活動策劃方案模板匯總7篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。在國家通用語言文字發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提下,不斷提高師生員工語言文字應(yīng)用能力。根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動方案:
二、活動主題:
家在昆山:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賈華 任紅生
副組長:邱慶法 徐伏忠 陳麗萍 金華麗 王懷旗
2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談。同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。
四、活動目標(biāo):
以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排
1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。
2.利用早操集會時(shí)間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。利用學(xué)!凹t領(lǐng)巾”廣播臺在9月15至21日的一周中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3.聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4.組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
5.開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
(1)廣泛開展“古詩文”經(jīng)典誦讀系列活動。在開展“古詩文”經(jīng)典誦讀系列活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加XX市“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的“20xx年規(guī)范漢字書寫大賽”。
。2)開展“五個一”宣傳活動。作一次國旗下“推普”宣傳講話;校園傳媒(廣播)一周內(nèi)每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳;出一期“推普”主題板報(bào);組織一次主題班(團(tuán))隊(duì)活動;對家長進(jìn)行一次“推普”宣傳活動。
。3)組織開展“啄木鳥”行動。組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(二簡字、繁體字、錯別字等)。組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)商場、走上街道搜查不規(guī)范用字。
。4)加強(qiáng)社會宣傳。組織學(xué)生走出校門、走進(jìn)社區(qū),向群眾發(fā)放講普通話、寫規(guī)范字的宣傳單,提高使用普通話、規(guī)范漢字的意識和能力。
總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
通過開展以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為主題的讀書系列活動,引導(dǎo)我系同學(xué)多讀書、讀好書,鼓勵各班爭創(chuàng)“書香班級”,努力提高思想素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操。書籍是人類進(jìn)步的階梯,本次讀書系列活動的最高目標(biāo)是為同學(xué)們營造一個持續(xù)性的.健康良好的讀書氛圍,同時(shí)進(jìn)一步提升軟件學(xué)院的文化品味,讓好書伴隨同學(xué)們健康快樂地成長。
二、活動主題:
快樂讀書,豐富你我他。
三、活動口號:
讀書,為精神打底,為人生奠基
四、活動對象:
南陽理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生
五、活動主辦:
軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)部
六、活動時(shí)間及地點(diǎn)
活動開始時(shí)間:
11月9日上午開始
活動地點(diǎn):
軟件學(xué)院系樓周圍
七、活動內(nèi)容:
1、14,15級各班班級圍繞“與書同行,增長才干,與經(jīng)典同行,為生命閱讀”,自行組織主題班會活動。并且在班會期間進(jìn)行讀書競賽活動,由班委當(dāng)評委,隨后每班交上五份賽后感悟。
