2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期同步練習(xí)語(yǔ)文試卷
一、選擇題
下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是
A. 翌日(yì) 拾級(jí)(shí) 隧道(suì)
B. 俯瞰(kàn) 穹頂(qióng) 巍峨(é)
C. 繚繞(liáo) 嫵媚(fǔ) 蔓延(màn)
D. 顛簸(bō) 溝壑(hè) 曠野(kuàng)
下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是
A. 賞花游客絡(luò)繹不絕,讓村民的“綠色農(nóng)家菜”也跟著火了一把。
B. 隨著年歲的增長(zhǎng),各種期盼紛至沓來(lái),是該好好樹(shù)立下各自的理想了。
C. 我們班的王芳同學(xué),雖然有時(shí)違反紀(jì)律,但是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是名副其實(shí)的三好學(xué)生。
D. 面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們要不斷學(xué)習(xí),用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
二、綜合性學(xué)習(xí)
解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)俯瞰腳下峽谷,只見(jiàn)其間一股清流急湍,環(huán)顧四周,巖壁巉峻,丘崗蔥綠,美不勝收。
巉峻:
(2)我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔,但見(jiàn)色彩斑斕,彩霞滿天,白云繚繞,輕歌曼舞。
輕歌曼舞:
(3)潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。
霓裳羽衣:
閱讀下面這段話,想一想,這位導(dǎo)游到底說(shuō)了些什么話 請(qǐng)你把導(dǎo)游可能說(shuō)的話寫(xiě)在橫線上。
導(dǎo)游小張帶著旅游團(tuán)在一個(gè)風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)登山。行至半山時(shí),一位老太太的衣服被路邊的荊棘劃破了,她蹲在那兒再也不愿意登山了。導(dǎo)游走過(guò)去,笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“____________________”老太太一聽(tīng),臉上的愁云一下子就沒(méi)有了,高高興興地繼續(xù)登山。
�。�20xx年中考湖北黃岡卷）語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）在天堂寨旅游風(fēng)景區(qū)登山路上，一位大爺看到右面的警示牌，笑呵呵地說(shuō)：“這里還有人表演雜技啊，我們快去看看�！比绻懵�(tīng)到了這位大爺?shù)脑挘?qǐng)告訴他警示牌所表達(dá)的內(nèi)容，并對(duì)他做出些提醒。
____________________________________________________________。
（2）20xx年黃岡市中考作文閱卷組對(duì)考生作文失分的原因進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示如下：
項(xiàng)目名稱(chēng)
具體內(nèi)容
所占比例
思想內(nèi)容
中心，材料
37。80%
語(yǔ)言表達(dá)
語(yǔ)匯句子，表達(dá)技巧
38。95%
層次結(jié)構(gòu)
整體布局，過(guò)渡銜接
17。35%
其它
書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用等
5。90%
看了上述結(jié)果，如果要你對(duì)即將步入20xx年中考考場(chǎng)的黃岡考生提出一點(diǎn)最重要的`建議，你會(huì)說(shuō)些什么？
____________________________________________________________。
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《登勃朗峰》,回答下面的問(wèn)題。
1.作者記敘了與友人瀏覽勃朗峰的經(jīng)歷,全程可分為兩個(gè)階段,試對(duì)兩個(gè)階段的內(nèi)容加以概括。
2.為什么作者認(rèn)為乘馬車(chē)的和騎騾的游客“可憐可憫”
3.有人認(rèn)為,作者寫(xiě)登勃朗峰,只需詳寫(xiě)登山所見(jiàn)即可,下山所見(jiàn)和勃朗峰關(guān)系不大,有點(diǎn)偏離主題,所以應(yīng)該去掉或者簡(jiǎn)略帶過(guò)。你的看法呢
觀秦兵馬俑
①車(chē)駛過(guò)秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個(gè)高高的土丘上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的石榴樹(shù)，田地里長(zhǎng)滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛(ài)的麥苗。
�、谖靼彩且粋�(gè)最容易讓人發(fā)思古幽情的地方�？吹桨肫拢匀痪拖氲搅嗣擅吝h(yuǎn)古的祖先，想到漢族公認(rèn)的始祖軒轅黃帝。驪山當(dāng)然讓我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見(jiàn)。抬頭一看，低頭一想，無(wú)一不讓你想到唐詩(shī)輝煌的黃金時(shí)代，想到那些顯赫的詩(shī)人與膾炙人口的詩(shī)句。走過(guò)灞橋，我怎會(huì)不想到當(dāng)年折柳贈(zèng)別的名句和真摯不舍的友情呢？一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟詠之聲，就在我耳邊響起。一走過(guò)渭水，那“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”的詩(shī)句馬上把我?guī)У搅碎L(zhǎng)安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹(shù)萬(wàn)人家”把春雨中千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。大明宮“九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒①”，我仿佛親眼目睹當(dāng)年世界首都長(zhǎng)安的情景，大街上熙熙攘攘，在黃皮膚的人群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語(yǔ)言奇特的外國(guó)學(xué)者、商人、僧侶、外交官�！�
