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副校長工作職責(15篇)
副校長工作職責1
學生工作副校長受校長委托，負責全校學生的教育和管理工作。主要職責是：
1、貫徹黨的教育方針和國家的'有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學校決議。
2、深入調(diào)查研究學生思想實際，探索學生思想教育規(guī)律，做好學生思想教育工作。
3、組織制訂和實施學生管理工作規(guī)劃、計劃；組織制訂學生管理方面的規(guī)章制度；審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。
4、負責主持召開學生工作會議，布置和檢查學生科以及各專業(yè)部的學生管理工作，研究改進措施，抓好班主任隊伍建設(shè)和“教書育人”工作。
5、組織學生參加各種文體活動，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。抓好學生生活管理工作，保障學生身心健康。
6、加強班級兩個文明建設(shè)的考核評比，搞好校風、校紀、校貌建設(shè)。
7、負責新生人學教育和軍訓工作；指導畢
業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作；根據(jù)社會需求改進學生管理工作。
副校長工作職責2
1、負責學校的教學、招生、教科研等各項工作。檢查教學大綱、教學計劃的落實、總結(jié)和推廣教學工作的經(jīng)驗。
2、領(lǐng)導教導處組織安排學校教學的常規(guī)工作，組織教學常規(guī)的實施和《教學常規(guī)實施細則》的落實和檢查。深入教學一線，協(xié)調(diào)和處理教學工作中的矛盾，建立正常的教學秩序。
3、負責組織制定教學工作中的各項規(guī)章制度和各種考評辦法，并組織實施。
4、制定和執(zhí)行有關(guān)教師隊伍建設(shè)的計劃，指導和促進教師的.進修活動，幫助教師不斷提高思想業(yè)務水平和教學工作能力。
5、指導教導處建立和管理教師業(yè)務檔案，制定教師考評細則，定期對教師進行考評和獎懲，了解教師的思想業(yè)務狀況，合理安排和使用教師。
6、組織制定教學改革方案，審批各學科的教改方案，指導各科教師積極開展教改教研活動。組織各學科的教學質(zhì)量分析會，促進教科研活動的開展。
7、加強與學生的直接聯(lián)系，廣泛聽取學生對教學工作的意見，促進教學相長，提高教學質(zhì)量。
副校長工作職責3
教學工作:
1、根據(jù)學校總體要求，結(jié)合學校教學工作的實際，提出學期教學工作任務要求，并組織落實，加強檢查和總結(jié)。
2、負責領(lǐng)導教務處的工作。認真執(zhí)行國家、省教育廳制定的《課時計劃》，開好必修課、選修課和活動課，全面提高教學質(zhì)量，根據(jù)各科大綱要求，提出學期各科教學安排意見。指導教務處、教研室做好對教師的考核評估工作。
3、做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業(yè)心和責任感，充分調(diào)動教師積極性，加強師德修養(yǎng)，教書育人、服務育人、為人師表。
4、組織教師有計劃地學習先進教育理論和經(jīng)驗，從教學實際出發(fā)，不斷提出研究課題，和教師共同探索全面提高教學質(zhì)量、加強教學科研的途徑。
5、抓好教學常規(guī)的落實，做好檢查評估工作。深入教學第一線，及時了解學生對教學工作的反映、意見、建議和要求。指導學生樹立正確的學習態(tài)度，改進學習方法。堅持因材施教，使各類學生在各自的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。
6、有計劃地抓好教師業(yè)務學習和提高工作效率，充分發(fā)揮老教師的`傳、幫、帶作用，抓好教師隊伍建設(shè)和對青年教師的培養(yǎng)。
7、抓好學科競賽、培養(yǎng)學科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作，出好題，評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。
8、負責指導和檢查信息中心、圖書館、實驗室的業(yè)務工作，使其不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。尤其是抓好電教室的管理工作。
9、做好高三畢業(yè)生工作，調(diào)動高三年級積極性、主動性，以優(yōu)異成績完成高中階段學習任務。
10、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。
教育科研工作:
1、負責指導教研室的工作，并組織制定教育教學科研規(guī)劃。
2、加強學習，牢固樹立科研興校、科研先導的辦學觀念，充分調(diào)動科研工作者的積極性，充分發(fā)揮教科室的作用。
3、強化教師的科研意識，不斷總結(jié)教改經(jīng)驗撰寫論文，提高理論水平，更好地指導教育教學實踐。
4、加強以課堂為載體的課例研究，指導教師做好教學反思。
5、加強與外校的聯(lián)系，交流信息，互通有無。
德育工作:
1、根據(jù)學�？傮w要求，結(jié)合學校德育工作實際，提出學年、學期德育工作任務要求，并組織落實，加強檢查和總結(jié)。
2、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，不斷地提高學生思想道德素質(zhì)、科學 文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技術(shù)素質(zhì)。
3、負責在面向全體學生、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時，重視發(fā)展學生的個性和特長培養(yǎng)，開設(shè)多種多樣的活動課，培養(yǎng)學生的興趣和愛好。
4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設(shè)，做好選拔和考核工作、不斷增強班主任教育事業(yè)心和工作責任感，提高師德水準，搞好校風建設(shè)，對學生全面負責，抓好班級工作。
