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人力資源培訓(xùn)心得體會

時間:2024-11-13 15:44:01 人力資源 我要投稿

人力資源培訓(xùn)心得體會(實用)

  我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的人力資源培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

人力資源培訓(xùn)心得體會(實用)

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇1

  通過一周的時間學(xué)習(xí)人力資源管理,可能總結(jié)起來,人力資源應(yīng)該不是一個人在短短的7天內(nèi)就可以學(xué)完的,在學(xué)習(xí)本次人力資源管理班后,使的的腦海里生存了一些新的東西,也使自己對人力資源這塊有了新的看法。老師說了,世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力就是人才的競爭,成也在人,敗也在人,人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。

  所以“人才”是現(xiàn)在企業(yè)最應(yīng)該珍惜的源泉。想要得到真真的人才,所以企業(yè)一定要做好人力資源管理。

  本次主要針對了人力資源以下幾個課程:工作分析。教育訓(xùn)練。招聘與甄選。薪酬管理?冃Э己恕B氀陌l(fā)展。留才規(guī)劃7個方面進行了學(xué)習(xí)。通過工作分析可以為人力資源管理體系的工作設(shè)計。工作改善/簡化。工作評價。招聘與任用管理。訓(xùn)練與發(fā)展薪酬管理?冃Э己。勞資和諧。企業(yè)文化據(jù)推動等做鋪墊。

  工作分析可以確定所需之人員和種類與資格條件,建立員工后補計劃。可以確定招募評選標(biāo)準(zhǔn)與評選方法的效度考驗?梢澡b定訓(xùn)練需求,選擇訓(xùn)練方法,確立升遷管道與職涯發(fā)展路徑。

  教育訓(xùn)練的功用就是建立能力高強的管理團隊,使管理階層人員得以綿延不絕,使企業(yè)得以永續(xù)生存,增進員工的工作知識與技能,提高企業(yè)的生產(chǎn)力,增進員工的工作生活品質(zhì),幫助個人的事業(yè)生涯發(fā)展。所以企業(yè)要做好人員的管理,就得對其培訓(xùn)。

  招聘與甄選中,如何能認(rèn)出人才來,如何能吸引人才來,這才是關(guān)鍵所在,通過人力資源管理實務(wù)班的學(xué)習(xí),使我明白,人才吸引策略有如下幾種:有競爭力的薪酬,有良好的培訓(xùn)。成長機會,受到尊重和重視以及工作的穩(wěn)定性和安全感謝等……。

  薪酬管理,這個相當(dāng)重要,因為打工者背景離鄉(xiāng)是為了什么呢?找個好的工作,賺更多的錢,或是鍛煉自己?我想,這各種原因都應(yīng)該是有的,但薪酬的設(shè)計若是不合理,則直接影響人員的穩(wěn)定性。

  績效考核,是目前大多數(shù)企業(yè)都在推的一項專案,其目的就是企業(yè)安排給員工的工作都能被正確的執(zhí)行并達成最終的目標(biāo)。其意義就是一個企業(yè)的各級主管人員,對其所屬成員的言行。工作情況及表現(xiàn),隨時予以考核記錄,并于屆滿一定期間時,予以評估績效成果的.過程。

  所以績效的考核不僅是有助于企業(yè)了解員工的素質(zhì)與工作能力,更給由結(jié)果讓員工了解企業(yè)正確的作業(yè)模式與長期發(fā)展的主針,選用適當(dāng)方法來做為考核,對考核的對象及考核者本身的產(chǎn)場是比較公平公正的,績效考核的結(jié)果,是做了調(diào)整或改善現(xiàn)行績效考核管理制度的重要工具。

  職涯發(fā)展,這是每一位外出打工者都很重視的一個問題,其目的促使企業(yè)得以永續(xù)生存。使管理階層人員得以綿延不絕。建立能力高強的管理團隊。提升員工個人的發(fā)展。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇2

  在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與了一個關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上,聽完講座后,我感受到了許多,也感受到了許多,主要有以下幾點:

