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工作態(tài)度自我評價

時間:2023-02-18 19:07:13 自我評價 我要投稿

工作態(tài)度自我評價12篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編整理的工作態(tài)度自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作態(tài)度自我評價12篇

  工作態(tài)度自我評價 篇1

  作為一個剛從大學(xué)校園里踏出來的新老師的我,教師工作崗位中有很多事物對我來說都是新的。下面,就拿班主任工作來說吧。班主任工作對我來說是全新的。班主任工作內(nèi)容之零星、瑣碎是我這半年來的最深感受。

  一個學(xué)期以來,我做到了堅持認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達給班主任的各項工作任務(wù)。如:組織學(xué)生周五下午的興趣課報名、周六的培訓(xùn)課報名、珠海金蘋果樂園的外出活動、“我運動、我健康”為主題的運動會、家長開放日活動、家訪……等工作。

  珠海金蘋果樂園的外出活動中,我班學(xué)生做到了善始善終。他們做到了自己保護好自己的東西,自己的`東西自己背、提著一路游玩;他們做到了緊跟著自己的隊伍,一個也沒有落隊。出游前,我就告訴他們自己的東西自己背、自己提,拿不了那么多就別帶那么多東西去。黎老師是幫不了你們的。黎老師也有她自己東西。我想,這樣的善始善終是離不開我們老師出游之前的點睛提醒和教育的。

  家長開放日的活動中,我做到了認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們班主任的工作任務(wù)。如:清潔課室、課室布置等。我用心地把課室布置成一個干凈整潔的、適合小學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的好地方。從那天到來課室參觀的家長朋友們眼里可以看出他們是信任我的。

  一個學(xué)期下來,我總覺得我的班主任工作沒有一個清晰的整體的班級工作目標?偸请S來隨就、問題不斷。等問題出來了、才懂得原來還會有這些問題、要解決好這些問題。比如學(xué)生的學(xué)習(xí)的管理方面:如上課、課外作業(yè)、考試、自學(xué)等的管理;學(xué)生生活紀律的管理方面:如考勤、紀律管理、衛(wèi)生管理等;班級的組織建設(shè)方面:如班干部的選拔與培養(yǎng)、班干部工作的指導(dǎo)、各項活動負責人的選拔等。

  在以后的工作中,我定會在這些方面多加強。我相信,在這半年來的工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,以后的工作定會更趨完善。

  工作態(tài)度自我評價 篇2

  本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的`溝通潛力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。

  工作態(tài)度自我評價 篇3

  歲月的年輪在飛一般地轉(zhuǎn)動,20xx年呼啦一下子又過去了,回顧過往的一年,現(xiàn)將工作上各方面作一總結(jié)。總結(jié)如下:

  首先,非常感謝公司給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過往的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了很多工作經(jīng)驗,但仍存在了諸多不足。

  在過去的一年中,我還是有許多的不足之處需要在今年的工作中加以改善,比如:對本工作崗位的知識技能還有待進一步的提高;對處理一些緊急的情況還缺乏經(jīng)驗;俗話說馬有失蹄人有失足,工作中還會犯一些不必要的錯誤等等。針對去年出現(xiàn)的種種問題,我想我應(yīng)該在今年的工作中逐漸避免,做到在工作中還會多思、多想、多學(xué)、多問,在存有的`基礎(chǔ)知識上增加自己多方面能力,在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能。具體來說就是做到以下這幾點:

  1、工作是工作,要靠自己來完成,不能依靠任何人;

  2、每件事情都要獨立完成,不能讓任何人輔助自己;

  3、做每一件事都要喜歡動腦子,而且要會動腦,不能事事往自己身上攬;

  4、遇到不明白的,無論別人持有什么態(tài)度,都要打破砂鍋問到底,直到自己弄明白為止;

  5、交接工作不可大意,必須自己一筆一筆的對上,否則后果不堪設(shè)想;

  6、在自己能力范圍內(nèi),盡最大的力量幫助別人,鼓勵別人;

  7、只要內(nèi)心無愧,你就是做的最好的,相信自己比相信任何人重要;

