輔導員自薦信（通用14篇）
在當今社會中，自薦信與我們愈發(fā)關系密切，寫自薦信的時候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的自薦信吧！下面是小編精心整理的輔導員自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導員自薦信 1
尊敬的書記：
您好！
本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導員一職，我自信符合該職位的要求。
高校輔導員是高校學生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的`服務員。因此在大學里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極擔任各種學生干部，參加各種相關的社會實踐，具有了一定的組織管理能力。
自20xx年9月入讀地理科學與規(guī)劃學院以來，除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：
1、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨，一直以來接受著先進組織的教育領導，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后，政治理論水平也得到較大的提高，看待時政問題更加客觀透徹。
3、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到三水大學生協(xié)會會長，從黨章學習小組組長到黨支部書記，從學校門診部助理到學生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
2、學習成績優(yōu)秀，大一一學年成績在班里排第六名，獲得三等獎學金，大二一學年成績在班里排第十二名，獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強。
4、人際關系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展。
腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
推薦人：
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輔導員自薦信 2
尊敬的領導：
您好！
請恕打擾，在了解貴校輔導員的具體招聘要求之后，我雖無千里馬之才，卻有千里馬之志，希望能以微薄之軀忝列于貴公司錄取的末席。
我于今年x月畢業(yè)于xx大學經(jīng)濟信息學院，取得法學學士學位，在對本專業(yè)研究學習的同時，我對于文史哲等其他專業(yè)亦有所涉獵且小有心得，這些知識的互相滲透將是日后工作、學習進步的契機；同時，因為所學知識而積淀的人文關懷和思維方式，相信也使我具備了為人師表的基本素質(zhì)。
我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”，在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展，除了掌握本專業(yè)相關知識外，還廣泛涉獵其他領域的`知識文化，自學了現(xiàn)代教育學和心理學的知識，關注當前教育行業(yè)的發(fā)展形勢，了解相關的政策法規(guī)，密切關注當前高效的發(fā)展。
在大學期間，我曾多次組織校園活動，有較強的組織和統(tǒng)籌能力，假期期間曾經(jīng)在xx省旅行社擔任導游，通過此機會使自己的表達能力更上一層樓，而本身的事業(yè)心和責任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。
如上所述，我懷著對教育事業(yè)的熱忱和對專業(yè)知識的良好掌握，希望能夠在貴校為我國神圣的教育事業(yè)做出自己微末的的貢獻。
隨此自薦信附上我的簡歷、畢業(yè)證、學位證復印件，同時感謝各位老師領導對此信的閱覽。
推薦人：
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輔導員自薦信 3
尊敬的領導：
您好，我叫xx，是xx大學國際貿(mào)易學院20xx級的經(jīng)濟學碩士，我想申請貴校專職輔導員一職，我自信符合這一職位的要求。
先匯報一下我的教育經(jīng)歷。我本科就讀于xxxx大學，學的是計算機科學與技術專業(yè)，在大三的時候?qū)?jīng)濟學產(chǎn)生了比較濃厚的.興趣，以至于后來在大四考研的時候，我選擇了跨專業(yè)攻讀xx大學國際貿(mào)易學專業(yè)的經(jīng)濟學碩士，讀研期間，積極參加導師組織的讀書會，理論素養(yǎng)得到提升。大學期間我在xxxx大學女生部和電腦愛好者協(xié)會工作，研究生期間，擔任院研究生會宣傳部干部，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。目前我認為自己在應聘貴校輔導員崗位上有以下四點優(yōu)勢：
一是良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。一直以來我都接受著先進組織的教育領導，多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可，看待時政問題更加客觀透徹。
二是交流溝通能力強。我的性格樂觀開朗，個性較穩(wěn)重，有很強的計劃性，同時做事比較細心負責。在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況，使得工作更加容易開展。