2、在全系范圍內(nèi)開展以“開卷有益”為主題的讀書征文活動,隨后進(jìn)行一系列的評選活動。
3、舉辦以“書籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的簽名活動,帶動同學(xué)們的讀書興趣。
4、進(jìn)行為期一周的晨讀活動。
5、建立學(xué)風(fēng)讀書角,培養(yǎng)學(xué)生們的讀書興趣。
6、組織每班同學(xué)的捐書活動,組成一個小型的快樂讀書處。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
對于優(yōu)秀的班級進(jìn)行班級量化的申請,對于征文的評比結(jié)果進(jìn)行設(shè)置一,二,三等獎。
九、活動總結(jié):
在活動結(jié)束后,對此次活動進(jìn)行總結(jié)并上交材料。
軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)部
10月21日
活動策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了改變教師教學(xué)觀念,提高我校教師高效課堂教學(xué)水平,探索高效課堂教學(xué)方法和模式;展示我校高效課堂教學(xué)的精彩,為全校教師提供學(xué)習(xí)、交流的平臺,同時(shí)在我校營造了一個研究、學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)的氛圍;激發(fā)全校教師研究、學(xué)習(xí)、實(shí)踐高效課堂教學(xué)的熱情,在全校掀起教學(xué)改革的熱潮,特在高一、高二舉辦高效課堂教學(xué)匯報(bào)月及課堂教學(xué)比武活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:z
副組長:z
成員:zz
三、活動時(shí)間
第一階段:課堂教學(xué)匯報(bào)月活動:20xx年11月28日——12月26日第二階段:課堂教學(xué)比武:20xx年元月(具體時(shí)間待定)
四、具體活動及對象
課堂教學(xué)匯報(bào)月:
活動1:課堂展示。對象:高一、高二所有45周歲及以下授課教師(上課時(shí)間、班級見教務(wù)科安排,學(xué)科組安排觀課、議課教師)。
活動2:教師觀課。學(xué)科組組織,每位教師觀學(xué)科組內(nèi)展示課至少5堂(以教務(wù)科查到為準(zhǔn))。對象:全校所有教師(包括高三教師,沒有上展示課的教師要多觀看、評課,還可以觀其他學(xué)科組展示課)。要求:毎堂展示課至少2位以上組內(nèi)教師聽課(學(xué)科主任安排)
活動3:教師議課。以學(xué)科組為單位,教研活動時(shí)點(diǎn)評本周學(xué)科組內(nèi)展示課。要求:1、毎堂展示課至少有一位教師點(diǎn)評;2、學(xué)科組每位教師至少點(diǎn)評一堂以上展示課(既要教研活動時(shí)點(diǎn)評又要上交觀課評課表)。對象:學(xué)科組所有授課教師(包括高三)。注:課堂展示、教師觀課的安排,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物學(xué)科以備課
組為活動小組;政治、歷史、地理以學(xué)科組為單位。議課都以學(xué)科組為單位。
課堂教學(xué)比武:活動
1:高效課堂教學(xué)比武。對象:匯報(bào)月活動后,根據(jù)展示活動表現(xiàn),學(xué)科組推薦本學(xué)科1-2名優(yōu)秀代表參加全校教師教學(xué)比武。名額(15人):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物每學(xué)科2人;政治、歷史、地理每學(xué)科1人活動2:課堂觀察與評價(jià)比武。對象:省“十二五”規(guī)劃課題主研人員及全校自愿參加的優(yōu)秀教師。
五、具體安排
1、課堂教學(xué)匯報(bào)月活動:教科室:zz制定方案,zz25號前安排好展示課表下發(fā)學(xué)科組(學(xué)科組就課表安排毎堂展示課觀課議課教師),同時(shí)安排好科室聽課及查到人員并發(fā)放安排表。具體安排另附。學(xué)科組:11月27號前完成組內(nèi)宣傳,同時(shí)學(xué)科組負(fù)責(zé)就毎堂展示課安排好觀課議課教師,并交給教務(wù)科曾友元,同時(shí)認(rèn)真組織教師上課、觀課、議課,督促資料的上交。
2、課堂教學(xué)比武:15堂課、分四個小組進(jìn)行,課表另行安排。
六、資料上交
1、學(xué)科組本次活動方案和小結(jié)。
2、教師觀課議課表。
3、比武教師課堂教學(xué)教案、課件、教學(xué)反思等
七、活動評獎
學(xué)科組:一等獎2個、二等獎5個、三等獎2個。
依據(jù):活動組織、教師聽課率、教研活動議課情況以及材料上交情況。