5、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和經(jīng)驗，結(jié)合工作實際，提出研究課題，組織班主任工作經(jīng)驗交流。
6、組織好學生課外活動和社會實踐活動，建設(shè)好德育基地。
7、深入學生中了解情況，及時掌握團委、學生會工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢做好學生的思想教育工作。
8、負責組織評選先進班、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評優(yōu)工作。
9、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。
體育衛(wèi)生工作:
1、指導體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動，抓好體育隊的訓練。組織開好一年一度的學校體育藝術(shù)節(jié)。
2、抓好體育課教學改革，根據(jù)高中學生身心發(fā)展的特點和體育教學大綱的要求，合理組織教材，改革教學形式、內(nèi)容和方法，使之具有階段性、聯(lián)系性、并符合學生個體差異。從而獲得最大的教學效益，切實提高學生的身體素質(zhì)和體育運動水平。
3、開展豐富多彩的群眾性體育活動，使全體學生身體素質(zhì)得以主動提高。
4、負責抓好校醫(yī)室的工作。堅持做好常見病和多發(fā)病的防治工作和學生的定期健康普查，抓好學校環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等宣傳監(jiān)督工作。
后勤工作:
積極配合校長做好學校建設(shè)的規(guī)劃和實施;做好學校后勤服務的相關(guān)工作;指導和督促總務處工作。
副校長工作職責4
1、教師管理
�。�1）負責師德教育。
�。�2）負責行風測評及教師滿意度調(diào)查。
�。�3）配合校長室做好違紀教師的教育處理。
2、班主任管理
（1）負責班主任選聘、考核與評價。
�。�2）負責班主任的業(yè)務培訓及班級管理研討活動。
�。�3）幫助班主任解決班級突出問題。
3、學生管理
（1）負責養(yǎng)成教育、法制教育。
（2）制定相應的`學生管理制度。
�。�3）糾正學生中存在的不良風氣。
4、常規(guī)管理
（1）制定常規(guī)管理辦法與評價細則。
（2）負責值日員（值日生）的選聘、培訓及評價。
（3）安排組織常規(guī)紀律衛(wèi)生的檢查評比。
（4）負責先進德育工作者或模范班主任的評選。
�。�5）組織相關(guān)人員不定期進行常規(guī)檢查。
5、部門關(guān)系
（1）協(xié)助校長做好學校的綜合治理工作。
（2）協(xié)同教導處負責一個學科的管理與評價。
副校長工作職責5
一、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學校教育工作的指示，按照教育教學規(guī)律，負責組織管理教學教研工作，處理教學日常行政工作。
二、具體負責全校各學科執(zhí)行教學計劃、教學大綱的工作，構(gòu)思部署并指導學校全局性的教學、教研、教改工作，負責安排、指導教科室、教育技術(shù)室工作；負責安排和指導圖書閱覽室、實驗室、勞技室等工作。
三、協(xié)助校長制定教學、教研、教務、有關(guān)處室各崗位職責條例和考核措施。
四、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長的'選配以及教學人員具體課務的安排；負責教務人員、教研組長和各學科任課教師崗位職責考核。
五、深入各個教研組，指導學科教研活動，組織體育、藝術(shù)的訓練與興趣活動，組織審批各學科開展的教學教研工作，及時解決教學、教研、教務工作中的突出問題。
六、加強政治業(yè)務修養(yǎng)，學習馬列主義理論、學習教學管理理論，積極參與教育教學教研活動，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以身示范。執(zhí)行上級各項工作任務、完成學校黨支部和校長布置的其它工作。
副校長工作職責6
一、分管教務處、教科室工作。每周定期召開兩處處務會議，加強兩處全體工作人員職業(yè)道德教育，及時布置各項工作。
二、指導教務處制定全校教學工作計劃、教學常規(guī)和教師工作規(guī)范，建立正常的教學秩序，檢查教學計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。
三、指導教務處組織全體教師學習教育教學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、新教學大綱和新課程標準，定期或不定期檢查各教研組教學、教研計劃、教學進度。
四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的'教學研究活動，探索和總結(jié)交流教改經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量。
五、督促教務處定期檢查教師教學“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調(diào)查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況，幫助教師改進教學。
六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續(xù)教育。指導教務處做好新老教師“結(jié)對”工作，加強教師隊伍建設(shè)。
七、指導教務處、教科室有計劃地組織學科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促工作。
八、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設(shè)。
九、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作。