三是學習能力強。多次獲得獎學金和學習優(yōu)秀獎，我希望能以自己的所學和經(jīng)歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。
四是豐富的社會實踐，有較高組織、管理與協(xié)調(diào)能力。從大一到現(xiàn)在，我從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè)，除了專業(yè)課的學習，經(jīng)常參加社會實踐，我于20xx年4月至20xx年4月在xxxx輔導班擔任輔導班教師，積累了較豐富的教學輔導經(jīng)驗，對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，希望我能夠加入xxxx服務學生的隊伍，踏踏實實的為xxxx做出自己的貢獻。
推薦人：
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輔導員自薦信 4
尊敬的系部領導：
您好！我是來自國際商務學院20xx級日語的高原。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下來繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想。在母校學習生活的三年中，母校的治學嚴謹、充滿朝氣給予我很深的影響，以“明德精藝、崇實尚美”警醒自己，努力督促自己成長為一個富有責任意識、積極進取、朝氣蓬勃的新一代大學生。
在大學三年中，我曾擔任國際商務學院文體部副部長一職，組織各種體育活動，曾在運動會跳遠比賽中打破校記錄，還曾參加表演藝術系的演講榮獲三等獎，參加一二九長跑獲得大連市八十五的佳績。在大一時，獲得學校給予的優(yōu)秀團員稱號，在大三時，獲得三好學生稱號。在日常生活中，我嚴格以母校的校紀要求自己，努力學習，積極進取，關心同學，熱愛勞動，尊敬師長，以身作則，成績雖然不夠優(yōu)秀，但我仍在不屑的奮斗中。我熱愛生活，善于與人溝通，因此我有很好的人際交流能力和辦事能力。在母校生活的這三年，我對學校一直充滿熱情，而且學校給予我的不僅僅是知識，更多的是培養(yǎng)了我的能力和責任感，讓我越來越有擔當。
我認為我完全有能力勝任學校的工作。首先我性格開朗自信陽光，有毅力，做事不會半途而廢，其次在我擔任學生干部期間，培養(yǎng)了我獨立處理各種事物的能力與方法，對學生管理有自己的心得，最后我熟練掌握計算機技術以及各種軟件，具備很好的處理信息的能力。我希望留在母校工作，一則是因為我對母校的留戀，希望可以為母校的發(fā)展貢獻微薄之力，二則是我自己想幫助學弟學妹們更好的完成學業(yè)，為他們的大學生活增添色彩，為他們樹立好榜樣，三則是可以為自己積累經(jīng)驗，為以后到社會上做準備。我對自己有信心就是對學校老師的.眼光有信心，在母校學習的三年中，我對母校留下了深厚的情感，深切希望能通過自己的努力為母校貢獻出一份自己的力量。望校領導可以滿足我這個愿望，讓我留在校園中為學校爭光，在我即將踏入社會之前，將我的滿腔熱血奉獻到母校的教育事業(yè)上，我會努力成為老師的好助手，學生的好榜樣。我懷著對母校的崇敬和對教師這一職業(yè)的向往，一定會努力做一名優(yōu)秀的教師，認真負責，為我以后的生活積累財富。特此申請留校工作，望批準為盼。
推薦人：
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輔導員自薦信 5
尊敬的各位領導：
我是來自xx大學xx學院05級法學專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應聘學院輔導員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣：我簡單，我自信，我陽光！與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。
在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導員助理等職，參與過本系的'黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。
這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。
作為一名xx人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。
倘若我成功應聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷！
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輔導員自薦信 6
尊敬的老師：
您好!
首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位對生活和學習充滿熱情的大學生打開了一扇希望之窗。
我叫xxx，是xx學院x級xxx班級的學生。借此新生到來之際，我懷著對這份新生班級小導工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心，真誠的推薦自己。
我熱愛實踐，熱愛新生班級小導這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機會來鍛煉自己。新生班級小導是協(xié)助鋪導員和導師作好新生班級安排、管理和建設工作，是新生開學軍訓期間班級事務的兼職組織者和管理者，是憑借自己的經(jīng)驗引導新生更好的適應大學生活的工作，更是大學生自我鍛煉成才的`捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子，并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作，同時我也有自信，可以做好這份工作!
