成長(zhǎng)的足跡高中作文600字左右
成長(zhǎng)的足跡是有深有淺的，關(guān)于這些足跡的作文值得一看。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成長(zhǎng)的足跡高中作文，希望大家喜歡。
成長(zhǎng)的足跡高中作文篇(一)
回顧從前十二年的往事，竟然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)好小好小。
曾經(jīng)也是小小的我，只會(huì)翹著小屁股，只會(huì)在大院兒里玩泥巴，用泥巴，認(rèn)認(rèn)真真地堆砌成一座座城堡，一棟棟皇宮，也把一絲絲幻想揉進(jìn)了小小的5歲
曾經(jīng)也是小小的我，如今長(zhǎng)大了一點(diǎn)，正趴在床上拼拼圖，把零散的碎塊兒，一塊一塊，仔仔細(xì)細(xì)，拼成可愛(ài)的米老鼠，神氣的大飛機(jī)，美麗的白雪公主和快樂(lè)的6歲。
曾經(jīng)也是小小的我，現(xiàn)在在體育場(chǎng)上，奔跑、放線(xiàn)、抖繩，看風(fēng)箏在天空中搖曳，仿佛看見(jiàn)自己心，正在7歲理想的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由翱翔。
曾經(jīng)也是小小的我坐在草地上，自在地哼唱著每一支我所熟悉的歌謠。歌聲帶著輕松的旋律，徜徉在我那8歲的廣場(chǎng)。
曾經(jīng)也是小小的我，捧著“朗讀之星”“識(shí)字大王”的獎(jiǎng)狀，乖乖地站在爸爸媽媽的面前，任爸爸媽媽爽朗的笑聲在我9歲的天空回蕩。
十歲，是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。吹滅十根小小的蠟燭，我把許許多多的煩惱也一并給吹走了，取而代之的是一個(gè)個(gè)全新的、使我?jiàn)^發(fā)向上的心愿：今年我長(zhǎng)大了一歲，一定要保持好成績(jī);今年我長(zhǎng)大了一歲，一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活兒;今年我長(zhǎng)大了一歲……
十一歲，學(xué)會(huì)了羽毛球，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng)，努力地拼搏，拼搏出一片晴朗的天空，拼搏出一架成功的彩虹……
如今，我不再小小，我學(xué)會(huì)了許多許多，也收獲了許多許多，學(xué)會(huì)了自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養(yǎng)分，我做不到，做不到，做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
也許，孝敬父母是我這十二年所學(xué)到的最美好的東西，這也并不是獎(jiǎng)狀、快樂(lè)所可以替代的。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人、孝敬父母，才是人世間最美好的品質(zhì)與美德。
成長(zhǎng)的足跡高中作文篇(二)
時(shí)間過(guò)的真快，仿佛昨天還在媽媽?xiě)牙锶鰦�，如今我已是要步入二年�?jí)的小學(xué)生了，翻開(kāi)以前的相冊(cè)，那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都感到好玩。……看著一張張照片，我不禁想起了成長(zhǎng)的.過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……
那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說(shuō):“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“好吃但沒(méi)你好。”我們都笑了起來(lái)。可誰(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)。”我聽(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜�，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(zhǎng)小芽了。”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。
聽(tīng)完了你是不是也覺(jué)得很好笑，其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿(mǎn)快樂(lè)的,像一塊甜美的奶糖. 這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的足跡高中作文篇(三)
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年，那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶(hù)。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基矗
6歲——武術(shù)之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡!它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅!
10歲——成長(zhǎng)的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了生活，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得了競(jìng)爭(zhēng)，于是我苦讀詩(shī)書(shū)，為的是考試后的輝煌，那時(shí)的我已懂得了讀書(shū)，知道了理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱，我嘗到過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課講話(huà)而被老師批評(píng)。
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我感覺(jué)在漸漸長(zhǎng)大，漸漸“成熟”，比如像聽(tīng)歌、唱歌、玩電腦等，我得到過(guò)很多榮譽(yù)，很多獎(jiǎng)狀，并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”，但我更嘗過(guò)失敗的苦痛，嘗過(guò)“三星級(jí)”的失落。成功了，我不驕傲，失敗時(shí)，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的罷，不長(zhǎng)，十多年;短短的罷，不短，十多年。這就是我的童年，不快，不慢，流淌過(guò)的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天!
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