  一、沒有完善的個人,只有完善的團隊。

  個人的力量是有限的,只有進入團隊的力氣是無窮無盡的。一支好的團隊必需首先團結(jié)起來。其次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會相互學(xué)習(xí),學(xué)會寬容和理解。團隊成員應(yīng)當(dāng)更多地為對方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容,他們就會兼容。假如他們不理解,他們就會相互理解。這樣,每個人都能做得更好,而個人的進步卻微乎其微。團隊的'一大進步,假如每個人都馬虎大意,交換可能是整個團隊的滅亡。

  二、終身學(xué)習(xí),態(tài)度打算一切。

  我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動的態(tài)度,生活和工作,每個人都要面對太多的人和事情,太多了;蛟S激情不是,或許,消極的態(tài)度,但必需理解他們的職責(zé),責(zé)任,積極主動、全力以赴去工作。

  三、生活有愛才有意義,學(xué)會珍惜和觀賞。

  我們鋪張了太多年的青春,但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來,珍惜身邊的人和事物,珍惜商機和展現(xiàn)我們的平臺,感謝四周的人,感謝社會,感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫忙我,感謝企業(yè)給我時機工作和展現(xiàn)平臺。

  四、工作立刻做,有節(jié)奏,不做拖沓。

  時間是最大的一個延遲,期盼依靠在將來,當(dāng)有事情,有時間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最鋪張時間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐驚,恐驚不如人,但它會使我們筋疲力盡,不僅無用,而且鋪張時間,所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣,現(xiàn)在就做,做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣,隨著時間的推移,我們會培育出堅決的才智和士氣,所以立刻去做。

  以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺不是很深,但我會連續(xù)這樣下去。

  最終,我盼望公司能站得更高,看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn),我會全力以赴的。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇3

  通過近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

  通過培訓(xùn),使我進一步增強了對人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。例如:x9號確定的送達程序,按照《企業(yè)職工獎懲條例》第十八條規(guī)定精神,企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理,必須符合規(guī)定的`條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知請假。放長假。長期病休職工在規(guī)定時間內(nèi)回單位報到或辦理有關(guān)手續(xù),應(yīng)遵循對職工負(fù)責(zé)的原則,以書面形式直接送達職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達有困難的可以郵寄送達,以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達日期。

  只有在受送達職工下落不明,或者用上述送達方式無法送達的情況下,方可公告送達,即張貼公告或通過新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過三十日,即視為送達。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)方可對曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理。能用直接送達或郵寄送達而未用,直接采用公告方式送達,視為無效。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到科學(xué)運用人力資源管理辦法的重要性,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制,持續(xù)改進等方法,逐步實現(xiàn)人力資源的管理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇4

  11月26日上午,我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行,王副院長帶來《實施人才興院戰(zhàn)略,助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。

  王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段,從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國20xx”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性,強調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本,通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動性。

  隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手,總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題,并針對這些問題的提出了自己的想法,總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個理念,2個目標(biāo),3個機制,4個智能,5個原則,6個模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念,不能把員工視為成本單元,應(yīng)該視員工為有價值的重要資源。

  最后王院長從我院院情出發(fā),從制定科學(xué)的'規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機制的創(chuàng)新五個方面介紹了我院在人力資源管理的實踐中的具體做法與所取得的成就,并重點介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點思考與感悟,提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn):溝通、共識;信任、承諾;尊重、自主;服務(wù)、支持;創(chuàng)新、學(xué)習(xí);合作、支援;授權(quán)、賦能。

  通過近三個小時的分享,我對人力資源管理有了更深入的理解,也有了一些感悟:

  一是隨著醫(yī)改的推進,公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看,醫(yī)院之間的確有差別,但是醫(yī)院運營情況的好壞關(guān)鍵在于管理,而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能,就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運用而使醫(yī)院的運營效果達到最優(yōu)化。

  二是人力資源管理不僅要把每個人作為個體來看,也要發(fā)揮組合的力量,形成團隊凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個人的能力,讓1+1>2,從經(jīng)濟學(xué)角度考慮就是要達到人力資源的最優(yōu)化配置。

  最后,除了搭建展示的平臺,學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,知識每三到五年就會完成一次更新,如果疏于學(xué)習(xí),那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁,要根據(jù)不同的需求進行差別化的培育,有的放矢,才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟成效和管理效率上來。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇5

