CS中學(xué)學(xué)校教科所工作職責
教科所堅持“科研興教，科研興�！钡睦砟睿蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為動力，以論文評比和課題研究為抓手，實施教育科研優(yōu)質(zhì)化戰(zhàn)略，促進教師專業(yè)發(fā)展，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、在校長、分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，負責指導(dǎo)、管理學(xué)校教育科研工作，組織有關(guān)調(diào)查研究，為學(xué)校的教育教學(xué)工作決策提供依據(jù)。
2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂切合實際的教育科學(xué)研究計劃，突出教科研的前瞻性、計劃性、系統(tǒng)性和實效性，充分發(fā)揮教科研在學(xué)校實施素質(zhì)教育和新課改中的先導(dǎo)作用。
3、實施課題管理，組織和指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)課題研究，堅持制度化、規(guī)范化和科學(xué)化原則，做好各級各類課題的申報、論證、立項、實施、階段小結(jié)、成果推廣和資料存檔等工作。
4、負責組織、收集校內(nèi)教師教育教學(xué)論文、論著及經(jīng)驗總結(jié)材料。組織學(xué)校論文交流會，匯編教育科學(xué)研究論文專輯。選送教師的.優(yōu)秀教育教學(xué)論文參與有關(guān)評比和交流活動，做好相關(guān)資料的存檔工作。
5、制定與完善學(xué)校教科研獎勵制度，負責每年度教科研成果的統(tǒng)計和管理。
6、根據(jù)教育教學(xué)需要，開展有關(guān)校本培訓(xùn)活動，組織專題講座、教育教學(xué)論壇、交流研討，提高教師的理論水平。
7、搜集教改動態(tài)資料，為教師的教育研究活動提供信息，為教師的專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
8、了解教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)調(diào)研和教學(xué)改革工作，并總結(jié)推廣學(xué)校新課改和教育科研成果。
9、配合學(xué)校實施青年教師培養(yǎng)工程，組織開展骨干教師研修共同體活動，積極搭建教育科研互動平臺。
10、不斷完善教科所的運行機制，改進工作方法，營造教育科研的良好氛圍，努力提高教育科研的效率和質(zhì)量。
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