在校期間，我積極參加學校活動。就個人而言，課余興趣比較廣泛，我曾擔任過xxx迎新晚會主持人，也曾在職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得過入圍獎，并參加過t恤設計大賽，加入書法協(xié)會等參加眾多活動。我現(xiàn)在在班級現(xiàn)任副班長一職、在xxx學生會擔任xxx一職、在xxxx會擔任xxx事一職。并于xx校運會期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號”，于xxx晚會中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號”，于上學期期末獲得xx“優(yōu)秀共青團員”稱號。而且我成績優(yōu)異，在大一上學期獲得校二等獎學金，并在大一下學期成績在班級名列前茅。我還積極參加社會生活實踐，不僅在學校期間常有在外做兼職，還在暑假期間做過各種各樣的職務，有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較好的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應這份工作，并在實際工作中不斷學習和完善自己。我知道大學畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難，所以我才如此迫切的希望可以的到這個機會，一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美，但是我一定會盡我的能力去做好這份工作，將經(jīng)驗運用到工作中，從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事，只怕有心人，我相信只要我肯努力肯用心，一定可以將這份工作做好!
期待您的反饋!
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輔導員自薦信 7
尊敬的學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀這份個人工作推薦。
校園是一個可以展示自己能力和潛力的舞臺。在這個舞臺上，我選擇了一條積極進取，不斷積累的道路。
四年來，全面學習專業(yè)知識，打下了良好的基礎。贏得同學的信任，當選生活委員。我很珍惜同學給我的信任。經(jīng)過四年的努力，我絕對被同學評為優(yōu)秀班干部。之后，我步入社會，成為一名活動家。在校期間還在固備車間擔任過輔導員。同時也深入了自己的專業(yè)和自學的興趣領域。作為一個應屆畢業(yè)生，我很清楚當代人才的競爭有多激烈，需要各種能力，尤其是社會實踐。所以除了學習，我還積極參加社會實踐，使自己的知識和綜合素質(zhì)得到鞏固和加強。經(jīng)常參加各種文體活動、社會實踐活動，實踐經(jīng)驗突出。他具有良好的團隊合作精神和人際溝通協(xié)調(diào)能力。不斷提升自己，成為新世紀的復合型人才，迎接社會的.挑戰(zhàn)。
大學四年，在學好專業(yè)知識的同時，也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力。我再次當選體委委員，工作得到了老師和同學的肯定。業(yè)余時間，我在康佳公司做銷售員，在三九姬敏藥業(yè)有限公司推廣保健品，通過這些社會實踐鍛煉，我具有較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。
在這四年的學習和實踐中，我充分認識到，在今后的工作中，無論他們從事什么樣的職業(yè)，都一定會得到發(fā)揮和發(fā)展。我知道成功不是一蹴而就的。而我現(xiàn)在的目標就是讓你認識我，認可我，欣賞我。給我一個機會，把我的熱情和知識轉化為力量，融入你們組織的力量，服務社會，實現(xiàn)我的理想。我會用實際行動向你證明：當劍在盒子里發(fā)出聲音時，它就會發(fā)出聲音！
因為喜歡，所以選擇！既然選擇了，我就努力做好。我愿意從事管理工作。我愿意在貴公司成長，真誠為公司和社會服務。
下頁附簡歷！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！我在這里等待好消息。
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輔導員自薦信 8
尊敬的校領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這將對我是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇。我叫xx，是xx院xx級xx專業(yè)的學生，我想申請本校助理輔導員一職，我自信符合這一職位的要求。
我認為輔導員的作用是不容置疑的，那么輔導員在工作中的定位是如何的呢？我覺得輔導員應扮演好以下幾個角色：
首先，是學生的良師。輔導員是學生接觸最多的老師，學生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導員。輔導員應在工作中扮演老師的角色，學生遇到問題，老師應幫助他們解決。同時，輔導員應加強對學生的管理，這包括政治思想方面的以及學習、課外活動、社會實踐等多方面的。
其次，是學生的益友。現(xiàn)在的大學生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的大學生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，大學生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導員平時能加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
再次，是學生的榜樣。輔導員是學生接觸最多的老師，他們的一言一行會對學生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學生。這就需要輔導員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結構以及正直的品格，這樣會對學生產(chǎn)生良好的影響。
