像只說(shuō)了一句話，大媽就領(lǐng)會(huì)了是怎么回事，笑著招呼我“待會(huì)兒來(lái)我們家吃飯”。呵呵。
白爺爺家門關(guān)著，聽(tīng)鄰居說(shuō)是老兩口又到村北頭打牌去了。我當(dāng)然不想打擾老人享清福，說(shuō)還是算了吧。可王叔叔叫我在門口等著，他馬上就去把他們喊回來(lái)，接著一溜煙去了。
剛剛那位姐姐抱著光溜溜的小男孩兒接踵而至，原來(lái)她還未出閣，小孩是她弟弟。（我還以為）剛才那位“大媽”也來(lái)了，她是白芳文爺爺家的二兒媳，是那位姐姐的親奶奶！這叫我怎么看得出來(lái)！
王叔叔騎車轉(zhuǎn)來(lái)了，說(shuō)兩位老人正在回來(lái)的路上。估摸起來(lái)，這段路對(duì)老人不算近。我跟大家聊著，不時(shí)往巷子里探一探；看到幾十米遠(yuǎn)處一位老爺爺一路小跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)這位是不是，他們說(shuō)是，于是我急急跑去相迎。老爺爺不用我扶，行動(dòng)自如，簡(jiǎn)直“健步如飛”，很快就和我一起走到門口；老奶奶因?yàn)榍皫啄陝?dòng)過(guò)大手術(shù)，（否則更“健朗”！）身體沒(méi)那么好，走路要拄拐杖，行動(dòng)慢些，還在后面。我于是跑到巷子里接老奶奶。接到了，老奶奶無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“我不認(rèn)得你啊我還以為我大兒子回來(lái)了呢我聽(tīng)不懂你的話”我當(dāng)然還是一個(gè)勁的說(shuō)：“真的不好意思，耽誤您玩牌的時(shí)間了，還讓您走了這么遠(yuǎn)的路”我攙著老奶奶慢慢地走著，努力減緩她老略顯急切的步伐，等我們的步子平穩(wěn)、一致的時(shí)候我才突然意識(shí)到，這也許就是幾十年后我生命的節(jié)奏，而這種微妙的感覺(jué)，我只是在攙扶我外婆的時(shí)候才體驗(yàn)過(guò)
等我們進(jìn)了門，王叔叔就“瀟灑地”離開(kāi)了，我不停地致謝。我們進(jìn)了二老西邊臥室去聊天。老爺爺奶奶坐在大床上，那位姐姐和小弟弟坐在大椅子上，我讓二奶奶坐下后，掇了凳子坐在二老跟前聆聽(tīng)教誨。白老爺爺說(shuō)話很少，看來(lái)是“敏于行，訥于言”；老奶奶只是偶爾能聽(tīng)懂一二句話，在那里一個(gè)勁的說(shuō)“我聽(tīng)不懂你的話”，還問(wèn)別人聽(tīng)得懂我的話嗎；那位姐姐說(shuō)我講的是普通話，都聽(tīng)得懂，是老奶奶耳朵聽(tīng)不清，不是聽(tīng)不懂；老奶奶還是說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)，也聽(tīng)不懂，問(wèn)白老爺爺；他老人家也說(shuō)聽(tīng)不懂，又說(shuō)有的聽(tīng)得懂；二奶奶也不大說(shuō)話，只是偶爾也和那位姐姐當(dāng)當(dāng)“翻譯”。我感覺(jué)他們的語(yǔ)言基本上就是普通話了，除了有些名詞我不很熟，理解起來(lái)沒(méi)有障礙。唯獨(dú)稱呼最讓我頭疼，比如“白芳禮老爺爺”說(shuō)出來(lái)又覺(jué)得犯了名諱，叫“白爺爺”又和這位老爺爺分不開(kāi)，叫“白大爺爺”又聽(tīng)著別扭；那“二奶奶”，現(xiàn)在這么寫(xiě)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)叫“奶奶”覺(jué)得把人叫老了，改叫“大媽”，又發(fā)現(xiàn)在輩分上占了那位姐姐的便宜想我小時(shí)候也算諳于此道的，后來(lái)只顧著讀書(shū)就生疏了，現(xiàn)在無(wú)所適從。好在我并不用說(shuō)很多話，老奶奶說(shuō)話時(shí)間最多，幸福地說(shuō)著自己有多少孫子，有多少重孫，有多少重孫女，整個(gè)樂(lè)得開(kāi)了花！