教學(xué)比武上課:一等獎7名、二等獎8名評課:一等獎若干、二等獎若干、三等獎若干。
另:結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)及此次活動學(xué)校將評選課堂教學(xué)改革先進(jìn)個人若干
活動策劃方案 篇4
1.比賽時(shí)間:20xx年2月27日下午1:30分開始
2.比賽地點(diǎn):匯南小學(xué)塑膠田徑場
3.比賽項(xiàng)目:一至二年級:一分鐘并腳跳
三至六年級:1、一分鐘并腳跳
2、三分鐘男子“8”字跳,女子“8”字跳。
4.比賽對象:匯南小學(xué)全體學(xué)生(因特殊原因,一分鐘并腳跳允許各班有5名以內(nèi)的學(xué)生請假);三至六年級“8”字跳:每班男女兩隊(duì)各派12名同學(xué)參賽)
5.比賽方法:
。1)一分鐘并腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準(zhǔn)備,也可向體育組借用。
。2)獎項(xiàng)設(shè)置:1分鐘并腳跳按班級參賽總?cè)藬?shù)和比賽總個數(shù)取平均值,每年級段按成績?nèi)∏耙、二名。三至六年級?”字跳,每年級段按成績,男女各取前一、二名。
(3)比賽采用單位時(shí)間數(shù)量制,一至六年級并腳跳,設(shè)參賽隊(duì)在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多為勝;三至六年級集體跳,設(shè)參賽隊(duì)在三分鐘跳的個數(shù)多為勝,同樣的個數(shù)以失敗的次數(shù)少的為勝。
。4)參加比賽的運(yùn)動員必須身穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
。5)1-6年級參賽區(qū)域按規(guī)定位置站好。
。6)運(yùn)動員參加比賽時(shí),必須在規(guī)定的比賽區(qū)域內(nèi)進(jìn)行比賽,每隊(duì)可在正式比賽前練習(xí)一次。
。7)比賽采取一對一計(jì)數(shù),場地及秩序具體安排如下:
區(qū)域 計(jì)數(shù) 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
注:第六組六(1)、(2)、(3)跳的時(shí)候由五(1)、(2)、(3)計(jì)數(shù)
1分鐘并腳跳結(jié)束,休息15分鐘后,開始3-6年級男女“8”字跳。
區(qū)域 (東面—西面)
裁判 (1名老師,2名學(xué)生)
第一組 第二組 第三組 第四組
注:1、2號區(qū)域?qū)W生裁判由五(3)班8名同學(xué)承擔(dān)、3、4號區(qū)域?qū)W生裁判由五(2)班8名同學(xué)承擔(dān)。
。8)觀看臺安排(由南到北)
。9)人員安排
組長:z
副組長:z
秩序:z
攝影:z
醫(yī)療:z
總裁判:z
比賽場地負(fù)責(zé)人:z(1)—(4)班按照從南至北的方向排列
檢錄:z(參賽隊(duì)提前一個年級段集中車棚前作準(zhǔn)備)
班級帶隊(duì)和管理:各班正副班主任分工合作
未盡事宜,另行通知。
活動策劃方案 篇5
一、系列活動名稱:
“春天,我們約會健康”系列活動
二、系列活動時(shí)間:
**年3月1日——3月31日
三、系列活動目的:
為**年醫(yī)院經(jīng)營思路展開市場基礎(chǔ)
四、系列活動目標(biāo):
結(jié)合醫(yī)院特色,創(chuàng)造高、中、低端患者流
五、系列活動內(nèi)容:
1、面向高端患者:成立“唐山女子醫(yī)院女性健康俱樂部”
2、面向中端患者:面對申請企事業(yè)單位開展
。1)健康巡回講座(宮頸癌前病變防治婦科感染、婦科腫瘤、乳腺保健等)
。2)面發(fā)放會員卡
(3)開展免費(fèi)普檢,低價(jià)特檢活動(上門)
(4)簽訂婦科就診、計(jì)生優(yōu)惠協(xié)議
3、面向低端患者:
。1)社區(qū)免費(fèi)體檢活動,開幕式
。2)發(fā)放全年就診優(yōu)惠卡
。3)部分治療限價(jià)、優(yōu)惠
4、營銷造勢:
。1)專家來院講座,巡診上企業(yè)
。2)各項(xiàng)活動新聞發(fā)布會,活動開幕儀式:①社區(qū)體檢免費(fèi)活動“送健康進(jìn)社區(qū)”②“宮頸癌前病變”百萬工程活動。
(3)送健康進(jìn)企業(yè)活動開幕式
。4)廣場“三八”節(jié)目宣傳活動
六、系列活動面向重點(diǎn):
。1)**年醫(yī)院宮腹腔鏡項(xiàng)目(高端患者),可視人流項(xiàng)目(高端患者);
。2)權(quán)威治療項(xiàng)目(婦科感染、人流)新增效益點(diǎn)(乳腺、肌瘤、不孕)
。3)病房、產(chǎn)科(中端企事業(yè)單位醫(yī);颊撸
(4)低端患者(社區(qū)普檢篩查、優(yōu)惠促銷型患者)