③總之，在乘車(chē)駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念零亂，耳旁響著、嘴里吟著美妙的詩(shī)句，縱橫八百里，上下數(shù)千年，浮想聯(lián)翩，心潮騰涌。我既愉快，又悵惘；既興奮，又冷靜，中間還夾雜一點(diǎn)似乎是驕傲的意味。
�、芫瓦@樣，轉(zhuǎn)眼之間，我們到了秦兵馬俑館。
�、菸覀兿葏⒂^了大廳旁邊的一間小廳。中間陳列著一輛銅車(chē)、四匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車(chē)奔馳。一個(gè)銅軍官坐在車(chē)上，駕著這四匹馬�？吹竭@樣精致絕倫的藝術(shù)國(guó)寶，人們都不禁嘖嘖稱(chēng)嘆，我心中那一點(diǎn)驕傲的意味不由得濃烈起來(lái)了。
�、拮哌M(jìn)大廳，那真是碩大無(wú)比，目測(cè)至少有幾個(gè)足球場(chǎng)大。站在欄桿旁邊向下面的大坑里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等等，好像都聚精會(huì)神地站在那里，靜候命令，一個(gè)個(gè)秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，身體筆直，紋絲不動(dòng)。兵俑中間間雜著一些馬俑，也都嚴(yán)肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵俑都是一個(gè)模子里塑制出來(lái)的，千篇一律。但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說(shuō)話，有的光著下頷，有的留著胡子，個(gè)個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)愁眉苦臉的。我簡(jiǎn)直難以想象當(dāng)年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？
�、呶业乃汲庇烛v涌起來(lái)，眼前幻象浮動(dòng)，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動(dòng)起來(lái)。兵俑跑在前面，馬俑緊緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，他們都在將軍俑的率領(lǐng)下，奮勇前進(jìn)。后排坑道里那些還沒(méi)被完全挖出來(lái)的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動(dòng)起來(lái)。那高低不平的地面此時(shí)在我眼中忽然變成了海浪，洶涌澎湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來(lái)，奮勇地向前奔去。他們一飛出大廳，看到河山大地花團(tuán)錦簇，人們意氣風(fēng)發(fā)，都大為驚詫與興奮。他們邊說(shuō)邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。
⑧這八百里秦川可真是一塊寶地�。浊陙�(lái)，我們多少代人在這里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山。現(xiàn)在在秦俑館內(nèi)，外國(guó)朋友，男女老幼，穿著五光十色的衣服，說(shuō)著稀奇古怪的語(yǔ)言，其數(shù)目遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人的我，那油然而生的驕傲感與幸福感，現(xiàn)在更加濃烈起來(lái)了。
�、嵛乙酪啦簧岬仉x開(kāi)秦俑館。此時(shí)天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄的暮靄中，周?chē)黄瑢庫(kù)o。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊(duì)伍大概已經(jīng)飛越了驪山，伴隨我的心飛掠那八百里秦川。
（摘自《季羨林散文選》，有刪改）
【注】①冕旒（miǎn liú）：這里代指古代帝王。②胼手胝足：手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭。
1.通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。
游蹤
所見(jiàn)（所想）
所感
�。�1）______
豐富的歷史遺跡，燦爛的詩(shī)歌文化
似乎有一點(diǎn)驕傲的意味
秦兵馬俑館小廳
�。�2）__________________
驕傲的意味濃烈起來(lái)了
秦兵馬俑館大廳
規(guī)模宏大，形態(tài)各異，飛奔向前
�。�3）_______________
2.簡(jiǎn)要分析第④段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。
3.聯(lián)系上下文，賞析第③段中畫(huà)線句子的語(yǔ)言特色與表達(dá)作用。
4.文章標(biāo)題為“觀秦兵馬俑”，但作者為何一開(kāi)始詳寫(xiě)了車(chē)行途中的所見(jiàn)所想所感，而并沒(méi)有直接寫(xiě)“觀秦兵馬俑”？請(qǐng)結(jié)合文章主旨作簡(jiǎn)要闡釋。
5.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 文章第①段的景物描寫(xiě)為全文定下了充滿活力、興奮昂揚(yáng)的情感基調(diào)。
B. 第②段末尾的省略號(hào)隱含的意思是：在西安，引發(fā)思古幽情的歷史遺跡與膾炙人口的詩(shī)歌還有很多。
C. 第⑥段末尾畫(huà)線句強(qiáng)調(diào)的意思是“不知道到底要怎么稱(chēng)呼、評(píng)價(jià)那些兵馬俑才恰當(dāng)”。
D. 劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”與第②段畫(huà)線詩(shī)句表達(dá)的意境是不同的。
四、小作文
《登勃朗峰》是一篇翻譯作品,譯筆簡(jiǎn)練,筆法多變,妙趣橫生。如在寫(xiě)上山時(shí),用散文筆法,描繪山中奇景;寫(xiě)下山時(shí),又以小說(shuō)筆法,敘述奇人奇事。仔細(xì)閱讀課文,學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作手法,寫(xiě)一段自己的登山感受。
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