老奶奶讓老爺爺去買菜，好做午飯。我忙攔著說(shuō)我馬上就走的，他們都說(shuō)這么遠(yuǎn)來(lái)，急著走什么呢？我又說(shuō)剛吃過(guò)包子，老奶奶卻說(shuō)：“我們自己也要吃飯埃”我無(wú)語(yǔ)。
二奶奶本來(lái)想去買菜的，拗不過(guò)老奶奶，還是老爺爺去買菜了。二奶奶也回去打理自家事務(wù)，說(shuō)等會(huì)兒過(guò)來(lái)做飯。老奶奶說(shuō)話很費(fèi)勁，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)了就氣喘吁吁。我于是讓老奶奶休息一下。這時(shí)有人買來(lái)一紙袋煮得很爛的豌豆，似乎知道老奶奶喜歡吃這個(gè)。我為了自己不吃，不停地哄著喂那個(gè)小弟弟，一顆又一顆；可老奶奶竟然親自遞一顆豆兒給我，讓我也吃，我只好吃了一顆；待會(huì)兒老奶奶又遞一顆給我，我又吃了一顆。
過(guò)了一會(huì)兒，姐弟倆的父親——也就是二奶奶的大兒子——也來(lái)了。他好像還是那位姐姐打電話叫來(lái)的。其間還陸續(xù)來(lái)過(guò)幾個(gè)年輕人，都是來(lái)看看我這位“湖北的客人”的，看了就走了。想到自己如此“擾民”，真是罪過(guò)。我拿出一份白芳禮老爺爺?shù)牟牧辖o他看，他看了后不容商量地說(shuō)：“你來(lái)了，就在這里住幾天！你能崇拜我大爺爺，也是我們的榮幸�！闭f(shuō)得我簡(jiǎn)直無(wú)地自容！我說(shuō)我馬上就要走，打擾老人家我感到很過(guò)意不去。他手上加了個(gè)摁的動(dòng)作，說(shuō)：“別說(shuō)走！住幾天！就這么說(shuō)了１又對(duì)我們說(shuō)，“我現(xiàn)在還有事，我下午才回來(lái)�！彼磥�(lái)也是忙里抽空過(guò)來(lái)的，說(shuō)完就走了。不知幾時(shí)，那位姐姐也牽著弟弟走了。
我扶老奶奶到廚房旁邊的房間里去和二奶奶一起包餃子。餡兒用的是韭菜雞蛋。老奶奶動(dòng)作依然利索，包的餃子還是帶花邊的呢，很好看，估計(jì)口感也會(huì)好些。二奶奶盡管自己也已經(jīng)是有好幾房媳婦的婆婆了，在老奶奶跟前卻一直都低眉順目的，極盡媳婦之道；也并不是說(shuō)老奶奶嚴(yán)厲——她老連說(shuō)話都不用大聲，就會(huì)于些微處透出一種自己都察覺(jué)不到的威嚴(yán)，那種歷經(jīng)數(shù)千年傳承下來(lái)的“天經(jīng)地義”的威嚴(yán)。這種威嚴(yán)是我在別處從未見(jiàn)過(guò)的，現(xiàn)代生活中看到的更多是“婆媳過(guò)招”，卻很難想象我身邊這二位“過(guò)招”的情景。
我包餃子的技術(shù)只可以在愛(ài)心社的娃兒們面前賣弄一下，又怎么敢在關(guān)二爺門口耍大
刀呢？恰好老奶奶說(shuō)那個(gè)房里的大落地扇是壞的，（晚上才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是好的，）我就給老奶奶搖扇子，不至于太尷尬。