  8、做任何事情都要認真仔細對待。這丫才能在今年把工作做得更好。

  20xx年,是充滿希望的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過往一年工作中的不足,取長補短,把新一年的工作做到最好?偨Y(jié)起來,算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導(dǎo)自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點貢獻。

  在今后的日子里,我將繼續(xù)保持我的優(yōu)良作風,發(fā)揮能動性,彌補不足,奮力前進。

  工作態(tài)度自我評價 篇4

  在實際工作中,要反對過高或過低地進行自我評價,應(yīng)該提倡實事求是地評價自己。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展。如上所述,正確的自我評價對自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)以及對幫助他人發(fā)展都有重要的意義;要使自我評價的.功能得到充分發(fā)揮,需要有效地克服自我評價的可能負面作用。心理學(xué)的研究表明,人有一種自我提高偏見(self—enhancingbias),又稱為自我服務(wù)偏見(self—servingbias):也就是,人們會傾向于將成功歸于己(自我提高偏見),而不愿對失敗承擔責任(自我保護偏見)。這有助于保護我們的自我,且使人們確證自己正在實現(xiàn)目標。

  工作態(tài)度自我評價 篇5

  幾十人編成一個班,并不能說這個班就是班級體。只有具備了正確的政治方向,堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,明確而共同的奮斗目標,自覺的紀律,正確的輿論導(dǎo)向等特征的班,才是一個名副其實的班集體。為了形成良好的班集體,我做了以下幾個方面的工作

  一、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子

  選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動全班去共同努力,團結(jié)奮斗。

  因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴格要求,加強教育。我平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴大了先進面,讓新發(fā)現(xiàn)的極分子參與班干部競選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會組織和管理的本領(lǐng),為未來社會培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。

  二、不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進的力量

  班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。

  新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動,以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民意識與臣民意識》一文,使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家,精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

  為了迎接元旦匯演,我請班級里每個同學(xué)收集資料獻計獻策,然后在班利用班會時間交流,評出做得最好的同學(xué)給予鼓勵。

  臨進元月,高三學(xué)生將有四科要會考,隨后還要進行期未統(tǒng)考,學(xué)習(xí)任務(wù)非常堅艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣,我及時給他們講了會考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會考學(xué)科中,爭取每個同學(xué)能會考過關(guān)。會考以后利用學(xué)生在迎戰(zhàn)會考中產(chǎn)生的拼勁,適時提出了“送會考迎統(tǒng)考,優(yōu)異成績獻給父老”的奮斗目標。使學(xué)生一鼓作氣,順利通過統(tǒng)考。

  三、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風

  集體輿論就是在集體強占優(yōu)勢的為鑫數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標準的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響,往往比班主任個人的力量要有效得多。

  正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風的建立是一個長期的'過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細致工作,在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。

  1。有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的談話:革命書籍、報刊、論文的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。

  2。運用典型事例,進行表揚和批評。

  3。運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。

  4。經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。

  5。組織好班會。班會是對學(xué)生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。

  本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯;學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績,能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。

  俗語說“金無足赤,人無完人”,在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。

  工作態(tài)度自我評價 篇6

  時光荏苒,從事教師這一職業(yè)也已有近一年的時間,雖已積累工作經(jīng)驗但作為新教師,仍有很多要學(xué)習(xí)的地方。走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩并發(fā)揚優(yōu)點改進不足,將今后的工作以更大的自信,更多的努力把它繼續(xù)演繹完整、美好。近下來我將我這一學(xué)年的工作做一下自我鑒定。

  道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的 態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學(xué)工作,深受家長歡迎。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)學(xué)習(xí)研究語文有關(guān)知識,特別如當代學(xué)生興趣甚濃的網(wǎng)絡(luò)文化等。閑暇時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然我的教學(xué)方法仍顯稚拙,但是相信經(jīng)過自身不斷學(xué)習(xí)、探索、努力,一定會有更多更好的進步!半S風潛入夜,潤物細無聲”,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作。平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的'教學(xué)預(yù)案,并在課堂教學(xué)中及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生快樂的收獲知識獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  工作態(tài)度自我評價 篇7