目前我認為自己在應聘本校助理輔導員崗位上有以下四點優(yōu)勢：
一、良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。
一直以來我都接受著先進組織的教育領導，上學以來自己一直能做到堅持以集體利益為重，助人為樂的`良好品質(zhì)得到老師和同學的認可。
二、我是一個有良好溝通能力的人。
我的性格樂觀開朗，個性較穩(wěn)重，有很強的計劃性，同時做事比較細心負責。在學校中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況，使得工作更加容易開展。
三、我是一個責任心較強的人，對于學校、學院及老師交給我的各任務我能及時、認真的完成，并能保證工作的質(zhì)量。
這對一個學習輔導員來說是十分重要的。豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力。
四、豐富的社會實踐，有較高組織、管理與協(xié)調(diào)能力。
從高中到現(xiàn)在，我從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè)，除了專業(yè)課的學習，經(jīng)常參加社會實踐，我在上學期間與班主任以及科任教師都有很好的溝通，積累了較豐富的教學輔導經(jīng)驗，對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情。
腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
推薦人：
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輔導員自薦信 9
尊敬的領導：
你好!我xxx，將于20xx年畢業(yè)于xx職業(yè)學院金融專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在校期間，我學習刻苦，成績優(yōu)秀，深得師長及同學的一致好評，曾被評為“三好學生”“學生會優(yōu)秀成員”。
四年大學生活，我學到的許多的專業(yè)知識，涉及金融專業(yè)的課程基本上都已涵蓋，課余時間，我喜歡參加一些集體活動，培養(yǎng)自己為人處世之道;當然更多時間我是在看_節(jié)目，學習與了解金融界人士的生活工作的態(tài)度，以成功人士作為自己的楷模，立志將來的我也會走在時代的前端，從基層做起，磨礪自己，使自己更為堅強，為社會進自己的微薄之力。
人生的道路是艱難的，對于大學生來說是極大的就業(yè)壓力，但競爭也發(fā)展同在，這將告戒我們需更加努力迎接明天，真誠希望領導們給與我這次機會，我將會做更加充足的準備去迎戰(zhàn)，積極認真對待每一項任務，對于口頭的'承諾并不能說明什么，但當我真正實踐了將見證一切，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，去挑戰(zhàn)生活賜與我的每道難題，每件難事。
相信只要心中充滿愛，世界將變?yōu)槊篮玫拿魈�，我想說，只要心中有目標，每一刻都是有價值的，再次希望領導們相信我，我行，我會做好的!
推薦人：
時間：
輔導員自薦信 10
尊敬的領導：
您好！
到學生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
人際關系良好，由于個人的`性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展。
腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
推薦人：
時間：
輔導員自薦信 11
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我在xx網(wǎng)站上得悉到貴校招聘信息。我是成都信息工程學院工商系的一名應屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的一名成員，應聘的崗位是輔導員，為貴校的發(fā)展壯大奉獻本人的微薄之力。
在大學三年中我的主修課程是公共關系。經(jīng)濟學基礎。行政等課程。在讀書期間我的'各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書。和組織委員。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學招生方面工作主要負責回訪。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我還利用業(yè)余時間學習了一些傳統(tǒng)文化知識如孫子兵法。易經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)等中國傳統(tǒng)文化。我的興趣喜好是看書運動樂于與人交往且有一定責任感。
假如有幸能在貴校工作我一定會遵守學校的制度努力工作虛心請教不斷進取有所創(chuàng)新。在此誠祝貴校發(fā)展欣欣向榮。
推薦人：
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輔導員自薦信 12
尊敬的領導：
您們好！感謝您能在百忙之中翻閱我的推薦信！
我是xx大學xx學院的系主任。很高興能以這樣的方式向您推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。希望我的這封推薦信能夠幫您更好的了解xxx同學，同時期望該生能有幸進入貴單位得以鍛煉和提升。
該同學在學習方面，系統(tǒng)的學習了學校安排的專業(yè)知識，學習期間認真刻苦，以優(yōu)異成績完成各科學習任務，曾獲得一等獎學金和優(yōu)秀學生榮譽稱號。初步確立了完善的知識框架，為以后科學研究奠定扎實基礎。積極參加每一次專家老師們的專題講座，進一步激發(fā)該同學對植物學的濃厚興趣和對植生所的美好憧憬。
