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電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(精選10篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又有了新的工作,不如趁現在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編整理的電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,希望對大家有所幫助。
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 1
一、前言
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴格、在我正式踏入工作崗位之前、做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機會只會青睞有準備的人、時間只會為掌握它的人服務。哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現、那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時、都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年、甚至二十年的未來計劃、而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃、這可能會影響未來的生活!
二、自我分析
我是xx、今年20歲、我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生、我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè)、我的求職意向是工廠電氣設備的操作與維修。
我的適應能力是比較強的、這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優(yōu)勢是自己的責任心、因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢!當然我的劣勢也很多、比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習!我比較喜歡臨時抱佛腳、這是我的致命的缺點!
三、社會環(huán)境分析
我所學的是電氣自動化專業(yè)、主要包括以下幾個方面:plc可編程控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有:工廠自動控制設備的操作與維修、電子信息產品的設計、通信網絡的'維護與管理、信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如、做電子工程師、設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師、設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管、策劃一些大的系統(tǒng)、這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師、從事科研工作等、所以我們的前途是一片光明的!
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識、這需要我們今后的不斷學習、對于我們剛剛畢業(yè)的學生來說壓力還是很大的、而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數不勝數、加之我國現在還沒有脫離世界范圍內的經濟危機、崗位相對的減少很多、所以對我們來說有利也有弊、所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!
四、我的短、中期規(guī)劃
短期規(guī)劃:
第一、我要在三個月內將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二、在半年內自己要完全融入企業(yè)文化、與老員工處好關系、并努力的提高自己的技術水平、力求盡快轉正。
第三、兩年內、可以獨自擔任工廠簡單的設備維修、并且為適應社會對全面人才的需要、完成自己英語等級的考試和青科大的自考。
中期規(guī)劃:
第一、豐富自己的課余生活、用一年的時間完成鋼琴的基礎學習、但是不能放棄專業(yè)知識的學習。
第二、第四年開始著手技師的培訓。
第三、第五年力爭拿下技師資格證書、并且參與班長的競選!
五、實施策略與反饋評估
在公司穩(wěn)定后、每周要參加英語補習班、等英語水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓、工作日下班后向自己的前輩請教、節(jié)假日可以到自己的學校參加培訓班。
時刻把自己的現狀與規(guī)劃表進行對比、找差距與不足、力求速度絕對不落后于規(guī)劃表、如有差距應適當減少休息時間、以免少壯不努力、老大徒傷悲!
俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑、影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的、而有的變化因素難以預測。在此狀況下、要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效、就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
六、總結
計劃雖然好、但更重要的、在于其具體實踐并取得成效。任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。然而、現實是未知多變的、定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題、要求有清醒的頭腦。其實、每個人心中都有一座山峰、雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林、承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人、若要獲得成功、必須拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮斗。成功、不相信眼淚;成功、不相信頹廢;成功不相信幻影、未來、要靠自己去打拼!規(guī)劃自我、放飛夢想!
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 2
電氣自動化專業(yè),通過自我分析、職業(yè)分析,制定出自己未來3年的職業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)規(guī)劃的準備工作與實施方案。
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
作為新時代的青年和接受過正規(guī)現代教育的學子,除了具有青年人的愛好。如打球、上網、看書、聽音樂、交朋友,電氣職業(yè)規(guī)劃。更有一些帶現代繁華元素的愛好。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
1. 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,職業(yè)生涯規(guī)劃《電氣職業(yè)規(guī)劃》。
3. 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,但現在改行學理科專業(yè),我想我最大的潛能是勇于挑戰(zhàn)自我吧!