  在人力資源管理專業(yè)學(xué)習(xí)了四年的時間,逐漸深入的學(xué)習(xí),讓我對人力資源有了進一步的了解。隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟,人力資源工作的使命不斷得到了提升,人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理,已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度,與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)?v觀全球,在未來的發(fā)展中,人力資源管理的實踐性將會提高,由此對人力資源工作者提出了更高的要求。作為人力資源管理,首先由人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬與福利、績效管理和勞動關(guān)系管理這六大模塊組成;其次這門課更多的是對于一個即將畢業(yè)的大四學(xué)生,分享一些案例,從案例中了解即將面對的工作崗位,積累學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗等等,對我們來說也是一門十分實用的課程。

  1、人力資源規(guī)劃

  簡單的說:“就像航行出海的船需要確定一個目的地,定位好航標(biāo),同時需要一個有效的導(dǎo)航系統(tǒng),以確保航行在正確的路線之上”。人力資源管理也一樣,需要確定人力資源工作目標(biāo)定位和實現(xiàn)的途徑。分析企業(yè)所處的現(xiàn)狀,收集、分析和統(tǒng)計更多的數(shù)據(jù),結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,制定未來人力資源工作的方案。

  2、招聘與配置

  既然有了規(guī)劃,人員的招聘任用與配置就更加重要了。對于企業(yè)來說講求的是人崗匹配,適崗適人。招聘合適的人才并把人才配置到合適的地方才能算完成了一次有效的招聘。然而招聘與配置不能被視為各自獨立的過程,而是相互影響、相互依賴的兩個環(huán)節(jié),只有招聘合適的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現(xiàn)。

  3、培訓(xùn)與開發(fā)

  對于新進公司的員工來說,要盡快適應(yīng)并勝任工作,除了自己努力學(xué)習(xí),還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說,為了適應(yīng)市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調(diào)整,需要不斷調(diào)整和提高自己的'技能;谶@兩個方面,組織有效培訓(xùn),以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。

  4、績效管理

  績效考核的目的在于借助一個有效的體系,通過對業(yè)績的考核,肯定過去的業(yè)績并期待未來績效的不斷提高。

  5、薪酬與福利

  薪酬與福利作為員工激勵的最有效手段之一,它的作用有兩點:一是對員工過去業(yè)績的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進員工不斷提高業(yè)績。薪酬福利必須做到物質(zhì)形式與非物質(zhì)形式有機地結(jié)合,這樣才能滿足員工的不同需求,發(fā)揮員工的最大潛能。

  6、勞動關(guān)系管理

  勞動關(guān)系的處理在于以國家相關(guān)法規(guī)政策及公司規(guī)章制度為依據(jù),在發(fā)生勞動關(guān)系之初,明確勞動者和用人單位的權(quán)利和義務(wù),在合同期限之內(nèi),按照合同約定處理勞動者與用人單位之間權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

  綜合上述六大模塊,我個人認(rèn)為其起著承上啟下、互為互存、缺一不可的關(guān)系,任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會影響整個系統(tǒng)的失衡。人力資源工作是一個有機的整體,各個環(huán)節(jié)的工作都必須到位,同時要根據(jù)不同的情況,不斷地調(diào)整工作的重點,才能保證人力資源管理保持良性運作,并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實現(xiàn)!

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇6

  短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。

  培訓(xùn)第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓x樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從xx院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出x院蓬勃的生命力及美好的前景,從xx院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的`發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

  培訓(xùn)第二天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

  培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為xxx老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。

  培訓(xùn)第四天,從x總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

  培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的xx主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部xx主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從xx局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xx工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓(xùn)必要且意義重大。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇7

  非常感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的培訓(xùn),一開始接到培訓(xùn)通知時,抵觸心理還是蠻重的,總認(rèn)為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn),八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的?可是當(dāng)坐下來接受培訓(xùn)開始,我就被李xx的課程深深的吸引了。

  開篇第一章,老師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路,以前我們總認(rèn)為做好一個主管,業(yè)績是第一位的,而沒有好好考慮過,業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐,自己?團隊?特別是團隊的成長靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理來實現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管,我始終有很多的困擾,招人時的選擇(選才),人員到崗后的管理(用才)、人員達不到要求后的培養(yǎng)(育才)、人員達到公司要求后的留用(留才),每一個環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路,但經(jīng)過老師的總結(jié),就感覺思路一下清晰起來了,這就是我參加這次培訓(xùn)大的收獲。

