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小學節(jié)約型校園倡議書
全體師生員工:
建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，是貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的必然要求。教育資源是社會資源的重要組成部分，因此，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是學校培養(yǎng)合格人才，履行社會責任的需要。為此，我們倡議：
1、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間；在教室、或辦公室自覺根據(jù)實際需要只開必要的照明，離開時間較長時，要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源，杜絕長明燈現(xiàn)象,盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗；不在辦公室、實驗室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備。
2、節(jié)約每一滴水。水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生；發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞要及時報修，防止跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象；學校綠地養(yǎng)護盡量減少用水量，要根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況，科學、適時地進行灌溉；大力提倡一水多用，讓水重復使用，嚴禁使用高壓自來水沖洗車輛。
3、節(jié)約每一粒糧。因量度食，避免不必要的浪費；適度消費，精打細算，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習慣。
4、節(jié)約每一張紙。充分利用現(xiàn)有的辦公資源，嚴格控制文件印刷數(shù)量；對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸；文稿修改盡量在電子媒介上進行；充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)及時發(fā)布信息，減少紙質(zhì)宣傳品的印刷數(shù)量；能傳閱的文件、資料盡量傳閱，減少復��；提倡雙面用紙，各類材料草稿的打印、復印用紙?zhí)岢倮�；打印機、復印機的墨水、墨粉用完后，重新灌裝，再次使用。
5、加強物資管理，避免重復購置。進一步完善資產(chǎn)管理制度，努力實現(xiàn)物資設(shè)備管理的科學化；提高設(shè)備的利用率和使用效益，防止閑置和不必要的重復購置，減少浪費。
6、加強行政管理，提高工作效能。節(jié)約時間，提高工作和學習效率；強化教職工的時間觀念和效率意識，不斷提高辦事效率。
7、控制會議數(shù)量，精簡會議內(nèi)容�？砷_可不開的會議不開；可用文件或電話聯(lián)系解決的問題，不召開會議；內(nèi)容相近、時間靠近的會議，盡量合并召開。
8、嚴格控制公務(wù)接待標準。按照勤儉辦事的原則，不講排場，不擺闊氣，限制陪餐人數(shù)，不搞超標接待，嚴禁午餐接待飲酒；對確需舉辦的會議、活動，嚴格控制接待標準。
小學節(jié)約型校園倡議書 [篇2]
居安思危，戒奢以儉” 、“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風；勤儉辦校是學校發(fā)展的內(nèi)在動力；節(jié)約資源是全社會的共同責任，我們創(chuàng)榛劈莽建校至今，無一不是艱苦奮斗的成果。如今，我們一定要積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會的號召；一定要特別提倡艱苦奮斗的精神，把節(jié)約的意識灑落到校園的每一個角落，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，特此倡議：
①節(jié)約每一度電。做到無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗；電腦電視用時開啟，用后關(guān)機；人走燈滅，人離扇停。
②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，及時報修；避免過量用水，避免長流水，提倡廢水利用。
③節(jié)約每一粒米。堅持食多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費，珍惜來之不易的糧食，樹立勤儉節(jié)約的美德。
④節(jié)約每一張紙。提倡適量復印、雙面復印，雙面用紙，檔案袋、文件夾、牛皮袋反復使用。
⑤充分利用一切可利用的資源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在全校掀起“四個節(jié)約一個利用”，反對鋪張浪費，勤儉辦學的新高-潮；讓我們在日常工作、學習和生活實踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，為建設(shè)節(jié)約型校園作出應(yīng)有的貢獻！
小學節(jié)約型校園倡議書 [篇3]
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。建設(shè)節(jié)約型社會，已成為全社會落實科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的刻不容緩的目標和任務(wù)，需要人人從自己身邊的點滴小事做起。作為小學生，更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣。這不僅是我們應(yīng)有的責任，更是學校自身發(fā)展的需要。作為學校的一份子，要從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份我們每個人應(yīng)盡的責任。在此，我們倡議：
一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來水，實現(xiàn)水資源的二次利用。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。室外低于0℃時，方可開啟取暖設(shè)備，室外高于30℃時，方可開啟降溫設(shè)備。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進行宣傳。
五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時做到不剩飯剩菜；減少一次性物品（如紙杯、快餐盒、一次性簽字筆等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒；教干教師要以身作則，廣大學生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。
節(jié)約是一門課程，需要我們每位師生去學習；節(jié)約是一種美德，值得我們每個中華兒女去傳承。讓我們從節(jié)約校園的點滴資源做起，養(yǎng)成正確健康的消費習慣和消費觀念，為建立節(jié)約型校園貢獻自己的一份力量。
塔山鎮(zhèn)中心小學
2015.4.8
小學節(jié)約型校園倡議書 [篇4]
親愛的老師們、同學們:
教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會責任�！熬影菜嘉�，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時，更應(yīng)承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學習生活中，努力做到以下幾點：
一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念。
全體師生要深刻認識我國面臨的'嚴峻的資源形勢，加深對建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認識，不斷增強憂患意識，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，廣泛帶動身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣，行動上從我做起，從點滴做起。
1、節(jié)約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢;修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。
2、節(jié)約每一滴水：不將飲用水作為它用;水龍頭使用時請將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時報修。
3、節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗;學習、工作完后應(yīng)及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源;離開時做到隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅。
4、節(jié)約每一粒糧：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;
5、節(jié)約辦公用品：水性筆更換筆芯后請重復使用，愛護并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
三、踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)。
以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
全體老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動起來，做節(jié)約資源的倡導者、實踐者和推動者。也希望全體老師和學生以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用!
雅塘村中心小學
小學節(jié)約型校園倡議書 [篇5]
小學全體同學們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
致辭
敬禮
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