4)職業(yè)興趣
喜歡技術類工作
5)在工作中的優(yōu)勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3. 特別能夠專心細致地工作,擁有良好的團隊意識,但也可以不需要別人的合作獨立工作
4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4.)在工作中的不足:
1. 不愿意嘗試、接受新的`和未經考驗的觀點和想法
2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性 。
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
1.工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情
2.有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
3. 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
4. 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量
5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
6.工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 3
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學院心理健康的有關精神,積極配合院系相關工作,推動心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
1、以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
2、以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式
3、以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;
4、重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點
1、制定本學期心理健康工作計劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經常深入學生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。
4、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。定時更新預警庫的信息。
5、配合院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的'培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升心理健康教育工作專業(yè)水平。
7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
8、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。
10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 4
自我評價:
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標:
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。
環(huán)境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展,電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的'專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業(yè)定位:
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 5
每個人抱著自己的小小夢想,但是當我們來到大學,往往會覺得生活并不如想象的那么自由自在,仍然一摞摞的書本,學不完的專業(yè)課,比起之前多一點的是,校園里還有搞不完的活動。貌似覺得自己來到大學,這里的一切對我來說都很平淡的,于是乎也沒覺得有很大的希望與希望。覺得自己有點迷茫,來到這里沒有方向,對自己的未來更是不知所向。
這學期選了xx老師的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這一堂課,我覺得我學到了東西,像是在大海遠航的船找到了行駛的方向。一個人應該有自己的理想和目標,有了目標就是有了發(fā)展的方向。有了目標,我們的斗志才會被激發(fā),才能有所作為。雖然我還是在大一與大二的交接的時候,但是我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃的對我們來說很重要。定下一份計劃,給自己一個目標,讓自己在未來三年里的生活更加豐富,生活更有意義。
一、自我介紹
1、我的性格:
我是一個性格開朗,活潑的人。對待事情認真負責,遇到一些事情有時候會覺得有點沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新來的事物,也許我不能夠做的很完美,但是我會嘗試著去把它做好,不是有句話這樣說嘛:既然做了,就盡全力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過。
生活中難免有挫折,當困難降臨到我的頭上,我顯得沒有那么的冷靜,也許是我真的害怕事情的嚴重性,總是會想太多太多,其實到最后會想起來,也沒有那么多的必要。最后還是把該解決的都解決了,另外還會有一點欣喜的感覺。
我會用心的對待周圍的每一個人,覺得大家遇到是一種緣分,不是有句話這么說:贈人玫瑰,手有余香。的確如此,有些事情是相互的。我是一個能夠替人著想的人。正是因為這個原因吧,我結交了好多的朋友。
對于別人對我的看法我也是很看重的,因為我覺得這是一個很好看清自己的一個方法,對那些給我提意見的人,都很感謝他們的。
2、我的興趣:
談到我的興趣,平時的時候就是看一下書,上一下網。由于現在我們還在上專業(yè)課,面對這些,我都是很認真的對待的。也許是懶得原因吧,對運動項目都沒有什么興趣的。對待手頭的事情會抓緊時間去做,一般情況下我不喜歡把事情拖到最后才去做。對于別人交給我的任務,我都會認真及時的做好。
3、我的能力:
我現在有的能力:英語,計算機基礎技術,簡單的C語言程序設計,C2車型的駕駛技術(新手)。
在大學這個自由發(fā)展的地方,每個人都應該利用有利得條件去提高自己的能力:
。1)因為我是學電氣信息類專業(yè)的,我覺得我們的專業(yè)課應該花時間去鉆研的更加深入,以便在今后的崗位上能夠很熟練的運用。
。2)人與人交際的技能:都說“是金子總會發(fā)光的”,在當今社會,大都是毛遂自薦的,伯樂還是很少的,千里馬需要自己去的展示自己,所以人與人之間的交際能力是很重要的。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
專業(yè)介紹:
電氣類專業(yè)(包括電氣工程和自動化等相關)就是關于電氣(有必要解釋一下電氣:電氣并不是電器,它包括了所有的用電的設備。這個概念相當的廣泛,只要是用電的就是電氣,只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專業(yè);專業(yè)的目標就是怎么讓機器自動運行,就是人們常說的“智能化”,機器能夠自己根據環(huán)境變化調整工作。
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,能夠從事與電氣工程有關的.系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑”復合型”高級工程技術人才。