因二奶奶在這里，家中無(wú)人做飯，二爺爺下中午班后自然來(lái)了這里。老奶奶讓他去買了三瓶冰凍啤酒，還非得讓用她老的錢，呵呵。我們突然意識(shí)到好半天沒(méi)看到老爺爺，我急急滿屋子找，發(fā)現(xiàn)老爺爺躺在開(kāi)始坐的那張床上，頭昏，看來(lái)是剛剛累著了，熱著了。罪過(guò)，罪過(guò)。我忙取出清涼油給他老抹了。他老后來(lái)說(shuō)太涼了，不愿再抹。
飯前開(kāi)西瓜，被勸不過(guò)，還是吃了。午餐很豐盛，一盤蒸咸鴨蛋，一盤鹵煮花生米，一盤油煎火腿腸，還開(kāi)了一大罐菠蘿罐頭，都是大盤裝的。我們四個(gè)人先吃，二奶奶還得煮餃子，我想至少自己可以等二奶奶一起吃，借故跑去廚房看看，二奶奶笑著催我只管自己吃不必顧她，又回來(lái)，捱一會(huì)兒，又去看，又回來(lái)，還是捱不過(guò)大家勸，動(dòng)了筷子。至于喝啤酒，我不敢造次，只說(shuō)不會(huì)，結(jié)果三個(gè)人共喝了一瓶。我吃得很拘謹(jǐn)，幾位長(zhǎng)輩不停地給我?jiàn)A菜，結(jié)果讓我更拘謹(jǐn)。吃飯的時(shí)候我才注意到，老爺爺和白芳禮老爺爺長(zhǎng)得真是太像了，連神情都有很多相似之處，只是更瘦些罷了。
我去幫忙把餃子端了進(jìn)來(lái)，二奶奶終于上桌子和我們一起吃了。餃子是撈出來(lái)的，干吃。我問(wèn)老奶奶這一帶家里是不是經(jīng)常吃餃子，他老說(shuō)平時(shí)都吃饃，餃子包得多麻煩，只有來(lái)了客人才吃——毫無(wú)疑問(wèn)，我面前的這無(wú)桌疑是招待“貴賓”的，慚愧，慚愧。席間都要我在這里住幾天。其實(shí)我也真想住一晚農(nóng)家，（在李莊的那遭我可是腸子都悔青了，）而且我的車還得送出去，吸取了上次的教訓(xùn)，我推辭著推辭著就妥協(xié)了：“只妝一晚。
餃子很多，剩下了好些沒(méi)吃完。但我還是沒(méi)敢吃到飽，五六分吧，要不然呵呵。我?guī)兔κ樟送肟甑綇N房，又把餃子湯端了幾碗過(guò)來(lái)，“原湯化原石”。
吃完午飯，老爺爺奶奶要午休了，二爺爺也要去上班了，我跟這二奶奶到她老家里。我硬是沒(méi)讓她老把有電扇的正房給我休息，她老只得收拾了客廳里的那張床（用帷帳隔開(kāi)）給我，我也讓她老早些休息一下。二奶奶是一個(gè)非常和藹可親的人，說(shuō)話的時(shí)候總是親切又熱情地對(duì)人笑。
太陽(yáng)可以從窗戶曬到床上，確實(shí)熱。但“心靜自然涼”，主要在于調(diào)節(jié)心情嘛，效果也確實(shí)蠻好的，呵呵。我看了幾頁(yè)《太上感應(yīng)篇》，有困意了，就睡了。
午睡醒來(lái)，二奶奶切了西瓜給我和那個(gè)赤條條的小弟弟吃，然后給他穿了衣服、涼鞋，用三輪車馱他去省道旁的棗廠里看他爺爺，我也騎車跟去了。我們又去隔壁的管件廠，廠長(zhǎng)就是剛才那位雷厲風(fēng)行地留我的大叔，也就是二奶奶的大兒子，小弟弟的爸爸。廠里有好多狗，我們一去就對(duì)我們亂吠，二奶奶用長(zhǎng)篙格擋著保護(hù)我往前走。
白大叔辦公室里開(kāi)著空調(diào)，很涼快�？吹叫〉艿芤粊�(lái)就有冰棒和大包的糖吃，我不禁想起了小婷妹妹。白大叔正在幾種處理電話，十來(lái)分鐘接打了十幾個(gè)：一會(huì)兒說(shuō)滄縣，一會(huì)兒說(shuō)白賈村，一會(huì)兒說(shuō)管件廠，一會(huì)兒只稱姓，一會(huì)兒只道名——愣是沒(méi)兩次一樣，聽(tīng)著真好玩。我說(shuō)了說(shuō)話，又翻了一下《燕趙都市報(bào)》，說(shuō)是連方便面都漲價(jià)了，好在我早就不吃方便面了，沒(méi)甚干系。
坐了二十多分鐘，白大叔高興地告訴我，他滄州的“大大”（也就好似他大伯）回來(lái)了，于是我們到村里去。