(5)低端患者(企業(yè)計(jì)生優(yōu)惠患者,產(chǎn)科患者等)
。6)忠誠患者(高中端“女性健康俱樂部成員”)
七、系列活動安排:
。1)3月1日和市婦聯(lián)、各區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、辦事處、社區(qū)代表召開“春天,我們約會健康”《送健康進(jìn)社區(qū)》大型公益活動啟動式。
。2)3月5日和市總工會,各企業(yè)工會主席代表召開“春天,我們約會健康”!八徒】颠M(jìn)企業(yè)大型公益活動啟動暨,唐山女子醫(yī)院女性健康俱樂部”成立儀式;
。3)3月8日和市婦聯(lián)、市總工會女工委員會聯(lián)合廣場宣教女性健康宣教、俱樂部營銷等活動。
。4)3月8日至15日唐山女子醫(yī)院節(jié)日促銷、專家講座、全年優(yōu)惠卡發(fā)放活動全面鋪開。
(5)3月8日至31日為第一階段;4月1日至以后為第二階段!八徒】颠M(jìn)企業(yè)”、“送健康進(jìn)社區(qū)”體檢、講座、宣教等活動全面展開。
。6)聯(lián)合市總工會向全市103萬工會會員贈送“唐山女子醫(yī)院女性健康俱樂部會員手冊”送收回回執(zhí)。
。7)和市總、各區(qū)總聯(lián)合發(fā)文,對單位展開女性職工就醫(yī)體檢及計(jì)生優(yōu)惠協(xié)議書。
。8)和各宣傳單位協(xié)商拍攝三月份系列“春天,我們約會健康”專題片對俱樂部及活動、優(yōu)惠、講座等相關(guān)報(bào)道全面包裝。
。9)配合醫(yī)院宮腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)及可視無痛人流設(shè)備的引進(jìn)(看是否能趕在3月份)宣教、講座可以以50%的關(guān)注力度配合。
活動策劃方案 篇6
一、活動時(shí)間:3月12日(周四)
二、參加對象:全體學(xué)生
三、活動過程:
1、準(zhǔn)備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發(fā)動學(xué)生整理自己要捐送的錢,并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)
學(xué)生帶自己捐送的錢,在老師的帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、 總結(jié)評比階段
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
活動策劃方案 篇7
一:活動背景:
每年的5月25號是大學(xué)生心理活動月的開始,在維持 的時(shí)間里將以各種形式向大學(xué)生進(jìn)行心理方面的宣傳和教育,比如看電影,征文,笑臉展,交換空間等等。在一個較大的空間范圍內(nèi)共同討論心理問題,大家都能從中獲得自己需要的知識,讓大學(xué)生正確認(rèn)識心理問題。在此背景下,我社管部負(fù)責(zé)和"交換空間"活動的策劃實(shí)施。
二:活動主題:
健康 趣味 交流
三:活動宗旨:
感受心靈的默契,拉近心與心的距離,讓自己的問題有別人真誠的回答,大家在一起交換彼此的意見和見解,每個人都會得到雙份的收獲,活躍校園氣氛
四:活動時(shí)間
(xx年6月1日中午11點(diǎn) ,持續(xù)。。。。。)
五:活動形式:
擺攤設(shè)點(diǎn),一個是"問題箱",一個是"答案箱",各位同學(xué)用便簽紙寫好自己想問的問題后放入"問題箱",也可以從問題箱中隨便抽取一個問題寫好自己的見解后放入"答案箱",最后會以展板的形式將每個問題及答案展示出來
六:活動地點(diǎn):
新校區(qū)食堂門口
七:主辦單位:
西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會社管部
八:活動準(zhǔn)備:
1 每位負(fù)責(zé)人明確分工,履行自己的職責(zé)
2 做好活動的宣傳,讓大家了解該項(xiàng)活動的規(guī)則的益處,調(diào)動全院的參與積極性,鼓勵同學(xué)積極參與
3 與相關(guān)部門加強(qiáng)溝通合作,共同配合打響力度
4 必要設(shè)施:一頂帳篷,一張桌子,一把椅子,一個"問題箱",一個"答案箱",筆和便簽紙
5 人員安排:社管部各位成員
九:活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1 要注意當(dāng)天的天氣,依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況決定是否將活動延期
2 保證宣傳的到位,必須注意當(dāng)天的現(xiàn)場的氣氛問題
3 活動結(jié)束后即使打掃場地衛(wèi)生
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