六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文金色的魚(yú)鉤隨堂練習(xí)
一,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(6分)
沉重—()粗糙—()挽救—()
鼓舞—()脆弱—()舒展—()
二,補(bǔ)充詞語(yǔ):(4分)
無(wú)邊無(wú)()()()一息
()不轉(zhuǎn)()()迷()醒
三,拓展
1,寫(xiě)一寫(xiě):如果給老班長(zhǎng)立碑,你想在碑上寫(xiě)幾句什么話
2,講一講:小組內(nèi)交流自己所積累的長(zhǎng)征途中的故事.
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
Yánlìliǎngbìnbānbáishōuliǎncūcāo()()()()
chōuyēwúbiānwúyárèqìténgténg
()()()
yǎnyǎnyīxīxǐchūwàngwài
()()
2.想想這些句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
(1)我覺(jué)著好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管。()
(2)覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。()
(3)可是我的心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。()
3.什么說(shuō)“長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”?
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