老爺爺奶奶房里擠滿了人，歡天喜地地?fù)砹艘粚?duì)“中年”夫婦（一看就知道很有知識(shí)）坐著，看大家說(shuō)話的情形，我猜出這就是老爺爺奶奶家大房的兒子媳婦了。但總覺(jué)得別扭：說(shuō)他是白大叔他大哥，我勉強(qiáng)還信，畢竟有人保養(yǎng)得好嘛；說(shuō)他是二爺爺他大哥，叫我在心里得轉(zhuǎn)多大個(gè)彎��！他們已經(jīng)知道了我這位“來(lái)自湖北的客人”，而我不敢亂叫，只是恭敬地致禮：“您好１“您好１
他們敘些家常，偶爾也帶著問(wèn)我一句。其間時(shí)有人來(lái)，又有人走，每次進(jìn)來(lái)人我就馬上起身，一起身又被叫坐下，害得我在那里像個(gè)彈簧一樣！直到該做晚飯了才散，這里也開(kāi)
始造飯了，二奶奶送來(lái)了一把豇豆，還是那樣溫和地笑著。
白大叔他大伯（我是在不知道改叫什么）邀我出去走走聊聊，還帶上了六歲大的寶貝孫女去抓螞蚱。我們來(lái)到了學(xué)校旁邊的一塊空地，地面上稀稀拉拉地長(zhǎng)些荒草。小妹妹在一旁抓自己的螞蚱，動(dòng)靜里都散發(fā)出血液里濃郁的鄉(xiāng)土氣息。她爺爺說(shuō)，小孩子在農(nóng)村里度過(guò)童年比在城市里好，更貼近大自然。我說(shuō)我一直都這么想。他說(shuō)到他今年六十六了，（你六十六，我還四十三呢！）我說(shuō)您保養(yǎng)得真好，他笑了。我接著說(shuō)您這個(gè)家族出壽星啊，而且都還挺殷實(shí)的，真是“前人積德，后人有�！卑�！然后我們很自然地說(shuō)起了白芳禮老爺爺。
他說(shuō)他在天津讀大學(xué)時(shí)和白芳禮老爺爺（也就是他大伯）相處過(guò)六年，老人的人格給了他很大的影響和幫助。老人的一件棉衣，補(bǔ)丁加補(bǔ)丁不知摞了多少層了，重得提都提不動(dòng)，家人偷偷把它扔了，買了件新的，一向平和的老人知道后，竟然破天荒地發(fā)了一頓脾氣。也許正是一輩子的奉己以儉，才能醞釀出那般待人以寬。
我說(shuō)我前幾天也去過(guò)武訓(xùn)故里，我覺(jué)得老人和武訓(xùn)先生的精神正好是一脈相承的：兩個(gè)人都是用最簡(jiǎn)單的方式幫助窮人的孩子上學(xué)讀書(shū)，一輩子堅(jiān)持到底。他說(shuō)老人和武訓(xùn)先生一樣也是沒(méi)學(xué)多少文化，雖然自己很努力學(xué)習(xí)，但還是把“柬埔寨”念成“東埔塞”，畢竟老人把時(shí)間都用于幫別人接受教育了嘛。他還說(shuō)了一些老人還小的時(shí)候的家事，估計(jì)是記者、編劇、導(dǎo)演們采訪他的時(shí)候他都沒(méi)說(shuō)過(guò)的。
他說(shuō)，“農(nóng)村里招待你也沒(méi)什么好東西，你自己就放大方些吧，我看你總是很拘謹(jǐn)?shù)臉幼�。”我說(shuō)我也沒(méi)辦法啊，大家年紀(jì)都比我大，長(zhǎng)輩站著，我總不能安心地坐著吧。他呵呵地笑道：“確實(shí)，都是長(zhǎng)輩�！�
他孫女不怎么會(huì)住螞蚱，于是他和我各抓了一只讓她拿著玩，結(jié)果還從小妹妹手里逃了幾次，又被我們重新抓回。
打轉(zhuǎn)回去，快到門口時(shí)，他陸續(xù)碰到了幾個(gè)晚輩，都是舊時(shí)玩伴的后人，閑扯幾句“當(dāng)初我跟你爸爸怎么怎么樣”，真是愜意。我也趁閑問(wèn)了一位熱情的壯大哥（也是老爺爺奶奶的后人）村里頭誰(shuí)家孩子上初中需要一輛自行車，家里又有困難的，我明天可以把車送給他。（午飯的時(shí)候我問(wèn)過(guò)，但老爺爺奶奶和二爺爺奶奶都不清楚。）這位壯大哥說(shuō)他去問(wèn)問(wèn)學(xué)校的一位老師就知道了。