當今的就業(yè)形勢:
電氣信息類中的熱門專業(yè)主要有自動化,計算機科學與技術軟件工程,網絡工程,電子信息科學與技術。在一些資料上看到了我們這個大類里面小的專業(yè)的就業(yè)情況:
1、自動化——行業(yè)迅猛發(fā)展,人才需求大。
近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領域。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
2、計算機科學與技術——“萬金油”專業(yè)。
供求局面緊俏的時代已經過去,就業(yè)的關鍵在于學生質量。質量決定于兩個因素,一是學校的教學水平,二是學生的興趣和努力。就教學水平來說,計算機專業(yè)的開設由于在硬件、師資方面都不困難,所以才形成遍地開花的局面,其教學水平自然也就良莠不齊了。本專業(yè)畢業(yè)生主要在,從事網站的設計、開發(fā)、維護和網頁設計、制作的工作,以及軟件開發(fā)、電路設計等工作。
3、網絡工程——信息時代的“寵兒”。
一般來講真正的網絡工程是屬于高熱冷低的專業(yè)(專業(yè)知識掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好),此專業(yè)的含金量是很高的專業(yè),網絡工程偏向硬件,如果你能做好的話,起步肯定會比軟件工程好,比如去xx,起薪xx(實習期,正式以后xx),本專業(yè)畢業(yè)生主要在信息產業(yè)、企事業(yè)單位從事計算機網絡工程及相關領域中的系統(tǒng)研究、設計、運行、維護和管理工作。電氣信息類的專業(yè)與其相關的就業(yè)領域主要是集中在IT行業(yè),此類專業(yè)的大多數學生都是在IT領域內從事相應工作。
4、軟件工程——朝陽專業(yè)。
在就業(yè)上,計算機的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發(fā)方面,缺口很大薪金亦不菲,現在還分離出了新興的“軟件工程”專業(yè),一些實力較強的院校還成立了軟件學院。雖然軟件工程是從計算機專業(yè)分離出的,但是軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來幾年,國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發(fā)、應用與研究工作。有數據表明,我國軟件出口規(guī)模達到xx億元,軟件從業(yè)人員達到xx萬人,在中國十大xx職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
我國在這方面的人才還是很緊缺的,并且隨著科技的不斷發(fā)展,技術的不斷更新,對IT人員的要求也越來越高。
三、個人職業(yè)分析
其實現在對這個專業(yè)畢業(yè)之后具體從事的工作名稱還并不是很清楚的,但是總之會跟計算機有關。譬如做一個電腦工程師,在公司做秘書,另一個去做管理類的工作。
電腦工程師:
信息迅猛發(fā)展的時代,我國正值缺少這方面人才,當前的每個公司也都想讓自己的公司變得更加具有商業(yè)化,更加靠近世界,有合理完善的管理體系,所以電腦工程師是很受歡迎的。覺得自己離著個職業(yè)的距離還有很大的一段距離,也許是因為我才剛剛大一的原因吧,自己要學的東西還很多的。
秘書:
既然時代都在不斷的進步,現在懂得電腦技術的人越來越多,現在幾乎電腦可以做人讓他做的事情,用電腦辦事的效率提高了。現在的秘書,不再是只會寫寫字,記錄會議內容,更多的工作還是在電腦上完成。所有對秘書來說精通電腦也是一個競聘優(yōu)勢。對于這個職業(yè),覺得自己還是很欠缺的,又很遠的差距。
管理機構:
其實這個跟秘書有點相似,我的想法是去接觸一些管理方面的知識,再加上我們專業(yè)課的計算機技術,這樣可以涉足一下管理方面。這個需要我花很多的時間去學習一些新的東西,畢竟自己不是學管理的。
四、未來三年的計劃
我現在是個大一馬上就要上大二的學生,對于自己的專業(yè)課,還沒有真正的接觸。我的以上擬定的職業(yè),都需要我把專業(yè)課很牢固的掌握。在接下來的三年里,我會努力學好專業(yè)課。
大二,大二這一年的課不是很多,準備在這個學期到管理學院聽幾堂自己感興趣的課,因為我覺得有興趣我才能聽進去,否則去了也是浪費時間的。這一年我要考英語四級,所以要隨時抓緊時間積累外語。另外如果保研的話,還要通過英語六級考試。聽大二的師兄師姐講這學期的專業(yè)課也很重要,并且跟之前的課比有一定的難度,所以我一定要調整好自己的時間,在學好專業(yè)課的基礎上再去做其他的事情。
大三,其實我不想畢業(yè)之后就出去工作的,想讀研究生,有人講讀研究生是為了躲避工作競爭的壓力,而我覺得讀研究生是為了積累更多的知識,有更強的競爭力。我要看前兩年的視情況而定,然后考慮是保研還是考研,是本專業(yè)的研究生還是跨專業(yè)研究生,這些問題都需要考慮的,所以努力學習還是重點。
五、結語
學了一學期這個課,看了好多的視頻,從中也學到了很多,讓我深刻記憶的是:一個人的自信真的是很重要的。所以除了用科學知識來武裝自己以外,還要提高自己的自信能力,放開手去做自己想做的事情,對自己充滿信心,相信我能行。
給自己的未來做規(guī)劃,讓我的行駛有了方向,盡自己最大的努力,對自己充滿信心,把握現在的一切,對自己說加油,有信心的地方,夢想就不會遠。
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 6
隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現在我們的面前。
對所學專業(yè)的了解:(電氣工程及其自動化)
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統(tǒng),為國家級重點學科。同時,該專業(yè)方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。
主要課程:
本專業(yè)主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:
可在電力設備制造行業(yè)從事高電壓設備的設計、開發(fā)、生產和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。
自我評估:
我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,關愛他人,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習還算努力,成績良好。
swot分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1. 勤奮刻苦
2. 認真仔細
3. 目標明確
4. 邏輯分析能力強
5. 有責任感
6. 積極樂觀
弱勢因素(w)
1. 交際能力一般
2. 領導能力不夠強
3. 不夠冷靜
4 冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1.專業(yè)好,現在市場需要電氣專業(yè)的人才,就業(yè)領域廣。
2.中國經濟迅猛發(fā)展,人才需求量大。
威脅因素(t)
1. 我們學校電氣專業(yè)不是最強的。
2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才,他們有技術上的優(yōu)勢。
通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識,我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。
總體規(guī)劃:
大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴'社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