  老師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的發(fā)展結(jié)果完全不一樣,這就告訴我們一點,選才是管理的第一步,也是為關(guān)鍵的一步,人才選不正確,下面的所有東西都是扯淡,回顧我們的職業(yè)生涯,往往輸在起跑線上,特別是在人員編制不足的'情況下,常;枇祟^,明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著把人招到位,先用起來再說,后續(xù)的事情根本不考慮,事實證明,這絕對是個錯誤的決定,我們分公司就常常碰見這樣的問題,招人的時候,明明認(rèn)為此人根本不滿足崗位需求,可是總是抱著僥幸的心理想著先用用看,可是試用期一過,狐貍尾巴就露出來了,工作安排不下去,客戶不滿意,同事抱怨配合困難等等,問題就開始暴露,而這個時候,作為主管總想著能改變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對公司不負(fù)責(zé)任,同時對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的,所以選才是一個開始,也是起跑線,如果起跑就比人家慢,后面想超越就很困難。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇8

  集團公司人力資源部一年一度的培訓(xùn)活動于 8 月 27 日正式拉開序幕了,這次機會不僅能夠使自己的管理知識得到提高,更加難得的是能夠和處在各個基層單位的勞資干事,在同一張課桌上面學(xué)習(xí)、討論,使自己在獲得理論知識的同時,還能夠在討論中獲得實踐的經(jīng)驗和總結(jié)。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間雖然只有兩天,但我收獲頗豐。首先,集團公司的人力資源總監(jiān)符總為我們授課,主要講解了人力資源管理的日常工作,包括人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理、薪酬福利以及勞動關(guān)系處理等六個方面的職能。這些理論知識對于成為一名管理型人力資源專員是必不可少的,只有清楚地掌握本職工作的職能,才能有系統(tǒng)地開展工作。

  在學(xué)習(xí)過程中,我們會遇到許多與人力資源管理相關(guān)的實踐問題,例如學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》的部分條款,了解勞動合同的簽訂過程,以及工傷保險和薪酬管理制度等相關(guān)知識。針對各單位的具體情況,開展討論能夠最有效地解決這些問題。

  過去,我一直以來都沒有想過一次培訓(xùn)能夠改變我對培訓(xùn)內(nèi)容和效果的`觀點,但是這次培訓(xùn)確實給了我不同的感受。因為這次培訓(xùn)出現(xiàn)在一個恰當(dāng)?shù)臅r機。當(dāng)人長時間沉浸在具體的日常工作中時,很容易被自己固有的思維所束縛。因此,在某個特定的時刻,我們需要被“打開”,被重新引領(lǐng)到一個更高的層次上,以一種更加開放的心態(tài)來審視自己的工作。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇9

  實際上我的實習(xí)從三月份就開頭了,細(xì)想一下,工作時間已經(jīng)三個月有余了。7月12日,我有幸參與了總公司人力資源部主辦的“科達機電高等學(xué)校畢業(yè)生(實習(xí)生)培訓(xùn)”系列活動。

  我們的培訓(xùn)是由楊工全程跟蹤和幫助的,通過人力資源部主管吳工熱忱洋溢的發(fā)動和鼓舞,以及送給我們的“只有付出,才由回報”八個字,為我們這些剛走出以及馬上走出校門的年輕人指明白前進的方向。通過邊總對科達機電進展和文化的解讀,我感受頗深,受益良多。兩個下午的軍訓(xùn)期間,通過陳教官的嚴(yán)格教育和學(xué)員們積極的協(xié)作,我們在其中體會到了團隊意識的重要性。還要星期五這一天的旅行,讓我們零距離與佛山的文化進展溝通觸,同時也表達了公司對員工我關(guān)心。通過這次培訓(xùn),讓我更深入地了解了科達機電,得到了閱歷的提高和才智的升華,更深切感受到公司深厚的文化底蘊和人文關(guān)心,讓我感到在以后的工作中更是斗志昂揚!白屝腋8L遠(yuǎn)”便是對企業(yè)文化很好的詮釋和表達。