晚飯是在院子里吃的，主食是饅頭、麥米粥，菜有涼菜、炒茄子等；中午留下的不多的餃子、咸蛋被大家推來(lái)讓去的——足可見(jiàn)中午那頓我是被當(dāng)作什么樣的貴賓招待的——大概也是吃了個(gè)五成飽吧。
吃完飯，天已經(jīng)黑了，我們來(lái)到中午包餃子的房里聊天，也是進(jìn)進(jìn)出出好些人，老的少的，還有個(gè)在海洋大學(xué)讀書(shū)的孫女。內(nèi)容無(wú)非是誰(shuí)的兒子在外面打工找了個(gè)輕松又賺錢的活兒，誰(shuí)的姑媽得了什么病差點(diǎn)死了后來(lái)怎么治好了活了多少歲，有時(shí)為某人和村里的誰(shuí)到底是什么親戚關(guān)系、誰(shuí)誰(shuí)今年到底多大年紀(jì)或者安徽在湖北的那個(gè)方位爭(zhēng)論好一會(huì)兒，一會(huì)兒那個(gè)抓螞蚱的小妹妹要吃方便面，一會(huì)兒那個(gè)漂亮的小女孩被蚊子咬了要涂花露水：一屋子其樂(lè)融融。壯大哥也來(lái)了，對(duì)我說(shuō)那位老師是畢業(yè)班的，很了解班上學(xué)生的情況，已經(jīng)找到人了；還說(shuō)明天校長(zhǎng)要過(guò)來(lái)，主持“捐贈(zèng)儀式”，我差點(diǎn)背過(guò)去。我說(shuō)不是“捐”，是“送”，最理想的方式是明天誰(shuí)領(lǐng)著我直接把車推到那孩子家里去就完了——“低調(diào)”。壯大哥笑著說(shuō)，你有你的想法，老師也有自己的考慮，畢竟這個(gè)事情不能暗地里做，還是要有人知道；當(dāng)然你的想法他們也肯定會(huì)尊重的，盡量低調(diào)些。我一邊說(shuō)“能夠理解”，一邊致謝。我們晚輩一般不往中心討論區(qū)插嘴，主要是聽(tīng)，我只是偶爾和壯大哥說(shuō)幾句話。過(guò)來(lái)好久才知道，壯“大哥”和那位漂亮的小妹妹竟然不是兄妹，而是父女！看上去比我大幾歲的人今年竟然已經(jīng)三十六了，小妹妹今年十二歲。所以說(shuō)，看問(wèn)題不能過(guò)多地依賴眼睛��！
老爺爺奶奶以下這個(gè)家族共有三十多人，大家數(shù)了一下，竟然把十二生肖全占了！這時(shí)我也和他們一起笑著享受幸福。
快到十點(diǎn)了，大家開(kāi)始張羅著睡覺(jué)。房間和床鋪都很充足，我們兩個(gè)“男客”就在這間房睡。刷牙洗臉擦身子完畢，我穿上了那套短裝，他讓我不用穿了，就當(dāng)自己家里一樣，我只好脫掉。
我們睡在床上聊了起來(lái)，談?wù)摬煌瑫r(shí)期的大學(xué)：學(xué)習(xí)，社會(huì)環(huán)境，男女生交往聊的過(guò)程中他竟然高興得多次抱住了我：聽(tīng)說(shuō)我準(zhǔn)備當(dāng)華師校長(zhǎng)抱一次，聽(tīng)我說(shuō)對(duì)教育見(jiàn)解抱了好幾次，（我還沒(méi)怎么說(shuō)深入呢，）聽(tīng)說(shuō)我不用手機(jī)也抱一次——說(shuō)實(shí)話，抱得我真不自在，唉！我們一直聊到了凌晨一點(diǎn)多。
第二天我五點(diǎn)多就醒了。本來(lái)想早點(diǎn)起來(lái)，讓人感覺(jué)我每天都起這么早；結(jié)果他讓我多睡一會(huì)兒，農(nóng)村里，起來(lái)也沒(méi)有什么事做，干坐著，我只好又睡下。六點(diǎn)鐘的樣子，壯大哥（開(kāi)始亂叫了，顧不了那許多了）領(lǐng)著那位畢業(yè)班的老師來(lái)了，我連忙起來(lái)接應(yīng)。等我洗漱完了進(jìn)屋來(lái)，他們已經(jīng)聊得很開(kāi)了，白大伯（這不能怪我，沒(méi)叫“白大叔”已經(jīng)是考慮到現(xiàn)實(shí)情況了）已經(jīng)把昨夜我說(shuō)的很多告訴了他們，所以我估計(jì)他們跟我說(shuō)話時(shí)能看到我頭上罩著一個(gè)閃閃的金圈——典型的“有志青年”��！