十、制定嚴格的管理制度，督促教務處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術(shù)活動室等的管理工作。
十一、指導教務處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務安排的建議名單，報校長審批。
副校長工作職責7
一、參與制訂學校法制教育規(guī)劃、計劃，協(xié)助學校開設(shè)法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。根據(jù)治安形勢變化，聯(lián)系學校實際，結(jié)合學生特點，實施有針對性的法制教育。
二、協(xié)助學校加強內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明校園、無毒校園等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作，要協(xié)調(diào)學校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。
三、了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。
四、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的'案件。對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。
五、協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。
六、按照學校及社區(qū)工作要求，會同學校有關(guān)部門落實各項綜合治理工作措施。
副校長工作職責8
(一)指導學校的法制教育工作，組織協(xié)調(diào)學校開展普法教育宣傳，參與制訂學校法制教育規(guī)劃計劃，協(xié)助學校開設(shè)法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，并聯(lián)系學校實際，結(jié)合學生特點，實施有針對性的法制教育。
(二)促進學校進一步落實(義務教育法)、(預防未成年人犯罪法)以及其他教育法律法規(guī)，抓好預防青少年違法犯罪工作，切實維護未成年人的合法權(quán)益。協(xié)助學校加強內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建“平安校園”、等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作，并協(xié)調(diào)學校、家庭、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。
(三)了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的'治安秩序。
(四)配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件。督促學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理各種對外交流中的法紀問題，維護學校正常的教學、生活秩序。
(五)協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。
副校長工作職責9
1、全面負責各校區(qū)商業(yè)網(wǎng)點的管理工作。
2、及時、足額收繳各校區(qū)出租門面租金。門面租金標準嚴格執(zhí)行后勤集團核定的'標準，不得隨意更改，如有特殊情況需變更時，須征得后勤集團許可后方可執(zhí)行。
3、協(xié)助校內(nèi)有關(guān)部門做好各商業(yè)門面的消防安全工作，對各門店消防設(shè)施進行檢查，建立安全臺賬，落實巡查檢查制度。
4、配合學校計劃生育管理部門做好承租戶的計劃生育管理工作，定期對門店流動人口及其計劃生育狀況進行檢查。
副校長工作職責10
負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：
1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的`政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結(jié)。
2、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。
3、根據(jù)小學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。
4、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。
6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開展調(diào)查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。
8、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況。總結(jié)積累推廣教育工作的經(jīng)驗。
副校長工作職責11
副校長是校長助手，協(xié)助校長負責學校的.教育教學工作，貫徹實施學校的規(guī)劃、計劃。
協(xié)助校長制定學校工作三年規(guī)劃和學校各項規(guī)章制度，協(xié)助校長審定教導處工作計劃和按時總結(jié)學校教育、教學等工作，指導各科教師的教育教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。
協(xié)助校長組織開展學校教育科研，抓好科研骨干隊伍的建設(shè)。
協(xié)助校長合理安排學校教育教學崗位，協(xié)助校長領(lǐng)導和組織教師進修，對教師的教學工作進行全面考核。
經(jīng)常主動深入教育、教學第一線，開展教育、教學調(diào)查研究，為校長決策提供依據(jù)。
做好分管工作，重大事情及時匯報。校長不在校時，可代行校長有關(guān)領(lǐng)導工作職責。
副校長工作職責12