  在培訓(xùn)過程中,我們不僅清楚了解了公司進展的歷程,也感受到了盧工早年創(chuàng)業(yè)的艱辛,更不禁為公司奇跡般快速成長而贊嘆,從當(dāng)時的小作坊到現(xiàn)在“為節(jié)能減排供應(yīng)技術(shù)和裝備”的大型企業(yè),使我們?nèi)婧屯笍氐乩斫饬恕皠?chuàng)新永無止境,永久追求更好,以人為本、品質(zhì)至上”的企業(yè)經(jīng)營理念和“生于憂患,死于安逸”的司訓(xùn)。同時,也了解了企業(yè)文化的豐富內(nèi)容,包括“做別人不簡單做到的”的企業(yè)核心精神,“勤奮、敬業(yè)、團結(jié)、創(chuàng)新”的企業(yè)品德,以及“公正、公正、誠信、務(wù)實”的企業(yè)之風(fēng)等等。這讓我們在加深對企業(yè)的熟悉的同時,更為我們的`工作和奮斗目標(biāo)指明白方向。這種上善若水的企業(yè)文化,正是科達制造比比奇跡,成為建材裝備行業(yè)龍頭老大的根本緣由。也正是這樣的文化,必定會為我們追求奮斗目標(biāo)制造時機,實現(xiàn)“共贏”。

  孟子有云:故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我們現(xiàn)在只是剛剛走出校門的學(xué)生,有太多的人情世故不懂,有太多的社會閱歷缺乏,在將來的職業(yè)道路上,確定會遇到很多不如意的事情,不要灰心,那是我們?nèi)松局姓滟F的財寶。勝利往往只眷顧那些隨時做好預(yù)備的人,擅長資源整合的人,有創(chuàng)新意識的人,懂得敬重別人的人,有道德修為的人。我堅信,天生我材必有用,青春因奮斗而精彩!

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇10

  企業(yè)要起來,要長期,可持續(xù)進展壯大,解決的方法就是學(xué)習(xí)。從各個層面講,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必需的、必要的。今日集團公司的高、中層領(lǐng)導(dǎo)團聚一堂,請又理論辨析,有戰(zhàn)略眼光,有技能實操的教授賜予授課,這是對授培者的心靈洗禮和對工作實操的方法、措施傳授。

  非人力資源經(jīng)理的人力資源治理:即各層次治理機構(gòu)頂層設(shè)計與治理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一,提高非人力資源部門的人力資源治理水平,已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源治理水平的重要途徑之一。在企業(yè)內(nèi)部,人力資源治理工作很大程度上需要非人力資源部門去實施,人力資源部門更多的是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行,而非人力資源部門作為人力資源的最終用戶則更多地?fù)?dān)當(dāng)了人力資源治理的'執(zhí)行功能,雙方應(yīng)當(dāng)是分工協(xié)作的關(guān)系,而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點,企業(yè)的人力資源治理是一個系統(tǒng)工程,全部部門都應(yīng)當(dāng)參加進來?梢哉f,提高非人力資源部門的人力資源治理水平,對于豐富人力資源治理學(xué)理論以及提高人力資源治理的實際水平,都具有極為重要的作用和意義。

  人力資源治理不全是人力資源部門的職責(zé),企業(yè)組織中全部的治理人員都在進展人力資源治理活動,由于無論哪個層級或哪個部門的治理人員,他的工作多少都會涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評估、酬勞,獎懲等活動,都需要非人力資源經(jīng)理的參加和協(xié)作。各級各類治理者均擔(dān)當(dāng)著人力資源治理的職責(zé),必需清晰界定各級各類治理者的職責(zé)分擔(dān)界限,明確其分別擔(dān)當(dāng)哪些人力資源治理活動。人力資源治理不是過去傳統(tǒng)意義上的人力資源部門治理者的職責(zé),它需要全部治理者進展治理。人力資源治理體系掩蓋了企業(yè)中組織中全部的治理層次和治理者。不同的人力資源治理者,其人力資源治理的內(nèi)容和作用也是不同的。

