四年級(jí)語(yǔ)文跨越海峽的生命橋練習(xí)題
一、我能用橫線畫出加粗字的正確讀音
襲擊(xíxú)間隔(jiānjiàn)空曠(kàngkuàng)
同胞(pāobāo)暫停(zànzǎn)余震(yíyú)
二、我能用組詞的方法區(qū)分它們
桂()彎()懷()
掛()灣()壞()
飽()植()側(cè)()
胞()值()則()
三、我是聰明小裁判(下面各句怎樣說更生動(dòng)，在生動(dòng)的句子后面打“√”)
1、弟弟抱著大西瓜，高興極了。()
弟弟抱著大西瓜，高興得搖頭晃腦。()
2、雨點(diǎn)又粗又大，打在地上“啪啪”響。()
粗大的雨點(diǎn)像鞭子一樣毫不留情地抽打著大地。()
3、燦爛的`陽(yáng)光沒有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。()
陽(yáng)光沒有使他的臉紅潤(rùn)起來(lái)。()
四、我會(huì)改寫句子
1、臺(tái)灣青年的骨髓移植到小錢身上。
改寫成“被”字句：_________________________
2、小紅不贊成你的意見，
改寫成反問句：___________________________
改寫成疑問句：___________________________
五、我會(huì)想象
如果有一天小錢和那位捐骨髓的臺(tái)灣青年相遇了，他會(huì)對(duì)臺(tái)灣青年說：
____________________________________
____________________________________
【四年級(jí)語(yǔ)文跨越海峽的生命橋練習(xí)題】相關(guān)文章：
《跨越海峽的生命橋》語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)09-09
《跨越海峽的生命橋》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)08-15
跨越海峽的生命橋的教學(xué)設(shè)計(jì)03-15
《跨越海峽的生命橋》教學(xué)設(shè)計(jì)04-08
《跨越海峽的生命橋》教學(xué)設(shè)計(jì)01-25
跨越海峽的生命橋教學(xué)設(shè)計(jì)08-31
跨越海峽的生命橋小學(xué)教案06-25
《跨越海峽的生命橋》優(yōu)秀教案06-22