亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

語(yǔ)文 百文網(wǎng)手機(jī)站

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間:2022-01-26 15:30:18 語(yǔ)文 我要投稿

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》知識(shí)點(diǎn)歸納

  我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)?知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。掌握知識(shí)點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》知識(shí)點(diǎn)歸納,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》知識(shí)點(diǎn)歸納

  六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》知識(shí)點(diǎn)歸納

  1.《匆匆》的作者是朱自清,他的作品還有《綠》、《背影》。的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)精巧,層次清楚,轉(zhuǎn)承自然,首尾呼應(yīng);二是文字清秀雋永,純樸簡(jiǎn)練;三是情景交融,無(wú)論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽(yáng),都與"我們的日子為什么一去不復(fù)返呢"的感嘆融為一體,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜。

  2.緊扣"匆匆",寫了時(shí)光流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  3.課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問(wèn)等修辭手法。開(kāi)頭、結(jié)尾都用了設(shè)問(wèn)句,首尾呼應(yīng),突出時(shí)間來(lái)去匆匆的惋惜和無(wú)奈的強(qiáng)烈情感。

  4.寫出珍惜時(shí)間的語(yǔ)句。

 。1)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  (2)光陰似箭,日月如梭。

  5.句子理解:

  ①燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  用排比的句式,表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。"我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。

  ②像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  作者運(yùn)用比喻,把自己過(guò)去的八千多日子比喻成針尖上的水滴,把時(shí)間的流比喻成大海。表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。

 、巯词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  作者用一系列排比句展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。

 、苓^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?

  作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為"如輕煙""如薄霧",比喻獨(dú)特,聯(lián)想新奇。輕煙、薄霧瞬息被"吹散了",被"蒸融了",日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。

  6.作者是怎么具體描述日子來(lái)去匆匆的?仿照課文中的寫法,再寫幾句。

  答:(1)作者列舉了生活中的'具體細(xì)節(jié),表現(xiàn)出了日子來(lái)去的匆匆。

 。2)仿寫:看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子也在腳步聲中逝去;寫作的時(shí)候,日子從筆尖劃去……

  7.多音字:

  燕:yàn燕子yān燕國(guó)

  藏:cáng埋藏zàng寶藏

  禁:jīn不禁jìn禁止

  散:sàn散步sǎn散漫

  8.近義詞:

  匆匆——匆忙確乎——的確

  空虛——空乏挪移——挪動(dòng)

  覺(jué)察——發(fā)覺(jué)徘徊——彷徨

  反義詞:

  匆匆——緩緩聰明——愚蠢

  空虛——充實(shí)徘徊——果斷

  9.詞語(yǔ)擴(kuò)展:

  “千~萬(wàn)~”式:

  千門萬(wàn)戶 千言萬(wàn)語(yǔ) 千山萬(wàn)水

  千變?nèi)f化 千呼萬(wàn)喚 千軍萬(wàn)馬

  千秋萬(wàn)代 千恩萬(wàn)謝 千辛萬(wàn)苦

  千絲萬(wàn)縷 千頭萬(wàn)緒 千思萬(wàn)慮

  ABB式:

  頭涔涔 淚潸潸 霧蒙蒙 喜洋洋

  淚汪汪 濕淋淋 笑盈盈 明晃晃

  懶洋洋 沉甸甸 金燦燦 亮晶晶

  香噴噴 空蕩蕩

  課內(nèi)詞語(yǔ):

  確乎 空虛 不禁 挪移 覺(jué)察 嘆息

  徘徊 微風(fēng) 何曾 游絲

  10.理解詞語(yǔ):

  【匆匆】急急忙忙的樣子。

  【空虛】里面沒(méi)有什么實(shí)在的東西;不充實(shí)。

  【涔涔】形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子。

  【潸潸】形容流淚不止。

  【挪移】挪動(dòng);移動(dòng)。

  【茫茫然】對(duì)事理全無(wú)所知。

  【旋轉(zhuǎn)】物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)。

  【凝然】精神凝聚。

  【覺(jué)察】發(fā)覺(jué);看出來(lái)。

  【遮挽】遮擋,挽留。

  【伶伶俐俐】聰明;靈活。

  【嘆息】嘆氣。

  【徘徊】①在一個(gè)地方來(lái)回地走。②比喻猶疑不決。③比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回波動(dòng)、起伏。

  【蒸融】蒸發(fā)。融解。

  【痕跡】物體留下的印兒;殘存的跡象。

  【游絲】蜘蛛等所吐的飄蕩在空中的絲。

【六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》知識(shí)點(diǎn)歸納】相關(guān)文章:

物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納09-19

語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納04-27

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《變臉》知識(shí)點(diǎn)歸納04-16

物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(11篇)09-21

物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納11篇09-20

高三物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納07-30

六年級(jí)小考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納12-16

高二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納04-18

語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納:名句默寫04-08

高三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納05-19