  人力資源治理是企業(yè)中全體治理者的共同職責(zé),而不單單是人力資源部門的職責(zé),非人力資源經(jīng)理,上層領(lǐng)導(dǎo)及其它治理者如何來治理本企業(yè)的人員,如何開展工作要點,如何調(diào)查討論與理論分析相結(jié)合的等方法,在收集企業(yè)內(nèi)部、外部有關(guān)人力資源治理實證資料的前提下,通過對資料的分析和前人理論的歸納總結(jié),提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源治理的思想、方法。

  在授課中講到;道、法、勢、工具、外力作用、借勢、順勢、人工智能、了解與學(xué)習(xí)、學(xué)中做、做中學(xué)、知行一樣、心靈相通相統(tǒng)等等,概述了治理的通則性與因時因地因人治理的無常性與不確定性。在以人為本的治理的根底上,怎樣實現(xiàn)各組織,各人群的愿景。如何解決組織體系、鼓勵機制、考核標(biāo)準(zhǔn)的軟硬指標(biāo)、克制企業(yè)或工程治理與進展的瓶頸問題、提高員工的修養(yǎng)修煉,抓大放小,樹立正確的風(fēng)向標(biāo),得到對企業(yè)的認(rèn)同,制度認(rèn)同。

  以西游記的人物刻畫爭論現(xiàn)實企業(yè)人士組織治理體系的思索,量材委用,各盡其才綻開爭論與辯論。打破各自的禁錮理論,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一行動有積極的作用,同時提示授培訓(xùn)人員在引接跨躍式進展時防止小馬拉大車的現(xiàn)象,影響企業(yè)的可持續(xù)進展?梢哉f《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗,同時插上騰飛的翅膀。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇11

  20xx年7月17日-18日,于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下:

  1、經(jīng)過本次培訓(xùn),我深化認(rèn)識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。

  在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的SMART法則,合理安排工作,通過運用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時跟蹤項目進度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過過程控制、持續(xù)改進等方法,逐步完成人力資源管理的.合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

  2、經(jīng)過本次培訓(xùn),我深化認(rèn)識到了提高客戶滿意度的重要性。

  作為計劃員,在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上密切聯(lián)系采購請求部門、計劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲員,對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時溝通、及時解決;橫向上及時同其他計劃員溝通采購信息,規(guī)范采購行為,充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度,營造良好的工作氛圍。

  3、經(jīng)過本次培訓(xùn),我深化認(rèn)識到了合理化建議的重要性。

  在日常工作中,對發(fā)現(xiàn)的詳細(xì)問題,詳細(xì)分析,并提出合適的解決方案。及

  時施行解決方案,并著力飛快解決問題,減少工作中出現(xiàn)的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。

  本次的人力資源管理培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,努力完成工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇12

  本人參加由集團人力資源部組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程。通過短暫的兩天天時間的學(xué)習(xí),讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理,以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色,詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),更加體會到了用人過程中績效考核的最大用處,。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向。下面談一下我的體會:

  對于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同。人力資源概念包括了員工的能力、知識、技術(shù)、態(tài)度和激勵,人是一種資源,是有潛力可以開發(fā)的`。在人力資源管理中,員工主動式地執(zhí)行任務(wù),不僅容易提高組織士氣,而且員工認(rèn)同感較強,所以不能將“人”當(dāng)作“事”來管理,這就是二者最大的不同。

  人力資源管理中有很多操作性的問題,如招聘、面談、學(xué)習(xí)、任用、考核、薪酬、激勵等。其核心在于選才(任用合適的人)、育才(培育與教導(dǎo))、用才(授權(quán)與考核)、留才(激勵與協(xié)助)四個方面。

  我們最為管理者如何成功扮演其角色?首先要支持員工,讓員工認(rèn)為自己是重要且有價值的;其次是接納;再次是使員工明白,組織期待每個成員能做得更好;最重要的一點是組成團隊,在這個團隊中,明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,只要員工所作的在此范圍內(nèi),即使次序不同、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持。也就是說,要給員工一個充足的發(fā)展空間。這樣,我們通過每個員工的個人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展,來達到組織的目標(biāo)。

  過去,我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法,但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺,因為培訓(xùn)出現(xiàn)在一個合適的時刻。當(dāng)人長時期沉浸于具體的日常工作,你會被自己的慣性思維所束縛,因此在一定的時刻,你需要被“打開”,被重新帶領(lǐng)到一個高度,以更開放的心態(tài)來俯瞰你的工作。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇13

