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中學(xué)生語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

時(shí)間:2021-07-10 15:29:08 語(yǔ)文 我要投稿

中學(xué)生語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

  人類(lèi)習(xí)慣于躺著睡覺(jué),即使某些特殊情況下能坐著入睡,但也總是睡得東倒西歪。不過(guò)鳥(niǎo)兒卻大都是以雙足緊扣樹(shù)枝的方式坐在數(shù)米高的樹(shù)上睡覺(jué)的,卻從不會(huì)跌落下來(lái)。這是為什么?據(jù)德通社報(bào)道,來(lái)自德國(guó)馬普學(xué)會(huì)慕尼黑鳥(niǎo)類(lèi)研究所的科學(xué)家日前揭開(kāi)了這一謎底。鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家京特·錢(qián)包爾解釋說(shuō),他與同事們研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的肌肉作用方式有很大的區(qū)別,而在進(jìn)行抓這一動(dòng)作時(shí),更是完全相反。鮑爾說(shuō),兩者相比較,人類(lèi)是去主動(dòng)地抓,而鳥(niǎo)兒卻是被動(dòng)地抓。當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)想要抓住什么東西的時(shí)候,需要用力使肌肉緊張起來(lái);而鳥(niǎo)兒只有用力使肌肉緊張起來(lái),才能松開(kāi)所抓住的物體。也就是說(shuō),當(dāng)鳥(niǎo)兒飛離樹(shù)枝時(shí),其爪子的肌肉呈緊張狀態(tài);而當(dāng)它坐穩(wěn)之后,肌肉松弛下來(lái),爪子就自然地抓住了樹(shù)枝。鮑爾介紹說(shuō),不同的鳥(niǎo)類(lèi)睡眠時(shí)間也不大相同,鶇屬的鳥(niǎo)基本只睡1個(gè)小時(shí)到3個(gè)小時(shí),而啄木鳥(niǎo)等穴洞孵卵鳥(niǎo)類(lèi)則大約要睡6個(gè)小時(shí),是睡得最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)?茖W(xué)家另外指出,同人類(lèi)相比,鳥(niǎo)兒沒(méi)有深度睡眠這一睡眠階段,它們大多數(shù)只是進(jìn)入一種安靜的狀態(tài)而已,因?yàn)樗鼈儽仨氹S時(shí)警惕可能出現(xiàn)的天敵,及時(shí)地飛走逃生。

中學(xué)生語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

  7. 本文屬于說(shuō)明文的哪一種類(lèi)型(事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文)?(2分)

  答:

  8. 本文說(shuō)明的主要內(nèi)容是什么?本文主要運(yùn)用了哪一種說(shuō)明方法?(2分)

  答:

  9. 根據(jù)課文的內(nèi)容,選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)(2分)()

  A?人坐著入睡總是睡得東倒西歪,而鳥(niǎo)兒坐在高枝上睡覺(jué),卻從不會(huì)跌落下來(lái)。

  B?人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的肌肉作用方式區(qū)別很大,在進(jìn)行抓這一動(dòng)作時(shí),則完全相同。

  C?鳥(niǎo)類(lèi)只有用力使肌肉緊張起來(lái)時(shí),才能松開(kāi)所抓住的物體。

  D?鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有深度睡眠這一睡眠階段,因?yàn)橐S時(shí)應(yīng)付可能出現(xiàn)的天敵,及時(shí)地逃走。

  10. 讀完全文,你能講講熟睡的'鳥(niǎo)兒為何不會(huì)從樹(shù)上跌落嗎?(可用文章中的原句回答)(2分)

  答:

  11. 根據(jù)你平時(shí)積累的知識(shí),請(qǐng)講出鳥(niǎo)類(lèi)身上具有而人類(lèi)所不具備的奇特本領(lǐng),不少于兩個(gè)例子。(2分)

  答:

  參考答案:

  7、事理說(shuō)明文

  8、熟睡的鳥(niǎo)兒不會(huì)從樹(shù)上跌落的原因,作比較

  9、B

  10、當(dāng)鳥(niǎo)兒將要飛離樹(shù)枝時(shí),其爪子的肌肉呈緊張狀態(tài),松開(kāi)所抓的物體;而當(dāng)它坐穩(wěn)之后,肌肉松弛下來(lái),爪子就自然抓住了樹(shù)枝。

  11、如:鴿子不會(huì)迷失方向;蝙蝠能發(fā)射超聲波準(zhǔn)確判斷周?chē)奈矬w。

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