作為一個已送走許多優(yōu)秀畢業(yè)生的老師，我認為一個好的研究生要有長久的發(fā)展不光要有扎實知識和濃厚的興趣，也要有創(chuàng)新、用于探索、立足現(xiàn)實的科研精神。
該同學在暑期的專業(yè)實習中，在深山里敢于吃苦，勇于拼搏，獲得優(yōu)異成績。她們實驗團隊的創(chuàng)新性實驗，實驗成果結合現(xiàn)實，解決實際問題，因此被推薦參加了第八屆xxx大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
xxx同學在工作方面，作為院學生干部，班級的`團支書，以身作則，熱情工作，在她的帶領下班級有很強的凝聚力。在院學生會工作期間，工作認真負責耐心細致，為老師排憂解難，從一個小部員成長為院團委副書記，為院黨團建設做了大量的工作，積極組織各項活動，作為總策劃人領導各部門開展一系列的活動。她的優(yōu)秀表現(xiàn)，連續(xù)獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀共青團干部榮譽稱號。作為籃球主力，帶領院女籃隊在學校女籃比賽中取得優(yōu)異成績。
相信系統(tǒng)的科學知識加上全面的科研素養(yǎng)，xxx同學在這個優(yōu)秀的平臺，會有一個很好的發(fā)展前景。若能獲得貴單位的錄取，定不辜負您的期望，希望您能優(yōu)先考慮她的申請。謝謝！
推薦人：
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輔導員自薦信 13
尊敬的領導：
您好！我是xx系輔導員xxx，首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。
該生是xx輕工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，您的關注將翻開該同學人生的新的一頁。
四年的大學校園生活是他人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中他不斷的'挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時，也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉自己的實際開發(fā)能力，在大四第一學期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。
身為學生的他，在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐理論結合方針，在假期時，該生在打印社學習名片和小型廣告，有較強自學能力的他用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。暑假期間他以熟練的開發(fā)技術應聘到xx軟件公司，并在開發(fā)過程中解決了部分技術難題。
他具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之！如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。他堅信這一點并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望該生能成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，xx同學一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)個人與公司美好的未來！
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
推薦人：
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輔導員自薦信 14
尊敬的領導：
您好！
我是您的學生xxx，現(xiàn)在想競選輔導員助理這個職務。
我來自xx地區(qū)，活潑開朗、樂觀自信、思維敏銳、作風扎實，辦事嚴謹；知識面廣，學習能力很強。善于與人溝通交流，親和力強，善于分析思考，勇于提出批評建議。我具有強烈的服從意識與團隊精神。富有創(chuàng)造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。并且獨立完成任務能力強。頭腦靈活，善于在工作過程中提供改進方法和提高工作效率，通常能夠解決各類突發(fā)事件。
熟知助理工作，精通分析統(tǒng)計、善于文檔整理等宣傳文書工作；經(jīng)常跟您的助理、班長和團支書一起溝通工作情況、交流經(jīng)驗、討論事務等，比較熟悉助理的職責和任務，并受他們的鼓勵和推薦。精通各類軟件，常見的辦公軟件如word、excel、ppt，排版軟件、音效視頻處理、網(wǎng)站建設、運營、前臺、后臺、圖像美工美化等。
兩年前，我懷著期待之情步入了自己的大學。大學的模式與中學時頗為不同。淡化了班級行政機構，教室也不再固定。我們主要以宿舍為單位，日常事務都有輔導員負責。從那時起，我就深刻了解到了輔導員的工作職責。經(jīng)過自己的深刻考慮和與他人交流，我想成為輔導員助理。
作為一名大學生，主要精力要放在自己的學業(yè)自己的專業(yè)上，所以，務必要保證自己的學習成績和能力，同時又要適量的參加學生工作，這不僅是一個交流交際的平臺，更是一個鍛煉自我、提升自我的平臺。
希望通過這封信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情和責任心投入到學生工作中，能力是基礎，但更重要是一顆主動積極、充滿激情的心。您的`選擇是我的期望，您的信任是我的動力。給我一次機會還您一份驚喜。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！
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