  孟子有云:故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我們現(xiàn)在只是剛剛走出校門的學(xué)生,有太多的人情世故不懂,有太多的社會經(jīng)驗不足,在未來的職業(yè)道路上,肯定會遇到許多不如意的事情,不要灰心,那是我們?nèi)松局袑氋F的財富。成功往往只眷顧那些隨時做好準(zhǔn)備的人,善于資源整合的人,有創(chuàng)新意識的人,懂得尊重別人的人,有道德修為的人。我堅信,天生我材必有用,青春因奮斗而精彩!非常感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的培訓(xùn),一開始接到培訓(xùn)通知時,抵觸心理還是蠻重的,總認(rèn)為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn),八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的?可是當(dāng)坐下來接受培訓(xùn)開始,我就被李老師的課程深深的吸引了。

  開篇第一章,老師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路,以前我們總認(rèn)為做好一個主管,業(yè)績是第一位的,而沒有好好考慮過,業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐,自己?團隊?特別是團隊的成長靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理來實現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管,我始終有很多的困擾,招人時的選擇(選才),人員到崗后的管理(用才)、人員達不到要求后的培養(yǎng)(育才)、人員達到公司要求后的留用(留才),每一個環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路,但經(jīng)過老師的總結(jié),就感覺思路一下清晰起來了,這就是我參加這次培訓(xùn)最大的'收獲。

  老師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的發(fā)展結(jié)果完全不一樣,這就告訴我們一點,選才是管理的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步,人才選不正確,下面的所有東西都是扯淡,回顧我們的職業(yè)生涯,往往輸在起跑線上,特別是在人員編制不足的情況下,常常昏了頭,明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著把人招到位,先用起來再說,后續(xù)的事情根本不考慮,事實證明,這絕對是個錯誤的決定,我們分公司就常常碰見這樣的問題,招人的時候,明明認(rèn)為此人根本不滿足崗位需求,可是總是抱著僥幸的心理想著先用用看,可是試用期一過,狐貍尾巴就露出來了,工作安排不下去,客戶不滿意,同事抱怨配合困難等等,問題就開始暴露,而這個時候,作為主管總想著能改變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對公司不負(fù)責(zé)任,同時對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的,所以選才是一個開始,也是起跑線,如果起跑就比人家慢,后面想超越就很困難。

  人力資源培訓(xùn)心得體會 篇14

  非常感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的培訓(xùn),一開始接到培訓(xùn)通知時,抵觸心理還是蠻重的,總認(rèn)為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn),八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的?可是當(dāng)坐下來接受培訓(xùn)開始,我就被李老師的課程深深的`吸引了。

  開篇第一章,老師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路,以前我們總認(rèn)為做好一個主管,業(yè)績是第一位的,而沒有好好考慮過,業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐,自己?團隊?特別是團隊的成長靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理來實現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管,我始終有很多的困擾,招人時的選擇(選才),人員到崗后的管理(用才)、人員達不到要求后的培養(yǎng)(育才)、人員達到公司要求后的留用(留才),每一個環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路,但經(jīng)過老師的總結(jié),就感覺思路一下清晰起來了,這就是我參加這次培訓(xùn)最大的收獲。

  老師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的發(fā)展結(jié)果完全不一樣,這就告訴我們一點,選才是管理的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步,人才選不正確,下面的所有東西都是扯淡,回顧我們的職業(yè)生涯,往往輸在起跑線上,特別是在人員編制不足的情況下,常常昏了頭,明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著把人招到位,先用起來再說,后續(xù)的事情根本不考慮,事實證明,這絕對是個錯誤的決定,我們分公司就常常碰見這樣的問題,招人的時候,明明認(rèn)為此人根本不滿足崗位需求,可是總是抱著僥幸的心理想著先用用看,可是試用期一過,狐貍尾巴就露出來了,工作安排不下去,客戶不滿意,同事抱怨配合困難等等,問題就開始暴露,而這個時候,作為主管總想著能改變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對公司不負(fù)責(zé)任,同時對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的,所以選才是一個開始,也是起跑線,如果起跑就比人家慢,后面想超越就很困難。

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