四年級語文下冊綜合練習(xí)的總結(jié)
教學(xué)效果反饋：
短文線索明顯，應(yīng)放手讓學(xué)生獨立理清段落。歸納每部分的主要內(nèi)容對于學(xué)生來說已不是初次嘗試，可以讓學(xué)生獨自概括，教師重在組織交流，在交流過程中引導(dǎo)學(xué)生抓住要點，用連貫、簡要的語言來說清楚，但不要急于統(tǒng)一“標(biāo)準(zhǔn)”，課后可以讓學(xué)生動筆把兩部分內(nèi)容連起來，寫寫的主要內(nèi)容；短文的第二部分是以對話的形式出現(xiàn)的，很適合訓(xùn)練學(xué)生有感情的朗讀，在熟讀的基礎(chǔ)上，再來聯(lián)系課文的內(nèi)容談?wù)剬Α罢\實和信任比金錢更重要”這句話的理解，學(xué)生的理解就不會空洞，而是能言之有理；最后從課文延伸到生活中，讓學(xué)生聯(lián)系日常生活談?wù)勥�有什么也比金錢更重要。教師在傾聽學(xué)生的交流過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。
第七單元教學(xué)目標(biāo)
15、能在閱讀過程中自主識字若干個。
16、能用合適的`方法，聯(lián)系課文內(nèi)容，理解詞語的意思，并主動積累詞語。
17、有感情地朗讀課文。聯(lián)系課文內(nèi)容體會重點詞句的含義；體會比喻句在課文中的作用。在此基礎(chǔ)上，深入領(lǐng)會人物的思想感情。
18、本單元講述了古今中外的幾位名人以及發(fā)生在他們身上的故事。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠體會到這些人物的思想感情或品質(zhì)。
【四年級語文下冊綜合練習(xí)的總結(jié)】相關(guān)文章：
四年級語文下冊的綜合練習(xí)07-25
小升初語文綜合練習(xí)07-27
語文閱讀理解綜合練習(xí)07-25
小學(xué)四年級下冊語文第六單元綜合練習(xí)題08-12
語文下冊綜合檢測的試題04-05
《綜合練習(xí)4》語文教案08-26
初三語文綜合練習(xí)及答案05-04