二年級上冊語文課后檢測題
同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中是用什么樣的.方法來鞏固自己所學(xué)的知識點(diǎn)呢?建議大家多做一些與之相關(guān)的題，接下來就為大家整理了二年級上冊語文課后檢測題，希望大家學(xué)習(xí)愉快!
一、讀一讀，選擇正確的讀音。
1.孟(mènmèng)子是我國古代的大學(xué)問家。
2.古時候的人在學(xué)堂(tántáng)學(xué)習(xí)。
3.孟母把織好的布剪(jiǎnjǎn)斷了。
二、寫一寫，填一填。
改共( )筆。
孩( )結(jié)構(gòu)，查( )部首。
三、組詞語。
淚( ) 孩( ) 改( )
呆( ) 念( ) 拿( )
四、寫出反義詞。
深——( ) 晴——( ) 熱——( ) 粗——( ) 勝——( )
五、讀一讀，寫一寫。
1.我一定改正。
2.剪斷的布還能接起來嗎?
多做題有助于同學(xué)們及時檢測自己的學(xué)習(xí)情況，我們提供的二年級上冊語文課后檢測題，希望大家在課后復(fù)習(xí)時使用，同時祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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