  在日常工作中,我自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。

  在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的`監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

  工作態(tài)度自我評價 篇8

  我對工作持用心認真的態(tài)度,職責心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

  我是一個用心、樂觀,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),奮力進取的'人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

  工作態(tài)度自我評價 篇9

  考核依據(jù)為員工的崗位,共分為五類人員,管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級工資管理委員會負責本部門的具體考核辦法,公司工資管理委員會負責監(jiān)督管理,各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細則并實施。

  對管理人員以崗位工作職責為依據(jù),認真核定每個崗位的工作量,具體到每一項工作的分值,從工作目標,質(zhì)量、方法、進展、反饋等方面,在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團結(jié)互助,責任心等要素上,實行量化考核。

  對工程技術(shù)人員按技術(shù)項目,以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時間、完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化標準,量化分值,實行考核。

  對基本生產(chǎn)人員的量化考核,以每個崗位的工時定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實行量化考核。

  對輔助生產(chǎn)人員的量化考核,以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實行量化考核。對服務(wù)人員的'量化考核,以崗位工作目標和責任為主要依據(jù),在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團結(jié)互助,責任心等方面,結(jié)合考核要素,實行量化考核。

  實施員工的考核必須懷本人所從事的崗位相對應(yīng),嚴禁員工拿崗位的報酬而從事低崗位的工作,凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對部門和員工進行處罰。

  (一)個人月度業(yè)績綜合考核

  1。月度考核根據(jù)考核者當月工作計劃完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個方面、十六個考核要素等因素綜合評分,考核指標應(yīng)盡可能合理量化,易于操作,考核力求客觀、真實、公正、公開。

  2。個人考核由所在單位(部門)自行組織,考核結(jié)果上報公司人事勞動部,確定認后,在單位(部門)張榜公布。

  3。當個人考核得分小于50分時,M3=0,即崗位業(yè)績工資為零。

  4。崗位業(yè)績工資按月發(fā)放,由單位(部門)根據(jù)個人考核結(jié)果進行二次分配,余額作為單位(部門)獎勵基金。

  5。考核基本生產(chǎn)工人時,如果當月完成工時數(shù)超過定額部分,可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎勵條例。

 。ǘ﹩挝唬ú块T)月度綜合考核

  1。單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責成有關(guān)部門制定具體考核細則并負責實施。

  2。分廠管理項目綜合考核分數(shù)滿分為100分,其中生產(chǎn)管理40分,成本管理30分,質(zhì)量管理15分,質(zhì)量控制15分。

  3。部室管理項目綜合考核分數(shù)滿分為100分。其中分廠對相關(guān)工作作風考核20分,管理費用30分,工作效率20分,質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。

  4?己私Y(jié)查由綜合管理部負責評審確認,金額由人事勞動部負責計算,財務(wù)部負責發(fā)放。

  5。當單位(部門)綜合考核分數(shù)小于60分時,N2=0,即單位所有人員的崗位業(yè)績工資為零。

  工作態(tài)度自我評價 篇10

  在本年度我能夠遵守公司的章程和財務(wù)部的各項制度,認真學(xué)習(xí),努力鉆研,扎實工作,以勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,堅持原則,客觀公正,依法辦事,在出納崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  工作中嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。能及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。還根據(jù)會計提供的'依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。

  努力提高業(yè)務(wù)技能,使我的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!

  工作態(tài)度自我評價 篇11

  在我進入公司的三個月時光里,在引導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟習(xí)了公司的工作流程,此刻基礎(chǔ)能完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導(dǎo)們海納百川的胸襟,領(lǐng)會到了同事的團結(jié)向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的'回想。

  雖然只有短短的三個月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進了對公司文化的更深懂得,看到公司的發(fā)展,我深深地覺得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在那里工作。

  由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發(fā)明價值,同公司一齊展望美妙的未來!

  工作態(tài)度自我評價 篇12

  作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,根據(jù)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的`各項性能,根據(jù)既定的加工工藝,滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。

  量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要。總之,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

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