沒(méi)說(shuō)多久，白老師就去通知那位學(xué)生了。我們抽空把小金獅抹得干干凈凈，像新的一樣。吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)比較能聽(tīng)懂我的話了。她笑呵呵地告訴我這里把油條叫“果子”，因?yàn)橐郧暗挠蜅l是心形的，（當(dāng)然也像果子形了，）所以叫果子，而且又酥又脆；現(xiàn)在外面賣的油條已經(jīng)都做成直的了，而且軟塌塌的，沒(méi)以前那么好吃，但名字還是延續(xù)了下來(lái)。
吃完早飯后，白老師帶著校長(zhǎng)來(lái)了，談話中校長(zhǎng)說(shuō)他們鎮(zhèn)上有個(gè)記者，我連忙打住，說(shuō)要低調(diào)，只是小事而已。他卻說(shuō)：“你覺(jué)得是小事，我們不覺(jué)得這是小事埃俗話說(shuō)‘千里走單騎’，你單騎都走了兩千里了”好在有人幫著我說(shuō)話，讓他體諒一下我的心情，校長(zhǎng)才作罷。
校長(zhǎng)是帶著數(shù)碼相機(jī)來(lái)的，去學(xué)校前（那個(gè)學(xué)生正在學(xué)校等著）我們?cè)谠鹤永锱牧藥讖埾嗥榱苏障�，老爺爺奶奶還特意換了衣服，理了頭發(fā)。我想，二老照相時(shí)所體驗(yàn)到的幸福與滿足，絕不是一照就是幾版大頭貼的丫頭們所能料想的。有一張是專門為二老和我照的，難言的幸福��！
我說(shuō)送了車直接就走，他們說(shuō)不是說(shuō)下午才走的嗎，我說(shuō)要是剛好中午有一班車被我誤了，那豈不是要多等一天？這個(gè)理由讓他們沒(méi)發(fā)勸留。我很快收拾了書(shū)包，有人遞過(guò)來(lái)一大袋香蕉讓我車上吃，我說(shuō)我東西太多不好拿啊，結(jié)果他們還是塞給了我。（搭火車的人都很喜歡以此為由婉言謝絕送行的禮物，但似乎很少奏效，至少在我身邊是如此。）老奶奶給我遞過(guò)來(lái)一小袋桃酥，我還是推辭。但老奶奶似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話，只顧著往我包里塞。我頓時(shí)領(lǐng)悟：其實(shí)這里的絕大多數(shù)人，對(duì)于我這個(gè)“不速之客”到底是怎么回事根本不了解，也并不想了解；他們知道的只有我不是個(gè)壞人，而且是他們的客人，他們?cè)诒M他們的待客之道。我深情地向老人們道謝，道別，真有萬(wàn)般滋味在心頭。
我背上書(shū)包，推著車，被白老師、校長(zhǎng)、白大伯和壯大哥領(lǐng)到學(xué)校。昨天關(guān)著的門今天在歡迎我們。在學(xué)校辦公室里，迎出了一個(gè)學(xué)生、一位父親和一位阿姨；兩個(gè)大人不像夫妻，原來(lái)那阿姨是值班員。阿姨笑著說(shuō)她昨天從門縫里看到我了，我要是敲門的話她就會(huì)開(kāi)的，可我轉(zhuǎn)了一下就走了；她下午回家的時(shí)候，聽(tīng)到滿村子議論我這個(gè)“湖北來(lái)的客人”，覺(jué)得應(yīng)該對(duì)上號(hào)了。那位父親有些滄桑，長(zhǎng)得也挺壯實(shí)，我們?cè)鷮?shí)實(shí)地我了個(gè)手。那個(gè)學(xué)生叫小波（化名），馬上讀初一，今年14歲，身子骨看上去只有十一二歲，卻有很多白頭發(fā)，比一般的少年白頭要厲害多了。我也把我的名字寫(xiě)給他——其實(shí)我并不想他記住我，我更希望“相忘于江湖”，但還是順勢(shì)寫(xiě)下了我的聯(lián)系方式，讓他有什么事可以找我。我只想跟小波說(shuō)話，就言語(yǔ)一聲，撇下別的人，領(lǐng)著小波出去了——看得出他們也正想讓我們獨(dú)處一下，
