人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)酸的和甜的課后作業(yè)
一、根據(jù)課文組詞
串()兔()告()訴()
狐()貍()猴()顆()
二、填填記記
1、四字詞語(yǔ):______地吃吃得這么______無(wú)____無(wú)____
2、葡萄架下,一只狐貍一會(huì)兒____________,一會(huì)兒____________,可是一顆也沒(méi)摘到。于是,他說(shuō)架上的葡萄是______,不能____!________和________也這么認(rèn)為。
3、一只小猴子望望架上那________紫紅色的葡萄,____________地爬上葡萄架,______一串就往嘴里____,葡萄很____。
三、品味探究
1、為什么狐貍硬說(shuō)葡萄是酸的呢?因?yàn)樗鼪](méi)____過(guò)也沒(méi)____過(guò)。所以,在生活中,我們做任何事都不要輕易下結(jié)論,要親身去體驗(yàn)才行。
2、比一比下面的兩句有什么不一樣。
、傩『镒映云鹌咸褋(lái)。
、谛『镒哟罂诖罂诘爻云鹌咸褋(lái)。
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(第二句比第一句生動(dòng)、形象。)
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