大四:目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,F在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 7
一、自我評估
興趣愛好:我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
二、職業(yè)選項:
我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業(yè):電氣工程師
崗位職責:產品電氣設計:包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應商評估,以及外包部分技術的引進和轉化;解決技術問題并估算成本和時間;樣機試制,參加現場試驗并處理電氣故障,提出產品改進措施;確定終產品或系統(tǒng),并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;監(jiān)控產品使用以提高未來設計。
任職資格:電子、電氣或相關專業(yè),本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產品制造行業(yè)工作經驗;熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型;有較強的責任心,良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實;能夠熟練操作。
四、具體行動計劃
20xx-20xx年:我的主要目標是順利在職業(yè)學校畢業(yè),在學校期間認真學習好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關于電氣方面的書。
20xx-20xx年:要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗并處理電氣故障,提出相關產品維修和改進措施。
20xx-20xx年:我要能熟練操作公司所有電氣產品,達到電氣工程師的要求。
五、結束語
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
六、就業(yè)前景分析
1、電氣工程
從某種意義上講,電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據十分重要的地位。
美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系,有的稱為電氣工程與信息科學系,有的稱為電氣工程與計算機科學系等等。該學科(系)在科研、教學及學術組織形式上與國內電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態(tài)及教學、科研方向,對調整我們的學科方向、提高教學、科研水平具有十分重要的作用。
傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛,但隨著科學技術的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容,以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。
2、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發(fā)、管理和經貿等工作。
3、人才培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的`寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平,因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據十分重要的地位。電力是發(fā)展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎,電力的應用在不斷深化和發(fā)展,就目前國際水平而言,在今后相當長的時期內,電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢。
4、專業(yè)介紹
英國的電子電氣工程可謂是歐洲一流、世界領先。英國電子電氣工程類相關專業(yè)的教育理念非常具有前瞻性和創(chuàng)造性,因此在英國大學當中,學習此專業(yè)的學生往往更具備創(chuàng)造思維和尖端技術的設計理念。世界一級方程式賽車運動可以說是檢驗那些最為出色的機械學和電子工程學發(fā)明的試金石,而主宰這一行業(yè)的恰恰都是出自英國的優(yōu)秀工程師。英國的電子產業(yè)之所以能夠在世界上占據如此重要的地位,核心原因是其突出的研發(fā)創(chuàng)新能力,而研發(fā)中心多集中于各大學校園區(qū)。
英國大概有70多所大學開設有相關專業(yè),在TIMES報中就有64所大學參與排名,可見其重要程度。加之各校與企業(yè)界的緊密聯合,學生能在學習過程中就接觸最為重要的核心應用部分,學有所用。也使得學生能夠在畢業(yè)后就有實踐經驗,就業(yè)也相對容易。
就業(yè)前景
電氣工程及其自動化包含的二級學科比如電機與電器,電力系統(tǒng)及其自動化,高壓電與電力傳動等專業(yè)。英國在這方面的發(fā)展一直處于與美國并駕齊驅的地位,科研水平以及教學水平處于世界領先地位。電氣工程在英國屬于熱門專業(yè),就業(yè)容易,工作環(huán)境好,收入高;名稱好聽,專業(yè)內容對學生有吸引力; 社會宣傳和輿論導向對其有利。該專業(yè)方向有著非常好的發(fā)展前景。
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 8
自我評價:
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標:
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的.短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。
環(huán)境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展,電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業(yè)定位:
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 9
前言
近年來,由于高校的擴招導致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學生活。
正文
一、自我認知
我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學運用到實際生活中,實現自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無關改變命運,亦無關自己的社會和經濟地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難,從不假借于人手;經常拆MP3、MP4等電子產品玩,通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。
不過我很難對一件事物表現出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。
我受生長環(huán)境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此,結合我本人的喜好和能力,我覺得我現在學的專業(yè)—電氣工程及其自動化,將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