很支持。
我們來(lái)到校門口，坐在乒乓球臺(tái)上聊天。我把鑰匙交給他，說(shuō)車已經(jīng)是你的了，待會(huì)兒可以去試試車看好不好騎。小波有些老成，更有些靦腆，似乎很難“興奮”起來(lái)，基本上是我問(wèn)他他才會(huì)答。我問(wèn)你媽媽呢。他竟深沉地回答，“走了”。我不好再問(wèn)，但這已經(jīng)為我們的談話奠定了一個(gè)冷色的基調(diào)。我問(wèn)他家里還有誰(shuí)，他說(shuō)他還有個(gè)姐姐讀高二，家里的經(jīng)濟(jì)壓力多來(lái)自于她的學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗蠈W(xué)花費(fèi)很校我又問(wèn)他喜歡什么運(yùn)動(dòng)，他說(shuō)喜歡打籃球，還喜歡乒乓球，而且都打得不錯(cuò)，我笑著說(shuō)以后有機(jī)會(huì)我們倒是可以一起打打乒乓球，他說(shuō)那好埃他說(shuō)他成績(jī)屬于中上等，我問(wèn)他對(duì)成績(jī)滿意嗎，他說(shuō)不滿意，以后肯定要有進(jìn)步。我說(shuō)到了中學(xué)后，多注意和同學(xué)的交流，成績(jī)反倒沒(méi)那么重要。其實(shí)我是想讓他注意學(xué)會(huì)從人那里獲得快樂(lè)，因?yàn)檫@是當(dāng)代教育的一個(gè)重大缺環(huán)，我們總是過(guò)多地強(qiáng)調(diào)從物那里獲得快樂(lè)，給一代代學(xué)生不知造成了多少不良影響。即使考慮到他的接受水平，也不得不承認(rèn)我表達(dá)得太爛了。
在外面聊了半個(gè)多小時(shí)，我陪他去試車。他只是很簡(jiǎn)單的踩一兩圈就說(shuō)好騎；我讓他多試一下，他又踩一兩圈說(shuō)好騎：他可能有些拘謹(jǐn)，也感受得到他很喜愛(ài)小金獅——小金獅也確實(shí)很漂亮，很有誘惑力�！氨晃覀兤蚕碌娜恕闭诹硪婚g辦公室里看白芳禮老爺爺?shù)囊曨l，是白巖松主持的《東方時(shí)空》做的特別節(jié)目。我們正好感到一起看；感覺(jué)老人的女兒有些“太配合媒體”了。
我說(shuō)我要走了，背上包，（香蕉當(dāng)然“忘了”拿，）他們說(shuō)再多留一會(huì)兒吧，要不還是吃了午飯?jiān)僮�，小波他爸也讓我去他家玩玩，我說(shuō)還是算了吧，要是剛好這會(huì)兒有趟車誤掉了，那我豈不是得多等一天？這個(gè)理由又奏效了。小波他爸還掏出錢來(lái)要給我三十塊，（真是的，我又不是賣車�。┬ｉL(zhǎng)說(shuō)你就體諒一下小祁的心意吧。說(shuō)完我們到校門口拍照留念。
校長(zhǎng)住在鎮(zhèn)上，今天是騎摩托車過(guò)來(lái)的，他讓我搭他的順風(fēng)車去鎮(zhèn)上。校長(zhǎng)的車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，我邊上車邊和大家道別。幾個(gè)人都說(shuō)出了差點(diǎn)讓我醉倒的話：
“我們村隨時(shí)歡迎你”