一、副校長協(xié)助校長完成各項工作，并按分工做好職責范圍內(nèi)的工作。
二、副校長應經(jīng)常向校長匯報自己分管工作的情況和處理意見，提出工作建議。
三、副校長有權(quán)代表校長按制度處理自己分管范圍內(nèi)的問題，重要問題先向校長請示，以求統(tǒng)一處理意見。
四、校長發(fā)現(xiàn)副校長對某些重大問題處理不當，應采取有利于工作的`適當形式幫助糾正，或總結(jié)教訓，防止以后類似事情的發(fā)生。
五、副校長應于期中、期未考試后兩周內(nèi)就主管工作提出總結(jié)初稿，開學前兩周內(nèi)應提出下學期工作計劃初稿交校長審查。對一些重要的專項工作,分管副校長應及時將工作計劃或意見送校長審查。
六、加強對分管部門的領(lǐng)導和管理，提高工作人員素質(zhì)，嚴格工作制度，規(guī)范工作程序，協(xié)調(diào)各部門工作，保證工作質(zhì)量和工作效率。
七、完成校長委托的其他工作任務。
副校長工作職責13
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)學�？倓蘸笄诠ぷ鞯恼摺⒎ㄒ�(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協(xié)同校長制定學校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，負責組織制定學�？倓蘸笄诠芾砉ぷ饕�(guī)劃、計劃、制度、措施等，并切實抓好實施、檢查、總結(jié)等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作，充分調(diào)動他們的積極性，團結(jié)合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設(shè)備、物品等保障工作。
4、協(xié)調(diào)好總務處與教導處、年級組等各方面的.關(guān)系，為總務后勤人員創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議，聽娶收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務后勤工作。
6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關(guān)人員做好學校預算與決算;科學、規(guī)范地管理好學校設(shè)備、設(shè)施、物品等，充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領(lǐng)導與組織好校園校舍建設(shè)、維修及綠化、美化等工作，為全方位實施“生態(tài)化綠色教育”目標奠定基矗
8、領(lǐng)導與管理好校辦產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)收等工作，做到開源節(jié)流，增收節(jié)支。
9、組織好學校的“四防”安全工作。
副校長工作職責14
主管德育工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導下，協(xié)助校長領(lǐng)導和主持學校的德育工作。其主要職責是:
一、根據(jù)國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》及學校規(guī)劃、學校年度工作目標和學生的實際，制定德育工作計劃，并組織實施。
二、加強學校德育工作隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價制度，并組織實施。
三、定期組織了解、分析學生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段長和班主任隊伍建設(shè)，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質(zhì)。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的`獎懲的建議。
五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監(jiān)督和評價，確保學校德育工作的實效性。
六、組織好健康教育，特別是培養(yǎng)學生健康心理品質(zhì)，指導心理咨詢等心理健康教育工作。
七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。
八、指導德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素質(zhì)和管理水平。
九、抓好校風、段風、班風建設(shè)，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養(yǎng)優(yōu)良的學校精神。
十、指導建立家長委員會，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，共同搞好學生的思想道德教育。
十一、完成校長交辦的其他學校工作。
副校長工作職責15
一、協(xié)助校長領(lǐng)導后勤工作。主持制定學校經(jīng)費預算、預算分配及期末結(jié)決算計劃，經(jīng)校長批準后負責組織實施。
二、領(lǐng)導總務處工作，指導總務處制定并具體組織實施后勤工作計劃。
三、協(xié)助校長加強財務管理，合理使用經(jīng)費和校舍設(shè)備。
四、負責校舍基建、維修和設(shè)備購置計劃審定，檢查計劃的實施。
五、指導有關(guān)部門管理好校舍、校產(chǎn)，并搞好綠化、美化，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境；建立健全房屋、校產(chǎn)、水電的`管理制度。
六、開源節(jié)流，增加勤工儉學收入，改善辦學條件和教職員工的福利。
七、負責學校公共財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作。
八、完成校長交辦的其他工作。
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