二、職業(yè)生涯條件分析
我在工廠家屬區(qū)長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。
我們學校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應用到實際生活的能力。
電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源,在多領域的廣泛運用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國大學生就業(yè)報告》,在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進入前十。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
電氣工程及其自動化是一級學科,下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間,要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料,如每個二級學科的學習科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。
電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學科,對電氣工程學科的發(fā)展和社會進步具有廣泛的.影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎是電路基礎,模擬電路與數字電路,電機學,單片機技術,計算機控制技術,電力電子技術,電力拖動自動控制系統(tǒng),數字信號處理。
四、具體執(zhí)行計劃
。ㄒ唬┪磥泶髮W三年計劃
1、大二計劃
英語四級和計算機國二我都已經過了,領畢業(yè)證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎,而是打好堅實的專業(yè)基礎。
大二上學期的復變函數、電路和下學期的模電數電都是重中之重。除了學好這幾科專業(yè)基礎課外,我還要自己自學些東西。Auto CAD是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學期內學會;Or CAD雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個也是必須要學會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學到什么,這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機,爭取在大三前自己學會單片機。
英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;C語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了,所以C語言還是得好好加強,C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過,這個月內要看完;《 C Primer Plus》是學長推薦的C語言經典書,也要好好學習研讀。
2、大三、大四計劃
大三、大四的重心肯定是要放到學習專業(yè)知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣,因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學習與專業(yè)有關的英語術語了;考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術和學會運用PLC,MATLAB等軟件,為考研后的學習打下基礎。
。ǘ┊厴I(yè)五年內的計劃
現在這種競爭激烈的社會,一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時間不能使我學到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。
如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力,跟著導師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學的嵌入式技術知識掙錢,邊工作邊學習,直到考上理想的學校。
五、結束語
一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。
規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功,并且中途不出現死機等狀況;相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。
電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 10
俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得尤為重要。縱觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結合自身條件,客觀環(huán)境設計了如下一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我理想之夢。
首先先介紹一下我所學的專業(yè),電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
自我分析
對于學習熱情有待提高,待人接物方面有些欠缺,但為人細心體貼,認真,希望自己可以在今后對學習更加認真,更大的.擴展自己的知識面,上大學不僅要關注學習,一些與生活有關的方面也應該同樣去關心。
職業(yè)環(huán)境分析
社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式
近年來,隨著各大高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:
。1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
(2)大學生就業(yè)渠道不暢。
。3)大學生就業(yè)觀亟待改變。
隨著我國經濟的不斷發(fā)展,現代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū),自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。但我希望自己能夠更加努力,為自己的未來付出。
在校目標
學好基礎課,爭取考研,英語過四六級,考到相關的證件,不虛度自己的大學時光,畢業(yè)后工作目標,在工作上一絲不茍,學會與周圍人相處,學會寬恕他人,努力上進爭取有更高的職位,總結我們每個人的人生少不了人生規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才有成功的希望,而達到成功的彼岸也少不了,后天的努力。所以我們作為一名大學生,需要有一個良好的職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好的人生更需要我們用行動來實現。走好人生的每一步,我們就擁有了一個美好的人生。若要獲得成功必須拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信禿廢,不相信幻影,只相信愛拼的人。
所以我相信人生道路上很艱難坎坷,但我堅信就算理想與現實有差距,也不會相差太遠,能在其中能找自己想要的生活,為了明天,我們一起創(chuàng)造明天的美好吧!
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