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安徽省2018年中考體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么
中考體育成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在一定程度上能夠?qū)W(xué)生期待目標(biāo)激勵(lì)的作用。下面是小編為大家整理的安徽省2018年中考體育考試評(píng)分情況，希望大家喜歡!
安徽省2018年中考體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2018年安徽省中考體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)情況尚未公布，一旦公布小編會(huì)及時(shí)為各位更新!
安徽中考體育提升對(duì)體育的重視
校園體育每天保底1小時(shí)
“德智體美全面發(fā)展”，一直是對(duì)學(xué)生的最高要求，但在實(shí)際教學(xué)中，體育課為文化課“讓路”屢見不鮮。在安徽省此次發(fā)布的《實(shí)施意見》中，明確要求保證學(xué)生享受校園體育活動(dòng)的權(quán)利。
“學(xué)校要將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，列入作息時(shí)間安排，與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí) 處。”按照《實(shí)施意見》，幼兒園、中小學(xué)校、高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等，都應(yīng)保障和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。特別是中小學(xué)校，還要合理安排家庭“體育作業(yè)”，家 長要支持學(xué)生參加社會(huì)體育活動(dòng)，社區(qū)要為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)造便利條件。
按照要求，各中小學(xué)校要按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程，嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間。有條件的地方可為中小學(xué)增加體育課時(shí)，并積極做好校本課程的開發(fā)，增強(qiáng)課程的多樣性和針對(duì)性。
同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)通過組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、代表隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課余體育訓(xùn)練，為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑。
體育運(yùn)動(dòng)不只是廣播體操
在肥東縣某高中，蹴球這項(xiàng)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡校園，受歡迎程度似乎不亞于足球，學(xué)校蹴球隊(duì)還多次出戰(zhàn)全國大賽。按照《實(shí)施意見》，這樣有特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將越來越多出現(xiàn)在我們的校園里。
校園體育運(yùn)動(dòng)，不能與廣播體操畫上等號(hào)，而是要用學(xué)生喜聞樂見的項(xiàng)目。“應(yīng)大力推動(dòng)足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目，積極推進(jìn)田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項(xiàng) 目，廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)、手球等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。”除了被“點(diǎn)名”的這些項(xiàng)目，《實(shí)施意見》還要求，進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育，充實(shí)和豐富體育課程 內(nèi)容。
總的來說，安徽省要讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，逐步形成“一校一品”“一校多品”教學(xué)模式，進(jìn)而提高體育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于殘疾學(xué)生來說，體育活動(dòng)也并非遙不可及，根據(jù)要求，學(xué)校應(yīng)研究推廣適合不同類型殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源，保證每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。
此外，市、縣每年還會(huì)舉辦3項(xiàng)以上中小學(xué)生體育比賽，完善競(jìng)賽選拔機(jī)制，暢通學(xué)生運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入各級(jí)專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、代表隊(duì)的.渠道。
教師招聘優(yōu)先體育老師
早在2012年，教育部統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，就全國而言，體育教師缺編30萬人，數(shù)量非常驚人!安徽省要讓校園體育教育落到實(shí)處，“人手”是首當(dāng)其沖要解決的問題。那么，安徽省將采取哪些措施呢?
“實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師和體育教研人員。在新任中小學(xué)教師招聘、‘特崗計(jì)劃’教師招聘中，優(yōu)先招聘體育教師。” 在《實(shí)施意見》中，還將探索貧困山區(qū)等薄弱環(huán)節(jié)的解決辦法。其中，安徽省將實(shí)施定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村全科教師計(jì)劃，為貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校培養(yǎng)合格體育教師，探索退役 優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入教師隊(duì)伍的機(jī)制。同時(shí)，還將實(shí)行縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流制度，通過采取定期交流、跨校走教、學(xué)校聯(lián)盟、結(jié)對(duì)幫扶等多種方式，促進(jìn)體 育教師均衡配置。
在待遇方面，體育老師將得到充分保障。例如，安徽省體育教師在職稱(職務(wù))評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表彰、晉級(jí)晉升等方面，都與其他學(xué)科教師同等待遇。針對(duì)高等學(xué)校，要求制定符合體育學(xué)科特點(diǎn)的體育教師工作考核辦法。
公共體育館學(xué)生免費(fèi)開放
在全民健身的熱潮中，體育設(shè)施不足一直最為人詬病。在校園體育中，即便配齊了體育教研人員，仍需解決“巧婦難為無米之炊”的尷尬。對(duì)此，安徽省將把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，還將推動(dòng)公共體育館向?qū)W生免費(fèi)開放。
“通過實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件、普通高中辦學(xué)條件改善等工程，以保基本、兜底線為原則，建設(shè)好學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施，配好體 育器材，為體育教師配備必要的教學(xué)裝備。”按照《實(shí)施意見》，地方政府擔(dān)當(dāng)“�；�、兜底線”的責(zé)任。而在大力新建體育基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有資源的開發(fā) 利用，也將成為一大亮點(diǎn)。
其中，安徽省將推動(dòng)公共體育場(chǎng)館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)，向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放。有條件的學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施在課后、節(jié)假日對(duì)本校師生和公眾有序開放，加上青少年活動(dòng)中心、少年宮、戶外營地等資源，都能成為學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
按照要求，各地要盡量將全民健身路徑等公共體育設(shè)施，安排在中小學(xué)�；蛑苓叀Ｍ瑫r(shí)，鼓勵(lì)地方與高等學(xué)校共建公共體育場(chǎng)館。
安徽中考體育成績(jī)趨勢(shì)預(yù)測(cè)：分量更重
校園體育教育，不能是政府和學(xué)校唱“獨(dú)角戲”，作為“主角”的學(xué)生和家長，需要更多地參與進(jìn)去。從觀念上，家長和學(xué)生很難在短時(shí)間改變“唯分?jǐn)?shù)至上”。因而，《實(shí)施意見》稱，“逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的權(quán)重”。
從現(xiàn)階段來看，對(duì)體育課程的考核不可或缺，但方式方法也有改進(jìn)空間�！秾�(shí)施意見》指出，體育課程考核要突出過程管理，從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知 識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動(dòng)情況等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。中小學(xué)要把學(xué)生參加體育活動(dòng)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入初中、高中學(xué) 業(yè)水平考試，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。更加重要的是，安徽省將逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的權(quán)重。
此外，安徽省將把學(xué)校體育工作，納入縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核指標(biāo)體系，加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估和行政問責(zé)。對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評(píng)估中實(shí)行“一票否決”。
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